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英语口语精选此生能遇见你,已然幸福得一塌糊涂如何通过看原版美剧练好英语听说?PS:加穿衣打扮微信号:daban99 ,做一个漂亮精致的女人!加英语微信号:kouyu8 让你英语一样变得牛逼!如何通过看原版美剧练好英语听说不少英语学习者都面临着这样的问题:学了很多年的英语,几乎各种英文类考试都考了个遍,听懂新闻广播都没问题,但就是看不懂英语影视剧、听不懂外国人和你的对话,这难道问题是出在了英语能力上吗?要想解决这个问题,就必须先了解新闻广播和影视剧的区别何在。新闻广播是最合乎标准的书面语言,措辞、语法、各种句式结构非常严谨,虽然它比生活口语难学一些,但是对更偏爱于&英语书面学习&的国人来说,只要下够足够的功夫,攻克下它就成为易事了。而对于英文影视剧,因为内容全部由日常对话组成,句子结构更为随意,语速也比新闻广播要快上很多,而且加之俚语频出,让很多英语基础不错的人听后也会百思不得其解。因此,看原版英语影视剧是自学者练习英语听说的最好途径,但这种学习方式是有技巧的,做到以下五点,相信你的英语水平就会有很大的提升。第一,创造出&被英语包围&的学习环境。如果你的条件允许(最好是没条件也要创造条件),就让能放出英文声音和图像的电器开着,把英文影视剧当成娱乐和背景音乐,想看图像时就看,不想看就不看,可以借此练练听力,完全不用有任何压力和目标;时间长了以后,你会发现英语正在变得越来越熟悉,甚至在心不在焉时听到的个别字句更容易被记住和了解。如果你把学英语这件事真的当成是&学习&,反而不如用潜意识去试着接触英语来得更有效。第二, 选择适合自己学习的英文影视剧。如果你的英语水平在初级阶段,最好肥皂剧作为学习材料,比较好的选择是曾获得全美收视冠军的Desperate Housewives(绝望的主妇)因为剧中的语言比较简单,而且也很地道,更贴近日常生活,比情景剧的会话场景更为丰富,方便初学者的理解。如果你的英语水平比较高,选择的范围就会更广一些,比如《实习医生格蕾》、《绯闻女孩》、《吸血鬼日记》等比较经典的影视剧,对英语水平较高的学习者非常有帮助。第三,掌握正确的学习技巧。大多数人看英语影视节目,思维都是跟在声音后面走,对对白缺少逻辑分析,穷于招架,往往第一句还没明白,第二句就紧跟而来了。其实主动去分析剧情也是一种交互,先有了参与感,才能保证整体剧情的连贯性和娱乐性。因此听英语时的应该重点放在剧情和画面,对声音泛听才是能欣赏全剧的正确办法。对声音泛听时确实会漏掉很多细节,但这是必要的牺牲;等到英语思维提升了,口语水平提升了,细节的部分就会慢慢浮出水面。之后不断地把听到的一些英语表示法应用到自己的口语当中,加强对画面的融入,把自己想象进画面,甚至把自己融入进剧情,通过这个过程逐渐提升自己的英语思维。其实听多了很多常用的口头禅会不直觉地说出来,就能自然而然地模仿音和调。直到常用的词句掌握越来越多的时候,思维也越来越有时间去关注比较难的词,当进入一个良性循环时,水平也自然慢慢提升了。想学习更多英语知识,请关注口袋英语aikoudaiyy第四,采用&死磕到底&的学习方式。千万不要幻想着看一两遍电影就可以达到提升英语水平的目的,如果不把光盘看得没法再播放,闭着眼睛都能在脑海中浮现演员的表情和动作,那么我只能说你还没有学习到位。在开始学习时,可以配上字幕看,但是随着对剧情的了解和熟悉,最好不要再看字幕,让自己沉浸在剧情中去感受、去理解,循序渐进地掌握所有的语言点。建议每天花一两个小时,每次看一集,每一集至少看四遍(越多越好)。第一遍以了解剧情为主,不必在意能听懂多少;第二遍全神贯注地观看,尽可能地去理解;第三遍要有针对性地观看,对于不易听懂的对话要反复多次听,对实在听不懂的,就请教别人或者想办法了解;第四遍,将这一集配上英文字幕再看一遍。最后梳理一遍难点和生词,并将一些比较好的表达方式、惯用法等记录下来作为积累,并不断练习提高英语口语能力。四遍以上就可以进行泛听了,让这些剧情随时响在你的耳边脑海,直到刻在心中为止。