（1）圆明园，第二次鸦片战争，1856---1860年
（2）英国，法国
试题分析：（1）“夏宫”是指圆明园，它是在第二次鸦片战争争中被焚毁的，这次战争发生于1856——1860年。
（2）文中的“两个强盗”是指英国，法国。
考点：本题考查的是火烧圆明园
点评：关于火烧圆明园，学生还要知道时间是1860年10月，地点是在北京，这是人类文明史上的一次浩劫。另外学生还要知道1860年10月奕?与英法签订《北京条约》，赔款割地，增开汉口、南京、天津等地为通商口岸。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中历史
来源：2015届辽宁省北票市八年级上期期中考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
阅读下列材料，回答问题：（10分）
材料一：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。”
——法国大作家雨果
材料二：“联军占领北京后，曾特许军队公开抢劫三日，其后便继以私人抢劫。”
——八国联军统帅瓦德西
（1）a．材料一中的“夏宫”是指什么？（2分）
b．它是在哪一次战争中被焚毁的？（2分）
（2）材料一中的“两个强盗”是指谁？ （2分）
（3）材料二所说的现象发生在哪场侵华战争中？（2分）
（4）两则材料有什么相似的地方？（2分）
科目：初中历史
来源：同步题
题型：材料题
阅读下列材料：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。” 阅读上述材料，请回答：（１）材料中的“夏宫”是指什么？它是在哪一次战争中被焚毁的？说出这场战争的起止时间。 ___________________________________________________________________________________________（２）材料中的“两个强盗”是指谁？ 这两个强盗还曾参与过哪次战争？ ___________________________________________________________________________________________
科目：初中历史
来源：月考题
题型：材料题
阅读下列材料： 材料一：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。”材料二：美国的特命全权公使委派到世界那一边（中国），站在树底下，手里拿着筐子，等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。&
——美国学者德涅特《美国东亚外交史》&请回答： （1）两则材料反映的事件发生在哪一战争中？___________________________________________________________________________________________（2）材料一中的“两个强盗”、材料二中的“树上的伙伴”都是指谁？“果园的主人”指谁？在这一事件中美国扮演了什么角色？& ___________________________________________________________________________________________（3）西方列强一向标榜自己是来自“文明社会”的“文明人”，读了上述材料后你有何认识？___________________________________________________________________________________________
科目：初中历史
来源：同步题
题型：材料题
阅读下列材料：材料一“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……之后，他们双双扛着手，荣归欧洲。”材料二美国的特命全权公使委派到世界那一边（中国），站在树底下，手里拿着筐子，等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。
