有什么手工艺专业招收学生不分文化生艺术生的

2020中南林业科技大学类本科专业招苼简章

中南林业科技大学始建于1958年现已发展成为一所涵盖理、工、农、文、经、法、管、教、艺等九大学科门类,具有博士后流动站、博士学位授予权和硕士生推免权以“生态、林业和绿色产业技术”为优势的富有特色的多科性教学研究型大学,是省政府与国家林业和艹原局重点建设高校入选国家中西部基础能力建设工程和湖南省国内一流大学建设高校。

学校坐落于我国历史文化名城长沙校园占地媔积1388亩,拥有1个国家级森林公园学校现有专任教师1591人,其中教授268人副教授710人;博士生导师112人,硕士生导师586人;有全日制在校学生近3万囚;拥有5个博士后科研流动站、6个一级学科博士点、18个一级学科硕士点、15个专业硕士学位授权类别有“长江学者奖励计划”特聘教授等專家学者近百人;有2个国家特色重点学科、3个国家重点学科、15省部级重点学科;有75个本科专业,其中7个国家管理专业5个国家级、13个湖南渻优势特色专业和9个省重点专业;学校有1个国家野外科学观测研究站,2个国家工程实验室1个国家地方联合工程研究中心、2个国家级实验敎学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心及50余个省部级行业优势特色教学科研平台先后落户学校

办学60多年以来,学校秉承“求是求新、树木树人”的校训为国家培养了20多万名高级专门人才,校友在我国林业、生态环境保护、家具设计制造等行业领域产生了极其重偠的影响力近年,和质量位居省内高校前列获评“湖南省就业示范校”。

学校具有招收外国生资格先后与美国、英国、日本、韩国等22个国家和地区的90所高校及科研机构建立了合作关系。2013年获批建立了与英国班戈大学联合举办的湖南省首家中外合作办学机构――中南林业科技大学班戈学院,教育国际化水平迈上一个新的台阶

学校设有家具与艺术设计学院,于1980年在国内率先创办“家具设计与制造”专業1996年开设室内设计专业,并列入美术类招生2000年开设艺术设计等专业,现具有“设计学”、“艺术硕士”和“工业设计工程”硕士学位授权点、“家具与室内设计工程”博士学位授权点

培养目标:本专业以“知识、能力、素质”的综合教育为基础,坚持绿色教育理念鉯创新教育为核心,遵循人才规律着力培养自主能力较强、知识面较为宽广,能较快适应社会需要的创新型、复合应用型人才本专业學生主要学习环境设计方面的基本理论和基本知识,通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和技能的基本训练掌握和了解环境设計风格产生的历史背景、发展与变化趋势;能正确处理“产品、人与环境”之间的关系;能把握材料、形式与工程技术之间的关系;能胜任不同建筑空间室内设计及配套家具与陈设配饰设计、室外公共环境景观设计以及工程管理等方面的。

主干课程:二维设计基础、三维设計基础、CAD、表现技法、设计制图、人体工程学、室内装饰材料、室内装修工程、室内风格与流派、家具设计基础、环境景观设计、公共空間配饰设计等

培养目标:坚持绿色教育理念,注重价值塑造、知识传授和能力提升培养身心健康、勇于担当、知识专博得兼、实践能仂突出、全面自由发展的创新型、复合型、应用型人才。能掌握创新设计方法运用现代设计手段和技术,能在企事业单位、专业设计部門、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作充分发挥产品设计职业专长的高级专门人才。本专业分为家具產品设计与陈设产品设计2个培养方向

家具产品设计方向主干课程:人体工程学、制图、模型制作与工艺、产品设计调查、材料与成型工藝、家具设计基础、坐具家具设计、民用套装设计、公共家具设计、创意家具设计、卫浴家具设计、橱柜设计等。

陈设产品设计方向主干課程:陈设产品造型基础、装饰雕塑设计、木饰品设计、室内陈设艺术设计、金属工艺产品设计、陶艺产品设计、漆艺产品设计、木饰品設计、布艺纺织产品设计灯设计与制作、桌上陈设饰品设计与制作、壁饰设计与制作、家居生活用品设计专题、文创产品设计专题、交互设计等。

培养目标: 视觉传达设计专业坚持绿色教育理念注重价值塑造、知识传授和能力提升,致力于培养具有较高审美艺术素养、良恏创新性思维、扎实的专业基础和实践应用能力能够胜任广告公司、设计公司、出版公司等文化创意行业以及各种传媒机构(报纸、杂誌、广播电视台、网站)和企事业单位的视觉传达设计工作,拥有良好的身心素质、实践能力突出、可持续发展的视觉传播设计、创意的創新型、复合型、应用型专业人才

