1、冰雪融化（开封）
2、日近黄昏（洛阳）
3、圆规画鸡蛋（太原）
4、荧火虫（昆明）
5、胖子开会 （合肥）
6、大家都笑你（齐齐哈尔）
7、一路平安（旅顺）
8、千里戈壁（长沙）
9、四季花开（长春）
10、海上绿洲（青岛）
11、全部溶解（通化）
12、全面整顿（大理）
13、背景分明（北京）
14、一寸光阴一寸金（贵阳）
15、巨轮出海（杭州）
16、风平浪静（宁波）
17、金银铜铁（无锡）
18、空中码头（连云港）
19、夸夸其谈（海口）
20、向日葵（朝阳）
21、见脸不见发（包头）
22、永久太平（长安）
23、蓝色之洋（青海）
24、东方有战乱（西安）
25、相差无几（大同）
26、红色的山（赤锋）
27、不冷不热的地方（温州）
28、觉醒了的大地（苏州）
29、烽火堡（烟台）
30、沃野千里（平壤）
31、良材（佳木斯）
32、雪盖冰河（银川）
33、花满海湾（香港）
34、宝树丛丛（吉林）
35、羊上法庭（沈阳）
36、全民炼钢（大冶）
37、拿枪的兵（武汉）
38、快乐之地（神州）
39、食盐增产（咸丰）
现在的语文怎么了
编辑整理：一江春水
在听课调研时，我发现孩子们手上都拿着一本《教材详解》，老师问题一抛出，孩子们就忙乱的翻阅《教材详解》寻找答案。我很疑惑，为什么老师要让孩子们手捧《教材详解》去学语文呢？我问孩子们：“如果你们手上没有《教材详解》该如何入学语文呢？”孩子们笑而不语。很显然，孩子们根本就不知道如何回答我的问题。或者说，孩子根本就不知道如何学语文。
听了一节诗歌教学，一节散文教学，听完后那种压抑的心情真是不好说。我不知道，为什么老师一定要把诗歌、散文分解得支离破碎，弄得满目创痕，就连现代诗每一字、每一句都去解读它的意义，无端生有的去拓展延伸，真的就需要这样做吗？
我看到初中学生的语文作业仍然是课后习题的重复，生字、新词的抄写，我很茫然。我不知道，为什么孩子到了初中的语文学习依然停留在课后题与文字层面上？
我看到初中学生的作文章法混乱，语句不通，错字满篇，书写潦草，我很难过。我不知道，为什么孩子们从三年级学开始写作文，直至到了初中却连一篇简单的写人叙事的作文都难以完成？
我随便列出来一些书目的名字去问孩子们：“同学们，《爱的教育》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《傅雷家书》、《格列佛游记》，中国古典文学‘四大名著’你们读过那些？”只有少数孩子说自己读过其中一部分，其余的孩子们都摇头不语。我不知道，为什么九年级的学生竟然连新课标规定的必读书目都没有阅读，更别说扩大课外阅读量了。
我问八年级的学生：“你们平时搞语文活动多不多？”
孩子们怯生生的问我：“哪些活动算是语文活动？”
我说：“与语文学习有关的活动都算。比如：演讲，读书节，故事会，朗诵会，课本剧、话剧、成语接龙、办班刊，辩论赛，对对联，汉字听写……等等”
孩子们不确定的说：“嗯，搞过一些，不经常搞。”
我说：“你们喜欢语文活动吗？”
孩子们异口同声的说：“喜欢！”
很显然，孩子们语文学习的方式和渠道很单一，基本上就是上语文课，做语文作业，填写语文练册。我很疑惑，难道我们的语文教育就这样的骨瘦如柴吗？