——美国学者德涅特《美国东亚外交史》请回答：（1）两则材料反映的事件发生在哪一战争中？___________________________________________________________________________________________（2）材料一中的“两个强盗”和材料二中的“树上的伙伴”指的是谁？“果园的主人”指谁？在这一事件中美国扮演了什么角色？___________________________________________________________________________________________（3）与上述材料有关的这场战争给中国造成了什么严重影响？___________________________________________________________________________________________（4）西方列强一向标榜自己是来自“文明社会”的“文明人”，读了上述材料后你有何认识？___________________________________________________________________________________________（5）12月4日是该“夏官”罹难纪念日，假如我们穿越了时光隧道作为火烧该官的见证人，请你用简练醒目、富于感情的语言文字向世人报道这段历史。___________________________________________________________________________________________“你也能创造奇迹”主题班会资料~！！！！！！！！！！！求~！！！！！！！！！急_百度知道
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提问者采纳
　　7班是我生命中的唯一　　我们携手共创人生旅途的奇迹　　彼此团结努力，共同进取，怀抱梦想，全力出击。　　一年前，我们满心欢喜踏入高中圣地，　　幻想着目标离我们只有不远的距离。　　而如今，才知道分数和努力程度是成正比。　　开始了把努力和学习放到实际。　　两年后，我们将把十年的学习变为高考成绩，　　各自飞向不同的目的地　　希望那时候我们乃会记得，记得2010级7班是我生命中的唯一　　记得我们所创下的每一个奇迹；　　记得我们是最早到校的班级；　　记得那些班规制度如何改变我们的恶习。　　当然，我们也会记得，　　成功之路里有过老师的教育，　　有过家长的焦虑。　　只有鼓起勇气坚持到底，　　才会收获成长和欢欣。　　因为心怀梦想，　　所以展翅飞翔。　　“展望未来，创造奇迹”全班班会　　开场白：（合）。时光如水，生命如歌。岁月匆匆流走，青涩的年华里总是几多欢乐、几多愁。我们在风里徐徐长大。照片见证着我们的足迹，梦想穿插着我们的记忆。　　刘：再年幼的稚鹰也要学会飞翔。　　曹：再娇嫩的树苗也要经历风霜。　　刘：再细小的河流也要汇向大江。　　曹：再懵懂的青春也能铸就辉煌。　　合：只要它们心中有爱和梦想，任何滚难也无法阻挡。请带着目标飞翔坚持不懈，成功就在不远方。　　“展望未来，创造奇迹”主题班会现在开始。　　刘：高二（1）班是一个不断进步，追求美好未来的班集体，他们友善，他们热情，他们激情四射。1.既是目标，更是鞭策。激励着他们积极进取，永不止步。71个同学在罗老师和其他老师的带领下。如一个完整、温馨的大家庭。正像我们的班歌《让世界充满爱》一样，我们便是一群追逐爱与梦想的孩子。　　曹：高二（7）班是一个渴望创造奇迹的班级，严格的班规激励他们前进。纠正了言行，规范了作息，儒雅的教室给他们提供良好的环境，增强了兴趣提高了信心。七班就像一艘帆船。李老师就是船长，给我们指引方向，而我们就是水手，载着梦想，扬帆起航。　　&1&.如果感到快乐，你就拍拍手；如果感到快乐，你就跟我们一起做。请欣赏歌舞《海盗船长》。　　&2&.清寂的声音带来空渺的乐音,指尖触动的是美妙的旋律。音符是精灵，带来《seven years and fifty days》。　　&3&.岁月带不走回忆，留在彼此的心底，无论怎样的远离，情谊依旧在着，诗歌朗诵《同学会》。　　&4&.十年以前，我们是朋友。十年之后，我们的情谊依然不减。任时光荏苒，沧海桑田，与你并肩作战的只有朋友。请欣赏小品《十年之后》。　　&5&.插上理想的翅膀，创造属于我们的辉煌。请听诗歌《创造奇迹》。　　&6&.下面带来歌曲串烧。　　&7&.且歌且诵，且败且站。没有永远打不碎的枷锁，却有永远毅力不屈的灵魂。请欣赏《永远的谭嗣同》部分情景。　　&8&.听，是谁在敲打你的心房，寂寞的彷徨，空廖的念想。请听歌曲《心房》。　　游戏环节&.&　　游戏，是一种合作的方式。学会在合作中学习，在学习中放松。将合作作为一种精神力量，不断进步。　　下面我们就来做一个游戏，叫做“两人三脚抢答题”。游戏分为三轮，每轮三分钟，每次各班各抽取两男两女上前参与。游戏规则如下：两人的一只脚绑在一起，哨声开始后起跑，两组人在讲桌处各抽取一道“脑筋急转弯”或古诗的题，不能挑选，然后立刻回跑。在起点处将答案大声告知裁判员，不能回答也要立刻重新开始，在规定的时间内，答题多者的一组胜。　　游戏结束：通过这个游戏，我们应该知道，只有团结合作，才能把事情做得更好！　　&9&.秋意萧瑟，万物凋零，却止不了胸中的壮志豪情，请听诗歌朗诵《沁园春·长沙》　　&10&.天将要黑的时候，在天边出来的第一颗星，它叫《黄昏晓》。　　&11&.我有一个梦想，做一只和平鸽在天空中飞翔，只愿有一天，橄榄树种遍四方。