骑桶者这篇小说中如果主人公叫叶辰小说不是骑着桶而是拎着桶还有怎样不同的艺术效果

骑桶者,[奥地利]卡夫卡,卡夫卡 (Franz Kafka 1883~1924),奥地利小说家出生犹太商人家庭,18岁入布拉格大学学习文学和法律1904年开始写作,主要作品为4部短篇小说集和3部长篇小说(均未寫完)卡夫卡是欧洲著名的表现主义作家。他生活在奥匈帝国行将崩溃的时代又深受尼采、柏格森哲学影响,对政治事件也一直抱旁觀态度故其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法,表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人成为席卷欧洲的“現代人的困惑”的集中体现,并在欧洲掀起了一阵又一阵的“卡夫卡热”,主要作品,借小动物防备敌害的胆战心理,表现资本主义社会小囚物时刻难以自保的精神状态和在充满敌意的环境中的孤立绝望情绪的短篇小说地洞(1923); 通过小职员萨姆沙突然变成一只使家人都厌恶嘚大甲虫的荒诞情节表现现代社会把人变成奴隶乃至“非人”的“异化”现象的短篇小说变形记(1912); 写土地丈量员K在象征神秘权力或無形枷锁统治的城堡面前欲进不能,欲退不得只能坐以待毙的长篇小说城 堡; 借银行职员约瑟夫莫明其妙被“捕“,又莫明其妙被杀害嘚荒诞事件揭露资本主义社会司法制度腐败及其反人民本质的长篇小说审判等。,背景·情节,背景是第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的┅个冬天的真实情况缺煤 一个穷得起煤都买不起的人想去向煤店老板借煤,他不是拎着桶去而是骑着桶飞着去的。结果非但没借到煤,反而被老板娘的围裙扇到了冰山区域,1、为什么骑桶者要骑着空桶飞翔着去赊煤呢 家里无煤,天气寒冷因此“我”必须快马加鞭。顯然“飞”着去比“走”着去要快 2、骑着空桶飞翔着去赊煤,明显是虚构的情节卡夫卡为什么要设计这么一个虚构的故事情节 (1)如果拎着桶走着去赊煤情节走向必然是怎样的 “我”拎着桶去赊煤,被拒绝作品可能会是惯常看见的“控诉型”小说主人公叫叶辰小说是徝得怜悯的,老板娘是值得谴责的作者和读者的态度都是同情主人公叫叶辰小说的。 (2)卡夫卡让骑桶者骑着桶飞着去赊煤情节走向昰怎样的 一个穷得起煤都买不起的人想去向煤店老板借煤,他不是拎着桶去而是骑着桶飞着去的。结果非但没借到煤,反而被老板娘嘚围裙扇到了冰山区域,(3)小说中“我”认为老板娘看见了自己,老板娘说“我什么也没有看到什么也没有听到”,那么老板娘到底囿没有听到“我”的呼喊看到“我”这个人呢请同学们从文中找理由 听到看到的理由 小说中说“她当然马上看到了我”,“她把围裙解叻下来并用围裙把我扇走”,从中可见老板娘看到了“我”。 没有听到看到的理由 “我”从未下降到齐房屋大门那么低老板娘上来後,不可能朝空中看因此她看不见“我”。如果她看见“我”了发现“我”骑着桶在空中飞翔,应该会惊讶新奇说不定会用煤换“峩”的会飞翔的桶。而老板娘解下围裙扇可能是老板娘觉得围裙上有毛线绒想通过扇这个动作把毛线绒抖掉而“我”的喊声和钟声混合茬了一起,老板娘以为“我”的喊声就是钟声,(4)小说虚构了一个什么样的形象这个形象有哪些性格特点 “骑着木桶飞翔”的形象。 性格特征畏缩、自卑、惶恐 “我”尽管贫穷,但“我”有强烈的自尊心“我”害怕和老板娘正面接触,害怕看到老板娘听说“我”没钱付时那种鄙夷的神色因为贫穷 “我”已经变得畏缩自卑了。 (5)通过刚才的分析你们觉得小说设计成拎着桶走着去赊煤好呢,还是骑著桶飞着去赊煤好 创作意图的角度 拎桶走去作品内涵单一 骑桶飞翔,作品内涵丰富 骑桶者的角度 自尊心强畏惧交流,3、“我”害怕和老板娘正面接触,害怕看到鄙夷的神色说明当时社会中人与人之间的关系是怎样的 揭示了当时社会中人与人之间缺乏关爱、缺乏沟通这样┅个社会现实。这也是小说的主题之一 4、人与人之间缺乏关爱、缺乏沟通,这也可能是卡夫卡的创作意图希望骑桶者的困境不要发生茬同学们身上,这需要同学们努力营造一种怎样的人际交往环境呢 人与人之间真诚沟通互相关爱的和谐的人际交往环境。,小说中骑桶鍺的飞翔明显是虚构的,但是小说传达的情感思想具有普遍性是真实的,作者是如何将两者有机结合实现“虚构中的真实”的呢 “我”的飞翔,老板娘用围裙把“我”扇走“我”浮生到冰山区域,不复再见(虚构) “我”的处境,老板伏案写字老板娘织毛衣,老板和老板娘的对话(现实生活场景) “我”的心灵的真实 小说开头写“我”家里没有煤时,“我”眼中的景物都带上了悲凉的色彩“吙炉里透出寒气,屋子里充满了严寒;窗外的树僵立在白霜中;天空犹如一块银色的盾牌挡住了向他求救的人。我必须有煤我不能冻死峩的身后是冰冷的炉子面前是冰冷的天空。”这都展现了“我”内心的悲凉“我”骑着桶只是在空中呼喊,不敢冲进店里展现了“峩”害怕和老板娘正面接触,害怕看到老板娘鄙夷神色的畏缩自卑心理老板娘没有借给“我”煤时,“我”喊着“你这个坏女人”表現了“我”对老板娘的憎恨。,煤店老板夫妇在小说中有何作用是不是作者批判的对象 表现客观的真实 不是。 “我”借不到煤是因为交鋶的不成功。 交流的不成功是因为交流方式的不恰当飞在空中,煤店老板(娘)并没有看见“我”所以小说没有强调煤店老板(娘)嘚“狠心”,而是借煤者对世界的畏惧,小说行将结束时,老板娘说“外面什么也没有;我什么也没有看到什么也没有听到。”老板娘這样说的原因是什么作者这样写有什么表达效果 ①“我”是骑着木桶去的人在空中; ②“我”没有与老板娘正面交流过; ③“我”的畏懼心理使“我”的话与教堂尖塔上的晚钟声响混合在一起,让人产生了错觉 效果把借煤这个现实的问题虚化了,让人置身于似真似幻的氛围中增强了小说的虚幻色彩,暗示出借煤的失败其实是一次人与人交流的失败凸现了爱与沟通的匮乏。,主题分析,小说最后一句话意菋深长其内在的含义是什么 运用夸张的手法,暗示主人公叫叶辰小说理想的彻底破灭对现实世界的畏惧和彻底弃绝。使小说蒙上了一層冷峻的幽默色彩耐人寻味。 主题人与世界的不通融性,骑桶者 骑桶者的角度 表面原因无煤天冷,“飞”比“走”快 深层原因自尊心强畏惧交流 卡夫卡的角度 拎桶走去,作品内涵单一 人民生活艰难社会冷酷 骑桶飞翔,作品内涵丰富 “我”物质困乏 “我”畏缩自卑 缺乏關爱、缺乏沟通 真诚沟通、互相关爱,

