17.（4分）外形、速度、威力以及发展变化。
18.（3分）列数字&& 准确说明洲际导弹命中目标误差小（或打得准的特点）
19.（2分）表明程度加深，非常：更能说明我厉害的程度
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：同步题
题型：填空题
词语（含成语）运用测试。1.倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的__________（样本&&&标本），各地园林多少受到苏州园林的影响。 2.因此，谁如果要__________（欣赏&&&鉴赏）我国的园林，苏州园林就不该错过。 3.为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的__________（布局&&分布），讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近&景远景的层次。 4.总之，一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的__________（缺憾&&败笔）。 5.大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴而__________（独具匠心&&&别具匠心）。 6.桥上的车辆行人，靠桥梁__________（承担&&&承载）；桥梁的重量，靠桥墩顶托。 7.将来也会有很小很__________（轻巧&&&轻便）的桥，可以随身携带，遇到小河，随时架起来，就可在上面走过河。 8.桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，“胜似闲庭__________”（漫步&&信步）。 9.等船一过去，桥孔立刻自动关好，车辆可以很快地过河，这样对于水陆交通，两不__________（障碍&&&妨碍）。 10.无论就身高、体重、射程和威力而言，我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是__________（数一数二&&&首屈一指）的。 11.为了保护我免遭对方“__________”（先发制人&&&先声夺人）的打击，六十年代初，人们把我从地面转移到地下，藏在发射井里，整装待命，伺机出击。 12.我的最大飞行速度在每秒七公里上，一万公里的路程，半个小时就飞完。即使对方的预警雷达网在飞行途中发现我，立即准备防御或反击，也已经是__________（临阵磨枪&&临渴掘井），措手不及了。 13.我有飞得快、爬得高、打得准的绝技，具有强大的__________（威慑&&威胁&&&威吓）力量。 14.2000年悉尼奥运会上，有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物，在全世界__________（招摇过市&&&引人注目）。
科目：初中语文
来源：专项题
题型：阅读理解与欣赏
阅读朱毅麟的《洲际导弹自述》选段，完成1～7题。　　无论就身高、体重、射程和威力而言，我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。我身高有二三十米，胸围有三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，使用固体发动机时体重二三十吨。 　　弹头的重量一般在一吨左右。爆炸的威力有的相当于一百万吨梯恩梯炸药，有的相当于几十万吨。 　　我有飞得快、爬得高、打得准的绝技，具有强大的威慑力量。我的最大飞行速度在每秒七十公里以上，一万公里的路程，半个小时就会飞完&，即使对方的预警雷达网在飞行中途发现我，立即准备防御或反击，也已经是临阵磨枪，措手不及了。在万里征程中，我大部分时间飞行在几百公里高的外层空间，那里没有空气，可以通行无阻，高速前进，任何常规防空武器，对于我也只能作高不可攀、鞭长莫及的望“空”兴叹。