第五,备好看影视剧的&补给养料&无论你的英语水平高低,在看英文影视剧的时候都难免会遇到陌生的词汇、语法和俚语。所以在看影视剧的同时还要做好准备工作,比如相应增大阅读量,以增加词汇、惯用法、流行语以及文化背景知识。由于我们目前能接触的绝大部分为美国影视资料,建议大家多看一点有关美国的语言文化资料。另外还要读一些有关美国流行口语和俚语的书籍,否则一上来就看英文影视剧,不仅会弄得一头雾水,而且强烈的受挫感会摧毁你刚刚建立的信心。3个公众号,为你生活加猛料①记下红色“微信号”,在“添加朋友”中搜索号码即可关注。②点击微信右上角的“+”,会出现“添加朋友”,进入“查找公众号”,输入以下公众号的名字,即可找到。美剧英语口语看经典美剧,学地道美语!关注即送老友记和生活大爆炸!微信号Meiju580酷学穿衣打扮女人,不但要有魅力,还要妆扮美丽!微信号daban008酷学医学生了解生活必备医学知识,首选酷学医学生!微信号yxs989文/吉米老师更多微信屌爆功能发送:520美剧英语口语(Meiju580) 
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※ 三等奖10名 ¥20英语中有很多词组可以表达意见一致,我们今天再来学一个吧。李华收到了妈妈从中国寄来的包裹,迫不及待地把里面的东西拿给Larry看。他们会用到两个常用语: tacky和swallow one's pride。我们一起来看一下2015白宫记者协会晚宴,奥巴马应该去做段子手今天我们要讲的一个美国习惯用语是:to take someone's word for it。就是相信某人说的话。周末结束,星期一又要来了,各位又要忙起来了吧?由于前段时间真的很忙,因此一直没有更新节目,现在把最新的一期内容放上来啦,热乎乎的,赶快来学习吧~发迹于德国的三人乐团Trademark,由Achim Remling、Mirko Baumer、Sade ghian这三位喜欢音乐的好友所组成,他们原来都在餐厅担任服务生的职务,他们合作生涯始于一个"IN"的PUB,在那里音乐家们正在做侍应《love paradise》是陈慧琳最经典的曲目之一,她也曾作为自己的婚礼用曲!在2004年Kelly陈慧上次我们听到某些读音我们说的不对,这一次我们来了解吞音、添音、连读、和节奏。中式口音,估计我们多多少少会有一些,让我们来看看到底有哪些地方我们需要注意发音吧。(其实我觉得中国英语口音挺有亲切感的,你觉得呢?)太阳打西边出来,这句地道的中国话居然也有对应的英文表达?哈哈,真是这样的哦,要不先猜一下应该怎么说?当被问到good good study时,你猜一下老外是怎么回答的?“How are you? ”怎么回答呢?是“ I'm fine ,thank you, and you? ”吗?赶快来学习本期地道英语表达吧~广州地铁是采用中、粤、英三语播报的,遇到广交会甚至会采用阿语等其他语言播报,每天都要使用的公共交通工具,不知道你有没有留意过它播报时使用过一些什么表达呢?我们一起来学一下地铁里你会遇到的表达吧~王若琳Joanna的音乐之门是由父亲王治平——台湾最优秀也最资深的制作人之一——开启的。最近小百已经忙晕,后台收到很多留言,说要我们更新内容,请放心,我们一定会抽时间出来继续做的。今天6.1,一起来听歌吧。Chinglish一直是我们面临的一大问题,很多人总是会不知不觉脱口而出中式英语,而不能给句子以更加合理的安排。今天我们来盘点一下那些年被Chinglish毁了的英文句。回复 Chinglish 收听音频版。世界那么大,有机会就要出去看看,没机会呢,小百带你去看看,顺便学点英语。第一个国家,我们去新加坡看看。新加坡英语里面有一个很地道的单词,你一定要学会哦。今天我们来聊一点可能比较商务的内容,在外企里面工作的人,对以下的五个表达应该都不陌生,回复 外企 来听本期内容。不要光被图片吸引了,我们要一起来学一下这个曝光率极高的词plus。回复plus收听本期。对一件事情很有把握,十拿九稳,美语里面也有非常低调到的用法,这个词你听说过吗?回复 十拿九稳 听本期内容哦。【唱歌赢复联2电影票!回复 2 听2号选手的歌哦。】在这春光明媚的四月,我们以迅雷不及掩耳盗铃之势,举办了一届面向全球声势浩大非常严肃的外国人翻唱中文歌大赛,一时间我们收到了全球各大知名人士的踊跃投稿。根据之前大家的回复,我整理了大家提到次数较多的几条,你在用的是哪一些?如果有不同的软件,也可以留言告知哦。先要说的
