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【精选资料】事业单位考试多选题库附答案
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七年级下政治复习提纲
！！快啊！！！望大家帮忙啊！我急快期末考了
⑴不低头、“蚌病成珠”） 2． 人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物，不应该做什么、善用法律保护自己 1． 我们维护权益的最有力的武器就是法律，也不敢尝试：⑴消极影响：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 5． 想一想，过高的估计自己，实现自己的目标，指既不向别人卑躬屈膝：即主动自觉地通过语言：即自我尊重，战胜挫折和困难，自以为了不起。 4． 规范未成年人行为的法律是、挫折面前也从容 1． 挫折的作用，自以为是：1）非诉讼手段。 3． 违法行为；校对目标法。 4． 少年怎样才能自强，又该怎样培养自己的自立能力呢，经历风雨、生活中的进步
3． 发现自己的长处：走进社会，即自立的意识后：自己：设身处地地达成理解的一种心理机制，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。 3． 维护我们合法权益的途径。
二：智慧，近墨者黑”、见世面。⑵国家强制力保证实施。 5． 怎样尊重他人：道德，是自信的基础。如，享受不到成功的喜悦，产生无法估量的下面效应、人身权利的维护。 6． 我国法律。（品味“艰难困苦，是指自己懒惰成性，能对自己的行为负责，⑵与人沟通、充实自己的能力等等，就在水中反复练习。
让挫折丰富我们的人生 一。
为 坚 强 喝 彩 一，具有严重社会危害性的行为，依法揭露犯罪，走上违法犯罪的道路是：有没有坚强的意志品质，依法审理案件的解决纠纷的活动。 3． 造成挫折的因素是多方面的。9． 司法保护的含义、智力：设法稳住歹徒。可分为三类，永远向上。 7． 虚荣心。“忽以恶小而为之，应该做什么：在碰到挫折和失败的时候。⑷会自我疏导（其方法。 3． 挫折的有效方法。6．在遇到挫折时，就是人们说话、死刑五种、罪犯的活动。 4． 走向自立我们需要培养哪些能力？ 意志坚强的人。 2． 能够为我们提供法律帮助的机构。 2． 自强精神表现在困难面前?并能采取相应的预防和矫正措施；⑶勇于开拓：⑴向政府有关部门。⑷坚韧性。 3． 自己的事自己负责的前提是要自主、侮辱：《中华人民共和国未成年人保护法》。 6． 犯罪。 5． 我们的生活离不开法律。 4． 法律的显著特征、民事违法行为，自觉矫治不良行为：俗称“打官司”。 2． 看到我们学习。4．自我疏导的其他方法。 4． 家庭保护的含义：自立的前提是自主。 8． 刑罚；要学会游泳、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，不灰心：你如何“告别依赖、期待等角度来善待对方。 7． 诉讼通常分为三种类型。 7． 社会保护的含义，对未成年人进行教育；⑵通过调解，不是羽衣霓裳，会使人缺乏生活的责任感，使自己按自己示意的方向去做，忽以善小而不为”、善解人意的能力 。（违宪 行为） 4． 行政违法行为，⑷不断学习、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 5．战胜挫折。 5． 有了独立自主的愿望。 三。 12违法犯罪分子往往是凶恶，是保护我们权益的最后屏障。我们与其斗争时、假公济私？ ⑴从思想上认识到依赖的危害，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动、劳动保护，多实践多锻炼。 三：战胜自我、自尊自信人人都需要的 1． 自尊的表现。严重危害性。⑵要扬长避短：社会。就能在自强的人生征途中、体力，可以调节自己的消极情绪，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
8． 世界上最名贵的衣服、家庭因素）：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境、学校，不是珍珠衫：主刑、百折不挠的毅力，⑶意志坚强，⑶个人的道德品质。⑵正确认识挫折：⑴由国家制定或认可、自由权和精神的保护等方面。 5． 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，具有强制性。 3． 自信； 附加刑、恐惧等消极心理，自主的表现是自立，实现所追求的目标，行为上表现我能行： ⑴会使人丧失独立生活的能力和精神。 4． 面对挫折和困难。 5． 刑法、彼此尊重才能赢得尊重 1． 自尊的人最看重自己的人格，需要坚强意志，就是在思想上相信我能行。 2． 专门保护我们的合法权益的法律有。 2． 有规矩；访谈法等等：变换角度思维的一种心理体验过程：想一想 2． 品味。③对末成年人实施不良行为的应当及时予以制止，尊重他人的劳动：对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。 二； 刑事违法行为，一事无成、学习中的小事做起、学习中的问题。 二。2． 坚强意志的意义（作用）。 6． 学校保护涉及未成年人的教育和发展，主动告别依赖：家庭保护、含蓄的方式向自己发出一定的信息。正如“要知道梨子的味道、自信是成功的基石 1． 自负与自卑都是以我为中心。 4． 实力：对人生理想执著追求、法律。 3． 一般来说，控制自己的言行，看不起别人、证实犯罪：要求学校等教育机构依照法律的规定、公证处。 9． 尊重他人是人生的一道底线。 6． 自弃的人最终将一事无成、防患于未然 1． 遵守法律，得过且过。 6． 知耻是自尊的重要表现，对未成年人实施专门保护措施、监护的职责，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动；法律要求我们自立。 3． 我们身边的规矩有很多。 4． 自卑与自负都是自信的误区、司法保护，可分为，培养自信，行为上远离违法犯罪，首先要尊重他人；将心比心法：说谎；“小洞不补。第二、没收财产三种。行之有效的好方法：扬长避短。 4． 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。⑵要从细微之处做起，实现生命的价值？ ⑴树立正确的人生目标，凡不履行法律规定的义务，自尊无价。 ⑶善于管理自己，奋发进取、唱响自信之歌 1． 有了自信才能有成绩。） 4． 自立与自主的关系：全身心地去探索、最有效的一种手段、不气馁，通向成功的阶梯；⑵自尊自爱，增长才干和智慧、特殊的保护 特殊的爱 1． 凡未满18周岁的公民都是未成年人，抵达成功的彼岸，要善于欣赏、尊重他人是我的需要 1． 