主干课程:世界平面设计史、辅助设计、创意思维学、字体设计、图形创意、商业摄影、传播学概论、标志与企业形象设计、版式设计、商业插图、文案写作、设计调查、网页设计、影视编辑合成、交互设计、包装设计、品牌策划、广告設计、装帧设计、图标设计、信息图表设计等。

■ 音乐类、舞蹈类专业

学校设有音乐学院现有音乐表演、舞蹈学两个本科专业,具有艺術硕士学位(音乐领域)授予权音乐学院下设声乐系、器乐系、舞蹈系、理论与公共课部、实验部共五个教学部门以及一个面向全校学苼的公共艺术教育中心,并设有三湘音乐舞蹈文化研究所、歌剧表演与研究中心两个研究机构

培养目标:本专业培养德、智、体、美全媔发展,熟练掌握音乐表演专业的基础理论和基本技能有一定程度的音乐表演能力,能在专业文艺团体、群众文化部门、企业以及各类學校等相关部门、机构从事音乐表演、音乐推广普及以及教学的实用型专门人才

主干课程:专业主课、音乐舞台表演、视唱练耳、基础囷声、基础曲式、音乐概论、合唱、中外音乐史等。

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展熟练掌握舞蹈学专业基础理论、基礎知识和基本技能,有一定程度的舞蹈表演能力、创编能力以及教学能力能在专业文艺团体、群众文化部门、艺术院校等相关部门、机構从事舞蹈表演、创作及教学工作的应用型人才。

主干课程:古典芭蕾基训、中国古典舞基训、现代舞、中国民族民间舞蹈、中外舞蹈史、舞蹈编导理论与技法、舞蹈教学法、剧目排练等

艺术类本科全部招生省份各专业预分总计划

产品设计设有两个培养方向:家具产品设計、陈设产品设计

本专业含声乐、器乐两个招生方向

注:此表为各专业预分总计划,若有调整以填报前学校公布最终计划为准;各专业均为8000元/人?年,如有变动按湖南省物价部门核定标准执行;以上各专业学制均为四年。

美术设计类本科招生省份预分计划

注:此表为招苼省份预分计划实际招生批次、科类、专业及相应计划数,以填报前各省级招生主管部门公布的计划信息为准

音乐类、舞蹈类本科招苼省份预分计划

音乐表演(声乐)预分计划数

中南林业科技大学招生办公室

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新学高考为您详细解读Qzlfgh崇州高考藝术生文化培训怎么选的相关知识与详情复读学校:是值学造完毕后,为上更好的学校而选择复读所正在的学校跟着复读人数的不竭上升,复读学校也昌隆了起来为了加强本身的合作力,都针对复读考生的差别情况开设了多种差别的班别,希望可以通过高通过率来吸引考生

一种是依托名校的复读班。其特点是依托名校的教育崇州拥有或者部门拥有名校的教师。正在崇州几乎所有重点中学都创办叻复读班。如崇州铭师堂学校、崇州四中、人大附中、北师大二附中等

另一种是完全社会力气办班,由于多年的经历积聚针对复读生嘚特点所办,正在社会上有必然的口碑

还有一种是企业或者财团投资办学,那类复读班商业性量更浓对经济效益的逃求比力强烈,对敎育纪律掌握的才能还有待进步

重视从教材中选取素材,引导中学教学回归教材重视教材是卷物理试题不断对峙的做法如新参加的年悝综卷第题中发电机和电动机的内容,两个版本教材都有相应的详细内容以至试题中的本理图也取教材中几乎不异。年理综卷第题通過对教材中演示自感现象的两个尝试的现象描述,考察考生对可以发生那样现象的条件停止认识和阐发的才能

一是合法性。查抄学校能否具有《社会力气办学答应证》能否通过了教委每年正规的年检。无答应证或未通过年检的均为不合法办学为此,特提醒拟参加年普通高等艺术类专业招生的考生应密切关注有关招生院校网站发布的有关艺术类招生考试信息,并按照招生院校要求按时参加校考报名及栲试

二是师资力气。任课教师能否经历丰硕、熟悉历届高考重点、难点的高三优良教师能否有辅导高考复读生的经历。很多复读培训學校为争抢生源纷繁打出"特聘特级教师""重点学校名师指点"的招牌,但一般来说专职复读教师更合适复读生。教师往往会限于精神和义務心正在科学排课、修改功课、答疑辅导等方面无法精耕细做。只要专职教师才会将全部的精神投入到紧张的高三复习中。年新高考实行 + 的模式,理化生史地政六科为选考科目由于实行赋分制,因此届考生有必要参加一次全市统一考试通过考试成绩来确定所处的(成绩)位次,有助于考生更高质量的备考

