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2014年高二历史同步测试题： 第三单元《第1课 美国《独立宣言》》（人教版选修2） Word版含解析
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九年级历史第14课_美国的独立2013(川教版)
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（15分）【近代社会的民主思想和实践】阅读材料，回答问题。俯丁碘股鄢噶碉拴冬茎材料一&《独立宣言》开辟了一个广阔的空间。杰斐逊写《独立宣言》的时候，他的庄园里还有200多名奴隶，也就是说他当时提出所有人生而平等的时候，可能没有把黑奴包括在内。但是这种思想本身，到后来成为黑奴争取自由的思想武器。——《大国崛起·美国》材料二&合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案（1870年）合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案（1920年）年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。——《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案（1971年）（1）根据材料一，从制度层面指出《独立宣言》的历史意义。（6分）（2）据材料二，指出美国公民选举权的变化。你对此有何认识？（9分）
提问者采纳
（1）意义：有利于废除殖民统治制度；有利于建立资本主义民主制度；有利于废除奴隶制度。（6分）（2）变化：取消了选举权在种族、肤色和奴隶身份上的限制；取消了选举权在性别上的限制；放宽了选举权在年龄上的限制。（6分）认识：美国公民的选举权利在历史上长期受到限制；美国的选举制度日趋完善等。（3分。言之成理即可赋分）
试题分析：（1）本题主要考查学生对材料的理解概括能力。从材料“提出所有人生而平等”“成为黑奴争取自由的思想武器”中可知，《独立宣言》有利于废除殖民统治制度；有利于建立资本主义民主制度；有利于废除奴隶制度。（2）本题主要考查学生对材料的理解概括能力。从材料《美利坚合众国宪法俯丁碘股鄢噶碉拴冬茎》第十五条修正案、第十九条修正案、第二十六修正案可以看出：取消了选举权在种族、肤色和奴隶身份上的限制；取消了选举权在性别上的限制；放宽了选举权在年龄上的限制；从可以看出1787年宪法存在着弊端，需要完善。
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＞＞＞阅读下列材料：材料一：（美国独立战争爆发后）大陆会议发表《独立宣言..
阅读下列材料：
&&&&&& 材料一：（美国独立战争爆发后）大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
&&&&&& 材料二：革命形势飞速发展，资产阶级掌握了政权，不久又颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
结合所学知识，请回答：&&
（1）材料一中提到的《独立宣言》发表于哪一年？&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）1787年美国宪法规定：美国是什么样国家，实行什么制？&&&
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（3）材料二《人权宣言》是在哪国资产阶级革命期间颁布的？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（4）根据上述材料，指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上的共同点。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型：材料题难度：中档来源：0116
（1）1776年
（2）联邦制 总统
（4）共同点：人们生来自由，权利平等。
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下列材料：材料一：（美国独立战争爆发后）大陆会议发表《独立宣言..”主要考查你对&&《独立宣言》的发表，1787年美国宪法，攻克巴士底狱，人权宣言&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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《独立宣言》的发表1787年美国宪法攻克巴士底狱人权宣言
《独立宣言》：《独立宣言》于日，由第二次大陆会议批准，宣布美利坚合众国独立的宣言，这一天后成为美国独立纪念日。宣言之原件由大陆会议出席代表共同签署，并永久展示于美国华盛顿特区之国家档案与文件署。此宣言为美国最重要的立国文书之一。第一次大陆会议：日，北美殖民地在费城召开了殖民地联合会议，史称“第一届大陆会议”，尽管这次大陆会议没有提出独立问题，但它是殖民地形成自己的政权的重要步骤。第二次大陆会议：第一届大陆会议之后，英王变本加厉地对殖民地采取镇压措施,引起日列克星敦康科德的武装冲突。在人民反英武装斗争和高涨的革命情绪推动下,日，第二届大陆会议在费城召开。并于日通过《独立宣言》，日第二届大陆会议通过《邦联条例》，日获各州批准，开始生效。据此成立的邦联国会代替大陆会议,成为直到1789年3月为止的美国立法机构。《独立宣言》的颁布背景：1.欧洲启蒙思想的深刻影响（理论基础）；2.北美启蒙思想家富兰克林和杰斐逊的推动；3.潘恩发表《常识》，激励人民为独立而战；4.独立战争爆发的实际情况。《独立宣言》的历史意义：1.《独立宣言》表达了北美人民追求独立的愿望，对独立战争起到了鼓舞斗志的作用；2.《独立宣言》宣告了美国的作为一个新的国家的诞生；3.