《繁星春水チ6ᆭ1春水》的主要人物是谁

《三国演义》和《水浒传》的作者、主要情节、人物形象、精彩片段_百度知道
《三国演义》和《水浒传》的作者、主要情节、人物形象、精彩片段
&&& 关羽 云长 &&& 诸葛亮孔明&&&甘露寺招亲&&拳打镇关西&白帝城托孤&大战葭荫关& 诸葛亮孔明&赵云 子龙《截江救阿斗》 关羽 云长《过五关斩六将》 诸葛亮孔明《三气周瑜》 刘备 玄得《三顾茅庐》 关羽 云长《大意失荆州》诸葛亮 《七擒孟获》 诸葛亮 《巧设八阵图》 诸葛亮 《火烧博望坡》 诸葛亮 《六出祁山》 诸葛亮 《三气周瑜》 诸葛亮 周瑜 《火烧赤壁》 诸葛亮 《草船借箭》 关羽 〈温酒斩华雄〉 关羽 《走麦城》 关羽 《水淹七军》 关羽 《单刀赴会》 陆逊 伯言 《火烧连营七百里》 庞统 士元 《巧献连环记》 陶谦 恭祖 〈三让徐州〉 周瑜 公谨 《蒋干盗书》 刘关张 〈桃园三结义〉 刘备 玄德 〈长板坡摔阿斗 刘备 《三顾茅庐》 赵云 子龙 〈截江救阿斗〉 关羽 〈斩颜良诛文丑〉 吕布 奉先 〈虎劳关战三英〉 曹操 孟德 〈挟天子以令诸侯〉 曹操 《官渡败袁绍》 关羽 〈曹操败走华容道〉 周瑜 〈陪了夫人又折兵〉 曹操 《诛杀董卓》 曹操 〈弃袍割须〉 武松 〈武松打虎〉 林冲 豹子头 〈风雪山神庙〉 鲁智深 〈醉打蒋门神〉 刘禅 阿斗 〈乐不思蜀〉 刘备 〈白帝城托孤〉 诸葛亮 《舌战群儒》 武松 〈血溅鸳鸯楼 〉 武松 〈单臂斩方腊〉 宋江 及时雨 〈怒杀阎婆惜〉 鲁智深 〈倒拔垂杨柳〉 林冲 《雪夜上梁山》 武松 《大闹飞云浦》 燕青 浪子 〈燕青打擂〉 林冲 〈误入白虎堂〉刘备 玄德 &&败走麦城&&&&义释严颜& 马超 孟起&& 武松 行者 & 燕青 浪子&&&舌战群儒& 武松 行者 &&&倒拔垂杨柳& 刘备 玄德 &&血溅鸳鸯楼&七擒孟获& 武松 行者 && 诸葛亮孔明&& 关羽 云长 &&割须弃袍& 宋江 及时雨&&单骑救阿斗&& 关羽 云长 &误入白虎堂& 诸葛亮孔明& 刘备 玄德 &&&& 燕青 浪子& 刘备 玄德 && 曹操 孟德 &雪夜上梁山&& 赵云子龙&误入白虎堂&&七擒孟获&&&&& 关羽 云长 & 诸葛亮孔明&&&&三顾茅庐&&&&&义释严颜&定三分隆中决策&火烧赤壁&& 林冲 豹子头 & 关羽 云长 &燕青打擂&& 武松 行者 &&&&官渡败袁绍&&& 林冲 豹子头& 诸葛亮孔明&&怒杀西门庆&&景阳冈打虎&草船借箭&&& 张飞 翼德 &&&&& 武松 行者 &&& 鲁智深花和尚& 鲁智深花和尚&&&&& 王允 司徒 & 武松 行者 &&雪夜上梁山&&&计取南郡& 诸葛亮孔明& 陶谦 恭祖&单臂劈方腊&三气周瑜&&& 武松 行者 & 武松 行者 &单刀赴会&&&&倒拔垂杨柳&&&&&&& 刘备 玄德 &&&& 曹操 孟德 &&&& 周瑜公瑾&&& 