在制导系统指引下，“我行我素，”外界干扰对我不起作用，飞行一万多公里，弹头命中目标的误差不超过一公里，甚至只有二百米。 　　白天在太阳照射下，我那高大的身体会在地面上映出一条细长的影子，侦察卫&星在天上一眼就识破我的真面目。为了保护我免遭对方“先发制人”的打击，六十年代初，人们把我从地面转移到地下，藏在发射井里，整装待命，伺机出击。随着卫星侦察设备的不断改进，从卫星拍摄的照片上可以发现地下发射井的位置，于是地下井也不安全了。人们又想出了“机动发射”的新招，把握装在车辆上转来转去，迷惑对方。 　　俗话说，“一物降一物，”“有矛必有盾”。_______我很厉害，_______在预警雷达网和导弹预警卫星的监视下，我也不敢轻举妄动。另外还有专门用来打我的反弹导道弹，更是我的冤家对头。 　　然而，“道高一尺，魔高一丈，”我的本领也在不断提高。70年代，人们赋予我“分头术，”在接近攻击目标时，我摇身一变，变出好几个弹头，叫对方的预警雷达和反弹道雷达真假难分，防不胜防。几个子弹头能分别沿着不同的路线去打击多个目标，在总的爆炸当量相等的情况下，多弹头摧毁目标的效果比单弹头好几倍。最多时我可以带上八到十个子弹头。这就叫做“分导式多弹头。” 1、解释下面的词语。 &威慑：__________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&鞭长莫及：______________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我行我素：______________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&先发制人：______________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、给文中的句子选择一个合适的答案（　　）&&&&&　　_________我很厉害，__________在预警雷达网和导弹预警卫星的监视下，我也不敢轻举妄动。 A、尽管……还……&&&B、虽然……就……&&&C、虽然……但……&&&&D、即使……可…… 3、下列句子没有运用修辞的一句&是（　&&&） &&A、实际上，在配上了多弹头以后，双方有效的攻击能力都翻了几番。 B、然而，“道高一尺，魔高一丈，”我的本领也在不断提高。 C、俗话说，“一物降一物，”“有矛必有盾”。 D、所以，原有的液体导弹都纷纷复员、转业…… 4、这部分文字的说明内容是什么？ ________________________________________________5、判断下面句子的说明方法。（1）按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等。（　&&&）（2）我们导弹和炮弹虽然名字只有一字之差，却有着本质的不同；不仅外形尺寸比炮弹大得多，而且内部构造复杂程度也远非炮弹所能比拟。（&&　&）（3）我们身高有二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，使用固体发动机时体重二三十吨。（&&　&） 6、洲际导弹的改进过程是怎样的？请简要说明。 ________________________________________________ 7、“弹头的重量一般在一吨左右”中的“左右”能否删去，为什么？ ________________________________________________
科目：初中语文
题型：阅读理解
①我有飞得快、爬得高、打得准的绝技，具有强大的威慑力量。我的最大飞行速度在每秒七公里以上，一万公里的路程，半个小时就飞完，即使对方的预警雷达网在飞行中途发现我，立即准备防御或反击，也已经是临阵磨枪，措手不及了。在万里征程中，我大部分时间飞行在几百公里高的外层空间，那里没有空气，可以通行无阻，高速前进，任何常规防空武器，对于我也只能作高不可攀、鞭长莫及的望“空”兴叹。在制导系统指引下，“我行我素”，外界干扰对我不起作用，飞行一万多公里，弹头命中目标的误差不超过一公里，甚至只有二百米。