《独立宣言》是人类历史上第一次以法律文件的形式宣告成立民主共和国，推动了欧洲反封建革命，直接影响了法国大革命。《独立宣言》原件：《国家宝藏I》：电影《国家宝藏I》是一部围绕《独立宣言》而虚构的故事，但其中不少独立战争史实可以参考。《1787宪法》：1787宪法是美国1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法。是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础。1787年宪法强调加强国家权利,又在权利结构中突出“分权与制衡”的原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。其内容是：立法、司法与行政权三权分立。分权制衡的核心精神在于权力平衡。其学说来自洛克和孟德斯鸠等人，美国人把思想、理论转变为行动、实践。三权分立的主要特点（结构图）：联邦制与邦联制的对比：《1787宪法》制定的背景：1.经济因素：外国上商品占据美国市场；海外贸易受挫；没有统一的国内市场；收支失衡，外债巨大。2.政治因素：边境面临严重的威胁；国内社会矛盾尖锐。3.根本原因：独立后的美国以松散的联邦同盟存在。《1787宪法》体现原则：1.中央集权原则（联邦制原则）；2.分权制衡原则：行政、立法、司法三权分立制衡；3.民主原则：总统、议员由民选产生。《1787宪法》的作用：1.一定程度上保护了资产阶级民主；2.缓和矛盾，为美国的长期稳定和发展打下基础；3.妥善的处理了地方和中央的关系；4.有利于形成真正统一的国家市场，促进资本主义经济发展；5.局限性：没有废除南方的努力制度，没有解决好南北矛盾。《1787宪法》原件：“驴象大战”：1828年，民主党人杰克狲竞选美国第七任总统，对手以“笨驴”嘲讥他。杰克狲当选后，其顽固的作风让他那“驴子”的绰号挥之不去。 1874年，有人在漫画中用受困的大象来讽刺共和党在选战中失力。民主党和共和党后来都接受这种比喻。驴子被视为笨头笨脑的动物，但民主党人认为，驴子其实是既聪明有又勇气的动物。大象被讥为大而不当、华而不实、保守愚昧，但在共和党人心目中却代表了尊严、力量和智能。每到选举季节，海报和报纸铺天盖地都是驴和象的“光辉形象”，竞选的会场上也时常出现充气塑料做的驴和象。三级会议：三级会议由法国国王召开，也由法国国王决定解散。在会议期间，三个等级各自讨论议案，只有在拟定对国王的回答时才举行联席会议。三个等级，不分代表多少，各有一票表决权。1789年，由于路易十六王室财政困难，三级会议再次召开。这时，经过启蒙运动，由卢梭、伏尔泰、狄德罗等倡导的民主、自由、三权分立等概念已经深入人心。教士和贵族已经开始衰落，第三等级，特别是资产阶级正在壮大。1789年的三级会议中，第三等级的代表提出改革税制，取消前两个等级的特权的要求。巴士底狱：巴士底狱是一座非常坚固的要塞。它是根据法国国王查理五世的命令，按照12世纪著名的军事城堡的样式建造起来的。到18世纪末期，它成了控制巴黎的制高点和关押政治犯的监狱。攻克巴士底狱：18世纪末期，巴士底狱成了控制巴黎的制高点和关押政治犯的监狱。凡是胆敢反对封建制度的著名人物，大都被监禁在这里。巴士底狱成了法国专制王朝的象征。日，巴黎人民攻占了巴士底狱，标志着大革命的开始。法国大革命的特点：1.18世纪资本主义在法国部分地区已相当发达，出现许多资本主义性质的手工工场，个别企业雇佣数千名工人并拥有先进设备。金融资本雄厚。资产阶级已成为经济上最富有的阶级，但在政治上仍处于无权地位。2.18世纪末第三等级同特权阶级的矛盾日益加剧。特权阶级顽固维护其特权地位。3.农民和城市平民是基本群众，是后来革命中的主力。资产阶级则凭借其经济实力、政治才能和文化知识处于领导地位。法国大革命爆发的原因：1.经济原因：法国资本主义工商业有了一定发展，受到封建专制统治阻碍；2.阶级基础：资产阶级日益壮大；3.思想基础：启蒙思想为大革命的爆发做好了思想准备；4.外部因素：美国独立战争对法国大革命的影响。攻占巴士底狱：《人权宣言》：日颁布的《人权宣言》，是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。《人权宣言》宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权，肯定了言论、信仰、著作和出版自由，阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则。是法国大革命颁布的纲领性文件。《人权宣言》的实质：《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，它宣告了法国资本主义制度的诞生。 《人权宣言》的主要内容：1.自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；2.国家实行立法、行政、司法三权分立；私有财产神圣不可侵犯。对《人权宣言》的评价：它体现了反对封建等级制度和君主专制的要求，是法国革命中的理论和纲领性文件，在当时具有进步意义；宣言的内容中有“私有财产神圣不可侵犯”，说明了其维护资产阶级的利益，它又具有局限性。 《人权宣言》的影响：1.确立了资本主义社会的基本权利法则；2.为后来的制定资本主义法律提供了相关依据；3.为其他国家的资本主义革命确定了基本纲领。人权宣言原件：
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与“阅读下列材料：材料一：（美国独立战争爆发后）大陆会议发表《独立宣言..”考查相似的试题有：
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美国《独立宣言》研究——以“..
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美国《独立宣言》研究——以“文本研究”为中心
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