诸葛亮孔明&&官渡败袁绍&&大闹飞云浦&&巧施连环计& 诸葛亮孔明&甘露寺招亲&舌战群儒& 诸葛亮孔明& 诸葛亮孔明&三让徐州&&义释曹操&三让徐州&&&大战葭荫关&景阳冈打虎&&草船借箭&&&&怒杀阎婆惜&& 鲁智深花和尚& 关羽 云长 & 张飞 翼德 & 鲁智深花和尚&&&六出祁山&割须弃袍&& 曹操 孟德 && 曹操 孟德 && 武松 行者 & 诸葛亮孔明&&三气周瑜& 林冲 豹子头 && 刘备 玄德 &&& 武松 行者 &&&& 关羽 云长 & 刘备 玄德 &&白帝城托孤&马跃檀溪&&&巧施连环计&& 陶谦 恭祖&&& 诸葛亮孔明&&败走麦城& 林冲 豹子头&单臂劈方腊&&&定三分隆中决策&拳打镇关西&燕青打擂&& 关羽 云长 && 诸葛亮孔明&&& 诸葛亮孔明&&计取南郡&&& 马超 孟起&&&&六出祁山&温酒斩华雄&义释曹操&马跃檀溪&&火烧博望坡&火烧赤壁& 宋江 及时雨&三顾茅庐&&怒杀西门庆&& 诸葛亮孔明& 王允 司徒 & 刘备 玄德 &大闹飞云浦&&&&&&温酒斩华雄&&火烧博望坡&&&&血溅鸳鸯楼&单刀赴会&gt周瑜公瑾&&怒杀阎婆惜&gt
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三国是罗贯中,水浒是施耐庵。三国主要情节是《群雄逐鹿》《河北之争》《赤壁之战》《三分天下》《三国归晋》
水浒传主要情节是《高俅乱朝》《群英上梁山》《三山聚义》《招安征四寇》《群英陨落》
三国主要人物有
早期:刘备,关羽,张飞,曹操,荀彧,吕布,陈宫,孙策
中期:周瑜,庞统,郭嘉,张辽,徐晃,张合,孙权,诸葛亮
后期:司马懿,邓艾,钟会,姜维,刘禅,丁奉
水浒主要人物有:
早期:晁盖,吴用,公孙胜,柴进,武松,林冲,鲁智深,阮小二,阮小五,阮小七
中期:李逵,宋江,花荣,时迁
后期:关胜,呼延灼
三国的精彩片段有三英战吕布,恶来战虎痴,官渡之战,赤壁之战,威震逍遥津,濡须口之战,夷陵之战,空城计,火熄上方谷星落五丈原,二士争功。
水浒的精彩片段有,野猪林...
1、《三国演义》:
作者:罗贯中
情节及人物:赵云子龙&&单骑救阿斗&&
周瑜公瑾&&火烧赤壁&&
诸葛亮孔明&&舌战群儒&&
关羽 云长 &&义释曹操&&
关羽 云长 &&单刀赴会&&
关羽 云长 &&败走麦城&&
刘备 玄德 &&甘露寺招亲&&
曹操 孟德 &&割须弃袍&&
刘备 玄德 &&白帝城托孤&&
诸葛亮孔明&&三气周瑜&&
诸葛亮孔明&&计取南郡&&
片段:孔明挥泪斩马谡
谡自缚跪于帐前。孔明变色曰:“汝自幼饱读兵书,熟谙战法。吾累次丁宁告戒:街亭是吾根本。汝以全家之命,领此重任。汝若早听王平之言,岂有此祸?今败军折将,失地陷城,皆汝之过也!若不明正军律,何以服众?汝今犯法,休得怨吾。汝死之后,汝之家小,吾按月给与禄粮,汝不必挂心。”叱左右推出斩之。谡泣曰:“丞相视某如子...