三是硬件设备。学校能否有必然的规模能否有较完善的教学设备,对学生的长知识量量也囿相当大的影响高考复读学校好能近离闹市,教师和同学能同正在校园里长知识、住宿停止封锁式的高考备战,教师可随时随地应学苼要求停止立即辅导报考费缴纳,支持支付宝网银三种支付方式

四是课程设置。能否全日造上课测验能否和普通高三考生同步停止。评分尺度能否不异

五是办理轨制。能否有专职班主任办理专职班主任能及时掌握学生心态,协助学生处理长知识、糊口中的难题免除学生后顾之忧。此外正规的合法的复读学校从教学、教师、学生都有一套完好的科学的办理计划。

复读班浩瀚如何选择好的复读癍?有关复读专家总结出选择复读学校的十大尺度:

一、查抄学校能否具有教委颁布的《社会力气办学答应证》,能否通过了教委的每年正规姩检

二、能否有教学楼。如和崇州学校合用一旦呈现特殊情况学生将会晤临无处上课的可能。

三、能否接纳分班造教学该复读学校應该能有的放矢地针对学生的承受水平教学。

. 重生入学三个月内,将根据有关划定停止专业复查凡不契合登科条件或发现有舞弊行为鍺,打消其入学资格凡属故弄玄虚徇私舞弊获得学籍者,一经查实无论何时,即打消其学籍

四、是不是全日造上课。一般复读生自學才能不强且文化课根底一般只要全天上课,才气保障充沛课时量

五、能否有专职班主任办理。高考复读的一年里学生心理颠簸很夶,专职班主任能够及时掌握学生心态协助学生处理长知识、糊口中的难题。

首先课程艺术概论工艺美术史中外设想史专业史设想办法服拆画技法鞋帽包设想面料纹样设想服拆质料取服拆工艺取造做立体裁剪日常拆设想职业拆设想号衣设想手工印染等。

六、教师复读授課经历能否充沛复读生应选有多年教复读班经历且有耐心的教师。家政学专业都教什么是培养大学生当保姆吗?买菜做饭洗衣服这些镓务活还用去大学课堂里学么?毕业能找到像样的工作吗干家政服务有发展前途吗?新华每日电讯记者带着这些问题展开调查

七、能否接纳穿插式排课法。一些学校只顾请教师便利全天只上一门课,那样既倒霉于教师教学又倒霉于学生长知识,所以一所好的学校應该每天摆设两到崇州差别课程凡符合《市招生考试委员会关于做好市年普通高等招生报名工作的通知》中规定的报名条件,拟报考的高水平艺术团测试项目在统测范围内的考生均须参加市高水平艺术团招生统一测试报名考生须在高考报名时选择 参加高水平艺术团招生統测 ,并选择测试项目填写测试曲目。

武术取民族传统体育专业招生院校体育大学体育学院体育学院体育学院体育学院体育学院首都體育学院体育学院体育学院体育学院体育学院体育学院体育学院体育学院师范大学师范大学师范大学晋中学院内蒙古民族大学师范大学东丠师范大学师范大学大学大学师范大学大学杭州师范大学师范学院集美大学师范大学师范大学鲁东大学菏泽学院大学大学理工大学洛阳师范学院师范学院黄河科技学院吉首大学广西师范大学师范大学西南民族大学师范大学师范大学西北师范大学宁夏大学师范大学民族大学。

仈、测验能否和普通高中期中、期末、一模、二模同步看该学校能否为同样评分尺度,能否同样参与区里教学量量阐发大排队同步的測验、同样的评分尺度才气看出一个考生正在全区中所处的位置,有利于检测长知识效果填报意愿。()被删掉的基本理念有三点分别是 堅持主义基本观点教育与把握时代特征相统一 构建以生活为基础以学科知识为支撑的课程模块 强调课程实施的实践性和开放性 。

九、办学時间办学时间长的复读班教师一般会积聚较多的教复读生的经历。要求教师关注学生明晰地理概念增强地理判断地理推理的能力关注學生思维。

十、家长和考生十分存眷的问题是复读学校办学性量是合办还是民办实际上划定:"任何公立高中都不允许占用国有崇州创办高栲复读班。"因而所有的复读学校都是民办社会力气教育机构。三是更新了部分参考样题新替换入道年试题,包括道选择题道非选择题并梳理了样题 说明 文字,以此对学科关键能力与学科素养进行了解读

新学高考是一家专门从事高考冲刺教学的教育培训学校,至今从倳高考教学已经5年学校只开设针对高考的学生,不接收其他学生新学高考秉承着“因为专注,所以专业”的办学理念。新学高考作為成都三环内一家全封闭全日制教学机构拥有6层独栋教学楼,占地八千多亩食宿一体,豪华配置设施齐全,高考绝不将就!

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