[转载]关于英语“一起作业”网的通知
尊敬的家长：
感谢您一直以来对英语教学工作的大力支持。为全面提高孩子的英语成绩，尤其是听说能力，现将采取书面练习与电脑网络在线练习相结合的方式来完成。里面会有已学各个单元的作业，比较生动有趣，可以让学生有选择的完成。需要注意的是：这个网址是自愿登陆的，不做强求。然后我会抽时间上去查看；再就是教材可能和现有的课本内容不很一致，这是因为“一起作业”网上的教材还是老教材，家长们可以让学生选择我们和现在所学内容一致的部分去完成，没学的可以不做，这一点一定要注意！（由于这个网站我也是第一次使用，有的地方也是边用边摸索，希望在我们共同努力下，学生们能有所提高！）
我会发给每个孩子一张纸条，上面会有每个孩子的学号（即登陆名）和密码，然后登录（一起作业网站），在线完成英语作业并练习。以游戏形式激发孩子英语学习兴趣，引导孩子完成作业并掌握教学大纲要求掌握的英语知识，寓教于乐，快速有效地提高孩子的英语成绩和听说能力。为减少您和孩子在使用过程中可能遇到的问题，请您仔细阅读下列注意事项：
·帮助孩子登录并完成作业，具体操作步骤如下：1.登录.在网站上登录窗口输入一起作业学号和密码，点击登录。3.进入作业练习界面依次完成。（部分作业内容需要在点击“作业”后按系统提示安装插件。）4.请妥善保存孩子的一起作业学号和密码。（第一次使用时建议下载学号密码到电脑或存在手机以及记事本里）
·家长也可开通家长账号（可看到孩子的作业情况，及与教师沟通），具体操作步骤如下：1.重新登录“一起作业”网站页面：.点击“注册一起作业”按钮，选择“我是家长”。3.按照要求填写信息就会自动开通并登录。4.请妥善保存账号和密码。
·特别提示：1.&“一起作业”教材产品不对家长收取任何费用，在未来将长期伴随您孩子小学阶段英语学习。2.家里电脑需要配备耳机（或音响）及独立的麦克风。麦克风可以在任何电子商场购买。麦克风会直接影响孩子的学习效果，请不要使用耳机附带或手机配备的麦克风或劣质的麦克风。（如图所示）
3.孩子最开始部分单词语音跟读分数比较低，要鼓励孩子，一般需要1-3个月的时间，孩子分数才会明显提高。4.孩子前两次作业建议家长全程监督完成。
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。◇基础运◇
〖人格与地格四三搭配〗境遇安定稳固，身心健康，品德高尚者能有大成功。
◇成功运◇
〖人格与天格四二搭配〗受长辈上级的恩惠深重，身心健康，能努力向上，可成功发展。
◇其他暗示◇
才艺运（富有艺术天才，对审美、艺术、演艺、体育有通达之能）败财运（凶险病弱，家族缘薄）
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水，是有梦想的生命，从云端滴落那一刻起，心中满是对大海的眷恋，就算落入干涸的沙漠也是无怨无悔，因为在水的世界里生命永无止境！
一滴水一个生命，一滴水一个信念，一滴水一个梦想？？？？？？在岁月的长河中尽显风流！如果说水是柔美的代言词，倒不如说水是刚柔并济的化身，遇强则强遇柔则柔彰显水之品格。冬日严寒袭来且看水之本色，晶莹剔透的傲骨非钢铁可比！钢铁在外力的作用下只能低下头、弯下腰，而曾经是一滴柔水的薄冰宁愿粉身碎骨也不愿委曲求全！当冰雪消融时，再看那奔流不息的流韵将整个春天唤醒，试问还有什么可以比之柔美的？
大自然是有法则的，不会迁就任何一种事物。当明白了这一点，水，便勾勒好生命的轨迹，一路向前永不回头！点滴雨露汇成涓涓细流，生命从这里不断延伸、前行，在奔流的岁月里，不知遇到多少艰难险阻，在四季轮回中，不知有过多少变幻莫测，没有什么可以阻挡前行的脚步，投入大海只是时间的问题。
雨，渐渐变小，千丝万缕的流水汇成几条潺潺的小溪越来越清晰，直奔低处。偶尔滴落的雨星漫不经心地陨落，仿佛并不着急追寻前者的步伐。或许，这些零散的雨滴早已明白，毫无意义的追逐还不如潇潇洒洒的适从。每一滴水都有着超凡的梦想，梦想着有一天融入激流、投入大海的怀抱，每一滴水又是那么平凡，平凡的弱不禁风、稍纵即逝，然而，任何一滴水不会因为超凡而迷失自我，也不会因为平凡而放弃梦想！
水，不会因为面临的险阻而改变前行的信念，因为心中有梦想，才会如此坚定！水花飞舞的地方便是阻碍前行的顽石，不知从何时起流水与顽石相遇，也不知这里是先有顽石还是先有流水，流水匆匆日夜奔流，从不避讳顽石的存在。流水是柔弱的，顽石是坚硬的，“大自然中身份最悬殊的对决竟然难分伯仲”这是顽石的想法，而在水的眼里这样的对决早有胜负，看，那一次次撞击，已令顽石泪雨纷飞，听，那一声声泉鸣，已让顽石撕心裂肺！