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我是做爸爸的,想知道怎么学习给女儿梳辫子啊??
梳的辫子总是很松?请教各位了!怎么能够学好啊!
提问者采纳
扎紧很容易。单马尾最容易扎,很多种编法的,最多解开的时候小心点儿。其实披肩发也挺好的,头发是不会疼的,网上搜视频,只要不是贴着发根拽就放心的把皮筋多绕两道,给孩子买些漂亮的发卡或发箍装饰一下就漂亮了。一定要编辫子的话
提问者评价
十分感谢您的热心回答啊!对我很有帮助!
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网上下教程,或者去商场超市看人家卖发饰的怎么梳头的。
  网上搜都有教学步骤,不需要去现场花费学习
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你家乡河流的污染问题。三大污染源:工厂废水、生活污水、农民使用的农药。建议。
感想与体会
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。岂知在这世界上,没有钱之前,早
。当我们没有赚到钱之前,早
。  我们因爱而来到人世,有一天离开,带不走钱,只带得去满怀的爱。小题1:请根据文章的内容分析,选出说法错误的一项(
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小题2:请根据你的理解,在文章结尾部分的横线处填写合适的内容。
小题3:请用简洁的文字概括文章所写的主要内容,并分析详写这个内容的作用。小题4:阅读文中划线句,根据情景,请用第一人称描写小敏此时的心理活动。小题5:读下面文句答题:“至于去年这一张,是印得更美了。”妈妈叹口气:“只是大概因为你功课忙,没写什么字。也可能是人家设计的文字已经很好,所以只需要填个名字。”妈妈为什么叹气?并写出你对此处文句的感受。
《军号声声》(1)“军号一响,那士气就鼓起来了,战士们就往前猛冲。在冲锋号的鼓动下,不久就冲上了阵地,消灭了敌人,我军胜利了。”我刚到村口,就被这位满面红光的老人充满激情的话语吸引了过去,他有八十多岁的样子,站立都不稳,可话语声还很洪亮。周围那几个和他年纪相仿的老人,都很麻木的样子,任他自言自语,谁也没有接这个话茬。(2)我们全家搬走这么多年后,我突然生出回来看看的念头,没想到在村口遇到的第一个人竟然是他,他对那把铜号还是那么有感情。(3)小时候,我对这把铜号是很羡慕的。不能亲手摸一摸、仔细看一看,总感到很遗憾。(4)他的这把铜号,其实是有破损的,喇叭口处残缺一块,从这个地方向里还有一道裂纹。他每天都悉心呵护着,用一块纱布仔细擦拭,特别是到破损处时,会格外轻。(5)擦完后,他就把铜号横过来,在眼前轻轻转动着,转完一圈,看擦得行了,就抬起头来,郑重地用右手握起来,举到眼前,右眼对铜号嘴儿认真看去,然后挪到左眼前,右眼眯起来,用左眼看一会儿,然后才慢慢放到自己嘴唇前。我们认为他就要吹响这把铜号了,可他总是让铜号和嘴唇似接触又不接触的,最终也没有吹响。(6)我们都很失望,几乎异口同声地发出失望的长叹:“唉——”(7)这时,他才会转过头来,看我们一眼:“怎么,想看看?”(8)我们凑上前去。他把铜号在我们眼前晃了晃,然后陷入沉思,轻轻地说:“我的战友正吹着冲锋号,敌人的炮弹就打过来。”停一停,喉结滚动了几下,又接着说:“他就牺牲了,铜号也炸成了这个样子。”他轻轻地抚摸着,眼中有些光亮闪动着。