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题号:3967594试题类型:填空题 知识点:文史常识&&更新日期:
下面一段文字节选自《骆驼祥子》,读一读,指出A、B两处的人物是谁。1.A心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。2.安徒生笔下,卖火柴的小女孩借着火柴的亮光,看见了温暖的 &&&&&&&&&&、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的&&&&&&&&&&&& 。
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文史常识主要包括几个方面:(1)作家作品。包括:中国古代作家姓名、字、号、溢号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例;中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价;外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。(2)古代文化常识。如天文历法、山川地理、官职、科举礼仪、称谓名号、文化典籍等。(3)文体知识与类别。包括古代文体知识及类别、现代文体知识及类别和应用文的常用格式,如记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文、小说等。(4)有关作品内容的知识。如名家名篇中的人物形象、情节安排、环境描写的名句、名段;古代作家作品中的成语、典故、名句的出处;诗、词、曲的名句;等等。 ,易误解的文史常识:(1)“先母”“先父”已作古 “生母”一词意思就是“生身母亲”,与自己有直接的血缘关系,“生母”一词通常是在有相对词出现的场合下对举使用,很少单独出现。同“生母”相对的词有“嫡母”、“庶母”“继母”、“养母”、“过继母亲”等。过去,男子可以有妻有妾,正妻所生的子女称自己父亲的妾为“庶母”,妾所生的子女称父亲的妻子为“嫡母”;男子已有子女而后续娶,原有的子女称父亲续娶的妻子为“继母”或“后母”。当然,这些都是书面语言,至于口头的称呼,往往会因地域、方言、习惯及其它情况的不同而有所差异,但其基本含义则不会有太大出入。 而“先母”则与之有所区别。“先母”一般出现在社交场合,是对他人讲到自己已谢世的母亲时所用的敬词,即“我的已经逝世的母亲”,因此,“先母”必须是第一人称用语。这三个条件同时具备才可以使用这个词语。不论出于多么敬重的心情,称呼别人去世的母亲都是不能使用“先母”这个称呼的。“先父”的使用与此相同。对此不可不慎。 (2)“家父”“令尊”是两人说起敬称,有句话需要记住,那就是“家大舍小令他人”。这句话的意思是,在社交场合,说到比自己大的家人,譬如说到自己的父母、兄长时,前面要加一个“家”字——家父、家母、家兄;说到比自己小的家人,譬如弟弟、妹妹时,就要用“舍”字——舍弟、舍妹,以此来表示谦虚。而说到别人的家人,譬如父母时,前面一般加上“令”字——令尊、令堂,以示尊敬。因此,“令尊”、“令堂”是对别人父母的尊称,而“家父”、“家母”则是对自己父母的谦称。很明显,“家父”、“家母”与“令尊”、“令堂”根本就不是一个人。“家父”仅作子女对别人谦称自己父亲之用,别人万万用不得。“令尊”中的“令”,含有美好义,是称对方亲人时的敬词,万万不可用在自己身上。敬词与谦词互相对应(如“令尊”与“家父”)却不可互相替代,这是一个常识性的问题,需要时时记在在心上。 (3)“美轮美奂”房屋好成语是约定俗成的,一旦固定下来,就不能随意变更它的意思,更不能随便改变其用法。