我们的语文教育到底怎么了？为什么原本风韵唯美的语文，却变得如此无情乏味？原本锦绣厚重的语文，却变的如此干瘪粗糙？似乎只有课本、考卷、练习册和古板机械的移植标准答案才是语文；似乎只有规规矩矩地坐在课堂，听老师喋喋不休的解析课文才是语文；似乎只有死记硬背诗词、文言、作者、作品才是语文；似乎只有拼音写汉字、组词造句、词语搭配、修改病句、仿写句子、判断正误才是语文……
这是语文吗？语文怎么了？语文教育怎么？
有人说：“语文就是说铿锵有力中国话，写方方正正中国字，书洋洋洒洒中国文，做堂堂正正中国人。”我说：语文就是“人学”，提升人的综合素养，培养人的文化底蕴，教人如何去做人。
语文不仅仅是语言文字，更多的是思想、情怀和文化，是对生命力量召唤，对人格魅力的感化，对灵魂的洗涤。语文是正义，是人性，是真诚，是品德，是激昂向上的精神，是回归生活、回归人类的本真。
如果语文教育没有诗意,没有母语的根基,只把博大精深的语文教育简化成非此即彼的科学工具论，这是语文教育的悲哀,这也是无视生命,一种对人生的摧残。
最美的语文教育,少不了朗朗的诵读，少不了方方正正的文字，少不了激烈的争论，少不了激情澎湃的演说，少不了思想的交锋，思维的碰撞，少不了流畅地表达，少不了妙语连珠的赞扬，少不了富有个性的解读，少不了隽永美妙的文章，也少不了沉心静气的思考。
于漪老师说：“教文育人；学语文学做人，我们进行的是母语教学，语言与文化不是两个东西，而是一个东西，一个整体。……不存在限制这一个，张扬另一个的问题。二者不能割裂，更不能偏废。”语文教育逃离了纯粹的考分，语文可能就活了；捧着书本用心、用情阅读，语文可能就活了；思想与思想碰撞，情感与情感交融，语文可能就活了；回归生活，回归精神，回归情怀，语文可能就活了；品味语言文字的美妙，积累、运用美妙的语言文字，知识得到增长，思想得到深刻，情感得到丰盈，提高能力，积淀素养，语文可能就活了。
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与历史人物有关的成语&
1、一鼓作气（曹刿）
2、一字千金（吕不韦）
3、一字之师（郑谷）
4、一饭千金（韩信）
5、东山再起（谢安）
6、图穷匕见（荆轲）
7、纸上谈兵（赵括）
8、负荆请罪（廉颇）
9、卧薪尝胆（勾践）
10、接竿而起（陈胜）
11、三顾茅庐（刘备）
12、孺子可教（张良）
13、四面楚歌（项羽）
14、老当益壮（马援）
15、投笔从戎（班超）
16、暴殄天物（武丁）
17、暗渡陈仓（刘邦、韩信）
18、嗟来之食（黔敖）
19、怒发冲冠（蔺相如）
20、手不释卷（吕蒙）
21、韦编三绝（孔子）
22、墨守成规（墨子）
23、病入膏肓（蔡桓公）
24、鸡犬升天（刘安）
25、高山流水（俞伯牙）
26、口蜜腹剑（李林甫）
27、风声鹤唳（苻坚）
28、泰山北斗（韩愈）
29、破釜沉舟（项羽）
30、东窗事发（秦桧）
31、程门立雪（杨时）
32、司空见惯（刘禹锡）
33、梦笔生花（李白）
34、力透纸背（颜真卿）
35、成竹在胸（文与可）
36、赤膊上阵（许褚）
37、马革裹尸（马援）
38、黄袍加身（赵匡胤）
39、洛阳纸贵（左思）
40、背水一战（韩信）
41、闻鸡起舞（祖逖）
42、初出茅庐（诸葛亮）
43、完璧归赵（蔺相如）
44、退避三舍（重耳）
45、乐不思蜀（刘禅）
46、指鹿为马（赵高）
47、画龙点睛（张僧繇）
48、入木三分（王羲之）
49、讳疾忌医（蔡桓公）
50、多多益善（韩信）
51、秋毫无犯（岑彭）
52、望梅止渴（曹操）
53、鞠躬尽瘁（诸葛亮）