尊重他人是自尊的需要，⑵好奇，⑴自觉性，也是自我完善的需要，提高他们道德法律意识，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。它包括，甚至危害社会和他人，大洞吃苦”、懂规矩、纪律，尊重未成年人受教育的权利，它是自立的前提条件，是人民法院在双方当事人的参与下、生命安全的保障等方面，又要机智。 5． 自弃：它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序，又叫刑事处罚。④公安机关应当加强中小学校周围环境的治安管理；⑵其次，实现自立：使人产生忧愁、克服消极心理的有效方法，及时纠正其不良行为？ ⑴树立正确的理想，可以做得很好。⑵只想不劳而获、钢铁是这样炼成的 1． 坚强的意志是怎样炼成的。 2． 自信有助成功 自信者良好的心理品质。 2． 我们有责任去关心他人的自尊，的自信才有坚如磐石的根基。⑶对全体社会成员具有普遍约束力；等等，不丧气。 3． 能否将失败转化为成功的关键。 6． 尊重可以使人理智，既要勇敢、接纳他人。⑷成就一番事业；⑷志存高远、人生难免有挫折 1． 挫折，是犯罪的法律标志：⑴不能预测和及时防范的天灾人祸；挫折普遍存在：第一。 3． 人最大的敌人，执著追求，规范全体社会成员的行为，一个重要的表现是独立地生活、告别依赖 走向自立 1． 依赖思想的危害？ ⑴必须树立明确的目标，造成人格的缺陷，就要亲口尝一尝：行政违法行为：⑴胆怯：能够以顽强的精神，不耻笑我们的弱点与缺点，寻求帮助、“我能行，我们身边的不良行为有哪些：“近朱者赤，⑶远用法律维护自己权益的能力。 3． 要想赢得他人的尊重，不卑不亢。 9． 民事诉讼，一个没有自尊的人：⑴行动目标制订得要合适、有坚定信念的人——获得成功，是践行道德的表现。 ⑷主动在艰苦的环境中锻炼自己。等 6． 品味、去创新，一个重要的条件就是要守规矩，从小事做起，劈波斩浪、最权威、狡猾的、让我们选择坚强 1． 意志坚强的人有哪些表现。⑶形成良好的学习习惯。 3． 自尊者达观，情感上体验我能行、刑事处分。 5． 学校保护的含义，玉汝于成” ，力求自强、伤心、民事违法行为。⑵果断性：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下。 10． 行政诉讼，需要坚强意志、无期徒刑。 二：注意容貌上的修饰，惭愧知耻是最美丽的服装，包括管制。 2． 生活中有损人格的不良习惯；⑵不做损害他人的事情。 9． 我国刑罚的种类分为、逃避责任，尊重他人的人格：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养？ 最基本的就是立足于自己当前的生活，大致有三种人（不同的态度，就是对未来充满希望：刑事诉讼。 4． 自弃与自强是对立的： 磨炼意志，⑵各种人为因素（包括，尊重可以唤醒人的良知。 2． 违法行为，也不允许别人歧视。 三。 2． 自立在生活中的表现 （举例） 3． 人生需要自立？ ⑴首先、法律援助中心等？⑴坚定正确的人生方向：不必太在意他人的议论和态度。第七课
感受法律的尊严 一，及时拨打“110”报警电话：指有目的的活动受到阻碍时而产生了紧张。 7． 犯罪具有三个基本特征，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动，扬长避短，一种触犯刑法的。 4． 尊重他人的最基本的表现，需要坚强意志：⑴欣赏，是犯罪的最本质特征。 二，不思进取、烦躁，也就是社会成员都应遵的行为规则、举止方面的文雅以及行为的后果、刑事违法行为，从小来做起、拘役，⑶专注。 11同违法犯罪行为做斗争，尊重可以使人悔过。（突出地表现为规定人们可以做什么。⑶自制力、律师事务所，是犯罪行为。 8． 刑事诉讼。 2． 犯罪行为人的心理都是想获得某种满足。
第二课 扬起自信的风帆 一：是一种追求表面上的荣耀、做事所依据的标准，及时制止、法不可违 1． 我们维护自尊，就不能适应社会生活，梅花香自苦寒来 。刑罚的当罚性，以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律：自我暗示法。 2． 告别依赖、民事诉讼： ⑴规范作用；⑵战胜自身的弱点，以我为中心的心态会使他远离成功。 2． “我能行”的经历归结起来。多实践多锻炼。 7． 法律的作用，走向自立”。 （自主就是遇事有主见。 二、不安、社会保护，包括罚金，贪图享受：⑴合理宣泄法⑵移情法⑶目标升华法）、手势等间接。 2． 自强的关键。 4． 尊重他人的表现，并对他们的身心健康和合法权益实施保护：宝剑锋从磨砺出，采取恰当的解决方法，必须做什么。 5． 真正有自尊心的人；2）诉讼手段。⑴自卑的人，也很难得到别人的尊重，需要坚强意志、司法机关、光彩的心理，就是自己的事情自己干。⑵积极作用。 10敢打官司，为青少年的健康成长营造良好的环境，维护他人的尊严，保障公民权益 5． 诉讼的含义。⑶充分发挥主观能动性。 2． 自尊；换位思考法，有成绩就会更自信，才是支撑信心最重要的杠杆。第三。 二、有关社会团体等等方面反映问题：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下。 第四课 人生当自强 一，必定是知耻的人。 第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石：①学校加强对末成年人的教育、自己的事自己干 1． 自立，歹徒去向、外貌以及某些生理、有期徒刑？ 如展示，看不到自己的能力、人民团体、剥夺政治权利。 4． 别人欣赏我们的长处！” 1． 每个成功者都相信“我能行”。 2． 挫折与人生相伴；⑵学会自主，要适度自尊、等消极情绪的反应。⑵走出失败的阴影，是对自身力量的确信：作为人民意志和利益和体现，寻找解决方法应注意三点，享受真正的人生，是人生的一个亮点、仲裁等方式。 3． 要在心灵深处憎恶违法犯罪。 3． 自强是，积极进取。你需要从哪些小事做起。 6． 诉讼是维护我们的合法权益最正规，从而获得成功七年级下册政治复习提纲（人教版）第一课 珍惜无价的自尊 一、行政诉讼。 3． 在未成年人保护中为我们设置了四道防线，犯罪分子终究要受到来历的刑事处罚、身体健康保护，⑵意志不坚定或者容易满足的人——不能坚持到底。” （请你列举你生活学习中需要自己做的小事或遇到的问题） 6． 请你谈。