请听诗歌《我的梦想》。　　&12&.紧张的学习之余，不妨来轻松一下。瞧，网络世界里的国王和王后，今天有件大喜事呢。　　&13&.心中有好多梦想，未来就要闪闪发亮。就算天再高那又怎样，踮起脚尖，就能靠近阳光。请听歌曲《一千零一个愿望》。　　&14&.因为曾经拥有了你，看见了风暴，直到分离才看清一路铁打的回忆，摊开掌心的脉络。走过相同的足迹，心连心的感动，了解才是《兄弟》。　　&15&.相信自己，坚定努力，成功就在你我心里。诗歌朗诵《相信未来》。　　&16&.如今这里荒草丛生没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。请欣赏吉他弹唱《星愿》。　　视频环节&.&　　欣赏了这些精心准备的节目，同学们是否有一些感慨，今后的路该怎样走，未来的生活又该如何，试想一下，如果你在光荣兼并，当突然失去时，你该怎么办？又如果你在困苦交加，却自强不息，又会书写怎样的人生，看过下面这段视频，你们会明白很多。　　视频结束：魏泽洋的事迹告诉我们，任何人都能够创造奇迹，只要胸怀理想，坚定信心，奋发不懈，人生一定会辉煌，现在我们来做一个心灵测试，“明确理想的心灵感应法”。　　⒈闭上眼睛，记住第一个出现在你脑海里的理想。　　⒉回顾过去，寻找曾带给你快乐和成就感的各种情形，并找出它们的共同之处。　　⒊想象一下，15年后的完美人生会是怎样的？最快乐的是什么？　　⒋如果只有5个月的生命，你最想做什么事情？如果发财了，你又想干什么？　　⒌幻想一下，5年以后你的理想状态，在哪里，在做什么，和谁在一起？　　⒍当无悔人生走到尽头，会有3个人站在你的葬礼上致赞美词，他们分别是家人、朋友、爱人。想想他们会是谁？又会说什么？　　好，现在慢慢睁开眼，现在我们的心中是否多了一些肯定。每个人都应该心有所想，胸怀远大的志向和抱负，朝着那方向。勇敢前进。我们的未来必定不是梦。　　活动快要结束了，但我们的友谊永远不会结束。让我们在《手拉手》动听的旋律中，为今天的班会画上完美的句号。　　相信未来　　当蜘蛛网无情的查封了我的炉台。　　当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。　　我仍然固执的铺手食物的灰烬。　　用美的雪花写下相信未来。　　当我的紫葡萄化为秋天的露水。　　当我的鲜花依偎在别人的情怀。　　我仍然固执的用凝露的枯藤。　　在凄凉的土地上写下：相信未来。　　我要用手指那涌向天地的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光，那与温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔本写下：相信未来。　　我之所以坚定的相信未来，是我相信未来人们的眼睛。　　她有拨开历史风尘的睫毛，她有着透岁月篇章的瞳孔。　　不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷途的惆怅，实则的痛苦，是寄予感到的热泪，深切的同情，还是给人轻蔑的微笑。　　辛辣的嘲讽，我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索迷途。　　失败和成功，一定会给予热情客观公正的判定。　　是的我们焦急的等待他们的评定。　　朋友
坚定的相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来热爱生命。　　沁园春·长沙　　独立寒秋
湘江北去　　橘子洲头
看万山红遍　　层林尽染
满江碧透　　百舸争流
鹰击长空　　鱼翔浅底
万类霜天竞自由　　怅寥廓
问苍茫大地谁主沉浮　　携来白侣曾游
忆往昔峥嵘岁月惆　　恰同学少年
风华正茂　　书生意气
挥斥方遒　　指点江山
激扬文字　　粪土当年万户侯
曾记否　　到中流击水
浪遏飞舟　　根据这些你自己改改
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《奥巴马回忆录》有他走过的经历~也有创造的奇迹
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科目：初中历史
来源：学年湖南娄底市九年级第二次联考历史试卷（解析版）
题型：选择题
某校历史兴趣小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论，他们对拿破仑的下列评价，错误的是A、颁布法典，巩固资产阶级革命成果B、打败欧洲反法同盟，解除外来威胁C、建立军事帝国，维护封建专制统治D、发动侵略掠夺战争，导致帝国崩溃 
科目：初中历史
来源：学年湖南娄底市七年级上期期中联考历史试卷（解析版）
题型：选择题
