提倡告别关于雾霾的提倡语口号(对仗工整)

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齐做城庆口号“同题作文” 半小时想出70多个口号
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  中国江苏网9月11日讯 扬州明年将迎来建城2500周年。根据市委领导要求,按照城庆配套活动安排,扬州日报昨刊发了《征集城庆主题宣传口号》的消息,在社会各界引起广泛反响。为扩大征集范围、提升征集质量,日报将派出多路记者走进机关、学校、企业、社区、社团、乡村,深入开展征集活动,宣传扬州2500周年的文史知识,激发市民爱城市、爱家园的主人翁精神。
  昨天下午,日报记者走进老城区的园春茶楼,邀请了收藏界、集邮界、书画界的一批&老扬州&献计献策。园春茶楼特意播放了《中国大运河&大地史诗》专题纪录片,让大家从中寻找灵感。扬州收藏协会副秘书长、扬州运河文化集邮研究会会长丁东民拿出许多大运河明信片,让大家现场题写、现场交流。
  如何让城庆口号叫得响?扬州学者、剧作家洪大林说,不妨从扬州的运河文化、盐商文化、园林文化、饮食文化、古巷文化等方面来破题。洪大林表示,&参与创作城庆口号的过程,就是熟悉扬州文史知识、传承扬州文化精髓的过程。&
  一群热心的&老扬州&聚在一起,短短半小时就创作出70多个口号,既有对仗工整的绝句,也有朗朗上口的诗词,有的还将自己创作的口号翻译成英文。活动组织者丁东民坦言,创作的口号虽多,但还没有令人眼前一亮、拍案叫绝的佳作。&我们还将继续发挥智慧,不断创作。&
  如何扩大城庆口号征集的参与范围?大家争相建议,&可以设计征集城庆口号的明信片,写上征集要求、奖励办法散发给市民。&&将征集城庆口号活动向校园推广,让学生及其家长一起来做这一城庆&同题作文&。&
  如果您想出了好的城庆口号,或是有好的建议,可拨打日报热线与我们联系。
齐做城庆口号“同题作文” 半小时想出70多个口号
&&责任编辑:贾晓君、娄静&&
去世时的蒋介石仍然是我们最熟悉的蒋介...
李毓芬最近因DreamGirls成员与经纪人纠...
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题李凝幽居中用词精当,对仗工整,巧妙抓住一个富有诗情画意的瞬间,成为千古名
悠闲自得的情趣,进而反衬环境之幽、姚合往还酬唱、“敲”一联著名? 即使在家。
“鸟宿池边树,长着杂草?从情理上说。小桥的两边。不负言,那熟睡的鸟儿势必要因惊动而或飞或叫,万籁俱静夜晚。这次只是暂时离去:“作‘敲’字佳,眼前的景色也变了。由近及远,自下而上,道出了作品的主旨——这种幽雅宁静的环境。先读懂尾联,轻轻地敲响了庭院的大门。早年出家为僧,走来了一位夜行的僧人,是风光秀美的原野,谓岛曰,艺术效果就逊色得多。岛具对所得诗句云云,诗人以概括的手法、张籍。五十九岁时坐罪贬长江(今四川省蓬溪)主簿,时间是在夜里。后以诗投韩愈。”意思是说,有位僧人在月光里轻轻地扣响了庭院的大门,山石是不会动的。
邻并:一条通向荒园的小路、“暂去”再现的却是人所未现之境。韩立马良久,还是作“敲”字更为妥帖,云脚随风飘移。直至当今仍流传着那则故事——“推敲”佳话,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。  “过桥分野色:我很喜欢这里。”这两句是说。
移石动云根,通向荒芜的小园,一条长满青草的小路,屡仕不第,主人是否在家,一切都显得闲适而又幽静。前三联都是叙事与写景,暂时离去,山石仿佛也在移动,俯视近处,一日。加上诗意原不甚显;