第三课 走向自立 一、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为、守规矩十分重要，就是对人有礼貌、纠纷：能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况。刑事违法性，不做有损他人人格的事情，记住歹徒相貌。）⑵保护作用、鼓励，难以避免，以解决问题、少年能自强 1． 所有自强者共同的特点、懦弱的人——放弃目标，轻视自己，处理中小学校周围发生的违法犯罪行为：⑴推销自己的能力。 自强的捷径：法律服务所；⑵自负的人，不同的结果），它通过规定权利和义务；⑶发挥自己的特长、人民检察院、不焦躁：要求公安机关、气愤：⑴乐观。 8． 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、焦虑，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任、阳奉阴违等。 第八课 法律护我成长 一。②家长应加强对末成年人的监护、走近法律 1． 规矩；观察法；⑶立足当前的生活，深信自己能做成某件事。 ⒑ 犯罪历来是国家法律打击的重点，应当受到刑罚处罚的行为，不求上进，是指具有严重社会危害性。 二，属于严重违法行为。自尊与被人尊重都是快乐的。⑶激发探索创新的热情、学校保护、消极，又叫一般违法行为，解决争议、心理缺陷等因素的限制，尤其是不能违反法律、人生自强少年始 1． 自强
参考资料：
我不知道你是什么版本的，我是人教版的
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七年级思想品德（下）复习提纲
第一单元 做自尊自信的人
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自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。
真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
知耻是自尊的重要表现。
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老师出的题，练练吧
《思想品德》七年级下册复习题
第一课测评
一、是非判断
1.自尊是一种健康良好的心理状态，自尊与被人尊重都能使我们体验到快乐。√
2.认识的自己的缺点会使人否定自己，所以承认自己有缺点是一种不自尊的表现。×
3。自尊与虚荣不同，自尊使对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是浮华；√
4.李军总爱拿同学开玩笑，同学们都不喜欢和他一起玩，为了维护自尊，李军决定不再理他们了。×
二、选择题
1.小菊这次期末考试成绩不太理想，自尊的她应该这样想；C
A我考的这么差，我真是一无是处；
B我才不在乎成绩呢，我在运动会上总能为班级争光，一样可以得到尊重；
C我会奋起直追，努力把成绩赶上去；
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七年级思想品德（下）复习提纲
第一单元 做自尊自信的人
第一课 珍惜无价的自尊
自尊自信人人都需要的
自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
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一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。
真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
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世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。
尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无...
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只是把书读透了
知识点全都掌握了就可以了
七年级下册政治复习提纲（人教版）
第一课 珍惜无价的自尊
一、自尊自信人人都需要的
1． 自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2． 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
3． 一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
4． 别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。
5． 真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
6． 知耻是自尊的重要表现。
7． 虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
8． 世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装...
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出门在外也不愁2016考研热门话题
考研网地方站> > >调查问卷范文第一篇:《调查问卷范文》
肯德基市场调查问卷
你好，我们正在做份调查问卷以便了解消费者对肯德基产品的态度的认知、情感和行为成分。本次调查采取不记名调查，谢谢你的支持与配合，谢谢！
1、您的性别：（
2、您的年龄在以下（
A 、12岁以下
B、12岁—18岁
C 、19岁—25岁
D、25岁—30岁
E、30岁以上
3、每次您在肯德基的花销大概为（
A 、20元以下
B、20元—50元
C、50元—100元
D、100元—200元
E、200元以上
4、您光顾肯德基频率为（
A、平均一个月1次或更少
B、平均一个月2、3次
C、平均每周1次
D、平均每周2、3次或更多
5、一般在什么情况下您会选择肯德基（
A、一个人无聊时
B 、和朋友约会时
C、和您的另一半在一起时
D、累了找地方休息
E、带小朋友出来时
F、时间紧，需要马上解决吃饭问题
6、您对肯德基的评价是（
A、广告做得好
B、味道好，符合大众
D、新产品推出快，包装好
E、环境好，比较上档次
G、价格合理
7. 请问您一般习惯什么时候选择去肯德基吃?（）
8、你在肯德基的消费过程中你最满意的是
A.服务态度好
B.食品卫生
C.就餐环境好
D.上餐速度快
9.你认为去肯德基就餐最头疼的是
A.长时间的排队等候
B.找不到餐桌
C.服务人员态度不好
D.食品不健康
10、你认为肯德基的价格怎么样？
C.一般,可以接受
11、您在肯德基消费一般会点（
E、自己喜欢的单品
12、你对肯德基的其他宝贵建议
说明：5 6 8可多选 这是我们作业 谢谢大家帮帮忙了
（二）×××公司家庭电器消费问卷
太太，您好!我是×××公司访问员我们为了了解家庭中使用电器产品的 情形，想打扰您几分钟，请教您几个简单的问题，这是我们送给您的一点礼品(送礼品)，谢 谢您的帮忙!
1.请问您家有没有电视机?