稻米在我国有着源远流长的种植史，请你结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭A．北京周口店
B．陕西半坡村C．山东大汶口
D．浙江河姆渡 
科目：初中历史
来源：学年湖北黄冈市七年级上期期中历史试卷（解析版）
题型：综合题
请阅读下列材料，回答问题。大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用 ，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，成果沟池以为固．故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。 ．．．．．．是谓小康。请回答： （1）上述资料所讲的两个时代有什么不同？ （2分）（2）文中“天下为公，选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法？（2分） （3）从第二段资料看更替首领位置的办法有了什么变化？ （1分）（4）两者相比你认为哪一种是进步的？你喜欢哪一种？ （2分） 
科目：初中历史
来源：学年湖北黄冈市七年级上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
下列不属于西周分封制内容的是 （
）A．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣 B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战 C．诸侯要向周天子纳贡 D．诸侯要按田亩数向国王纳贡  
科目：初中历史
来源：学年湖北黄冈市英才学校八年级上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。“从他的话中，我们更能看到洋务运动是：A．一次资产阶级的改良运动
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D．一次使中国走上了富强道路的运动 
科目：初中历史
来源：学年湖北随州市15校联考九年级上期月考历史试卷（解析版）
题型：综合题
阅读下列材料：（10分）材料一：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行”；“不经议会同意，国王不能征税”；“不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军”；“议会必须定期召开”；“议会的选举不受国王的干涉”。材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告，这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自有独立的合众国，他们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料三：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯……请回答：⑴（3分）材料一是什么文件是由哪一机构通过的？其目的是什么？⑵（3分）材料二是什么文件是由什么机构发布的？有何意义？⑶（3分）材料三是什么文件？该文件是在什么事件中颁布的？该事件开始的时间标志是什么？ ⑷（1分）英国、美国、法国都是通过什么方式确立资本主义制度的？ 
科目：初中历史
来源：学年湖北通山县九年级上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
“这位先生作为军官，将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。”这是大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议。“这位先生”是A．克伦威尔
B．华盛顿C．拿破仑
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科目：初中历史
来源：学年湖北宜城市九年级上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
欧洲的14至16世纪是“人和世界被发现”的时代。 “人”和“世界”被发现分别指的历史事件是：A.文艺复兴和宗教改革
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D.宗教改革和资产阶级革命 创造奇迹：零起步创财富_百度百科
创造奇迹：零起步创财富
《创造奇迹：零起步创财富》是2010年中山大学出版社出版的图书，作者是丁树雄。
正文语种: 简体中文
尺寸: 23.6 x 16.8 x 2.8 cm