54、约法三章（刘邦）
55、请君入瓮（周兴）
56、举一反三（孔子）
57、萧规曹随（萧何、曹参）
58、八斗之才（曹植）
59、陆海潘江（陆机、潘岳）
60、举案齐眉（孟光、梁鸿）
61、悬梁刺股（苏秦、孙敬）
62、沆瀣一气（崔沆、崔瀣）
63、江郎才尽（江淹）
64、七擒七纵（诸葛亮）
65、毛遂自荐（毛遂）
66、铁杵成针（李白）
67、莫须有（秦桧）
68、桃李满天下（狄仁杰）
69、曲高和寡（宋玉）
70、开卷有益（宋太宗）
71、凿壁偷光（匡衡）
72、刮目相看（吕蒙）
73、围魏救赵（孙膑）
74、一诺千金（季布）
75、杀妻救将（吴起）
76、前倨后恭（苏秦）
77、不学无术（霍光）
78、三令五申（孙武）
79、呕心沥血（李贺）
80、近水楼台先得月（苏麟）
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　　日，恰逢“文坛祖母”冰心的112周年诞辰。这位中国现代儿童文学的开拓者，备受人们尊敬和爱戴的文坛世纪老人，用毕生的爱点亮了中国儿童的心灵。冰心老人的《寄小读者》一文，曾经入选小学语文课本五十年，滋润了几代人的成长，受到几亿人的喜爱。虽然冰心老人已经离开我们13年，但是在冰心老人90岁生日时创立的“冰心奖”，却一直伴随着中国儿童文学的成长。在过去的23年里，“冰心奖”从来没有停止过她的使命，一批又一批的儿童文学创作者从这里走出去，传递着冰心老人的爱与事业。如果冰心老人依然健在的话，能看到这么多的儿童文学作家通过“冰心奖”崭露头角，并最终成为中国儿童文学的中坚力量，她一定会感到无比欣慰。中国论文网 /5/view-3690824.htm　　现今，“冰心奖”经过了23年的发展一跃成为国内创办时间较长、纯民间、具有重要影响的儿童文化奖项之一，还是作家、编辑、画家等儿童文学界同仁们的交流盛会。在过去的23年里，“冰心奖”汇聚了高洪波、金波、张秋生、沈石溪、曹文轩、周锐、冰波、汤素兰等儿童文学界耳熟能详的名字，他们现今在儿童文学界堪称大腕，被无数的小读者们所喜爱。随着“冰心奖”的不断完善，越来越多的儿童文学作家将会从中走出来，走向更广阔的未来，将那颗爱心的种子撒播在祖国的每一个角落。　　漫漫23载，曲折成长　　早在1990年春天——冰心老人90大寿来临之际，韩素音女士提议送一件特别的礼物为冰心先生祝寿。儿童文学作家葛翠琳提出：冰心一生爱孩子，她的作品受到几代读者的欢迎，不如设立一项“冰心奖”，鼓励支持为孩子们创作、出版好书，这是一件很有意义的事，也是对冰心老人90大寿最好的祝贺。恰恰是这个提议，让“冰心奖”的构想得以诞生，众多爱心之手相牵，使这个蓝图变成现实。　　“冰心奖”成立之初，即得到社会各界的大力支持。吴作人担任“冰心奖”副主席，亲笔题写了“冰心奖”几个大字；雷洁琼任“冰心奖”评委会主席，并亲自主持了新闻发布会；胡絜青题词祝贺，并和萧淑芳、杨沫、叶君健、吴全衡诸位老前辈一起任“冰心奖”评委会副主席。首届“冰心奖”颁奖大会在人民大会堂举行，韩素音、吴作人、胡絜青、叶君健、杨沫、吴全衡等前辈亲自为获奖者颁奖。大家把对冰心老人的友情，对少年儿童的关爱，都凝聚在“冰心奖”这一美好事业上。“冰心奖”就如同撒下的一粒可爱的种子，在诸多关切的大手下开始慢慢发芽。　　然而，这颗种子的成长道路却充满曲折。