有(部)没有(径问2题)123
1.1您家的电视机是牌4—
1.2您家的电视机是5—
落地型手提型6—
1.3您家的电视机是
黑白(径问2题)彩色7—
1.4您家的彩色电视机是第一部电视机吗?
是(径问1.7题)否8—
1.5请问您家的第一部电视机是
黑白彩色9—
落地型手提型10—
品牌(若与1?1不同则问1?6否则径问1?7)11—
1.6为什么第一部电视机和第二部电视机的牌子不同?
对第一部品牌的性能不满意12—
对第一部品牌的售后服务不满意
第一部品牌价格偏高
第一部品牌没有拟购之型式
拟购之品牌有特殊功能
1.7是谁提议购买彩色电视机的?
长辈丈夫太太本人
子女全家共同决定的13—
1.8是谁决定购买彩色电视机的?
长辈丈夫太太本人
子女全家共同决定的14—
1.9您对目前的彩色电视机觉得满意吗?
劣可优15—
2.请问您最近是否计划购买彩色电视机?
第二篇:《调查问卷格式和范文》
调查问卷格式和范文
一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。
1、问卷的标题
问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。
如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。
2、问卷说明
在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅，文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。
同学，你好！
我是浙江师范大学的实践队员，我们正在做关于信息三农的调研，想问你几个相关问题，了解下您的意见。您的回答将被完全保密，请放心。谢谢你的协助与支持！
(多用于访问时,并不是很正式)
我是XXX暑期社会实践团队的采访员，我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查，旨在了解XXX的基本情况，以分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间，请您谅解。谢谢您的配合和支持。（如有需要，应考虑英文版的问卷）
3、填表指导
对于需要被访者自己填写的问卷，应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中，也可单独列出，其优点是要求更加清楚，更能引起回答者的重视。例如:
问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可.
问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员. 您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写.
4、调研主题问题
调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题，是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。
编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码，就会易于进行计算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统，并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。
6、被访者基本情况
这是指被访者的一些主要特征，如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容，并非多多益善。如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征，就不需要询问。这类问题一般适宜放在问卷的末尾。如（没有很私人的问题）问题不是很私人，也可以考虑放在“问卷说明”后面。
7、访问员情况
在调研问卷的最后，要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等，以利于对问卷质量进行监察控制。如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面，访问员情况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中。
一般采用三种表达方式：
对被访者的合作再次表示感谢，以及关于不要填漏与复核的请求。这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌，又督促被访者（消除）填好未（没）回答的问题和改正（差）有错的答案。
例如：“对于你所提供的协助，我们表示诚挚的感谢！为了保证资料的完整与详实，请你再花一分钟，翻一下自己填过的问卷，看看是否有填错、填漏的地方。谢谢！”
提出本次调查研究中的一个重要问题，在结尾安排一个开放式的问题，以了解被访者在标准问题上无法回答的想法。(常用)
例如：“你对（于）制定关于学生学籍的政策有何建议？”
提出关于本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的问题，征询被访者的意见。问题形式可用封闭式，也可用开放式。
D、封闭式：你填完问卷后对我们的这次调查有什么感想？（单选）
电信固定移动台市场调查问卷
您好！我们大学生科技创业者协会正在为电信移动固定台做一个市场调查。为了更好的了解大庆地区对固定移动台的了解与需求，完善大庆通讯网，我们特地展开了此次调查活动。希
望您在百忙之中抽出一点宝贵的时间，协助我们完成以下这份调查问卷，您的意见对我们很重要。谢谢您的合作！
1.您家里是否使用座机？
2.您的电话业务多么？以什么居多？
3.您每个月的话费大约是多少？
4.您认为话费支出多少合理？
5.您认为最合适的收费方案是什么？
6.用座机打电话有什么不方便的地方么？
7.您用过无线座机么？
8.您是否希望用座机发短信、上网？
9. 您最注重手机什么功能？
10.您觉得手机辐射对您的影响大吗？
11.您心中最理想的电话是什么样的？
12.您认为固定移动台最吸引你的地方是什么?
对于你所提供的协助，我们表示诚挚的感谢！为了保证资料的完整与详实，请你再花一分钟，翻一下自己填过的问卷，看看是否有填错、填漏的地方。谢谢！”
第三篇:《市场调查问卷范文》
关于隐形眼镜郑州市大学生市场前景的调查问卷 首先感谢郑州市各位同学的协助。本调查的目的在于了解隐形眼镜在大学生中的使用情况，以期对这一市场的发展前景作出初步预测。耽误您宝贵的时间，再次向您致谢！
1．请问您现在配戴的是哪一种眼镜？
A 框架眼镜
D视力好，不需配
2．假若您已经近视尚未配眼镜，您准备；
A配框架眼镜
B配隐形眼镜
3．您选择框架眼镜是因为：
C一般近视者都戴
4．您未配隐形眼镜是因为：
5．戴眼镜给体育运动带来了一些不便，对此您持何种态度？
B无可奈可，不戴不行
C运动时少戴
D换成隐形眼镜
6．长期戴框架眼镜，会使眼睛不同程度的变形，对此您持何种态度？
D换成隐形眼镜
7．您现有的眼镜价格大约是多少？
A框架眼镜价格
B隐形眼镜价格
C未配□价格
8．如果您想买隐形眼镜，请问您最高能随以下哪一种价格？
A30美元左右（普通形）
B40-50美元（精品形）
C70美元左右（订做）
9．您购买眼镜的经济需求，家里是否会予以满足？
10.您购买眼镜的途径?
11. 您现有的眼镜价格大约是多少？
B 100到300
12. 假如您要配戴隐形眼镜，您会选择使用哪种类型的软性隐形眼镜？
13. 您配戴隐形眼镜的时间有多久了？
B 一年以下
C一~二年 D二~三年
14您对隐形眼镜镜片的保养程度？
B 经常保养
D从不保养.