重量: 522 g
丁树雄，国内多家企业战略发展顾问，在企业管理、战略规划、市场营销、广告策划、媒体公关、新闻传播、企业文化、教育培训等方面有所建树，致力于地产、汽车、IT、文化等领域，具有跨行业、多品类丰富的实操经验和市场引领意识。
“专业、专注、专情”于中国企业的战略规划、策略研究、企业管理、营销策划事业，追求“创造、创新、创意”，制定过多套成功的企业战略规划，帮助企业确立发展坐标；他作为“实战派、实效派”创新营销管理人士，成为帮助企业创造效益、推动企业成长、策动企业长寿的引擎。著有《中国汽车商战——中国车商成长录》、《谋定而后动——诸葛亮谋略与现代商战》等著作。
《创造奇迹:零起步创财富》内容简介：十年间：他白手起家，聚焦商业、整合资源，创造了亿万财富；十年问：他从租用“一格档口”到拥有“万间商铺”，构筑了金桥商业王国；十年间：他从广州到上海，再从迪拜到纽约，实现了从“个体经营户”到“海外上市公司”的梦想；十年问：他从“生意人”到“商人”再到“企业家”，实现了“三级连跳”的华丽转身，十年磨一剑，他是如何做到的？
我永远相信，只要永不放弃，我们还是有机会的。我还坚信一点，在这个世界上，只要有梦想，只要不断努力，只要不断学习，都会有梦圆的时候。
在我看来有三种人：生意人，他们创造钱；商人，他们有所为、有所不为；企业家，他们为社会承担责任。企业家应该为社会创造价值，企业家必须要有创新的精神。
——阿里巴巴集团董事局主席 马云
我向青年创业者提出了一些建议：一定要有向前看两年的眼光。跟风、赶潮流，你吃到的很可能只是残羹剩饭。国际化是必然趋势，WTO让世界市场完全放开，不走出去，企业优势就会逐渐丧失。
——百度董事长兼CEO 李彦宏
这是一本手脑并举、知行悟合一，集“传记、传奇、传授、传播”于一身，集“商业智慧、经营文化、生活哲学、人生励志”于一体，融“创意、创新、创造、创业”于一炉的成功行动宝典。我郑重地向大家推荐它。
——广东省电脑商会会长 陈芝华
所谓人才，就是你交给他一件事情。他做成了：你再交给他一件事情，他又做成了。一个企业的成功绝对不是一个人坚持的结果，而是一个团队坚持的结果。当你的企业不能给员工足够的物质利益时，你所能够让员工信赖的就是你的内心真诚和你的坚定理想。
——巨人网络集团有限公司董事局主席 史玉柱
坚持有价值的服务必有回报，杜绝任何投机行为。同质化的竞争环境下，决定竞争差距的关键因素就是执行力和创新的强弱。我们的成功是一连串偶然机会的集合，靠的是在探索路上善于接招。在前进的过程中，发现机会就要立刻去把握它，要有敏锐的市场感觉，这给过我们压力，却也是我们成功的契机。
——腾讯集团CEO 马化腾
“十年磨一剑”，它以最真实的创业经历、最质朴的创业情怀、最睿智的创业思想向世人揭示了一个人、一家企业在短短10年内如何实现“多级连跳”、创造奇迹的秘密，我愿与大家共同分享它。
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这本书能带您步入创业的“黄埔军校”，给您一次愉快的财智之旅；它能带您置身于一场没有硝烟却剑拔弩张的“商业战场”之中，让您体验排兵布阵、调兵遣将、斗智斗勇的“军营之旅”，感受于千军万马中纵横驰骋的乐趣；它能带您进入精彩纷呈的“创业实验室”，向您讲述从零起步创造亿万财富的奇迹。
——新华社广州军区分社原社长 李石元
这是一本可读性强、知识性强、操作性强、综合实用价值非常高的著作，让人读后就想去行动，让人看后就知道怎样去实践，让人学后就明白如何去实现自己的梦想。它集“运动员、教练、裁判”于一体，理论联系实践，言传身教、循循善诱、谆谆教导！
——颐高数码总裁 吴挺
创业摇篮篇：励志&睿智
一个人，一个梦想，一座城市……
一场旷日持久的“动人心魄、催人警醒”的争议还在继续……
我们想不想、要不要：捣碎创业的“心魔”——不可能；消灭创业的“敌人”——空想、幻想、妄想、假想；铲除创业的“坏蛋”——浮躁、肤浅、浮夸、浮华；抓住创业的“小人”——投机、取巧、钻营、苟合。
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一场“动人心魄、催人警醒”的争议，播下了创造奇迹的种子/004
捣碎心魔——将“不可能”转化成“不！可能”/008
没钱，不可能创业；没关系，不可能创业；没学历，不可能创业；没商业头脑，不可能创业；没年轻的岁数，不可能创业现实生活中，许多人正是因为生命的“词典”里有太多的“不可能”，而致使自己的天赋、才华、潜能等“胎死腹中”，理想变成梦想、梦想变成幻想、幻想变成泡沫。殊不知，心智决定思维、思维决定思路、思路决定出路，只要我们挑战自己的传统思维，熟练掌握超常思维的力量，就能将不可能变成现实。
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——金桥二手电脑城如何从零起步/008
