【原创参赛】《渔家傲秋思》教学设计 - 寒江教育博客 - 吉林省教育社区
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【原创参赛】《渔家傲秋思》教学设计
& 10:04:18
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　　一、导入
&&&&提起范仲淹，很多人都会想起他的名篇《岳阳楼记》，其中那句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”早已引入到我们的心中，范仲淹不仅是这样写的，同时也用他的一生诠释了忧国忧民的情怀，他曾三次上书，三次被贬，始终不改直言敢谏，刚直不阿的风格，公元1040年，西夏十万大军大举进攻宋朝，52岁的范仲淹临危受命，担负起了力挽狂澜的重任，他《渔家傲秋思》就写于这次远征之中。
&&&&秋思2第一遍第二遍
&&&&&二、初读《秋思》
字正腔圆的读&&&&有板有眼的读&&&&有情有味的读
&&&&秋思秋思思
渔家傲秋思
&&&&&&三、默读《秋思》，重构意象。
&&&&1、资料助读
&&&&当时西夏初立，锋芒正锐，李元昊采用突击战术，活捉了宋将李士彬，有击败了前来救援的范雍，围困延州七天七夜，正在这时纷纷扬扬的大雪不期而至，李元昊由于粮草难以为继，无奈撤军。颓丧的战事令举国震动，朝廷内部主战主和两派官员吵作一团，宋朝西部宋军上下一筹莫展。范仲淹一到延州进行了一系列的改革，采取屯田戍边的政策，其实也是无奈之举。宋史记载：范仲淹到来之后”号令明白，爱抚士卒”，他抓住战机，十天筑起一座楔入边境上的孤城。边民们都说“军中有一范，西贼闻之惊破胆”。为了边防的巩固，范仲淹巡视各处要塞，写下了多首《渔家傲》据说都是以“塞下秋来”开头，但可惜只有这一首传世。
2、秋思，作者究竟是思到了什么读词，仔细读注释。读到词的字里行间。&&&&生渔家傲•秋思
　　C组同学如有困难请参看大屏幕。&&&&3、
在巡边的路上；在群山中；在瞭望敌人的孤城高台上。。。。。。。
　　足迹遍及塞外的崇山峻岭、大河小川、营寨孤城。
　　追问：是怎样的孤城？“孤城闭”何解？
&&&&　　景色给你什么印象？
&&&&　　板书：身在塞外
&&&&　　4、范仲淹
&&&&　　板书：心在家园
&&&&把这种身心分离的感觉读出来。
&&&&四、诵读《秋思》，再现意象
&&&&1、范仲淹
&&&&&&&&五、展开想象，创作意象
&&&&1、雁阵斜阳的凄美风光词人，难以入眠词人停杯垂泪，满地秋霜的范仲淹范仲淹家园
&&&&伴着音乐老师：秋高气爽依然杨柳依依，山花烂漫什么唠
&&&&一切的一切都不存在了，都化成了一杯浊酒，两行清泪，满地秋霜啊！
&&&&2、如今还是杨柳依依山花烂漫。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
&&&&（生：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。）
&&&&&&六、走进词人，叩问心灵
&&&&1、读到这里，我们走进了词人那颗思家情切的心。那么，你们有什么问题要问问范仲淹吗？
　　你为什么不回家呢？是我不想家吗？从哪里看出来？读&&有谁不想家呢？&&&
他的回答是什么呢？
燕然未勒归无计
&&&&2、无计什么意思？身在塞外思念家乡应该是终日盘算归家日期啊？为什么不计算呢？
3、大丈夫就应该像窦宪一样“北击匈奴，去塞三千余里，刻石记功。”就应该像霍去病一样“匈奴未灭，何以家为”。&&
秋日塞外，雁阵南飞，长烟落日下我问你：“范仲淹啊！你为什么不回家呢？”
群山之中，孤城紧闭，角声呜咽中，我问你：“范仲淹！你为何不返乡呢？”指名朗读
我听出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的豪情。
暗夜军营，浊酒一杯，在征人的泪光中，我问你：“范仲淹！你为何不返乡呢？”指名朗读
我听出了边患未除，归家无望的痛苦啊！
&&&&羌笛悠悠，满地秋霜的军营中我问你们：“范仲淹啊！你为何不返乡呢？”
　　我听出了爱国思家的真情至性啊！
这就是他为什么夜不能寐，辗转反侧的原因。这就是他为什么独对秋霜，暗自垂泪的原因！
这就是为什么白发将军仍主动请缨，来到这苦寒塞外的原因啊！
4、我觉得应将板书改一字更为贴切，大家以为如何？
&&&&七、走出作品，回答世人
&&&&黯淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣，我们从一千多年前的风雪边城回到这个阳光明媚的午后，看看世人对此词的评价：
&&&&魏泰认为此一“穷”字带有贬义，意思是指《渔家傲》内容过于悲凉萧索，缺乏泱泱大国的气势和身为主帅的气魄。对此你有何看法？
&&&&师小结：这首词中突出了国力衰弱下塞外之秋的景象，虽然外在意象悲凉，但他的内心却始终怀着“燕然未勒归无计”的豪情壮志，整首词将词人捍卫国土的决心和怀乡思家的真情至性融合在一起。热爱家乡的人才会为保卫祖国二舍生忘死。才不会做毫无留意的衡阳之雁。之所以魏泰认为缺乏泱泱大国的气势和身为主帅的气魄，其实是来自于词人对国家对黎民深沉的忧虑。这就像他的那句千古名句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。更要说的是：这首词在词风上一改晚唐五代低沉婉转的风格，而为慷慨之声，被视为豪放词之先驱，这已经是词发展史上的一大进步了！
&&&&八、齐读《渔家傲•秋思》