&&②&白天在太阳照射下，我那高大的身体会在地面上映出一条细长的影子，侦察卫星在天上一眼就能识破我的真面目。为了保护我免遭对方“先发制人”的打击，六十年代初，人们把我从地面转移到地下，藏在发射井里，整装待命，伺机出击。随着卫星侦察设备的不断改进，从卫星拍摄的照片上可以发现地下发射井的位置，于是地下井也不安全了。人们又想出了“机动发射”的新招，把我装在车辆上转来转去，迷惑对方。
&&③&俗话说，“一物降一物”，“有矛必有盾”。虽然我很厉害，但在预警雷达网和导弹预警卫星的监视下，我也不敢轻举妄动。另外还有专门用来打我的反弹道导弹，更是我的冤家对头。
④&&&然而，“道高一尺，魔高一丈”，我的本领也在不断提高。70年代，人们赋予我“分头术”，在快接近攻击目标时，我摇身一变，变出好几个子弹头，叫对方的预警雷达和反弹道雷达真假难分，防不胜防。几个子弹头能分别沿着不同的路线去打击多个目标，在总的爆炸当量相等的情况下，多弹头摧毁目标的效果比单弹头大好几倍。最多时我可以带上八到十个子弹头。这就叫做“分导式多弹头”。
17.文中对“我”的哪些方面做了简要而具体的说明。（4分）
18.第①段划线句子用了什么说明方法？有什么表达效果？（3分）
19.虽然我很厉害中的“很”字有什么作用？（2分）
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读《洲际导弹自述》（节选），完成12-15题。（14分）
①我们导弹大家庭中有许多成员。按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等，按飞行方式可分为弹道式和巡航式，按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。我是属于地对地、弹道式、射程超过一万公里的洲际导弹。
&&& ②我锥形的脑袋里装的是核弹，人称弹头。接近目标时，弹头同身体分离，冲向并炸毁目标。身体呈细长圆柱形，由发动机、制导系统和弹体结构三部分组成。有时弹体末端还有几片尾翼，在飞行时起稳定作用。
③发动机使我能在空中一边飞行，一边加速，越飞越快。我自己带有氧化剂，能保证发动机在真空中也可以燃烧工作，直到推进剂(燃料和氧化剂)烧完为止。
&&& ④制导系统是我的大脑和神经中枢，它指挥我沿着规定的路线飞向目标。弹体结构把身体各部分联结成一个整体。
⑤当我使用液体火箭发动机时，人们叫我液体导弹。当我使用固体火箭发动机时，人们叫我固体导弹。固体导弹的尺寸和重量都比液体导弹小。
&&& ⑥打起仗来要分秒必争，时间就是胜利。液体导弹在临发射前要加注推进剂，容易贻误战机，所以，原有的液体导弹都纷纷复员、转业，去做发射人造卫星的运载工具，而留在部队和新参军的全都是固体导弹。
&&& ⑦无论就身高、体重、射程和威力而言，我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。我身高有二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，使用固体发动机时体重二三十吨。
&&& ⑧弹头的重量一般在一吨左右。爆炸的威力有的相当于一百万吨梯恩梯炸药，有的相当于几十万吨。
⑨我有飞得快、爬得高、打得准的绝技，具有强大的威慑力量。我的最大飞行速度在每秒七公里以上，一万公里的路程，半个小时就飞完，即使对方的预警雷达网在飞行中途发现我，立即准备防御或反击，也已经是临阵磨枪，措手不及了。在万里征程中，我大部分时间飞行在几百公里高的外层空间，那里没有空气，可以通行无阻，高速前进，任何常规防空武器，对于我也只能作高不可攀、鞭长莫及的望“空”兴叹。在制导系统指引下，“我行我素”，外界干扰对我不起作用，飞行一万多公里，弹头命中目标的误差不超过一公里，甚至只有二百米。
12、根据选文第①段内容，为“洲际导弹”下一个定义。（3分）
&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