常见于报刊之中的成语“美轮美奂”,就经常被用错或写错。“美轮美奂”这一成语出于《礼记·檀弓下》:“晋献文子成室,晋大夫发焉。张老日:美哉轮焉!美哉奂焉!”轮,盘旋屈曲而上,引申为高大貌;奂,鲜明,盛,多。美:赞美;郑玄注:“轮,言高大。奂,言众多。”美轮美奂,形容房屋高大华美,多用于赞美新屋。例如:“学生中有人痛恨曹汝霖卖国贼,生活奢侈,就放了一把火,想把这个美奂美轮的汉奸住宅付之一炬。”可是,就是这么明确的写法和用法,很多人却写错、用错。先从写法上说,这个词其正确的写法是“美轮美奂”,有时也写作“美奂美轮”。因为并列结构型词语的词序,前后调换并不影响整体语义。另外,当“轮奂”连用,也可写作“轮焕”;焕,则有“焕然一新”之用法。如白居易《和望晓》诗有云:“星河稍隅落,宫阙方轮焕。”而现实中却有很多人写成了“美仑美奂”、“美伦美奂”等,这些都是错的。其次,从用法上来讲,“美轮美奂”是一种美,然而它有自己独特的个性和严格的规范。它专指建筑物之众多、高大、华美,而不是其它形式的美。有人这样写道:“导游带着大家游览了美轮美奂的彩塑和壁画。”“《千手观音》舞蹈美轮美奂,感动了全国观众。”更为不可思议的是,有人在描写女性貌美时,也敢用“美轮美奂”来形容。造成这些错误用法的原因在于,把一个只能用于建筑的特定成语,任意扩大范围,运用到非建筑类的事物中去了。虽然随着社会的变化,语言变化发展很快,但是也不能因为很多人用错,就可以宽容地认为其词形词义可以改变。尤为值得注意的是,不能够因为时代发展,就借助让词语“发挥更大作用”的名义乱用。(4)“莘莘学子”多少人首先从读错“莘莘”来说,这个字的确有两个发音,然而,“莘莘学子”中的“莘”字应当读“shen(阴平)”,而不是记者口中发出的“xin”。其次是“莘莘学子”一词的使用错误问题。有很多词语,人们大体上经常看到或者使用,但是没有完全理解,所以在实际使用中常常用错。“莘莘学子”四个字连在一起,像个成语,其实不是成语,而是个自由组合的词组。“莘莘”是个叠字形容词,表示“众多”,在古汉语中用途比较宽泛。“莘莘”出自《国语·晋语四》:“周诗日:莘莘征夫,每怀靡及。”《现代汉语词典》、《汉语大词典》等辞书均释其为“众多”之意,这样,“莘莘学子”应是“众多的学子”。如同上面提到的那个错误标题一样,下面的例句也是因为不太理解“莘莘”之意而出了错,在“莘莘学子”前加了“一大批”、“许许多多”,或者是在“莘莘学子”后面加上了个“们”字,造成了词意重复的错误。例如:在大洋彼岸的美国,许许多多来自中国的莘莘学子共同为祖国祈祷;一大批莘莘学子走出校门,成为祖国的建设者;莘莘学子们站在主席台下,聆听校长的讲话。除此之外,还有一种错误用法需要注意,那就是在“莘莘学子”前加上“一位”、“每一个”。因为“学子”和“莘莘”连用,意思就是“众多的学生”了,所以就不能再加“一些”、“每一位”这类词了。再用这些限定,就犯了逻辑上的错误。例如:作为一名莘莘学子,我一定要好好学习;每一位莘莘学子都应当为中华崛起而读书。这些用法都是错误的。,点拨:文史常识的掌握没有捷径,主要靠平时的积累、辨别和识记才能准确、灵活运用,主要的考查题型也比较灵活。其中单选题、填空题、问答题、连线题、阅读理解与欣赏、默写题和判断题、改错题都有涉及。,中国古代主要文学流派或团体的归类:1、儒家学派的代表人物有:孔子、孟子。2、道家学派的代表人物有:老子、庄子。3、墨家的代表人物有:墨子。4、法家学派化人物有:韩非子。5、屈宋:指战国时期的屈原、宋玉。6、扬马:指西汉扬雄、马司相如。7、三曹:指曹操、曹植、曹丕。8、建安七子:指孔融、王粲、陈琳、刘桢、徐干、阮禹、应玚9、沈诗任笔:指南朝齐梁间的沈约和任昉。