&&& 附录：品读《渔家傲秋思》8. 答案：运用拟人手法，生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。&&&&& 　　
&& 评分标准：写出手法1分，写出景物特点2分，共3分。意思对即可。　　
9．答案：表达了作者对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意。　　
评分标准：共2分。意思对即可。写出“喜爱之情”1分，写出“挽留之意”1分。　　
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
诗歌赏析。品读下面的诗歌，按要求回答问题。渔家傲·秋思　　范仲淹 　 塞下秋来风景异， 衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里， 长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐， 将军白发征夫泪!【小题1】请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处（1分）【小题2】谈谈你对“人不寐， 将军白发征夫泪。”一句的理解（1分）
科目：初中语文
来源：学年云南昆明三中、滇池中学初二下学期期中考试语文试卷（带解析）
题型：诗歌鉴赏
诗歌赏析。品读下面的诗歌，按要求回答问题。渔家傲·秋思　　范仲淹 　 塞下秋来风景异， 衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里， 长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐， 将军白发征夫泪!【小题1】请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处（1分）【小题2】谈谈你对“人不寐， 将军白发征夫泪。”一句的理解（1分）
科目：初中语文
来源：学年广东省深圳市宝安区九年级上学期期中联考语文卷（解析版）
题型：名句名篇
请在下面横线上填写相应的句子。
1.　　　　　　　　　　　，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
2.莫道不消魂，帘卷西风，　　　　　　　　　　　　。（李清照《醉花阴》）
3.　　　　　　　　　　,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
4.过尽千帆皆不是，　　　　　　　　　　　　　。（温庭筠《望江南》）
5.　　　　　　　　　　　　，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）
6.　　　　　　　　　　，岁晏有余粮。（白居易《观刈麦》）
7.更深月色半人家， 　　　　　　　　　　　　。（刘方平《月夜》）
8.因思杜陵梦，　　　　　　　　　　　　　。（温庭筠《商山早行》）
9.　　　　　　　　　　　　　，村南村北响缲车。（苏轼《浣溪沙》
10.　　　　　　　　　　　　　，坐断东南战未休。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭怀古》）
11.骊山四顾，阿房一炬，　　　　　　　　　　　　？（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）
12.亲小人，远贤臣， 　　　　　　　　　　　　　。（《出师表》）
13.在我国古代诗歌创作中，爱国主义是一个永恒的主题。苏轼在《江城子·密州出猎》中以“　　　　　，西北望，射天狼。”抒发了杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“　　　　　　，
　　　　　　。” 表达了收复河山，建功立业的理想。
科目：初中语文
来源：学年江苏省盐城市中考模拟语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面两首诗，完成题。（6分）
【甲】渔家傲·秋思
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
【乙】山 行
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
1.甲、乙两首诗词都写秋，试分别说说两诗中作者所表达的思想感情。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.“一切景语皆情语”，从甲、乙两首诗词中画线句中任选一处，从“景”和“情”的角度，作些描写和赏析。（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
科目：初中语文
来源：2013届云南昆明三中、滇池中学初二下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
诗歌赏析。
品读下面的诗歌，按要求回答问题。
渔家傲·秋思　　
塞下秋来风景异， 衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。
千嶂里， 长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。
人不寐， 将军白发征夫泪!