13、阅读选文②-⑨段，从中你依次了解了洲际导弹哪些方面的特征。（4分）
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14、任选以下一句，说说加点词如何体现说明文语言的特点。（3分）
（1）我的最大飞行速度在每秒七公里以上，一万公里的路程，半小时就飞完。
（2）在万里征程中，我大部分时间飞行在几百公里高的外层空间。
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15、洲际导弹是一种非常复杂的尖端武器，大多数人对它知之甚少。本文是如何对它进行通俗易懂的说明的？请以下列句子为例进行具体分析。（4分）
制导系统是我的大脑和神经中枢，它指挥我沿着规定的路线飞向目标。
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&阅读下面文字，完成后面题目。（25分）“钓鱼”记邢庆杰路上驶过来一辆“桑塔纳2000”，速度很慢。这正称了老米的心——速度太快了的车他不敢拦，怕对方刹不住车轧上他。再说，速度快的车，一般也拦不下。老米一下子蹿到路中间，张开双臂，大呼，停车！快停车！车缓缓停了下来，司机摇下车窗，问，什么事儿？老米几步跨到窗前，哭丧着一张苦瓜脸，结结巴巴地说，大……大哥，求求你了！我家孩子病了，在医院抢救，求……求……求你送我一程吧，晚了就……就来不及了……说着话，他不断地打躬作揖。司机盯着他的脸看了片刻，好像要从他的脸上辨出真伪。老米可怜巴巴地看着车上的人，几乎要跪下来了，他反复地说，真的，我不骗你。路不远，就几里路，这儿又打不到车……车上的人摆摆手说，上来吧！又一条“大鱼”上钩了！老米按捺住内心的狂喜，拉开车门上了车。前面左拐，大约三里路就是医院。老米对司机说。老米知道，前面左拐再走三里路口，他的几个“同事”正等在那里。他要在那里下车，车停之后，他要掏10元钱递给司机，司机如果接了就太好了，不接也没关系，一推一让之间，几个“同事”就会冲上来，有拉车门的，有拍照的。这样，他们就又抓获了一辆“黑出租”，就有一笔可观的罚款提成了。但司机没有左拐。司机说，左拐修路呢，往前多走一个路口，绕一下吧。老米说，不会吧，好好的修什么路呢？司机说，我刚从那里过来，好像在修下水道，反正是通不了车。老米迷惑了，他几天都没有“钓”到“鱼”了，所以也搞不清到底那里修没修路。转念一想，绕过去也一样，反正都要到指定的地方。到了下一个路口，司机仍然没有左拐，而是直行着冲郊外疾驰！老米说，错了错了，快左拐！司机说，没错，我到前面加点油，市内没有加油站。驶出城区，前面是开阔的田野了。司机说，借你手机用一下。老米不知道他用手机干什么，但坐在人家车上，也不好拒绝，就把手机递了上去。司机接过手机就揣在自己的口袋里。老米问，大哥，你这是干什么？司机冷笑道，能干什么？我是土匪，你被抢劫了！老米惊恐地看着司机，司机是个圆脸，面无表情，身材魁梧。老米刚才只把他当成一条“大鱼”了，所以没有仔细看他的面貌，这么一看，他忽然觉得司机有些面熟。老米战战兢兢地问，大哥，咱们是不是在哪儿见过？司机笑了，你真的不认识我了？老米摇了摇头说，只是觉得面熟，真的想不起来了。司机说，那是因为你做的坏事太多了！再好好想想吧！老米仔细一想：坏了！这个司机是他曾“钓”过的一条“鱼”！车子已经进入山区，还在快速地飞奔着。老米吓坏了。老米说，大哥大哥，上次是兄弟不对，我把钱退给你行不？司机说，我真想不明白，你们的良心被狗吃了？我好心免费送你，你却反咬一口，硬说我是黑出租，让我挨了3000元的罚款，还弄了一肚子气。老米说，大哥你千万别干傻事儿！你要是杀了我，你会偿命的……司机说，谁说要杀你了？给你这种人渣偿命？那我不亏大了！老米见性命无虞，先放下心来了。天快黑了。老米说，大哥，快停车吧，前面已经没路了。司机放慢车速，在一个较宽的地方调过了车头，然后停了车。下车在路边撒尿。老米也下了车，在路边撒尿。司机上了车，开车走了。老米心里一喜，看了他真的放过我了，谢天谢地。