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背景是第一次世界大战中奧匈帝国最艰苦的一个冬天的真实情况:缺煤
1914年至1918年的第一次世界大战,使许多资本主义国家经济萧条社会动荡,人民生活在水深火熱中黑暗的现实、痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心一方面寻求出路,锐意改革一方面又陷于孤独、颓废、绝望之中。
卡夫卡自己揭示其创作主旨的名言:
“我们就像物品而不像活人,人的地位降低了降低到禽兽虫豸那样悲惨的境地。”
质疑:我借煤的失败能全部归咎于老板娘吗
小说中我们除了读到社会的冷酷,有产者的无情还能读到一些更丰富更深刻的东西吗?
让我们把目光偅点放在这个骑桶者身上
设想《骑桶者》里的主人公叫叶辰小说是拎着木桶,而不是骑着木桶去讨煤小说将会有怎样不同的艺术效果?
构思:如果作者用一种沉重的笔触写主人公叫叶辰小说拎着煤桶去借煤被拒绝,那么作品可能会是惯常看见的“控诉型”小说:主人公叫叶辰小说是值得怜悯的煤店老板(娘)是值得谴责的,作者和读者都是同情主人公叫叶辰小说的这样的作品内涵和指向就比较单┅。
1.骑桶的人不能从桶上面下来吗要是下来了,也许男老板就会给他一铲煤   高旭东
2.为什么我会漂浮在空中并且煤店老板轻轻一扇就扇赱了?    钟洪怡
3.骑桶者为什么被升到二楼高为什么不赶去?  魏一文
4.第一段说“这次前去必须快要倒毙在门槛上可他最后为什么不倒在门檻上求救?  叶亮
5.为什么不进入煤店而在外面   胡跃锋
6.为什么他一定要站在外面,进去讨煤不可以吗门是开着的!为什么他要骑着桶去,赱着去不是让人更怜悯吗   吴一帆
7.老板娘为什么这么坏,就算桶很轻我也不轻啊,怎么这么容易被扇走   陈天翔
8.为什么煤桶从未下降到房屋大门那么低?  钱凯
9.煤店老板娘将“骑桶者”赶走是不是只是因为骑桶者没有像一个乞丐饥饿难当,奄奄一息  申屠易杰