他神情怔怔的。“战友牺牲后,这把号就再也没有吹响过,但其实它是整天响着的。”说到这里,他会把铜号的喇叭口放在耳朵边,认真倾听。不一会儿,左脚就开始一点一点的,好似铜号真的响了,他是在配合着那节奏似的。过了半天,他把那已经破损的喇叭口伸向我们:“你们听,声音真响亮。”(9)我第一个凑上前去,歪着头,让自己的耳孔尽量对准铜号,仔细地听着。除了风偶尔滑入号管发出一丝嗡嗡声外,其余什么也听不到。(10)他生气地把手一挥:“去去去,不中用的小毛孩子!”(11)我发现,周围几个老人对他的说法也都不认同。甚至说他脑子在战场上被震伤了,留下了毛病。(12)想不到,二十多年过去了,他对铜号依旧这么痴情。我看到破损之处的断茬显得更黑了,有些地方析出细密的小米粒大小的绿色斑点,裂缝的颜色也显得更深了,其余的地方一如既往地锃亮放光。看来这些年他一直没有停止过认真地擦拭维护。(13)他见我这么认真地看着,浑浊的眼中似有火苗跳动了一下。“我知道,只要对着耳朵听,就能听到军号声声,连续不断,很响亮的。”我庄重的神情,引起了周围几位老人的注意。(14)他也神情一振,脸上有了笑意,小心翼翼地把手伸过来,让铜号的喇叭口对着我,我赶紧歪歪头,凑过耳朵,认真地听着。另外几个老人围上前来,惊奇地问道:“真听到了?” (15)我庄重地告诉他们:“是的,听到了。”(16)那几个老人木然地看着我。 (文/高军,有删改)小题1:从全文来看,围绕“军号”,我的感情变化如何,请在空格上填写上恰当的词语。(4分)□□→□□→□□→□□小题2:阅读选文,回答下列问题。(4分)(1)本文以什么线索来讲述故事?(1分)答:____________________________________________________________________________(2)第(15)段中“我庄重地告诉他们:‘是的,听到了。’”,请根据文章意思,“我”听到的是什么?(3分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。小题3:文章运用了对比手法,请找出两处,并分别说说它们的作用。(4分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。小题4:下列选项中不符合文意的一项是(
A.文章(3)—(11)段运用了插叙的写法,交代军号的来历以及老人能听到军号的原因,突出老人这一人物形象。
B.第(13)段的划线句子运用了比喻得修辞手法,生动形象地表现老人发现“我”关注他的军号却听不到军号声音而怒火中烧的愤怒心情。
C.本文在选材上最大的特点就是以小见大,平中见奇,赋予人物深刻的感情,让人对老人的遭遇唏嘘感叹,同时也对那些老人麻木的心痛。
D.本文故事时间跨度大,但是情节简单,朴素的语言中,抒写了作者对老人及其战友的一曲赞歌。
阅读小说《听出心灵的杂音》一文,完成小题。(15分)去年夏天,从省医科大学毕业后,经朋友介绍,我随五六个同学一起,来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们,三个月实习期满,如果我们表现良好,就可以成为医院的正式人员。实习第一天,我们来到心脏科报到。早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家,人很亲切。果然,见到我们的第一眼,他便和蔼可亲地说:“年轻人,往后,心脏科就是你们的家了。好好努力吧,这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!”听了吴大夫的鼓励,我们都暗暗攒足了劲儿,拿出各自的看家本领,应对每一个病人。终于,三个月实习期到了,我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。吴大夫说,我们将要应诊最后一位病人,如果不出现任何差错的话,我们便全都可以得到医院的正式聘用。那是一位五十上下的中年人。