他真要弄死我往山沟里一丢，一年半载的休想有人发现，这个傻瓜……老米庆幸了一阵之后，觉得事情不太对劲儿，他是下午两点多上的车，到现在已经跑了三个多小时……天哪，这儿离出山口还有160多公里呀！这走到天亮也走不出去山啊……老米想到这儿，一屁股跌坐在地上。（选自2010年第八期《长江文艺》）【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A．文章通过老米“钓鱼”敲诈勒索的事，反映了社会上一些人利用别人的善良来牟取私利。这种人严重影响了社会上善良人群做好事的热情，故事虽小，却引人深思。B．小说开头写到路上驶过来一辆“桑塔纳2000”，速度很慢，一方面说明车主可能在辨认老米，另一方面说明车主也在“钓鱼”诱使老米拦自己的车，以达到他惩戒老米的目的。C．小说里车主把老米的手机抢走，目的是不让老米与外界取得联系，达到被救的目的，另外也是车主见利起了歹心，想一不做二不休，干脆也抢老米一把，既报了仇又得了利。D．小说中老米意识到自己生命无忧后，反而在心里骂车主是傻瓜，说明老米根本没有深刻意识到自己的错误，没有悔改之心，以此判断老米是个怙恶不悛的人。 这也预示着老米将来一定还会做出更多的错事。E．老米受到了应有的惩罚，而车主受老米的影响当了一回劫匪，说明善良的人被骗后会学坏，小说的主题也有对善良人被骗后会学坏的担忧。 【小题2】请简要分析小说中的司机这一人物形象。（6分）【小题3】司机看出老米就是曾坑过他的人并要对他实施惩罚，为了迷惑老米，司机进行了伪装，请在文中找出三处司机精心设计的伪装情节。（6分）【小题4】小说标题是《“钓鱼”记》，有人说应该改成《惩罚》，你认为哪个标题更好，请结合文本谈谈自己的观点和具体理由。（8分） - 跟谁学
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A．文章通过老米“钓鱼”敲诈勒索的事，反映了社会上一些人利用别人的善良来牟取私利。这种人严重影响了社会上善良人群做好事的热情，故事虽小，却引人深思。B．小说开头写到路上驶过来一辆“桑塔纳2000”，速度很慢，一方面说明车主可能在辨认老米，另一方面说明车主也在“钓鱼”诱使老米拦自己的车，以达到他惩戒老米的目的。C．小说里车主把老米的手机抢走，目的是不让老米与外界取得联系，达到被救的目的，另外也是车主见利起了歹心，想一不做二不休，干脆也抢老米一把，既报了仇又得了利。D．小说中老米意识到自己生命无忧后，反而在心里骂车主是傻瓜，说明老米根本没有深刻意识到自己的错误，没有悔改之心，以此判断老米是个怙恶不悛的人。 这也预示着老米将来一定还会做出更多的错事。E．老米受到了应有的惩罚，而车主受老米的影响当了一回劫匪，说明善良的人被骗后会学坏，小说的主题也有对善良人被骗后会学坏的担忧。 【小题2】请简要分析小说中的司机这一人物形象。（6分）【小题3】司机看出老米就是曾坑过他的人并要对他实施惩罚，为了迷惑老米，司机进行了伪装，请在文中找出三处司机精心设计的伪装情节。（6分）【小题4】小说标题是《“钓鱼”记》，有人说应该改成《惩罚》，你认为哪个标题更好，请结合文本谈谈自己的观点和具体理由。（8分）阅读下面文字，完成后面题目。（25分）“钓鱼”记邢庆杰路上驶过来一辆“桑塔纳2000”，速度很慢。这正称了老米的心——速度太快了的车他不敢拦，怕对方刹不住车轧上他。再说，速度快的车，一般也拦不下。老米一下子蹿到路中间，张开双臂，大呼，停车！快停车！车缓缓停了下来，司机摇下车窗，问，什么事儿？老米几步跨到窗前，哭丧着一张苦瓜脸，结结巴巴地说，大……大哥，求求你了！我家孩子病了，在医院抢救，求……求……求你送我一程吧，晚了就……就来不及了……说着话，他不断地打躬作揖。司机盯着他的脸看了片刻，好像要从他的脸上辨出真伪。老米可怜巴巴地看着车上的人，几乎要跪下来了，他反复地说，真的，我不骗你。路不远，就几里路，这儿又打不到车……车上的人摆摆手说，上来吧！又一条“大鱼”上钩了！老米按捺住内心的狂喜，拉开车门上了车。前面左拐，大约三里路就是医院。老米对司机说。老米知道，前面左拐再走三里路口，他的几个“同事”正等在那里。