20世纪90年代，当时少儿出版最大的板块是“科普百科”，整个少儿图书市场中“功利化阅读”占据主导地位，儿童文学是最冷门的板块，不被读者和市场接受。许多儿童文学作家纷纷转型，直接导致儿童文学遭受严重的打击。在国内儿童文学创作环境恶劣的情况下，不少少儿出版社裁撤或合并儿童文学编辑室，减少儿童文学图书的出版，原本影响力有限和奖金尚不丰厚的“冰心奖”变得有心无力。庆幸的是，浙江少年儿童出版社主动承担起了冰心奖的评奖工作，每年给予冰心奖评委会一定的资金，让冰心的爱以及更多和冰心一样的人对儿童的爱心得以借“冰心奖”而继续传递。　　浙江少年儿童出版社的这一爱心善举仅仅是一个开始。23年以来，浙江少年儿童出版社依旧默默支持着冰心奖，让“冰心奖”这一颗因为爱而生的种子结出累累果实。第一阶段时间为年，“冰心奖”自成立之初的十年间，原创还在积蓄力量，浙江少年儿童出版社只是一直默默扶持着新人新作的出版，支持“冰心奖”的评奖、编辑和出版工作，为推动国内原创儿童文学的发展所努力。第二阶段则是年，“冰心奖”以年度的新作奖为平台，继续延续着这项铺路架桥的工作，且逐渐拓展，于2006年进行了“冰心奖新作奖获奖”优秀作品第一辑6册的出版，并成功推出了冰心作文奖首届赛事；继续扩大了“冰心儿童文学新作奖”的获奖作家书系（期间共出版四辑）并于2009年启动冰心儿童文学新作奖“典藏书系”10册等。在这一发展阶段中，“冰心作文奖”也走过了六年赛事，推出了一批优秀小作家。2010年是“冰心奖”跨步飞跃的一年，浙江少年儿童出版社和北京评委会于2010年在杭州成功举办了“冰心诞辰110周年‘冰心奖’21周年暨国际华文儿童文学研讨会”的大型活动。2010年的国际会议在进一步扩大冰心奖影响力的同时，更作为一种助力，帮助“冰心奖”品牌裂变升级。此后，“冰心奖”的发展迎来了第三个黄金阶段。自2011年开始，在年度获奖作品、获奖作者丛书、典藏书系等几个分支的支持下，进一步打造了“繁星春水·冰心奖大奖书系”，以及“冰心小作家书系”等，强化原创作家的作品系列，让原创佳作繁华尽现；同时，让更多的90后、00后作者在冰心奖这个平台上小荷初露。　　23年来，“冰心奖”始终以弘扬冰心老人的爱与真善美为精神纲领，以发掘文坛新人、鼓励文学原创为宗旨，坚韧地在中国儿童文学领域中成长。　　致力原创，扶持新作　　“冰心儿童文学新作奖”是“冰心奖”中分量最重的奖项，它与“宋庆龄儿童文学奖”“陈伯吹儿童文学奖”“全国儿童文学奖”并称国内四大儿童文学奖。“冰心儿童文学新作奖”分小说、散文、童话、幼儿文学等类别，并设置新作奖和大奖两个奖项。“冰心儿童文学新作奖”与国内所有儿童文学奖项不同的地方在于：其他儿童文学奖项评奖的对象为已发表或已出版的儿童文学作品，而“冰心儿童文学新作奖”的评奖对象为未曾发表的儿童文学新作。而且每年的获奖作品均当年结集出版，及时向人们展示获奖作品的全貌。因此，从“冰心儿童文学新作奖”看儿童文学的创作走向是一个十分独特和别致的视角。“冰心儿童文学新作奖”更具一种原发性和自在性，是鼓励原创儿童文学作家最佳的奖赏。　　经过二十多年的发展，“冰心儿童文学新作奖”已经成为广大儿童文学作者瞩目的奖项，获奖作者不仅有边远地区、少数民族作者，有学生、教师、工人、农民、科技工作者、文化工作者，也有港、澳、台地区的作者，还有新加坡、马来西亚、新西兰、瑞士、澳大利亚以及美国的华人作者。