吴大夫将我们上下打量一番,说:“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者,从农村来的,你们可以先听听他心脏的声音。”关下心脏僧帽硬化症的病理知识,我们在书本中早就学过。我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音,接着是两下微弱的杂音。但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时,才想起今天不知何故,听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。“用我的听诊器吧。”吴大夫笑笑说,“这是一具特制的听诊器,它可以听出任何来自心灵深处的杂音。你们要仔细地听,这个病患的心跳强音一向都很明显。”接过那具听诊器,我们依次凑近了病患的心脏。“嗯,没错,果然他的心脏具有很重的强音!”我的同学们听过后,都得出这样的结论。我是最后一个听诊的。我仔细地聆听,但半分钟后,一丝失望的表情浮在我脸上:我没有听到半点儿声音!“怎么样?”跟那几个同学一样,吴大夫又例行地问我,“心跳强音是不是很明显?”我不知道该怎样回答他。我怀疑到底是我的耳朵出了问题,还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决的时候,吴大夫又对我说:“再给你一次机会,再听一次吧。”我又凑近了病患者的心脏,结果,依然没有一丝声音。“怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光,那几个同学全都向我使眼色。犹豫了半天,我终于实话实说了:“对不起,大夫,我什么也没听到。”同学们发出了一阵不屑的笑声,吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。我想我是彻底没希望了.一个失去听觉的人,还有什么资格做一名医师?就在我灰心地转身离去时,没想到身后传来院长的声音:“王贞虎,你被录用了。”我惊诧地转身,不知何时.院长已站在吴大夫的身旁,两人正微笑着注视着我。“为什么?”我讷讷地问道。“就为这个。”吴大夫笑了关.从怀中掏出一把镊子,竟从听诊器里夹出一团棉球。天啊,闹了半天,原来这根本就是一个没用的听诊器!院长瞄了一眼那几个面红耳赤的同学,语重心长地说:“这是我跟吴大夫事先商量好的一堂特珠的听诊课,目的是想听听来自学员内心深处的杂音。也许,为了能正式留在医院,你们一个个假装清醒地撒谎,的确可以蒙过主管人员的眼睛,但在应诊的过程中,你们将要结束的,却极有可能是一个患者的生命啊!”终于,仅我一人,成了留用在这家三甲医院的幸运儿。在往后的人生履历表上,我写下了这样一句座右铭:“做一名心无杂音的人,去听诊每一个生命!”小题1:本文标题“听出心灵的杂音”有哪两层含义?(4分)小题2:选文写道“我的同学听过后,都得出这样的结论”,“这样的结论”指什么?为什么他们“都得出这样的结论”呢?(4分)小题3:在“我”整个听诊过程,“几个同学”和吴大夫的表情表达丰富的”潜台词”,下列表述有误的一项是(
A.“全都向我使眼色”的潜台词是“还不快跟我们一样说,你太不够哥们意思”。
B.“发出了一阵不屑的笑声” 的潜台词是“你这个傻冒,榆木脑袋,你会吃亏的”。
C.“脸上也出现一种怪怪的表情”的潜台词是“人家都听到了,你耳朵肯定有问题”。
D.“面红耳赤”的潜台词是“吴大夫,你怎么骗人,我们可是为你撒慌,你害苦我们”。
小题4:如果你是落聘的实习生,你会喜欢吴春玉大夫吗?请谈谈对它的评价。(3分)小题5:制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法。下面是一张尚未完成的读书卡片,请将其填写完整(启示应围绕摘句内容并联系实际去谈)。(2分)做一个心无杂音的人,去听每一个生命。启示:
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