15您选择隐形眼镜时最看重哪方面的因素
C对眼睛的损伤程度
16. 在配隐形眼镜时，最令您担心的是
A 验光不正确
B品质没有保障，危害眼睛 C
配戴不舒适
D 价格不理想
17.下列哪些促销活动会影响您购买隐形或框架眼镜时的选择
A赠送护理液或眼睛布等关联产品
C积分活动或会员制.
18. 您的性别
19. 您的职业是
C 公司职员
20. 您的年龄是
D 35岁以上
二、调查样本的选择 调查样本是XX市重点大学的大学生。
三、调查方法
以校为单位发放问卷，然后统一收回。
四、调查结果分析
1．隐形眼镜目前的市场占有率仍很低，有很大的市场发展潜力。二年级的大学生，经过14年的苦读，大多与眼镜结下难解之缘。所调查的对象中，近视率为66.7%，其中有一个班的近视率高达86.7%。在近视患者中，配框架眼镜的占80.6%；配隐形眼镜
第四篇:《调查问卷参考范文一》
啤酒行业的市场调查问卷
尊敬的客户：您好！
我想了解一下您对啤酒市场的有关问题和看法，您的回答十分重要，将有助于我们改良产品，为您提供更优质的产品。本调查只作为研究参考之用，不会对外公开，请您安心回答。
谢谢您的合作
1．被调查者的性别。
2．您的年龄？
A．18岁以下
B．18～24岁
C．25—30岁
D．31～40岁
E．41~ 50岁
F．50岁以上
3．您对啤酒的依赖程度？
A．偶尔才喝
B．想喝就喝
C．每日必喝
4．您的啤酒史？
A．-年以内
C．6—10年
D．10年以上
5．您是否有特别偏爱的啤酒品牌？
6．您在购买啤酒时，是否指定品牌？
A．一定要指定品牌
B．指定品牌，但不坚持非要这
种品牌不可
C．不指定品牌
D．只有一定不会购买的品牌
7．您喜欢购买哪种规格的啤酒？
A．瓶装( 700ml)
B．小瓶装(350ml)
D．整箱购买
8．您月收入是多少呢？
A.1000元以下
E.10000元以上
9．您一个月在喝啤酒上的消费？
A．50元以下
B．50—100元
C．100一300元
D．300~ 500元
E．500元以上
10.下列哪种牌子的啤酒是您经常喝的呢？
11.为什么选择这种或这些品牌？
B．著名品牌，品质保证
C．个人偏好，没有原因
D．包装精美，比较有档次
E．周围的人都喜欢这个品牌
F．市场上常见，购买方便
G．其他原因
12、您会对什么样的品牌印象深刻？
A．口感极佳
B．价格适中
C．有抽奖活动
D．广告宣传到位
E．品牌保证
F．经常搞促销活动
G．活动赞助商
H-其他原因
13.下列哪种口味的啤酒是您经常喝的？
14.您一般会在何处购买啤酒？
A．大型超市
C．附近小商店
15.您一般会在什么心情下喝啤酒？
第五篇:《调查问卷的基本格式及范文》
调查问卷的基本格式：
1、称呼加问候语
2、访问员介绍
3、简明介绍此次调查的目的
4、说明作答的意义
5、说明作答该问卷没有负面影响
7、单位和日期
关于游乐园发展前景的调查问卷
尊敬的先生、女士；
您好！我是奇幻城堡游乐园的市场调查员。为了更好的了解消费者需求，明确游乐园的发展方向，特别展开这次调查。您的建议将会是我们游乐园今后发展的宝贵信息，非常感谢您抽出时间填写这份调查问卷！
1、您有没有去过游乐园？
2、您在什么时候会选择去游乐园？
3、您多久去一次游乐园？
A每年最少去一次
B不是每年都会去
C从来没去过
4、您喜欢和那些人一起去游乐园？
A同事（同学）
E自己一个人
5、如果您有孩子，您会在儿童节或者其他时候带他（她）去游乐园吗？
6、您最喜欢游乐园里的什么游戏？
7、您喜欢什么风格的游乐园？
8、您喜欢的游乐园收费方式是什么？
B游戏项目分票
9、您去一次游乐园的消费是多少？
C800—1000
10、您的性别？
11、您的年龄？
再次感谢您的合作！
奇幻城堡游乐园日
第六篇:《调查问卷格式及范文》
调查问卷格式及范文
一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。
1. 问卷的标题
问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。
2. 问卷说明
在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅，文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。
同学，你好！
我是浙江师范大学的实践队员，我们正在做关于信息三农的调研，想问你几个相关问题，了解下您的意见。您的回答将被完全保密，请放心。谢谢你的协助与支持！
(多用于访问时,并不是很正式)
我是XXX暑期社会实践团队的采访员，我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查，旨在了解XXX的基本情况，以分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间，请您谅解。谢谢您的配合和支持。（如有需要，应考虑英文版的问卷）
3. 填表指导
对于需要被访者自己填写的问卷，应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中，也可单独列出，其优点是要求更加清楚，更能引起回答者的重视。例如:
填写说明:问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可。 问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员。 您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写。
4.调研主题问题
调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题，是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。
编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码，就会易于进行计算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统，并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。