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1、了解卡夫卡和现代派文学

2、了解虚构与真实的关系

学习重点:領会文章内涵

学习难点:“虚构”“事实”“真实”“想像”之间的区别与联系

课时安排:一课时或两课时

骑马、骑牛、骑自行车、小孩孓骑扫帚、骑木棒你可听说过能骑桶的人?

二、 感知情节探究主题

1、 骑桶干什么?结果怎么样

2、 你认为他失败的原因是什么?

(预測:人与人之间的冷漠;性格弱点;交流方式……)

弗兰茨?卡夫卡奥地利小说家。出生于犹太商人家庭18岁入布拉格大学学习文学,後转学法律1906年获法学博士学位,1923年迁居柏林1924年6月3日病逝于维也纳附近的基尔灵疗养院。

卡夫卡长期担任公司职员1904年(21岁)开始利用笁作之余的时间进行写作,他不以发表、成名为目的只是想用写作来解除内心的苦闷。主要作品为三部长篇小说《城堡》《审判》《美國》和《变形记》《判决》《地洞》《饥饿的艺术家》等短篇小说且生前大多未发表,三部长篇也均未写完

卡夫卡被共认为是西方现玳派文学的鼻祖(奠基人),是欧洲表现主义文学的代表作家

卡夫卡笔下描写的都是生活在下层的小人物,他们在这充满矛盾、扭曲变形的世界里惶恐不安,孤独迷惘,遭受压迫而不敢反抗也无力反抗,向往明天又看不到出路

卡夫卡生活在奥匈帝国行将崩溃的时玳,又深受尼采、柏格森哲学影响对政治事件也一直抱旁观态度,故其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法表现被充满敌意嘚社会环境所包围的孤立、绝望的个人,成为席卷欧洲的“现代人的困惑”的集中体现并在欧洲掀起了一阵又一阵的“卡夫卡热”。

《變形记》通过写小职员格里高尔突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的荒诞情节表现现代社会把人变成奴隶乃至“非人”的“异化”现潒。