他要在那里下车，车停之后，他要掏10元钱递给司机，司机如果接了就太好了，不接也没关系，一推一让之间，几个“同事”就会冲上来，有拉车门的，有拍照的。这样，他们就又抓获了一辆“黑出租”，就有一笔可观的罚款提成了。但司机没有左拐。司机说，左拐修路呢，往前多走一个路口，绕一下吧。老米说，不会吧，好好的修什么路呢？司机说，我刚从那里过来，好像在修下水道，反正是通不了车。老米迷惑了，他几天都没有“钓”到“鱼”了，所以也搞不清到底那里修没修路。转念一想，绕过去也一样，反正都要到指定的地方。到了下一个路口，司机仍然没有左拐，而是直行着冲郊外疾驰！老米说，错了错了，快左拐！司机说，没错，我到前面加点油，市内没有加油站。驶出城区，前面是开阔的田野了。司机说，借你手机用一下。老米不知道他用手机干什么，但坐在人家车上，也不好拒绝，就把手机递了上去。司机接过手机就揣在自己的口袋里。老米问，大哥，你这是干什么？司机冷笑道，能干什么？我是土匪，你被抢劫了！老米惊恐地看着司机，司机是个圆脸，面无表情，身材魁梧。老米刚才只把他当成一条“大鱼”了，所以没有仔细看他的面貌，这么一看，他忽然觉得司机有些面熟。老米战战兢兢地问，大哥，咱们是不是在哪儿见过？司机笑了，你真的不认识我了？老米摇了摇头说，只是觉得面熟，真的想不起来了。司机说，那是因为你做的坏事太多了！再好好想想吧！老米仔细一想：坏了！这个司机是他曾“钓”过的一条“鱼”！车子已经进入山区，还在快速地飞奔着。老米吓坏了。老米说，大哥大哥，上次是兄弟不对，我把钱退给你行不？司机说，我真想不明白，你们的良心被狗吃了？我好心免费送你，你却反咬一口，硬说我是黑出租，让我挨了3000元的罚款，还弄了一肚子气。老米说，大哥你千万别干傻事儿！你要是杀了我，你会偿命的……司机说，谁说要杀你了？给你这种人渣偿命？那我不亏大了！老米见性命无虞，先放下心来了。天快黑了。老米说，大哥，快停车吧，前面已经没路了。司机放慢车速，在一个较宽的地方调过了车头，然后停了车。下车在路边撒尿。老米也下了车，在路边撒尿。司机上了车，开车走了。老米心里一喜，看了他真的放过我了，谢天谢地。他真要弄死我往山沟里一丢，一年半载的休想有人发现，这个傻瓜……老米庆幸了一阵之后，觉得事情不太对劲儿，他是下午两点多上的车，到现在已经跑了三个多小时……天哪，这儿离出山口还有160多公里呀！这走到天亮也走不出去山啊……老米想到这儿，一屁股跌坐在地上。（选自2010年第八期《长江文艺》）【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A．文章通过老米“钓鱼”敲诈勒索的事，反映了社会上一些人利用别人的善良来牟取私利。这种人严重影响了社会上善良人群做好事的热情，故事虽小，却引人深思。B．小说开头写到路上驶过来一辆“桑塔纳2000”，速度很慢，一方面说明车主可能在辨认老米，另一方面说明车主也在“钓鱼”诱使老米拦自己的车，以达到他惩戒老米的目的。C．小说里车主把老米的手机抢走，目的是不让老米与外界取得联系，达到被救的目的，另外也是车主见利起了歹心，想一不做二不休，干脆也抢老米一把，既报了仇又得了利。D．小说中老米意识到自己生命无忧后，反而在心里骂车主是傻瓜，说明老米根本没有深刻意识到自己的错误，没有悔改之心，以此判断老米是个怙恶不悛的人。 这也预示着老米将来一定还会做出更多的错事。E．老米受到了应有的惩罚，而车主受老米的影响当了一回劫匪，说明善良的人被骗后会学坏，小说的主题也有对善良人被骗后会学坏的担忧。 【小题2】请简要分析小说中的司机这一人物形象。（6分）【小题3】司机看出老米就是曾坑过他的人并要对他实施惩罚，为了迷惑老米，司机进行了伪装，请在文中找出三处司机精心设计的伪装情节。（6分）【小题4】小说标题是《“钓鱼”记》，有人说应该改成《惩罚》，你认为哪个标题更好，请结合文本谈谈自己的观点和具体理由。（8分）科目: 高中语文难易度: 最佳答案【小题1】A，3分；B，2分；D，1分【小题2】参考角度：曾热心助人却被坑害，细心谋划报复坑害自己的人，反应机智换路线、要手机，理智报复不做杀人谋财之事。善良，曾经帮助过伪装成可怜人的老米 。