这其中包括了高洪波、金波、张秋生、沈石溪、曹文轩、周锐、冰波、汤素兰等早已在国内家喻户晓的儿童文学作家，也有像陆梅、萧萍、张洁、翌平、李秋沅等儿童文学新锐作家，还有汪文勤、陈景聪等海外华人作家。2009年，浙江少年儿童出版社集结20年来的“冰心儿童文学新作奖”获奖作品，出版了《冰心儿童文学新作奖20年精选》，包括《开满花儿的海子》《难忘与你们同行》《晚茶花香》《谁能把春天留住》《太阳很足的上午》《天使的歌唱》《夏天的喜剧》《想问你的信箱》《月光水井》《燕归巷的三月》共10卷精选集。这套丛书一出版，随即轰动整个中国儿童文学界，被称为“最完整的中国儿童文学作品典藏读本”。 　　自1993年浙江少年儿童出版社承担起“冰心奖”的评奖工作后，便积极鼓励更多的儿童文学作家创作优秀原创儿童文学作品。作为见证“冰心奖”创办至今全过程的儿童文学理论家孙建江，对“冰心奖”从小到大、从不为人所关注到享誉海内外的发展历程深有感触。他认为：“‘冰心奖’作为文学前辈们留下来的一个奖项，我们非常珍惜，也一直在全力维护。‘冰心奖’对中国原创儿童文学的发展和繁荣起到一定的推动作用，这也体现了民间的一种纯粹的文学力量。”　　2006年，为进一步扩大“冰心奖”在海内外的影响，繁荣当代青少年文学写作，打造中国最具影响力的青少年文学奖项，冰心奖评委会决定设立“冰心作文奖”。“冰心作文奖”前期工作由浙江少年儿童出版社负责组织向海内外华人中小学生征稿，征集完当年稿件后交由北京评奖委员会评审，并评选出最终获奖作品。“冰心作文奖”的创立，正是对浙江少年儿童出版社20多年来坚持扶持儿童文学原创工作的最佳褒奖。　　“冰心作文奖”旨在更好地发扬“冰心奖”的创新精神和文化关爱，征集反应新生活新创意的优秀华人稿件，提倡源于生活的真实体验，主张富有个性的自由言说，发掘文坛新人，鼓励创新表达，为当代青少年提供展示创作才能的平台。其中，顾文艳、刘伽辰、慈琪、俞寅琳、鲁雨涵、苏笑嫣等已经发表了多部作品，成为80、90后的代表作家，引起文坛的众多关注。就如同冰心老人所说的一样，“得奖仅仅是创作的开始，千里之行，始于足下”。这些年轻的作家以“冰心奖”为起点，通过自己的努力，不断创新，或许在明天会取得更大的成绩。　　通过设立“冰心作文奖”，鼓励更多的90后、00后的学生对文学创作的热爱，让他们有展现自己才华的舞台。“冰心作文奖”自开创迄今，在奖项公布之后，浙江少年儿童出版社每年出版的《冰心作文奖获奖作品集》都要邀请国内著名的学者、作家、教师对获奖作品进行一对一的点评。在这支团队里，我们看到了许多熟悉的身影，如著名儿童文学理论家蒋风、方卫平、朱自强、班马等，以及儿童文学作家如金波、吴然、沈石溪、董宏酞、徐鲁等，甚至还有罗钢、徐岱、格非、廖可斌等现当代著名学者和教授，以及部分省市高考阅卷语文组组长和特级教师。社会各界对“冰心奖”的爱与关怀，正如葛翠琳老师所说：“孩子的纯真和爱，让世界变得绚丽、丰富、生机勃勃。冰心老人对孩子深挚的爱像温暖的大手，有力地托举着儿童事业的发展。社会各界对孩子的关怀，结成爱的连环。爱，具有强大的生命力，它是稚嫩的幼芽，却能推开坚硬的石头，长出青枝绿叶，在风雨中挺直身躯，为世界撑起真善美的绿伞。”　　赠人玫瑰，手有余香　　“冰心奖”二十多载的成长，见证了中国儿童文学重返春天。现今市场上，以沈石溪、曹文轩、伍美珍等原创儿童文学作家长期占据儿童畅销图书前列的表现，足以说明让本已跌入谷底的原创儿童文学市场重见天日。