《城堡》写土地丈量员K在象征神秘权力或无形枷锁统治的城堡面前欲进不能、欲退不得看得到城堡却永远到不了城堡,只能坐以待斃

《审判》借银行职员约瑟夫?K莫明其妙被“捕”又莫明其妙被杀害的荒诞事件,揭露资本主义社会司法制度腐败及其反人民的本质

《地洞》借小动物防备敌害的胆战心理,表现资本主义社会小人物时刻难以自保的精神状态和在充满敌意的环境中的孤立绝望的情绪

4、 叻解了卡夫卡和他的几部代表作品,对小说《骑桶者》有新的认识吗

卡尔维诺对《骑桶者》的解读,认为这是一篇用“轻”来化解“重”的文本

缺煤、寒冷、乞求,这都是一些沉重的主题;飞翔则是一种轻灵的举动在这里,“轻”中和了“重”让作品达到了一种奇妙的平衡,而且让作品的层次丰富起来

主题:人与世界的不通融性。这是一次借煤的失败也是一次交流的失败。

很多人在对卡夫卡有所了解后给他的标签更多的是异化说他表现的是一种制度对人的异化,而且会举出大量的例子比如说“变形者”“地洞里的人”然而,我不以为然西德批评家安得特斯曾如此说:“作为犹太人,他(卡夫卡——引用者加)在基督徒当中不是自己人作为漠不关心的犹呔人——卡夫卡最初的确是这样——他在犹太人当中也不是自己人。作为说德语的人他在捷克人当中不是自己人。作为波希米亚人他鈈完全是奥地利人。作为替工人保险的雇员他不完全属于资产阶级。作为中产阶级的儿子他又不完全属于工人。但是在职务上面他也鈈是全心全意的因为他觉得自己是作家。但是他连作家也不是因为他把全部精力献给家庭。‘在自己的家庭里我比最陌生的人还要陌生’。”就此很容易让我们想到卡夫卡的写作是一种内心化的寻找自己的行为而所有的努力也只是在寻找一个生命的支撑点,给自己┅个明确的定位他在给女友的信中说他自己是一个什么也不能抛弃的人,这种一无所有的感觉使得他随时都处在一种游离状态桶的经瑺起飞,扇地轻易使它起飞都一定程度上印证了卡夫卡的生存状态:那么我们在对卡夫卡的小说做异化化的评论时,是否更应该注意到怹最终的着眼点是在寻找一条路一条林中之路上呢?那么我认为“飞翔”则成了他的寻求中的一种方式正如《地洞》里的人在努力地詓营造自己的房子一样,卡夫卡也在建造自己的家园

三、比较阅读,感受虚构的魅力

阅读卡夫卡的《骑桶者》和安徒生的《卖火柴的小奻孩》比较异同。

A、人物相同都是生活在生活最底层,连温饱都得不到解决的穷苦百姓

B、主题相同都表现下层人民的苦难生活,都揭露批判了当时的社会现实

C、人物的欲求相同他们没有太高的生活要求,一个只要能把火柴卖掉一个只要有一点点煤来取暖便可——偠求非常卑微

D、 结局相同,最后都在寒冷中离开的人世

E、 采用的写法相同都借助幻想的写作手法

A、语言基调不同,《骑》运用夸张虚构嘚方式有着冷幽默的感觉,是一种辛酸的自我解嘲的幽默(可让学生举例体会);《卖》直接渲染了一种悲凉的气氛

B、 结局略有不同,《骑》骑着桶主动离开了这个冷酷、让人绝望的世界;《卖》被活活冻死在富人家的墙角

C、 主题也略有不同,《骑》还暗含了自我反渻:害怕失败所以才骑着桶去;结果由于骑桶这一交流方式的不当,才导致了要不到煤的结局

D、 富人的作用不同,《卖》中的富人用來反衬小女孩的可怜;《骑》里的老板好像还不错夫妻恩爱,比较关心穷人

四、关于卡夫卡《骑桶者》的虚构和真实的问题

1、设想《騎桶者》里的主人公叫叶辰小说是拎着木桶,而不是骑着木桶去讨煤小说将会有怎样不同的艺术效果?

备用材料:如果作者用一种沉重嘚笔触写主人公叫叶辰小说拎着煤桶去借煤被拒绝,作品可能会是惯常看见的“控诉型”小说:主人公叫叶辰小说是值得怜悯的,煤店老板(娘)是值得谴责的作者和读者都是同情主人公叫叶辰小说的,这样的作品内涵和指向就比较单一而现在这样用“轻”来处理“重”,则使每一方都有两个或更多的层面:主人公叫叶辰小说的处境是悲惨的但他同时又是自嘲的,对自己的处境有清楚的认识他畏缩、自卑、惶恐,是一个立体的人;煤店老板娘是否值得谴责也变得不确定了因为她是否真的听到了借煤者的吁求是不确定的:飞翔嘚方式避免了她和借煤者的下面接触;作者的叙述表面上是冷静的,甚至是冷嘲的但内里却有深切的同情,而且他的表达目的不再限於具体事件,而是 现了沟通的匮乏以及一种心灵的饥饿。总之 “骑着桶”去要煤,就使《骑桶者》显得新颖而内涵丰富

小结:虚构使我们富有!

2、文中还有哪些虚幻的情节?

骑煤桶的过程…… 停留的位置…… 用围裙把我扇起……

浮升到冰山区域永远消失……

3、从这篇小说看来,你觉得虚构与真实之间有何关系

虚构意义的本质:一种想象艺术,一种心灵的真实

阅读课本97页:事实与真实的区别

心灵嘚真实才是最重要的真实

4、你看过像《骑桶者》这样充满虚幻情节和特技处理的书或电影吗?能结合具体细节说说其中表现出来的真实与虛构吗

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