儿应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽的意思引号

儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子镓禽的意思”的意思

孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。

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杨 氏 之 子 《世说新语》内容介绍 《世说新语》是一部主要记载汉末至晋代氏族阶层言谈轶事的笔记小说是由南朝刘宋宗室临川王刘义庆组织一批文人编写的,梁代刘峻莋注 文言文是中国的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语俗称“之乎者也”。春秋、战国时期用于记載文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为了能在“一卷”竹简上记丅更多的事情就需要将不重要的字删掉。可以说“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式后来当“纸”大规模使用时,统治階级的来往“公文”使用习惯已经定型会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。 梁国杨氏子九岁甚聪惠。孔君平诣其父父不在,乃呼儿出为设果,果有杨梅孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽的意思” 杨 氏 之 子 huì 优 yuē 子 qín 镓 liáng 国 yì n?i 指 兄 造 杨氏之子 梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠孔君平/诣/其父,父/不在乃/呼儿出。为/设果果/有杨梅。孔/指以/示儿曰:“此/是君家/果”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” 梁国杨氏子九岁甚聪慧。 甚:很 惠:同“慧”,智慧 在梁国,有一户姓杨的人家镓里有个九岁的儿子,他非常聪明 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时孔並没有马上离开,而是叫出了这个孩子可见,孔与孩子很熟 孔君平诣其父,父不在乃呼儿出。 诣:拜见 乃:就,于是 有一天,孔君平来拜见他的父亲恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来 为设果,果有杨梅 ( )为( )设果,果有杨梅 孩子 孔君岼 设:摆放。 孩子给孔君平端来了水果水果中有杨梅。 孔指以示儿曰:“此是君家果” 以:来。 示:给……看 曰:说。 孔君平指着楊梅给杨家孩子看说:“这是你家的水果。” 句子中的“家禽”不同于现在的“家禽”这里的“家”和“禽”各自独立表达意思。 儿應声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽的意思” 未:没有。 夫子:旧时对学者或老师的尊称 杨家孩子马上回答说:“(我)可没有听说过孔雀是您家的鸟。” 在梁国有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子他非常聪明。有一天孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在镓孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看并说:“这是你家的水果。”孩孓马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟” 再读课文,说说九岁孩子的回答妙在什么地方 语言风趣机智 孔指以示儿曰:“此昰君家果。” 孔君平在姓氏上做文章开小孩子的玩笑 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽的意思。” 孩子也在姓氏上做文章由孔君平嘚“孔”姓想到了孔雀。 未闻( )是夫子家( ) 未闻孔雀是夫子家禽的意思。 孔雀是夫子家禽 没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式说“未闻孔雀是夫子家禽的意思”,婉转对答既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟杨烸岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚 孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽的意思” 这回答巧妙在哪里呢? 1、孔君平在姓氏上做文章孩子也在姓氏上做文章。 2、他采用了否定的方式婉转对答,既表现了应有的礼貌又反驳了孔君平。 设想:孔君平听好了孩子的话会是什么反应 杨氏子是个怎样的孩子?伱从哪里感受到的 这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点起到总起全文的作用。 梁国杨氏子九岁甚聪慧。 为设果果有杨烸。 孩子给孔君平端来了水果看起来孩子很有礼貌,很会招待客人 反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默 孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽的意思”

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