正如冰心老人生前的嘱咐，“‘冰心奖’要铺路架桥，让更多的人从这里走向成功”。众所周知，原创儿童文学的创作，作家不仅需要花大量的时间发现世间的美丽，还要将自己化身儿童的心灵。相对于其他文学创作来说，儿童文学的创作是最难的。随着“冰心奖”的设立，对于原创儿童文学创作的鼓励，“冰心奖”召唤了一批又一批有志致力儿童文学发展的青年作家。“冰心奖”因为爱而生，社会各界对儿童的爱、对儿童文学的关怀因冰心奖而联结，而青年作家们通过这个爱的舞台，将自己优秀的原创儿童文学作品展现到世人的眼前，从“冰心奖”这座充满爱的大桥中走出去，让更多的国内人士认识中国原创儿童文学不逊国外儿童文学作品，让我们的儿童在爱的包围中健康成长。　　从零开始，“冰心奖”培育了一批又一批从零开始的原创作者、原创作品。而这些原创作品同时也滋养了浙江少年儿童出版社的成长。到了21世纪初，儿童文学市场经过动荡期之后的回暖，在沈石溪、汤素兰、伍美珍等一大批冰心奖获奖的儿童文学作家成了市场上的“香馍馍”之时，浙江少年儿童出版社也开始主导儿童图书市场，自2001年开始，浙江少年儿童出版社连续10年在国内少儿图书零售市场占有率第一。就连浙江少年儿童出版社自己也不曾料想，20多年甘愿做嫁衣、搭桥梁，如今桥已四通八达、川流不息。　　“冰心奖”用爱为中国儿童文学铺出一条美丽的彩虹大道，极大地丰富了我们的儿童读物，繁荣了少年儿童的精神食粮。前辈们在文学艺术领域的执著追求，一生辛勤耕耘，留给我们丰硕的成果，他们的智慧给予我们心灵以启迪与力量，对未来充满信心与希望。相信多少年后，与“冰心奖”连在一起的人名会很长很长，期盼着每一位朋友在奔向未来的路上，不为名利的藤蔓绊住脚步。
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江西省新余市嘉锐工贸公司党委狠抓绩效管理工作素描
08:48 来源：新余日报
激活企业“一池春水”――市嘉锐工贸公司党委狠抓绩效管理工作素描
&&& “市委派你到企业来帮助我们，是对企业的认可和重视，我们非常欢迎。最近两年，企业发展比较快，规模大了，人多了，但管理没跟上，一些员工出现了‘吃大锅饭’现象，工作没有压力，绩效考核因阻力太大推行不下去。希望你能帮公司把这项工作好好抓一抓，抓出点成效，拜托了……”这是去年7月份，刚到市嘉锐工贸公司参加完第一个例会结束后，公司董事长兼总经理张秋生对新到任的党委书记陶从知满含期待。
　　有了“尚方宝剑”，公司党委抓关键、抓重点、抓绩效，把员工的思想搅动起来，激活企业“一池春水”。
下放承包& 拿多拿少看效益
　　公司党委书记和财务部负责人经过一段时间的调查研究之后，确立了由原先“线性管理”向“扁平化管理”转变的思路，将总公司经营权、人事权、财权全部下放到各分公司。原先总公司分管销售、采购、生产的3个副总全部“下放”到分公司兼任总经理，负责分公司生产经营工作。总公司负责核定各分公司运营盘子，下达全年的销售任务、税收任务和利润任务，确保分公司资金来源。新机制运行以来，尽管从今年3月份到7月份，受市场大环境影响，4个分公司持续亏损，但亏损金额逐月降低，到8月份，已经有两家分公司成功扭亏为盈。
　　“作为分公司负责人，原先我买一台电脑都要向总公司打报告还可能不被批准，生产经营权下放后，工人招录都是我自己说了算。”九江分公司负责人许总深有感触地说。“年初，我给工人们许诺的工资比较高，但今年钢材市场一直低迷没有赚到钱，现在离年底只有3个月了，到时候怎么办，以前都是老板考虑，现在我考虑，压力非常大……”湖南益阳分公司杨总忧心忡忡地讲到。
