[最美教师]浮山中学教师伍龙梅：奉献无私的“爱”
日08时43分
枞阳新闻周刊
　　“虽然我现在的学习和工作常常使人应接不暇，但我会时时想起曾经生活过三年的浮山中学，更难以忘记学校里不辞辛劳、对我们谆谆教诲的老师，尤其是我的英语老师伍龙梅，我清楚地记得她充满肯定与赞赏的眼神，总能让我们每个学生都感觉自己很特别很重要，对学习充满了劲头”。这是伍龙梅曾经的学生汪鸿儒接受电话采访时对笔者说的话。现在在中国科学院攻读博士学位的汪鸿儒无论是阅读科技文献、还是撰写论文，全部是英文，要求很高，可他都能应付自如。他说，这与高中三年伍老师激发起他对英语的热爱是分不开的。
　　2000年，伍龙梅大学毕业被分配到浮山中学，从此，她就和英语教学工作结下了不解之缘。作为一名教师，伍龙梅刻苦钻研业务，认真研究教材教法，注重全面培养学生的能力和学习习惯。作为学生的引导者，她甘做学生的知心人，注重他们的身心健康成长。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她对事业追求的目标；“学高为师，德高为范”则是她自律的信条。
　　在浮山中学高一(15)班，笔者见到了正在为学生上课的伍龙梅，只见她面带亲切的笑容，用娴熟的英语与学生对话。为让学生加深对新单词的理解和记忆，伍老师设计了情景再现，并把握住每个设疑引思的机会，让学生积极去思考、回答问题，课堂气氛轻松活跃。“我们老师是一个很有魅力的老师，她很有亲和力，在她的课堂上，我们不拘谨，我们和老师就像朋友一样。老师对每个学生都一样，她并不偏向成绩好的学生，她力争在每一堂课上能提问到每一个学生，给每一个学生锻炼和提升的机会”。该班学生余璀玉说起伍老师，眼中充满了崇拜与喜爱。
　　为提高教学水平，伍龙梅精心钻研各类教育、教学、教研书籍，尽力做到“给学生一杯水自己备足一桶水”。备课时，她精心设计环节，上网查阅资料，根据学生特点因人施教，做到备教材、备学生、备资源，向课堂45分钟要质量。课堂上，学生充分发挥聪明才智，做课堂的主人；而她则循循善诱，做学生学习的合作伙伴，学习效果卓越。她所教的班级，学生英语成绩在每次期中期末统考、学业测试以及高考中都出类拔萃。2008年枞阳县文科状元周泽平、2012年枞阳县理科状元张曦等等都是她的门生。
　　“伍老师不仅在课堂上认真负责，私下里与学生和家长互动频繁。她经常和我交流孩子在学校和家里的学习、生活情况，建议我在注重孩子身体、心理状况的同时，一定要让孩子在家里也养成良好的学习习惯。现在我的孩子对英语有着浓厚的兴趣，我基本上不要担心她的成绩。”学生家长王君花说。
　　从教16年来，伍龙梅所带的学生已达2000余人。伍龙梅说，她在课堂上充分调动学生积极性，活跃课堂气氛，课后和学生打成一片，消除他们的顾虑，班上学生的英语成绩基本上都很好。陆锦是2012届毕业生，刚进入浮山中学时，陆锦的英语成绩不是很理想，而她的性格又很内向，从不多说一句话。细心的伍龙梅总是找机会接近陆锦，并送她学习资料，让陆锦树立起学好英语的信心，陆锦由此渐渐喜欢上英语。高考时，陆锦以优异的成绩考取了南京工业大学，如今，她又在手机上通过视频向她喜爱的伍老师报告喜讯，她将被保送到东南大学读研。
　　在学生眼中，伍龙梅是良师益友；在家长眼中，她是放心的保证；在同事眼中，她虚心好学，既积极向老教师求教，又特别关爱年轻教师；在领导眼中，她在奉献中淡薄名利。
　　浮山中学副校长王友明是这样评价她的：“伍龙梅从教十六年，潜心教育教学研究，关爱关注学生成长，点石成金，润物无声，获得了学生、家长、社会的好评，也赢得了同行们的点赞，她的美，主要体现在，在平凡中执着坚守，在坚守中默默奉献，在奉献中淡泊名利”。
　　这次，伍龙梅被评为“最美教师”，在接受同事、朋友祝福的同时，让伍龙梅感到兴奋的是，外地的学生也纷纷打来电话或发来视频表示祝贺。伍龙梅说：“这次能够被评为最美教师，我从内心里感到非常高兴，也深感荣幸。其实我和其他老师一样，就是想通过言传身教让学生们青出于蓝而胜于蓝，让他们的人生道路越走越宽”。 文/图 高春英