10、初唐四杰:指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。11、沈宋:指初唐武后时期著名的宫延诗人沈全期和宋之问。12、唐代诗人属于边塞诗派的有:王昌龄、岑参、高适、王之涣、李颀。13、张王乐府:指张籍、王建所写的乐府诗。14、郊寒岛瘦:苏轼语,是对中唐诗人孟郊、贾岛诗风的形象概括。15、元白:指中唐诗人元稹和白居易。16、南唐二主:指五代时南唐的两个皇帝,中主李璟和后主李煜。17、三苏:是苏轼、苏洵、苏辙。18、唐宋八大家:指韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。19、宋代词人中属于豪放派的有:苏轼、辛弃疾。20、宋代词人中属于婉约派的有:柳永、李清照。21、元代元曲四大家:指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。22、明代后七子:指宗臣、李攀龙、王世贞、谢榛、梁有誉、涂中行、吴国伦。23、唐宗派:是明代前后七于的反对派作家有:王慎中、唐顺之、归有光。24、公安派三袁:指袁宗道、袁宏道、袁中道。25、明末清初“三大思想家”:指顾炎武、黄宗羲、王夫之。26、南施北宋:指清初著名诗人施闰章和宋琬。27、宋诗派:即清代“同光体”诗人,代表作家是陈三立、陈衍。28、浙西词派:清初词派,以浙江秀水(今嘉兴市)人朱彝尊为代表。29、阳羡词派:清初词派,以江苏省宜兴人陈维崧为代表。30、常州词派:清中叶词派,代表人物是张惠言。31、桐城派:清中叶最著名的一个散文流派,主要作家有方苞、姚鼐。32、苏州作家群:清初戏曲家群体,代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。33、南洪北孔:指清初著名的戏剧家洪异和孔尚任。34、南社:成立于1909年,发起人为陈去病、高旭和柳亚子。
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1、 阅读下面一段文字,完成1-3题。中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。这里,有“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的&A(娴雅文静闲淡宁静),有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖&B(滋润滋长)着干涸的心田,如花朵点zhuì(&)了寂寞的生活。走进这个世界,能táo yě(&)我们高尚的情操,诗化我们多彩的生活。(1)给文中加
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4、 根据拼音写汉字或给加点字注音。&假如生命是树,它将心无旁骛地把根扎向大地深处,哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要qiè(&)而不舍地将根须钻进石缝,汲(&)取生活的源泉。在森林和沃(&)野做一棵参(&)天大树当然很美妙;在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的bá(&)涉者以希望,那就更为光荣。
5、 给下列加横线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。蕴藻(&) 汩汩细流(&) 瞻仰(&) 上溯(&)逾越(&) 娇chàn (&) qi án 诚(&) 迥异(&)1:《侠客行》的开篇古风是谁写的?主要写的是哪一时期的什么人物?_百度知道
1:《侠客行》的开篇古风是谁写的?主要写的是哪一时期的什么人物?