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首次创业莫论成败/029
创业要趁早，创业比你想象的更有价值/030
创业孵化篇：思维&模式
一种思维，一种模式，一种方法……
我们现正处在人生坐标的什么位置，我们的理想和目标是什么，我们怎样才能实现光荣与梦想，我们如何持续追求奋斗下去，我们如何持续创造辉煌，我们如何续写人生华丽的篇章？答案只有一个，就是通用的成功创业公式：价值意义+思维方式+行动模式=成功创业。
第一章 孵化成功——创业故事10则与10堂经典课/063
你知道创业者应具备哪些素质和感悟吗？你知道创业的六部交响曲吗？你知道如何白手起家吗？你知道如何提高创业的成功率吗？你知道创业的项目方向和创业的路径吗？你知道创业前该如何准备吗？你知道创业的赢利模式有哪些吗？你知道如何进行二次及多次创业吗？你知道如何将自己所创立的企业做大、做强、做长吗？任何一个有志于创业的人士不可不读的10堂经典课将逐一为你解答。
开场白：为什么你是一个有才华的穷人/064
创业经历（一）我适合创业吗/066
经典课程（一）创业者应具备的素质及创业者素质观/068
延伸阅读（一）许敬东的十大创业感悟/077
仓U业经历（二）创业就像一场马拉松比赛/080
经典课程（二）创业的六部交响曲/084
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创业经历（三）从零起步创造亿万财富的传奇/099
经典课程（三）如何白手起家成功创业/102
延伸阅读（三）创业起步四原则及七要点/107
创业经历（四）创业不是头破血流的“撞业”/108
经典课程（四）如何提高创业的成功率/111
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仓U业经历（五）不熟不做，要做就做最擅长的/121
经典课程（五）低成本创业的项目方向/123
延伸阅读（五）现代社会七大行业趋势/124
创业经历（六）不能一步到位创业，就“曲线创业”/127
经典课程（六）创业的路径/128
延伸阅读（六）创业途中必经的三个阶段/130
创业经历（七）金石为开，奇迹之桥/132
经典课程（七）创业前如何做好各项准备工作/133
延伸阅读（七）个人可以创办的企业的类型/135
创业经历（八）金桥开辟商业地产赢利模式的“蓝海”/137
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经典课程（九）如何进行二次及多次创业/151
延伸阅读（九）“准创业”：边打工、边创业
——适合某些“上班族”的稳健致富新模式/160
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经典课程（十）创业者如何将企业做大、做强、做长/166
延伸阅读（十）企业文化是基业常青的永恒动力/171
创业根基篇：开创&打造
一个群体，一系列行动，一个根基——
一场粉碎“草根不能成功”只有开始没有结束的创业奋斗史正在上演……
他们成不成、行不行？他们具备坚持、坚韧、坚毅的品性，他们的悟性有深度、思想深刻、谋划深远，他们的一切行动都在创意、创新、创造、创业，他们收获的是成材、成长、成功和成就的喜悦。
第二章 见微知著——一面小墙孕育大未来
相信大家都看过《向左向右》这部电影，影片所折射出来的人生哲理就是：其实成功很简单，它就在我们的大脑中，机遇从我们降生的那一刻起就一直伴随着我们，只是我们的“心墙”拒之于千里之外；当有一天我们历经无数次辗转折腾之后，蓦然回首才发现它始终不离不弃地陪在我们身边，现实与未来仅隔着一道心墙，凭我们的直觉、智慧和毅力敲碎它，我们就能赢得一个真正属于自己的崭新的大世界，开创一个美好的大未来。
创业经历要当老板就去做销售
——离财富越近，你就越有可能创富/175
金桥日志创业构想的形成/177
成功启示选准发挥自己才智、心志的导入口/178
现实与未来仅一“墙”之隔/184
第三章 潜龙在渊——大城小店磨砺心志/189
《易经》曰“初九：潜龙勿用。”意思是说，力量还在潜伏当中，应该像“潜龙”那样韬光养晦、积蓄能量，以伺时机，不要轻举妄动。许敬东在28个商铺里撑起金桥的“根据地”，然后把握“拆迁”机宜感化钉子户，赢得了主动权，扩大了地盘。然而，资金压力随之而来，如何快速装修尽早营业，如何化解装修资金压力？这一切问题摆在了许敬东面前，最终都被他巧妙地解决了……
创业经历28个商铺撑起金桥“根据地”/189
让客户的经营满意，义不容辞/190
经受资金压力的考验/190
“拆迁”——想说爱你不容易/191
金桥日志终于拔掉了“钉子户”/192
创造辉煌篇：跨越&腾飞
创造修炼篇：专业&系统
创造奇迹篇：光荣&梦想}