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“虽然我现在的学习和工作常常使人应接不暇，但我会时时想起曾经生活过三年的浮山中学，更难以忘记学校里不辞辛劳、对我们谆谆教诲的老师，尤其是我的英语老师伍龙梅，我清楚地记得她充满肯定与赞赏的眼神，总能让我们每个学生都感觉自己很特别很重要，对学习充满了劲头”。这是伍龙梅曾经的学生汪鸿儒接受电话采访时对笔者说的话。现在在中国科学院攻读博士学位的汪鸿儒无论是阅读科技文献、还是撰写论文，全部是英文，要求很高，可他都能应付自如。他说，这与高中三年伍老师激发起他对英语的热爱是分不开的。 2000年，伍龙梅大学毕业被分配到浮山中学，从此，她就和英语教学工作结下了不解之缘。作为一名教师，伍龙梅刻苦钻研业务，认真研究教材教法，注重全面培养学生的能力和学习习惯。作为学生的引导者，她甘做学生的知心人，注重他们的身心健康成长。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她对事业追求的目标；“学高为师，德高为范”则是她自律的信条。 在浮山中学高一(15)班，笔者见到了正在为学生上课的伍龙梅，只见她面带亲切的笑容，用娴熟的英语与学生对话。为让学生加深对新单词的理解和记忆，伍老师设计了情景再现，并把握住每个设疑引思的机会，让学生积极去思考、回答问题，课堂气氛轻松活跃。“我们老师是一个很有魅力的老师，她很有亲和力，在她的课堂上，我们不拘谨，我们和老师就像朋友一样。老师对每个学生都一样，她并不偏向成绩好的学生，她力争在每一堂课上能提问到每一个学生，给每一个学生锻炼和提升的机会”。该班学生余璀玉说起伍老师，眼中充满了崇拜与喜爱。 为提高教学水平，伍龙梅精心钻研各类教育、教学、教研书籍，尽力做到“给学生一杯水自己备足一桶水”。备课时，她精心设计环节，上网查阅资料，根据学生特点因人施教，做到备教材、备学生、备资源，向课堂45分钟要质量。课堂上，学生充分发挥聪明才智，做课堂的主人；而她则循循善诱，做学生学习的合作伙伴，学习效果卓越。她所教的班级，学生英语成绩在每次期中期末统考、学业测试以及高考中都出类拔萃。2008年枞阳县文科状元周泽平、2012年枞阳县理科状元张曦等等都是她的门生。 “伍老师不仅在课堂上认真负责，私下里与学生和家长互动频繁。她经常和我交流孩子在学校和家里的学习、生活情况，建议我在注重孩子身体、心理状况的同时，一定要让孩子在家里也养成良好的学习习惯。现在我的孩子对英语有着浓厚的兴趣，我基本上不要担心她的成绩。”学生家长王君花说。 从教16年来，伍龙梅所带的学生已达2000余人。伍龙梅说，她在课堂上充分调动学生积极性，活跃课堂气氛，课后和学生打成一片，消除他们的顾虑，班上学生的英语成绩基本上都很好。陆锦是2012届毕业生，刚进入浮山中学时，陆锦的英语成绩不是很理想，而她的性格又很内向，从不多说一句话。细心的伍龙梅总是找机会接近陆锦，并送她学习资料，让陆锦树立起学好英语的信心，陆锦由此渐渐喜欢上英语。高考时，陆锦以优异的成绩考取了南京工业大学，如今，她又在手机上通过视频向她喜爱的伍老师报告喜讯，她将被保送到东南大学读研。 在学生眼中，伍龙梅是良师益友；在家长眼中，她是放心的保证；在同事眼中，她虚心好学，既积极向老教师求教，又特别关爱年轻教师；在领导眼中，她在奉献中淡薄名利。 浮山中学副校长王友明是这样评价她的：“伍龙梅从教十六年，潜心教育教学研究，关爱关注学生成长，点石成金，润物无声，获得了学生、家长、社会的好评，也赢得了同行们的点赞，她的美，主要体现在，在平凡中执着坚守，在坚守中默默奉献，在奉献中淡泊名利”。 这次，伍龙梅被评为“最美教师”，在接受同事、朋友祝福的同时，让伍龙梅感到兴奋的是，外地的学生也纷纷打来电话或发来视频表示祝贺。伍龙梅说：“这次能够被评为最美教师，我从内心里感到非常高兴，也深感荣幸。其实我和其他老师一样，就是想通过言传身教让学生们青出于蓝而胜于蓝，让他们的人生道路越走越宽”。责任编辑：黄媛媛觉得不错，请点赞↓ ↓ ↓
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