1.请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处（1分）
2.谈谈你对“人不寐， 将军白发征夫泪。”一句的理解（1分）语文《渔家傲 秋思》 理解不正确的是A．词的上片重在写景,词人着意用一个“异”字,统领全部景物的特点,突出塞下秋景与内地景象的迥然不同.B．词人在下片集中抒发了身处边塞的征人之_百度作业帮
语文《渔家傲 秋思》 理解不正确的是A．词的上片重在写景,词人着意用一个“异”字,统领全部景物的特点,突出塞下秋景与内地景象的迥然不同.B．词人在下片集中抒发了身处边塞的征人之
语文《渔家傲 秋思》 理解不正确的是A．词的上片重在写景,词人着意用一个“异”字,统领全部景物的特点,突出塞下秋景与内地景象的迥然不同.B．词人在下片集中抒发了身处边塞的征人之情,开头两句是全词的核心部分,从正面揭示了自己和征人们卫国思家的心理矛盾.C．结尾三句情调激昂、高亢.含蓄地表达了词人对朝廷的腐朽和软弱及其不修武备、不重边功做法的愤懑之情.D．词人写了自己亲临目见的景物,表达了戍边将士复杂的情感,全词意境壮阔,形象鲜明,语言凝练,读来真切感人.哪儿错了
C ,这个选项没有是人想表达的意思,了解原文大意就能知道此人没有表达对朝廷的腐朽和软弱及其不修武备、不重边功做法的愤懑之情.是听惯了幽怨的羌笛声,见惯了秋霜满地,远在边塞守边的战士在夜深人静时久久不能睡,辗转反侧,将军和战士们又长了些许白发,热泪满眶.思念故乡,渴望建功立业报效国家之情（1）“燕然未勒”是指战争没有取得胜利。（2）在像屏障一般的群山里，太阳西沉，暮霭苍苍，烟雾茫茫，一座孤城的城门紧紧关闭。（3）表达了守边将士爱国的情怀，思乡的苦闷。（意对即可）
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读范仲淹的《渔家傲》，完成下面题目。(6分) 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。&&&浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！&&1.全词抒发了作者怎样的复杂感情？（2分）2.请揣摩“霜满地”在表达上的作用。（2分）3.请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。（2分）&
科目：初中语文
来源：学年四川省眉山市仁寿联校九年级上学期半期检测语文试卷
题型：诗歌鉴赏
阅读范仲淹的《渔家傲 秋思》回答问题（4分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。&&浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。⑴“塞下秋来风景异”的“异”表现了边陲之地的&&&&&&&&&&&。“将军白发征夫泪”使用了&&&&&&&&的修辞。（2分）⑵“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达的是词人怎样的内心情感？（2分）
科目：初中语文
来源：2012届湖北省房县实验中学中考模拟语文试卷（带解析）
题型：诗歌鉴赏
阅读范仲淹的《渔家傲》，按要求回答问题。（4分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。【小题1】对这首词的赏析不正确的一项是（&&&&&）A．词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。B．词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。C．词的下片中“ 管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。D．这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。【小题2】“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？
科目：初中语文
来源：学年湖北省中考模拟语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
阅读范仲淹的《渔家傲》，按要求回答问题。（4分）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
1.对这首词的赏析不正确的一项是（&&&&&）
A．词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人
思乡爱国之情。
B．词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
C．词的下片中“
管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。
D．这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。
2.“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？
科目：初中语文
来源：2012届江苏省八年级下学期期中考试语文试卷（带解析）
题型：诗歌鉴赏
阅读范仲淹的《渔家傲》，完成下面题目。(6分)
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。&&&
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！&&
1.全词抒发了作者怎样的复杂感情？（2分）
2.请揣摩“霜满地”在表达上的作用。（2分）
3.请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。（2分）“渔家傲 秋思”上片写塞下秋景,用一个“异”来字统领,突出塞下秋景与中原的不同,具体表现为_百度作业帮
“渔家傲 秋思”上片写塞下秋景,用一个“异”来字统领,突出塞下秋景与中原的不同,具体表现为
“渔家傲 秋思”上片写塞下秋景,用一个“异”来字统领,突出塞下秋景与中原的不同,具体表现为
开头一句“塞下秋来风景异”,首先点明地域是边塞,季节是秋天.词人特地用了一个“异”字,以统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同.下面分别描写塞下秋景之“异”,具体表现为：“衡阳雁去无留意”,在秋天,边塞的大雁过早地向衡阳飞去,而且毫无稍事逗留之意.这实际上是写塞下天气极寒冷,与他的家乡吴地（今江苏吴县）大不相同.“四面边声连角起”,风吼、马嘶,同不断起伏的号角声混杂在一起,构成了塞下特异的声音,这种“边声”当然也是中原所没有的.“千嶂里,长烟落日孤城闭”,坐落在崇山峻岭间的孤城,当暮霭生成、夕阳西下时,便紧紧地关闭了城门,这里当然和内地城市华灯初上时的景象迥然不同.这也点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景.词人是在与中原地带自己家乡风景的对比中观察身边景物的特点的,所以很自然地发现了塞下风景的“异”处,并能有重点地把它们描绘出来.}