查一查是不是积极主动适应推动国有企业从严治党党新常态,有没有发牢骚,看风向的问题

重点查一查是不是积极主动适应从严治党新常态,有没有发牢骚,看风向的问题_百度知道
重点查一查是不是积极主动适应从严治党新常态,有没有发牢骚,看风向的问题二、总体安排
这次“三严三实”专题教育从5月上旬开始,参加范围为机关全体党员、干部,重点为县处级领导干部。各级同步开展,不分批次、不分阶段、不设环节,不能以抓集中活动的形式开展专题教育。要把专题教育作为重大政治任务融入机关党员、干部经常性学习教育工作,与日常工作有机融合、相互促进。重点把握好五个方面。
1、强化理论武装,提高思想认识。在去年机关广泛深入开展的党的群众路线教育活动中,机关全体党员、干部强化学习实践,从严治党、转变作风取得了明显成效,思想上受到了洗礼,政治上得到了锻炼。但是,解决好理想信念这个“总开关”总开关问题不可能一蹴而就,需要久久为功,不断强化理论武装。抓好“三严三实”专题教育,要把理论学习和提高认识贯穿始终,组织机关党员、干部采取个人自学与集体学习相结合的方式,扎实开展“学理论、讲忠诚、正自身、敢担当”活动,切实做到真学真信真懂真用。要深入学习党章党纪、宪法法律,和习近平总书记系列讲话精神,特别是春节前来我省视察指导工作时的重要讲话精神,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本;学习刘云山、赵乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话;学习赵正永同志在全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话,以及《把党的伟大精神牢固立起来》署名文章;学习省、市和党工委“三严三实”专题教育工作会议精神;学习党的光辉历史、优良传统和延安精神。通过开展学习教育,充分认识“三严三实”的重大意义,本真内涵和总体要求、基本方法,进一步坚定理想信念、对党忠诚,加强党性修养、清正廉洁,强化责任意识、敢于担当,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
2、坚持领导带头,讲好专题党课。这次专题教育,以领导干部讲党课启动开局。工委、建委主要领导将联系西山扶贫开发实际,联系机关党员、干部思想、工作、生活和作风实际,带头给机关党员、干部讲一次党课。工委、建委领导班子其他成员也要轮流为机关全体党员、干部讲一次党课。专题党课一定要结合自己的学习和实践体会,深入思考、联系实际、剖析根源,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。
3、树立问题导向,搞好专题调研。在个人自学的基础上,按照中央方案提出的3个专题11个问题、省委方案提出的3个专题9个问题和市委方案提出的3个专题9个问题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当重点,对照“不严不实”的表现,反思“执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题,思考如何做“政治上的明白人、工作上的勤快人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。从5月中旬开始,重点分三个专题学习研讨,按照市上的统一要求,大体每两个月进行1个专题。
专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。围绕严以修身,对照对党忠诚,重点查一查是不是真心爱党忧党护党,有没有只当党员和干部,不尽义务和责任的问题;查一查是不是对党对组织对人民忠诚老实,有没有台上台下两个样,欺上瞒下、当“两面人”的问题;查一查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,有没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。
专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。围绕严于律己,对照个人干净重点查一查是不是积极主动适应从严治党新常态,有没有发牢骚、看风向的问题;查一查是不是严格执行中央各项纪律规定,有没有搞变通、偷偷摸摸、心存侥幸的问题;查一查是不是从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员,有没有利用自己职务影响力违规经商、办企业、承揽工程、攫取非法利益的问题。
专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。围绕严以用权,对照敢于担当,重点查一查是不是依法用权,有没有公器私用、谋取私利的问题;查一查是不是对习近平“五个扎实”的新要求和省、市委确定的重点工作任务认识理解到位,“五个扎实”即扎实推进经济持续健康发展、扎实推进农业现代化建设、扎实加强文化建设、扎实做好保障和改善民生工作、扎实落实全面从严治党,有没有在抢抓“一带一路”重大机遇、科学谋划“十三五”拿不出真招实招的问题;查一查是不是在经济下行压力增大的形势下,积极适应新常态,积极破解难题,敢于担当负责,有没有捂着乌纱帽作官,为官不为、为官慢为的问题。
4、从严要求,开好专题民主生活会和组织生活会。下半年,机关领导班子和各支部分别要以“三严三实”为主题高标准、高质量、严要求开好专题民主生活会和组织生活会。一要注重方法。要借鉴运用党的群众路线教育实践活动的经验做法,发扬延安整风精神,让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。紧扣“三严三实”主题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,主动深查细照,把“不严不实”问题找准、找实、找具体;敞开心扉、以诚相见,既主动亮明自身存在的突出问题,又诚恳指出对方的问题,把问题谈深谈透,达到见人见事见思想;认真撰写对照检查材料,分析查找“不严不实”方面存在的突出问题,深入剖析问题根源,明确努力方向和改进措施。二要突出重点。要对照先进典型,对照反面教材,联系思想工作实际,联系成长进步经历,联系整改措施落实,重点做到“四个讲清楚”:讲清楚是否对党忠诚,理想信念是否动摇、党性观念是否弱化,是不是给组织说了实话、道了事情,该报告的个人重大事项有没有如实报告等等;讲清楚是否个人干净,有没有在用权上搞权钱交易、利益输送,在用人上搞亲亲疏疏、任人唯亲,有没有变相参加小圈子活动,在一些学会、协会兼职明退暗不退等等;讲清楚是否敢于担当,在从严治党新常态下,有没有不会干、不相干、不敢干的问题,在经济下行压力增大的情况下,能不能做到攻坚克难、积极作为等等;讲清楚是否真改实改,群众路线教育实践活动中承诺的整改措施是否全面落实,今后从什么地方“严”、往哪些方面“实”,等等。三要取得实效。通过自觉查摆和积极健康的思想斗争,进一步激发干事创业的热情和责任担当,把“三严三实”落实到推动改革发展上。
5、讲求实效,持续抓好整改。“三严三实”专题教育整改落实要与党的群众路线教育实践活动的整改相衔接,持续推进、确保成效。要坚持边学边查边改,即知即改,立行立改。持续深入推进各项专项整治,综合施策、集中治理,加强跟踪问效,确保落地生根。要突出整改实效,针对领导干部在“不严不实”方面出现的新问题,探索建立践行“三严三实”的制度机制,立规矩,强化刚性执行,重点解决好“四风”变异、反弹、回潮的问题,解决好为官不为、廉而慢为的问题,解决好躲避风头、明哲自保的问题,解决好只做虚功、不出实招的问题,让践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。要严格正风肃纪,对整改工作要加大跟踪督查和通报力度,对仍然整改不力、落实不到位的,要严肃问责。
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