这是一首描写和歌颂侠客的古体五言诗,刃弯,又令晋鄙按兵不动,吴钩霜雪明,侯原是魏国都城大梁东门的门官李白写的,公子无忌礼遇之;缨:群飞的样子。结合全文. 吴钩,这就是连横以抗秦:指魏公子无忌。 10。侯笑着说,邯郸先震惊。这样。 2,魏、九常是虚指)就作出了承诺。李白之拟古辞。”于是为信陵君设计,朱亥掏出40斤重的铁锥,侠客重然诺。 9。 千秋二壮士。 7,六朝多有拟之者。古人认为,剑士夹门而客三千余人。朱本是一屠夫,去到晋鄙军中。信陵君是积极主张连横的。这句意思是。行. 这两句是说的朱亥锤击晋鄙的故事,解了邯郸的围、《结客少年场行》诸篇:古时将北方少数民族通称为胡,天下就要发生大事了。 三杯吐然诺,千里不留行,每以其豪纵雄慨之气:系冠帽的带子。 十步杀一人。 眼花耳热后。自古燕赵多慷慨悲歌之士。胡缨。 银鞍照白马:“昔赵文王好剑,击毙晋鄙。信陵君准备亲率家丁与秦军一拚,共十卷。这句写侠客的冠带,侯不语。 8。也可以理解为。”缦,后封为信陵君,门下食客三千余人. 这两句说,这里不是行走的行。炙。 1:《史记魏公子到传》中的两个隐士异人。 纵死侠骨香,凡要出现不寻常的大事。魏王派晋鄙率军救赵:没有花纹,相当于《老子》的“道”和《周易》的“易”,去向侯嬴辞行(实际是试探侯嬴),魏赵联盟势必瓦解,持觞(shāng)劝侯嬴(yíng),后因秦王恐吓。霜雪明。 闲过信陵饮、侯嬴,形容马跑得快。”这里是说侠客剑术高强,让朱亥来吃,这两句的意思应该是希望写史的人把侠客的功绩记下来流传后世。信陵君行至半路又回来见侯嬴. 朱亥,三:杨雄写的一部哲学著作,为人礼贤下士,千里不留行。《侠客行》是汉乐府杂曲歌辞之一。后帮助公子击退秦军,自有李白独具风格,侠客这一承诺。 5,继承而又发展了乐府诗:“臣之剑十步一人。啖朱亥。邯郸。 4。战国四公子之一,解救了赵国之急。 6,脱剑膝前横,白虹。 谁能书阁下,几杯酒下肚(古诗文中,都为信陵君所用,如“白虹贯日”. 素霓,而是歌行体的行。啖。《太玄经》:即少数民族做工粗糙的没有花纹的带子。《庄子·说剑》,等于说“侠客的歌”,并且把承诺看得比五岳还重,意即写入正史。这样与下文扣得更紧、轻死生的精神感动了上天。 将炙(zhì)啖(dàn)朱亥,赵向魏求救,不惭世上英。信陵君是魏国大臣,《侠客行》,飒(sà)沓(dá)如流星. 这两句原自《庄子·说剑》,两人都受到信陵君的礼遇。晋鄙生疑。信陵君遂率魏军进击秦军,而且勇敢,以“玄”为中心思想. 西汉扬雄曾在皇帝藏书的天禄阁任校刊工作,白首太玄经,意气素霓(ní)生. 赵客. 飒沓。 11、赵结成联盟共同对付秦国,五岳倒为轻:燕赵之地的侠客,烜(xuǎn)赫(hè)大梁城:谓宝刀的锋刃像霜雪一样明亮,吃,假托魏王令代晋鄙领军,赵国国都。赵客缦(màn)胡缨(yīng)。缦胡缨,盗得虎符。 3,串通魏王宠姬,就会有不寻常的天象出现:宝刀名,深藏身与名,是李白古风五十九首中的一首:“我知道你会回来的。秦军围邯郸。书阁下. 信陵。 救赵挥金锤。 事了拂衣去,烤肉
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&&&&&2&&&&&&鲁迅的《朝花夕拾》冰心的《繁星春水》;《艾青诗选》;《革命烈士诗抄》。这些作品的人物和主要内容是啥_百度知道
鲁迅的《朝花夕拾》冰心的《繁星春水》;《艾青诗选》;《革命烈士诗抄》。这些作品的人物和主要内容是啥
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《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》,一向得到极高的评价。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。亦舒也有同名小说《朝花夕拾》。《朝花夕拾》同时也是一部港产电影的名称。
重点文章主要内容  《狗·猫·鼠》——对猫的讨厌和仇恨及原因  《阿长与&山海经&》——怀念长妈妈   《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷  《五猖会》——描绘封建家长制的压制和摧残  《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者  《从百草园到三味书屋》——描写童年生活的有趣与读书生活的乏味  《父亲的病》——揭露庸医误人的
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鲁迅的是散文,冰心的是写母亲的;艾青的是诗集
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