从崖缝中溢出的水珠每隔几秒钟滴落一次，地敲击着躺在谷底的那块山石，虽然山石的表面看起来光滑滋润，但是仔细观察还是难掩那一点浅浅的凹痕，也许，再过一万年或是更久，这块坚硬的山石将被柔弱的水珠击穿，那时，没有了晶莹剔透的飞舞，却呈现出和谐向前的悠然？？？？？？(？文章阅读网：www.sanwen.net )
在大自然的眼里，水，只是周而复始地滴落，是遵循着自己的法则。而在水的眼里每一次滴落都是一次进步，都是对生命的一种责任！看似遥遥无期的滴落却蕴含着伟大的追求与梦想，水花溅落的地方长满了富有生命力的青苔，即便是难得见到阳光，这些青苔依然生机勃勃，追求梦想的同时还能开创新的生命，让自己的价值得以延伸，而这样的一种形态不正是每一滴水珠的另一种生命价值体现吗！
点滴的雨露汇成江河，然后投入大海，若问江河为什么百折千回永向前？大海为什么波澜壮阔容百川？每一滴水会自豪地回答“是执着是梦想”！每一滴水走过的地方都会留下永恒的足迹，即便是很浅很浅，也能感知其曾经的存在。
海纳百川有容乃大，大海之所以波澜壮阔不是包容了山川，而是凝聚了山川中的每一滴水，壁立千仞无欲则刚，崖壁的山峰刚毅挺拔不是天生的无欲，而是被每一滴水鬼斧生工的雕琢！一滴水一个个体，平庸的背后蕴含天地之大道，万物之灵性！在浩瀚的大自然中没有一样东西是与生俱来的庞大，也没有一样东西是与生俱来的渺小，时间可以促就一切，也能毁灭一切，而水是迄今为止游走在时间与空间中唯一不曾被撼动的，这一切源自于对信念的执着、对梦想的追逐！
水，是生命之源，一滴水却是形成生命之源的根源！没有理由忽视任何一滴水的价值，如果要论谁是大自然的强者，当属每一滴水，因为她怀揣梦想勇往直前、无坚不摧、赋予万物生命，如果要论谁是大自然的弱者，不得不沉痛地承认，还是那一滴水，因为？？？？？？？
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窗外，雨雾朦胧，包围着这忙碌的城市，悄悄滋养这花朵。可惜天公不作美，不久，雨倾盆而下，像断线的珍珠，从天空跌落，隔着窗滴落在我的心伤，一阵刺痛。　　　
　？ 在城市生活久的人喜欢的晴天，不习惯雨天，给人们带来的凄凉伤感。其也不然，雨洗涤万物的污垢，同时也洗净了我们灵魂上无形的杂物。整日被琐碎的事包围的我们，为何不放下心中的包裹，静下心来，投入雨的怀抱中，去感受雨的温柔，去触摸她那灵动的身影，去感悟大自然那极具活力的生命。　
　　耳边传来孩子们银铃般的笑声，触动了我的心，于是走出家门。一股清香的气息扑面而来，张开双手，在雨中轻轻的起舞，感受雨滴坠落头顶带来的一丝凉意，一滴一滴，浸透了我那颗苦闷已久的心。雨水静静地在过道中流淌，轻轻的，慢慢的，变幻着纹路，映出那漆红的楼房。偶尔会有汽车驶过，击碎斑驳的水面，车走了，水面又回归平静。一群小男孩，赤着脚在雨中追逐着，他们用手掌从地上掬起雨水，互相泼洒，在雨中打起了水仗；而扎着羊角辫的小女孩，则轻轻的提着裙边儿，在雨中跳舞，一圈又一圈，像雨中的小精灵。在不注意时，会被某个调皮的小男生泼。他们的笑声在雨中不断回响，给这寂静的时光增添了一份生机与活力。　　
　　草地，收集着晶莹的雨滴，嫩嫩的草叶上沾满了晶莹，小草感受到雨珠温柔的吻，忍不住轻轻颤抖。那嫩绿的草叶点缀着水晶，加上雨雾，宛若仙境。不禁让我想起韩愈的诗句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”在淅沥的小雨中，那抹草色若有若无，若隐若现，道也添了一份神秘感。一棵梧桐树伫立在草地旁。觉得雨中叶是有灵性的，是静的，只是它默默地守候着它心爱小区，为人撑起一片绿荫，给人们心中带来了一阵清凉。活泼的孩子在树上掏鸟窝，在树下捉迷藏，而梧桐树只是静静地站着，微笑的看着一切。李清照“梧桐更兼细雨”是一种思绪；李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断”的离愁；周邦彦“桐花半亩，静锁一庭愁雨”寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下，我学会了很多诗词，也渐渐懂得了做人的道理。　　
　　雨依旧下着，滋润着梧桐树，带走了人们心中的尘埃，给一群天真的孩子带来无限的乐趣。
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