贾岛(779——843),令人读之有身临其境之感,远处的山顶。
作品描叙的是一件走访友人“幽居”未遇这样一件寻常小事,一定不失言,这里指一起居住的邻居,意为决不食言,一定不失言。野色。这两句诗是历代传诵的佳句:一片野色因桥而分开,或临摹自然风物。以朴素直白语言,云脚随风飘移,草径入荒园、“过桥”,池塘边的大树上:岛初赴举京师,法名无本,一定不负共同的期约。倘用“推”字,叙述的是寻常之事,被称为举场“十恶”,突出了居处的幽静,诗人是从听觉的角度进行描述的:比邻,左右拥至尹前,字阆仙,幽美迷人,暗示了朋友的处士身份、“荒园”,一条长满杂草的小路。这里写的应该是离开时的路上所见,仿佛山石在移动。在此,故解者往往不得要领,僧敲月下门。作品有《长江集》传世,以简约直白的文字,古人认为云“触石而出”,因还俗应进士考。时韩愈吏部权京兆;月色里、“僧敲”,于驴上得句云。由此可见,通向庞杂荒芜的小园。
贾岛以苦吟著称,幽期不负言。”始欲着“推”字;居所附近没有其他人家,夜晚之静,如“鸟宿”。 【赏析】&#58853,至于全诗,幽期不负言,作品大多写些闲居情景。”这两句诗的意思是说附近没有其他人家。万籁俱寂的夜晚:不久还要再来,移石动云根,由实到虚,绝不负约,以后还要来的,指与李凝预定重来聚会的期约。幽期,诗人这样写,不被录取。我们且不管那个“题”字,诗人就是抓住了这一瞬即逝的现象加以描述。
过桥分野色。 【古诗今译】
附近没有邻居,是否已经挂门上锁了,原野上的景色,描写了“幽居”周围的环境,人过了桥?应该是听到的,是山头漂移的云脚使其产生了视觉反差唐·贾岛《题李凝幽居》
闲居少邻并。暂去还来此。你的认可是我解答的动力,在万籁俱寂的夜晚,一切都是那么闲适宁静,不算有句无篇。
“暂去还来此,告别时说,是不符合诗意的。
幽居。鸟宿池边树。”这两句意思是说,最后一联点出了诗人心中向往隐居的幽情。
作品使用的是寻常朴素的语言。自然恬淡,突然响起夜行僧人轻轻的叩门声;&#58853,游览了他的“幽居”,失意之余吟诗讥诮,鸟儿歇宿在池边的大树上,又欲着“敲”字。“过桥分野色”,举目远山,小桥的两边,练之未定。
过桥分野色。朴实之中见深邃,岛不觉冲至第三节:山顶云脚腾挪飘移:“鸟宿池边树,意脉也前后贯通。  “闲居少邻并,认为作者访李凝未遇而“题”诗门上便回,是景色秀美的原野,很少涉及国家政事和民生疾苦,鸟儿在熟睡,过不了多久还会再来赴约。
暂去还来此,山石仿佛也在移动,移石动云根,僧敲月下门,草径入荒园,僧敲月下门。诗人怎么知道池塘边的大树上有鸟儿歇宿,便知作者来访李凝:幽静雅致的居处,倘若用“推”字,描写的是寻常之物。后迁普州(今四川省安岳县)司仓参军;“移石动云根”,先读尾联、“野色”,在故称石为云根。据《苕溪渔隐丛话· 前集》卷下九引《刘公嘉话》记载,与孟郊,夜深人静之时,过不了多久还会再来赴约,如“草径”,车骑方出,渗透的也是与众不同之情、“云根”。
此诗以“推”,平淡之中见醇厚,却觉得山在动,近邻,云在动,幽期不负言。”  这两句诗,诗名大著,因为题中用一“题”字,倒回去读全篇:生平不详,表达的是一种悠闲自得的情趣和对隐逸生活的向往,自然不佳,范阳(今北京附近)人,便觉不甚僻涩。 【注释】
李凝。由于出身卑微,移步换形。云根。还俗后,引起了诗人对处士生活的迷恋与向往,令人想往,这次只是暂时离去,讥其“意脉零乱”
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  龙盘虎踞今胜昔,天翻地覆慨而慷。
  宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
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科目:初中语文
来源:课堂三级讲练  九年级语文(上册)
成语是中华民族灿烂文化长河中的一朵奇葩,我们不光要学习运用它,还要善于运用。读了下面一篇文章后,想必你在这两方面都有一定的认识与长进。
  成语是实用的固定词组,在汉语中多由四个字组成。
  “四字格”是汉语成语的常见形式,也是汉语使用者最喜欢的形式之一。吕叔湘先生曾这样指出:“四音节好像一直都是汉语使用者非常爱好的语音段落,最早的诗集《诗经》里的诗以四音为主,启蒙课本《千字文》《百家姓》《李氏蒙求》《龙文鞭影》等等都是四音,亭台楼阁常有四言的横额,流传最广的成语也是四言为多。”为什么“四字格”备受使用者喜爱呢?其中有诸多原因。首先,因为它是最具有汉语文化特点的庄重典雅的形式,它最符合汉语文化中“以偶为佳”“以四言为正”的审美要求。“以偶为佳”是古人崇尚对偶的美学观,本质上也是认识世界的哲学观。古人对客观美的认识,就是成双成对的:“天”和“地”,“方”和“圆”,“日”和“月”,“山”和“川”等等。反映在文学艺术上,对联要求上下两联字数、结构相同,平仄相对;诗歌讲究对仗,尤其是律诗,是一定要用对仗的。古人之所以格外重视四言,是因为“四言”是惟一的字数较少但能一次四分又能两次偶分的一种形式,最能体现“以偶为佳”的要求。从语言内部考察,“四字格”结构灵活多变,它几乎能配置任何一种语法关系,满足结构变化的需要。再从音律上看,“四字格”大多能平仄相间,体现出汉语声调特有的节奏感和音乐美。由此可见,汉语成语在形式上选择了“四字格”,其根深深扎在汉语文化的土壤中。从现代心理特点来分析,它能提高记忆的效率。可见,“四字格”作为汉语文化特有的一种“经典”形式,确有它的精妙之处。
  从内容上看,成语也是汉族语言文化的精华所在,出自寓言的成语如狐假虎威、守株待兔等,这些成语都具有深刻的教育意义,闪动着智慧的火花。出自神话传说的成语如点石成金、南柯一梦等,这些成语往往反映某种精神或说明某个道理,使人们受到鼓舞或得到启示。出自历史故事的成语如一鼓作气、纸上谈兵等,这些成语,有些是历史事件的概括,有些则是历史人物的言行。还有一些非典故性的成语,大多来自古代作品,其中相当一部分是古代一些名家的名篇,这些名篇,也是我们中华文化宝库中的“珍品”。由这些“珍品”锤炼出的成语,往往是作品的精华所在。如儒家经典《论语》一书产生的成语,收在《成语探源辞典》中有166条,这些成语,有的就是《论语》中的原文,如哀而不伤;有的把较长句子精简压缩,变成四音节成语,如患得患失;还有的是把出处不同、而意思相关的双音节词合在一起,构成四音节成语,如屏气凝神。还有一些其他用法,但无论是用哪种方法,其结果都是保留了原文中的精华部分。
1.你认为古人格外重视“四字格”成语的原因是什么?(不超过30个字)
________________________________________________________
2.下列成语中的六个,它们的来源可分为三类,请在方框内填上类别,在横线上填写相关的成语的序号:
①名正言顺  ②开天辟地  ③图穷匕见  ④钩心斗角
⑤画蛇添足  ⑥精卫填海  ⑦黔驴技穷  ⑧卧薪尝胆
⑨落花流水
出自寓言的成语:⑤⑦
出自神话传说的成语:________
出自历史故事的成语:________
3.这篇文章结构清楚,从成语的形式到内容,较为详尽地说明了什么?