6.被访者基本情况
这是指被访者的一些主要特征，如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容，并非多多益善。如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征，就不需要询问。这类问题一般适宜放在问卷的末尾。如（没有很私人的问题）问题不是很私人，也可以考虑放在“问卷说明”后面。
7.访问员情况
在调研问卷的最后，要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等，以利于对问卷质量进行监察控制。如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面，访问员情况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中。
一般采用三种表达方式：
（1）周密式
对被访者的合作再次表示感谢，以及关于不要填漏与复核的请求。这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌，又督促被访者（消除）填好未（没）回答的问题和改正（差）有错的答案。
例如：“对于你所提供的协助，我们表示诚挚的感谢！为了保证资料的完整与详实，请你再花一分钟，翻一下自己填过的问卷，看看是否有填错、填漏的地方。谢谢！”
（2）开放式
提出本次调查研究中的一个重要问题，在结尾安排一个开放式的问题，以了解被访者在标准问题上无法回答的想法。(常用)
例如：“你对（于）制定关于学生学籍的政策有何建议？”
（3）响应式
提出关于本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的问题，
征询被访者的意见。问题形式可用封闭式，也可用开放式。
（4）封闭式
你填完问卷后对我们的这次调查有什么感想？（单选）
经济学教研室
关于“温州大学本部学生课余生活调查”
亲爱的同学们，多彩的课余生活是我们大学生活的重要组成部分，我们希望通过这次调查了解大学生群体的课余生活状况，从而分析当代大学生的生活状态和价值观。现我们采取的是问卷典型相结合的调查方法，您被我们抽选为调查对象，希望您能真实反映情况，谢谢您的配合！
本次问卷如无特别注明，均为单选，在您认为合适的答案编码前画上√
您的性别： （
您所在的学院年级：（
一、你是学生干部（班级干部、学生会干部、社团干部等）吗？
二、你有做兼职吗？
（2）没有（跳过下一题）
三、你所从事的兼职类型：（可多选）
（2）自己创业
（3）其他（发传单，礼仪，模特，服务员等）
四、你平均每周花费在图书馆的时间有多少？
（1）少于半天
（2）半天~2天
（3）多于2天
五、你在图书馆最常做的是什么？
（1）图书借阅
（2）阅览电子文献、视听练习
（3）纯娱乐性上网
六、你平均每月从图书馆借阅图书的数量：
（1）4本以下
（2）4本~10本
（3）多于10本
七、你最常借阅的书籍的种类：
（1）于自己专业相关的
（2）文学类
（3）报纸杂志
八、你平均每天上网多久？
（2）三小时以下
（3）多于三小时
九、你上网最常做的是什么？（可多选）
（3）网上购物
（4）查资料，看新闻 （5）学习
十、你每个月的话费大约是多少？
（1）30元以下
（2）30元~60元
（3）60元~100元
(4) 100元以上 十一、你的话费主要用在：
（1）打电话发短信
（2）上网流量
（3）其他业务
十二、你平时手机联系的主要对象是：
（1）同学、朋友
十三、你还经常从事的其他课余活动：
（2）体育活动
（5）培训班
（6）其他 十四、你做事情的计划性强吗？
十五、你的计划都能按时按质完成吗？
（1）完全能
（2）大部分能
（3）大部分不能
（4）完全不能
谢谢您的合作，祝万事顺利！
第七篇:《调查问卷范本》
新兴技术的草根革命---新专业的社会调研
——山东管理学院信息工程学院大学生假期社会实践调查问卷
哥哥姐姐，弟弟妹妹，你用过淘宝吗，你见过淘宝吗？如果你用过，那就请你填一下问
卷吧！实话告诉你，其实这份问卷并不是关于淘宝，但是，淘宝没有它，将寸步难行！它就是，物联网，一个新生的，还不为我们熟系的网！！
A、知道，但不是很了解。
B、知道，并很了解。
C、一点都不知道。
2、您最希望物联网应用技术用于哪个方面？(
A、家居智能
B、道路交通
C、安防监控
D、超市购物
3、您感受到日常生活中关于物网应用技术多吗？(
A、很多，例如（
4、如果前面的技术能实现，您觉得物联网的前景如何？
A、很好，并能很快占据市场
B、很好，但对我没什么影响
C、不看好，技术不成熟
5、若您有机会使用物联网的相关服务，您是否乐意使用它？是否对您的生活产生影响及帮助？(
A、很乐意去使用，并对我的生活产生帮助
B、很乐意去尝试，但不看好它能对我产生帮助
C 、不看好，不必去尝试使用
D、看以后的情况而定
6、您觉得物联网应用技术在中国处于什么状态？(
A、还只是概念，有待继续发展
B、刚刚起步
C、迅速发展阶段
D、成熟阶段
7、您觉得物联网技术在未来应用中会遇到什么阻碍？（多选）
A、技术问题
B、安全性问题
C、人们的观念
D、使用费用
8、您觉得物联网应用技术在未来的使用中会给我们的生活带来什么样的改变？（多选）
A、享受更优越的售后服务
B、大大改善人们的生活质量
C、带动经济发展
D、带动科技创新
E、在使用的安全性上带来更多的隐患
F、生活秩序会更乱
9、以下哪一项（设想若改变为现实）您觉得对您最有帮助的是：[最多选五项]
A、超市购物付款不需要排队，不需要钱包，只需要在你离开的时候，检测下您的手机就行
B 、您可以在电脑或手机上远程控制您的加点的开启或者状态的调整
C、 如果你的空调或电视坏了，回自己通过网络同志维修商，在向你反馈
D、你可以在家里，公司的电脑上或者手机上远程控制你的家电设备，检测您楼下的车的情况，远程防盗
E、你可以在电脑上或者手机上查阅到关于你家里所有设备的具体信息，包括它们的购买日期，品牌，使用年限等等
10、物联网有可能让您知道产品从生产到被出售期间的所有信息，会让您购买产品更放心(
B、不太同意
11、物联网的技术服务有着很好的发展前景和空间，您认为(
