山东版五年级品德与社会下册试题_百度文库
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山东版五年级品德与社会下册试题
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你可能喜欢科目：初中历史
来源：山东省期末题
题型：单选题
下面是明长城示意图。明长城的起止点为
[&&&& ]A．东起山海关，西至嘉峪关B．东起鸭绿江，西至嘉峪关C．东起鸭绿江，西至临洮D．东起辽东，西至临洮
科目：初中历史
下面是明长城示意图。明长城的起止点为
A．东起山海关，西至嘉峪关&&&&&&&&&&&& &B．东起鸭绿江，西至嘉峪关
C．东起鸭绿江，西至临洮&&&&&&&&&&&&&& &D．东起辽东，西至临洮
科目：初中历史
来源：学年江西南昌市七年级下学期期末考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
下面是明长城示意图，观察地图，完成下列问题：
(1)& 明长城东起&&&&&&&&
，西至&&&&&&&&&& ，全长约&&&&&&&
公里。（3分）
(2)& 识别图A 是&&&&&&&&&
关。（1分）
(3)& 秦长城修建的目的是什么？明长城与其目的相比有何不同？（4分）
科目：初中历史
来源：不详
题型：改错题
下面是明长城示意图，观察地图，完成下列问题：(1)&明长城东起&&&&&&&&，西至&&&&&&&&&&，全长约&&&&&&&公里。（3分）(2)&识别图A 是&&&&&&&&&关。（1分）(3)&秦长城修建的目的是什么？明长城与其目的相比有何不同？（4分）
科目：初中历史
来源：期末题
题型：单选题
长城博物馆正举行“万里长城百年回望”图片展，有趣的是，展览上的大部分图片都是由两位叫做威廉的外国人拍摄的。一个是100多年前第一个徒步长城全线并对其进行全景记录的美国人威廉；另一个是20多年来致力于研究、拍摄长城并以保护长城作为自己终身梦想的英国人威廉。下面是明长城示意图，它的起止点是
[&&&& ]A．东起山海关，西至嘉峪关&&&&B．东起鸭绿江，两至嘉峪关&&C．东起鸭绿江，西至临洮&&&&D．东起辽东，西至临洮
科目：初中历史
来源：不详
题型：改错题
中日隔海相望，近代以来恩爱情仇难以言表。我们依据课本内容，从近现代史的角度来探究两国走过的历程，也许会有所发现。（7分）【同是天涯沦落人】材料一& 1842年8月，英国军队沿长江而上，直逼南京城下，用武力强迫清政府签订了中英《南京条约》。材料二&& 1853年，美国海军准将佩里率领舰队首先来到日本，迫使幕府与美国签订了不平等条约。……国家面临沦为殖民地的危险。（1）从材料来看，两国同样遇到外来势力的侵略。为富国强兵，19世纪60年代起中国的地主阶级与日本的中下武士分别进行了怎样的努力？（2分）【相逢早已不相识】材料三&&日军攻陷威海后，叫嚣要进攻北京。清政府急忙任命李鸿章为全权议和大臣，赴日本求和。1895年4月，李鸿章和日本首相伊藤博文在马关签订了丧权辱国的《马关条约》。（2）《马关条约》的签订使中国半殖民化的程度大大加深了，请列举条约中的一条款说明。（1分）【得寸进尺侵中华】材料四&& 日夜，日本侵略军在北平西南的卢沟桥，以军事演习为名，向中国驻军发动了突然进攻。（3）材料四显示的历史史实，意味着哪一场战争的全面爆发？（1分）【怎奈中华已腾飞】材料五（4）图一所示历史事件，标志着哪一时代的结束？图二所示，是我国改革开放的开始，我国逐步探索出了一条怎样的社会主义道路？（2分）【抱残守缺又如何】材料六&& 日日本共同社报道，日本文部科学省27日决定，修改日本初中和高中“学习指导纲要”解说书，写明韩日争议岛屿(日本称竹岛，韩国称独岛)和钓鱼岛为日本的“固有领土”。 2月13日，外交部发言人华春莹在强调，钓鱼岛是中国的。不管日方如何处心积虑宣传自己的错误立场，都无法改变钓鱼岛是中国固有领土这一基本事实。（5）根据材料六，就日本这一做法，请你给中国政府提一条中肯的建议。（1分）
科目：初中历史
来源：同步题
题型：探究题
在学过春秋战国时期的历史后，小明的班级举行了一次有趣的知识竞赛活动，请你也来一显身手吧。（1）成语小能手：请根据下列解释写出相对应的反映春秋战国时期的成语。①以鸟喻人，表示奋发图强。比喻平时默默无闻，没有突出成绩，一旦作出成绩，就让人大吃一惊。______________②本意是指战斗开始时，士气最旺盛，劲头最足。现在用它比喻作事要趁大家情绪高涨，劲头最足时，一口气干完。________________③本意是指大门前面好像做买卖的集贸市场一样热闹。后来用它比喻来人很多，非常拥挤、非常热闹，在一定程度上含有受拥护、欢迎的意思。_______________④本意是指马有一种认识道路的特性。现在，人们用来比喻富于经验的人，或有技术专长的人。_______________（2）人物小智星：根据下列所给出的提示写出相对应的春秋战国时期的人物。①“尊王攘夷”：__________________。②城濮之战：________________。③&______________。 ④“风潇潇兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。”_________________。（3）军事小行家：请根据学过的知识判断下列战役的名称。
①公元前354年，庞涓率魏国军队攻打赵国，进逼赵都邯郸。赵国向齐求救。齐威王令田忌领兵救赵，孙膑以军师身份随军出征。田忌打算直接去赵国以解邯郸之围。孙膑说：“批亢捣虚，才是上策。现在魏国精后强将都在赵国，内部必定空虚。或我军向魏都大梁方向进发，庞涓必定会从赵国撤回军队以确保大梁安全。这样，我们不仅能完成救赵的任务，还可以伺机痛击魏军。”田忌按孙膑的方案做出周密安排。庞涓不知是计，果然将军队从赵国撤回，魏军走到桂陵，被以逸待劳的齐军打得落花流水。此战役是：___________。②公元前260年，秦国军队进攻赵国长平。赵王中了秦国的反间计，撤下廉颇，把缺乏实战经验，惯于空谈兵法的赵括派往前线，赵括到长平后，改变廉颇固守的策略，命令赵军全线出击，秦军正面假装撤退，两翼悄悄向赵军迂回包抄过去。当赵军正为逼近秦军营垒而高兴时，后路已被切断了。秦军很快紧紧包围了赵军，在46天中，赵军轮番突围，都被秦军击败。最后，赵括亲自带兵突围，被乱箭射死。赵军失去了统帅，无法继续作战。40多万人全当了俘虏。秦将白起放走年纪尚小的800多人，把其余的赵国士兵全部活埋了。此战役是：______________。人教版七年级下历史第三单元复习(按方面)_图文_百度文库
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人教版七年级下历史第三单元复习(按方面)
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