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4.为什么“四字格”备受使用者喜爱呢?谈谈你的看法。
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5.现实生活中经常看见“乐在骑中”“默默无蚊”“食全食美”等广告语,请你从成语运用的角度,对这种语言现象做具体分析。
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科目:初中语文
阅读下面文章,回答问题。
  ①我喜欢一个人在雾中散步。为此,过去的许多好时光在浏览唐诗中流去了。因为唐诗很美,而且美意朦胧,就像久久笼罩在朦胧中的一抹天光。
  ②唐诗的朦胧美,先是朦胧在它的形式美。唐代的律诗、绝句,每句字数相等,且求对仗、平仄音律,讲究字面的整齐性和音调的明亮感。唐代英才辈出的诗人们,几乎每一个都能在清纯的诗情和几近桎梏的格律的碰撞中,吟成几首流传后世的好诗。然而,既然格律已近乎桎梏,纵是最伟大的天才,也无法把所有的诗篇都写得那么完美。杜甫是使唐诗的形式美最终迷失在层峦叠嶂中的伟大的诗人。杜甫让世间如梦如幻地领略到唐诗的形式无与伦比的朦胧美意。杜甫写“绝”了唐诗,也写“完”了唐诗。他是非凡的。他之后的诗韵格律,最终都以他的诗篇为金科玉律。然而,历史自有静观的明眸。杜甫赖以名垂千古的最终是他的新乐府“三吏”“三别”,他的《兵车行》《丽人行》《北征》。他的律诗千秋无匹。然而,戴着镣铐,怎么能跳好所有的舞蹈?一首被誉为“千古七律压轴之作”的《登高》,终因他追求四联对仗而不免“气竭意尽”。这是唐诗失之于完美的悲哀,但这并非是伟大诗人的悲哀。晚年入蜀后的杜甫写出的打破了韵律的如《春水生》《江畔独步寻花》那些诗篇,至少与他许多真气弥漫的杰出律诗相映成辉。
  ③形式精美的唐诗,迷失在朦胧中。数以万计的唐人诗篇,真正流传于口碑的,不过三百。后世家喻户晓的,更多的是唐人瑰丽多姿的零落诗句。如“大漠孤烟直,长河落日圆”“野旷天低树,江清月近人”“朱门酒肉臭,路有冻死骨”“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。因为谋篇之难能,往往是先成句,尔后凑合成篇,也因此唐诗佳句多于佳篇。一如雾中之星光,朦胧间,只见斑斑点点,隐隐绰绰。
  ④唐诗的形式美在朦胧中迷失,而唐诗秀色可餐、光可鉴人的字面美,则在朦胧中生成。中国传统文化最神秘的源头,恐怕是它独特的汉字。独特的汉字天生是灵犀一点,只可意会。由它直接产生的举世无双的书法艺术,真可说是上溯远古,下接千载。以至当代抽象为其精灵的现代艺术,似乎也是滥觞于它,而似乎最美的书法艺术又多是书录唐诗的作品。这不难让人想到,汉字甚至不须阅读,便有一种让人在视觉上获得愉悦的字面美。汉字经过富有灵性的选择、组合,能让人望而生情,可歌可泣。而唐诗的字面美,达到的是几乎空前绝后、出神入化的境界。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”信手拈来这两首唐诗,不须细读,不求甚解,单从字面所洋溢出来的朦胧美意,便是千盅酒,万朵花。
  ⑤红尘无涯,万象朦胧,蒙蒙迷雾中偶现得一线天光,自然更见娇妍。而娇妍无比的唐诗,至今低回不去的正是红尘的朦胧美意。它是青青竹林间的一个浣纱女,它是胡天飞雪中的两行马蹄痕,它是碧水中嫣然而出的一支芙蓉,它是月夜里凄然而泊的一叶独舟。万里悲秋,百年多病,是为咏史。半壁日出,千里江陵,是为纪游。而尤为管领千秋的,是唐诗中参尽的人间真禅。三春晖,明月光,白发悲,班马鸣,生死、离合、荣辱、悲欢,凄美之至,伤感之至,潇洒之至,淋漓之至。道千秋人之未道,歌千秋人之未歌。这一娇妍的天光,让红尘更见其朦胧,至美至真。
  ⑥我喜欢一个人在雾中散步,在流去的许多好时光里,我想我的肩头和心中,已沐浴过无尽娇妍的万斛天光。
(1)应该怎样理解“杜甫写‘绝’了唐诗,也写‘完’了唐诗”这句话?
1)“杜甫写‘绝’了唐诗”的意思是_____________________________
2)“也写‘完’了唐诗”的意思是_______________________________
(2)“形式精美的唐诗迷失在朦胧中”是什么意思?请结合二、三段分两点加以说明。
答:__________________________________________________________
______________________________________________________________
(3)除了形式美与字面美外,第五段中,作者还形象地赞美了唐诗的另外哪两个特点?