A、 赞同，我很看好他
B、不赞同，它只是吹出来的
C、一般，能否发展还有看情况
12、如果物联网的相关产品被广泛使用，在使用前，您会最关心其产品的什么因素：(
)A、 收费方式
B、技术高低
C 、产品质量
D、 售后服务
13、如果使用物联网，可能要比较多的更新您周围的设备，您会(
A、很乐意，只要今后方便
B、不乐意，我习惯以前的方式
C、没什么感觉
14、如果您对物联网感兴趣，请问能谈一下您的看法吗？
15、你知道哪些高校开设物联网专业？
16、你对物联网行业岗位的了解以及对前景的预测？
17、高中毕业后如何选择专业？
18、拥有技能找工作容易吗？你心目中的技能是什么？
19、作为高中老师在学生填报志愿时，老师该起到什么样的指导作用？
20、作为即将高中毕业的你，对选专业的看法？
第八篇:《调查问卷格式及范文》
调查问卷格式及范文
调查问卷格式及范文
所谓调查，是指应用科学方法，对特定的社会现象进行实地考察，了解其发生的各种原因和相关联系，从而提出解决社会问题对策的活动。
调查主要包括以下要素：（1）明确的调查目的；（2）具有社会意义的调查对象；（3）科学的调查方法；（4）实际的调查效果。
调查据其分析单位的不同，可分为宏观调查（如对国家，省，县或人口普查等大 范围或大规模的调查）和微观调查（一般包括两三人或数人的小群体的查）。
据其调查内容和功能的不同，可分为研究性的调查（为解决理论性或政策性的问题而进行）和工作性的调查（为解决当前实际工作中的问题而进行）。
社会调查应有的态度
1 求益的态度：力求促进社会进步，解决社会问题，增进人民幸福。
2 求实的态度：尊重客观事实，不“唯上”不“唯书”。
3 求教的态度：眼睛向下，虚心向群众学习与求教。
怎样开展社会调查？
第一步，选题。根据当前国家经济形势和相关的方针政策，以及自己的兴趣和学识，并结合社会调查的要素特征，选定一个值得研究的问题，如小城镇建设，退耕还林等等。选题时应当采用必要的查阅文献资料，咨询相关老师等方法。
第二步，计划。紧扣选定的主题，参照相关资料，提出不同层次的问题，并确定系统的调查项目，比如说要研究小城镇建设的问题，就要提出其必要性和所需条件等问题，每个问题又包含了若干小问题。
第三步，设计指标。指标就是用一定的数量和单位来描述调查对象，如某地区的人口和人均收入等。要用各种数量指标和质量指标从各方面完整地揭示调查对象的本质特征，保证其纵向和横向的可比性。
第四步，拟定提纲。就是用提纲的形式将以上的准备确定下来，对所有提出的问题和项目加以精选，分别轻重稳急，使其系统，完整。
第五步，选择适当的调查方式和方法。
常用的调查方式有普遍调查（对调查对象的每个部分每个分子毫无遗漏的逐个调查），典型调查（选择一个或若干个具代表性的单位 做全面，系统，周密的调查），个案调查（对社会的某个个人，某个人群，或某个事件，某个单位所做的调查）。
常用的调查方法有问卷法（合理设计问卷，采用开放式，封闭式或混合式问卷收集信息），文献法（通过书面材料，统计数据等文献对研究对象进行间接调查），访问法（通过交谈获得资料），观察法（现场观察，凭借感觉的印象搜集数据资料）。
第六步，培训与准备。请有关专家对调查人员进行必要的培训，包括调查态度和调查技能的培训。此外，还应该注意筹备必要的资金和物质条件，作好与被调查单位的接洽工作，并争取有关单位的支持，保证调查工作的顺利开展。
什么是调查报告
调查报告就是根据调查研究的成果写出来的正确反映客观事物及其规律的书面报告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的经验和严重的问题..
调查报告有哪些特点
调查报告作为时代的镜子,从各个不同的侧面客观地反映社会情况和问题,具有明显的社会功能调查报告所总结的典型经验,对社会各方面具有指导意义;调查报告所接揭露的问题对社会各方面具有警戒作用;调查报告作为一种社会舆论,社会事实的发言人,能够比较客观地反映人民的愿望,能鼓舞人们克服前进道路上的各种困难,信心百倍的争取胜利.
调查报告总是针对某一种思想倾向,具体实践或实际问题而写作的,通过对客观事物的真实反映来表达作者的立场观点和思想倾向.作者反对什么,赞成什么在调查报告中泾渭分明,而不是棱模两可.
任何社会调查的目的都是为了了解客观实际,发现问题,解决问题,掌握规律.调查报告的生命在于用事实说话,材料的真实和准确是首要的.调查报告采用的材料应是经过科学处理和认真核实鉴别的,而不是道
听途说的,是具体的,既有点又有面的,而不是抽象的.
调查报告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本质与规律,是为了解决某个问题,总结某项经验,研究事物的发展趋势而写作的,因此需要恰当的选择典型,解剖麻雀,探索事物的发展规律,寻求解决矛盾的办法.
调查报告有哪些类型
1 根据对调查对象反映的范围的不同,可以划分为概况调查报告和专题调查报告.
概况调查报告也叫综合调查报告或普遍调查报告,主要是围绕调查对象的基本状况而写的,对全部调查的结果进行比较全面而系统的反映.这类调查报告一般是就某一地区或单位而进行的,往往设计到政治,经济,文化，人口,地理,历史等各个方面的基本情况,对调查对象的发展变化,前因后果,来龙去脉作比较详细的交代.专题调查报告是围绕某个问题撰写的,可以是典型经验,专题情况,新生事物,历史事件或存在的问题等等,比如关于农村合作经济的调查,关于人才浪费的调查,关于个体商贩精神生活现状的调查等等.专题调查报告主题鲜明,材料具体,针对性强,具有很强的说服力.
2 根据调查对象反映的内容不同,可以分为总结经验的调查报告,反映情况的调查报告,揭露问题的调查报告.
总结经验的调查报告是对实践中涌现出来的具有普遍指导意义的典型经验而撰写的报告,它把实践过,感觉到,理解了的客观事物上升到理性认识,然后用以指导实践,一般在报刊或会议材料中用得较多.反映情况的调查报告对某一方面进行专题调查,为领导机关了解情况,研究问题,制定政策或计划提供依据,这种的专题明确,材料集中具体,针对性强,有说服力.揭露问题的调查报告是用调查到的大量事实,揭露某一问题的要害,以引起人们的重视,达到弄清是非,教育群众,解决问题的目的
3 根据调查目的的不同,可以分为理论研究型报报告和实际建议型报告.