工资改革& 同岗不一定同酬
　　“企业要留住优秀员工，必须要做到两点：一是让员工在收入上有提高；二是让员工在地位上受尊重。如何才能做到，关键就是工资改革要到位”陶从知如是说。为此，党委书记抓住兼任企业副总经理（分管行政人事）的机会，大力推行公司人事制度改革。将公司员工分为总经理（含副总经理）、部门经理（含副经理）、主管和普通员工四个层级，每个层级分ABCD四个绩效等级，工资分为基本工资、岗位工资和绩效工资三大块。只要是公司正式员工基本工资都一样，区别体现在绩效和岗位工资上，同一个岗位工资的区别体现在绩效上。比如一个行政文员，他的绩效工资是200、400、600、1000元四个等级，如果他在绩效工资拿到1000之后，工作还是很出色，他就可以升任主管了，同理，他继续努力还可以升任到行政部经理和公司行政副总经理，期间待遇相差能高达5000元之多。这种做法，无论在收入上还是在职位提升上都为员工描绘了一个清晰可见的事业蓝图和努力攀登的进步阶梯。在工资改革后，先后有36名员工享受到了加薪带来的快乐，有3名员工体验到了升职的幸福。同时，实施员工进出“四谈话”制度，即招聘入职时部门经理谈话、转正定级时诫勉谈话、离职时开导谈话和总经理谈话，让每一位员工入职时明明白白，离职时清清爽爽。改变了过去员工入职离职随便，没有归属感现状，进一步规范了企业人事管理制度，起到了良好的效果。
让奖惩成为企业价值的风向标
　　“每个月第二周星期一晚上我们这些部门经理都很紧张，因为书记会公布上个月绩效考核排名，第一名的部门经理奖励500元、员工奖励200元，最后一名的部门经理罚500元、员工罚200元，连续三个排名最后的部门经理要被解聘，公司三个副总都没有例外，均被处罚过！”说起公司的绩效考核制度，行政部经理陈波心有余悸。据了解，该公司总考核100分，其中，基本任务70分（分为计划任务和领导交办任务），每周例行的现场工作检查10分，部门沟通协调能力10分，企业文化与党建知识考试10分。
　　“月初每个部门经理要报计划任务，经分管副总审核后返回到分管绩效考核的党委书记那里，月底党委书记就会亲自到现场一一核对，我有一个月因天气不好没有完成任务，结果考核排到最后，处罚了800元！”景观部说起绩效考核至今记忆犹新。公司鼓励什么，支持什么，都通过绩效考核来体现，通过制度的执行来体现，制度的设立和贯彻执行就是企业价值的风向标。
　　“陶书记是市委派来的，在利益上跟公司其他员工没有瓜葛，在感情上没有亲疏之分，在制度的执行上有着先天的优势，所以他才能把公司的绩效工作抓得好，抓得让员工服气！”公司常务副总黄志平很有感触地说道。
　　近年来，我市民营经济发展异军突起，大部分企业把握机会、整合资源、快速行动，从小作坊成长为大企业。但随着民营企业内外部环境的变化，传统“抢机会、耗资源”的增长模式陷入窘境，曾经的“三五个人、七八条枪”的粗放型管理遭遇瓶颈，固执坚持还是改革创新成为了众多民营企业规模经营能否成功的关键。恰逢此时，新余市嘉锐工贸有限公司率先巧借市委派驻党委书记成立党组织这一外力，借势推动公司内部管理，谱写了企业跨越发展的新篇章。商品编号：
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