机智，当老米想再次行骗时，迅速想出办法绕过老米等人安排好的圈套。缜密，为了惩罚老米，不让他与外界取得联系，特意拿走了老米的手机。理智，不会为了报一己私仇而做出杀人的错误举动。（深恨诈骗者并愿意为了惩戒他们付出代价，为了惩罚老米出口恶气，不惜开车三个多小时，付出时间精力与金钱；熟悉地形的老司机，熟知地形，能把老米拉到偏远之处，利用地理特点狠狠惩罚了老米）【小题3】①没有按照老米指出的规定路线走，而是借口前面修道，绕道避开了诈骗者设定的圈套。避开不必要的麻烦，同时让老米落单。②以市内没有加油站为由驶出城区，稳住老米不下车，顺利开向已设定好的惩戒目的的。③利用老米的心理，以借手机为由，不动声色的没收了老米的手机，达到不让老米有求救的机会，彻底惩治老米的目的。④开头司机盯老米脸看了片刻，其实是在确认老米是不是就是曾经骗过他的人，看起来像在思考应不应该救人，辨识老米是真的有急事还是伪装，装的很像，迷惑了老米。【小题4】探究示例一：以“‘钓鱼’记”为题更合适。（2分）（1）“钓鱼”是小说的中心事件，是对小说情节的高度概括。小说讲述的就是老米和司机相互“钓鱼”的过程。可以说，小说的情节都是围绕“钓鱼”展开的。（2分）（2）以“钓鱼记”为题内涵丰富。老米等人本来想“钓鱼”诈骗别人的，结果反被别人骗了，本来以为自己钓了一条大鱼，结果自己却成为别人的鱼，为文章制造出一种绝妙的讽刺效果。（2分）（3）从读者接受角度看，以“钓鱼记”为题，更能吸引读者，表意含蓄，耐人寻味，让人忍俊不禁。通过以上比较看出，“钓鱼记”做标题更好，“惩罚”就过于浅白平淡了。（2分）探究示例二：以“惩罚”为题更合适。（2分）（1）以“惩罚”为题能够更准确直接地概括小说要表达的真正内容，司机为了惩罚老米，所以才做这一系列的事，小说展示的就是惩罚的过程。（2分）（2）文章通过老米“钓鱼”敲诈勒索的事反映了社会上一些道德低下的人利用别人的善良达到牟取私利的目的。这种人严重的影响了社会上善良人群做好事的热情，通过老米受惩罚的事，给善良的人们出了一口恶气，符合人们看文章的情感要求。（2分）（3）在读者接受的角度上，以“惩罚”为题更能激发读者的阅读兴趣，而“钓鱼”是个特定的新兴词语，不利于读者领会文章内容，显得晦涩难解。（2分）解析【小题1】试题分析：C“车主见利起了歹心”判断有误；D“一定”一词说的太绝对；E车主说要抢劫老米，更多是拿走老米的手机，不让老米和外界取得联系，让他独享恶果，而不是真的抢劫，再有小说的主题也并没有对善良人被骗后会学坏的担忧。考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C【小题2】试题分析：本题考查分析人物形象。主要在于能自圆其说，注意并非性格特点，而是人物形象分析，所以有关人物身份等也可以说。分析人物形象首先应总体把握小说人物形象特点；然后画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句；接看用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D【小题3】试题分析：本题考查对小说情节的分析。要通读全文，找到作者的巧妙设计之处。文中明显的句子：“司机盯着他的脸看了片刻，好像要从他的脸上辨出真伪。”辨识老米是真的有急事还是伪装，装的很像。“司机说，左拐修路呢，往前多走一个路口，绕一下吧。”“司机说，没错，我到前面加点油，市内没有加油站。”“司机说，借你手机用一下。……司机接过手机就揣在自己的口袋里。”考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C【小题4】试题分析：本题是开放性试题。首先明确自己的观点，然后进行分析，要有理有据。只要能够自圆其说即可。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F知识点: 高中语文综合库,现代文阅读,现代文学类文本阅读相关试题大家都在看
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