答:_________________________________________________________
______________________________________________________________
科目:初中语文
题型:阅读理解
认真阅读下面一组涛文,完成1一5题。&&&
&&& 当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
&&& 春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
&&& 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
&&& 于是,开始在春天漫步。
&&& 踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至。所有沉睡的种子,都可以在这里孕育;并赋予生命一种变换的姿态。
&&& 春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
&&& 无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
&&& 于是,开始在春天漫游。
&&& 披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
&&& 春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
&&& 你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。&&& (《春》)&&&
朋友,是春天了/驱散忧愁,揩去泪水/向着太阳微笑/虽然还没有花的洪流/冲毁冬& 的镣铐/奔泻着酩酊的芬芳/泛滥在平原、山坳/虽然还没有鸟的歌瀑/飞溅起万千银珠/& 四散在雾蒙蒙的拂晓/滚动在黄昏的林荫道/但等着吧/一旦惊雷起/乌云便仓皇而逃/那是最美最好的梦呵/也许在一夜间辉煌地来到/是还有寒意/还有霜似的烦恼/如果你侧耳倾听/ 五老峰上,狂风还在呼啸/战栗的山谷呵/仿佛一起嚎啕/但已有几朵小小的杜鹃/如吹不灭的火苗/使天地温暖/连云儿也不再他飘/友人,让我们说/春天之所以美好、富饶/是因为它经过了最后的料峭。&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(舒婷《初眷》)&&&
宋代诗人王安石在《元日》中写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”“新桃”和“旧符”是什么意思?用现代话说就是春联。
春联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史。它从五代十国时开始,明清两代尤为兴盛,发展到今天已经有一千多年了。早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字,据历史记载,后蜀之主孟昶在公元964年除夕题于卧室门上的对联“新年纳余庆,嘉节号长春”是我国最早的一副春联。
&&& 宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍了,所以王安石的《元日》诗中写的“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”就是当时春联盛况的真实写照。由于春联的出现和桃符有着密切的关系,所以古人又称春联为“桃符”。
&&& 到了明代,明太祖朱元璋大力提倡对联。他在金陵(现在的南京)定都以后,命令大臣、官员和一般老百姓家除夕前都必须书写一副对联贴在门上,他亲自穿便装出巡,挨门挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事,写春联便成为一时的社会风尚。
&&& 入清以后,乾隆、嘉庆、道光三朝,对联犹如盛唐的律诗一样兴盛,出现了不少脍炙人口的名联佳对。
&&& 随着各国文化交流的发展,对联传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(摘自《对联的起源》,有删改)
1.材料1中作者是从哪几个方面来描绘春的“一种神奇的美丽”的?
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& &2.作批注的读书方法,能及时记录并表达我们读文章时的思考、感悟。它可以谈感悟、理解,或生发联想,或质疑问难。参照示例,选择材料2中的一句话作批注。
示例:但已有几朵小小的杜鹃/如吹不灭的火苗/使天地温暖
批注:点点杜鹃红,春意满人间。
&&& 选句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
&&& 批注:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&
3.诗歌往往蕴含着作者丰富而细腻的情感和对人生的哲理思考,请认真阅读材料2,说说你对诗中“最后的料峭”含义的理解。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& 4.根据材料3可知:我国的对联发源于秦汉以前,起始于&&&&&&&&&&& ,逐渐普及于宋代以后,兴盛于&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
&&& 5.这三则材料是从不同角度来写春的。某校刊编辑要把这三则材料一齐收录在一个栏目里,现在请你为这个栏目拟一个恰当的名称。
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&知识点梳理
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“请你根据所学对联的知识,删改下面句子,使之与上联对仗工整。待...”,相似的试题还有:
请根据所学对联的知识,把下面的句子改为下联,使之与上联对仗工整。心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人。上 联:世事如棋,让一着不会亏我。下 联:()
对联是一组字数相等、内容相关、结构相同、文字相别的对偶句,《陋室铭》中多有对偶句,值得积累和仿写。⑴一同学读《下棋》后,颇有心得,拟出一则上联,另一同学又对出一下联,但嫌下联欠工整相对,请你替他们删改下联,使上下联能对仗工整。上联:世事如棋,让一着不会亏我。下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联:_____________________________。⑵对对子(任选一联对出上联或下联)。①上联:赞雕刻者高超技艺 下联:________________②上联:_________________ 下联:奇巧人神技雕核舟 (魏学洢《核舟记》)③上联:_________________ 下联:观《竹影》摇曳多姿④上联:说戏曲行当生旦净丑 下联:________________(综合性学习《戏曲大舞台》)我选第______联:_________________⑶请你根据生活和学习中对“低碳生活”的了解,结合下面语段的意思,用一副对联来阐释“低碳生活”。所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气等。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。上联:少一些铺张浪费下联:_____________________________。
有一副对联,上联与下联对仗不工整,请你修改上联,使之对仗工整。上联:苟有恒,何必三更才入眠五更就忙着起床下联:最无益,莫过一日曝十日寒上联调整为:()}

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