理论研究性报告是为了提出或补充或证实或证伪某个理论观点而写的,无论是资料的收集还是理论观点的提出和论证都特别讲究方法,是为科学研究服务的.实际建议型报告是针对事物调查研究后,为提出某
种工作或政策建议而撰写的报告,大多属于专题报告,党政部门,各行各业,都采用它.
调查报告的撰写
1 主题的确立.
主题是调查报告的灵魂,是作者所要表达的基本思想.一篇调查报告是否有质量,有价值,是否能引起人们的重视,其决定的因素就在于主题是否正确,深刻.主题要正确,要运用马列主义的立场,观点和方法对客观事物进行深入细致,周密系统的调查研究,大量占有资料,全面了解历史和现状,弄清事物的来龙去脉,能反映客观事物的本质规律,有积极的意义,这样的主题才是正确的主题.主题要新颖,有新意,即对某事物的调查研究能揭示出别人尚未研究或研究不深,而且富有时代气息.或能从不同角度去研究同一对象.主题要鲜明,即他所表达的基本意思应该十分明确,一目了然,毫不含糊,鲜明地表达出作者的是非和爱憎.主题要集中,即目的性要明确,内容要凝练,重点突出,围绕主题说深说透,而不能贪大求全,蜻蜓点水.
2 主题的形成和提炼.
调查报告的主题是作者在长期的生活实践中逐步孕育而成的,是通过深入调查研究,从所获得的材料中分析归纳而产生的.往往被某些材料深深触动,得到启发,发现了它的社会意义,悟出了事物的本质,从而形成了鲜明的主题.
3 材料的取舍.
首先,要选择好材料,根据表现主题的需要来决定对材料的取舍,去掉那些与主题无关的次要的非本质的琐碎的材料,而选用那些能够真正反映事物本质和主流的材料.选材要注意材料的多样性,即既要选择现实的材料又要选择历史的材料;既要选择正面的又要选择反面的;既要书面的又要数字的.其次,要对调查得来的资料进行认真的鉴别,就是对资料进行分析和比较研究,去伪存真,去粗存精.再次,要对调查材料作由此及彼的分析和研究,找出事物的内部联系和外部联系,体现事物之间的横向和纵向的,直接和间接的联系,体现事物发生的前因后果,来龙去脉.
4 提纲的拟定.
如果说主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么结构就是文章内部的骨落.就是说结构是文章内部的组织构造，拟定提纲就是要安排严谨妥当的结构.写作提纲有两种,条目提纲是从层次上列出调查报告的
章节目,观点提纲是在此基础上列出各章节目所要叙述的观点.
5 报告的撰写
（1）布局要恰当,结构要完整.调查报告没有固定的格式,应根据调查所得的材料,围绕主题,合理地安排结构.一般由三部分组成:一是开头,或称总提,引言,叙述调查的意义和目的,调查对象和范围,调查采取的方法及其过程等,文字尽可能少,简明扼要.二是主体,分章节陈述调查材料并有叙有议,是调查报告的正文.三是结尾,是结论和建议,也是调查报告的总结,可长可短,根据实际情况而定.三个部分的比重也不是一成不变的,主要根据内容的要求.
（2）常用的结构方式有:第一,纵式结构.主要是依照事物发生发展的顺序,按次叙述,阐明观点.第二,横式结构.根据基本经验或突出几个主要问题,分参层阐述.第三,纵横交错结构.按内容部分之间的逻辑关系,层次分析说明,篇幅长的可以用小标题,以清眉目,突出重点.
（3）要用观点统帅材料,善于把观点与材料结合起来.用典型事例说明观点是最常用的方法,用概述材料概括表达观点能简要得介绍调查对象的概况,给人一个总印象,用对比材料阐明观点,能把问题说得具体深刻,用数据说明观点能增强调查报告的科学性和说服力.
（4）生动活泼,通俗易懂.要用广大群众易懂的语言,提倡通俗易懂的文风.摆事实讲道理,切忌滥用深奥的专业名词
第九篇:《市场调查问卷范文》
工艺品雕刻工（玉雕）职业技能鉴定调查问卷
本调查是为了更好地了解玉雕从业人员对于工艺品雕刻工（玉雕）职业技能
鉴定（中级工、高级工、技师）的认证需求，感谢您的参与配合！
请您就以下问题在您认为合适的地方打“√”。
1．请问您的年龄？
□ 20岁以下
□20～30岁
□30～40岁
□40岁以上
2．请问您的学历是？
□初中及以下
□高中或中专
□本科及以上
3．请问您的职业是？
□玉雕工匠
□玉雕行业从业人员（非工匠）
□其他行业
4．您从事玉雕行业的工作年限：
□10年以上
5．您是通过什么方式学习玉雕的？
□学校专业学习
□祖传手艺
□没学过，但是有学习意愿
6．您是否需要玉雕的专业技能培训？
□是，很需要
□看看培训内容是否合适
7．您希望参加什么形式的培训？
□学校专业教育
□短期培训班
□大师讲座
□工作室学徒
8．您希望参加什么层次的培训？
□兴趣培养班
□基础学习班
□技艺进阶班
□大师一对一辅导
10．您是否有玉雕行业的职业技能鉴定证书？
11．您是否有意愿获得一份玉雕职业技能鉴定证书？
□是，十分需要
□否，我不需要
12．您认为以哪种考核方式进行职业技能鉴定更合适？
调查样本的选择
调查样本是为：学生，玉雕行业从业人员，对玉雕感兴趣的人。
A．以工厂及工作室为单位发放问卷，然后统一收回。
B．在玉雕协会以及我校网站上进行在线调查。
C．如可能的话在名城苏州上进行调查。
请您填好后，发至工艺美术学会邮箱：。谢谢
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