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诵国学经典，抒爱国情怀朗诵稿
诵国学经典，抒爱国情怀
男主持人：从唐诗宋词的婉约中走来，从荡气回肠的豪放中走来，既漾着清幽恬淡的心曲，又穿越时空千回百转的天上人间，雷霆万钧，惊涛拍岸，经典诵读伴随我们由古至今，穿越时空的变迁，散放无尽的光芒。
女主持人：这经典是中华民族智慧的载体，也是传承千年、世代吟唱的弦歌。它似一把开启心智的钥匙，让我们在经典诵读的朗朗书声中投身到中华民族心灵的深处，去感受五千年历史与文化的脉动，去沐浴春风化雨般的艺术美感。请欣赏国学经典诵读《颂国学经典，抒爱国情怀》。
第一章：击缶而歌
齐诵：有朋自远方来，不亦乐乎？不亦乐乎？
子曰：君子不重，则不威；学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。
子曰：君子食无求饱，居无求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可谓好学也已。
（女生）子贡曰：&贫而无谄，富而无骄。何如？&
（男生）子曰：&可也。未若贫而乐，富而好礼者也。&
（女生）子贡曰：&诗云：如切如磋，如琢如磨。其斯之谓与？&
（男生）子曰：&赐也，始可与言诗已矣。告诸往而知来者。&
子游问孝。子曰：&今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？&
子夏问孝。子曰：&色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？&
（拍手）有子曰：礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
（下场时诵）子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
第二章：古诗美韵
歌伴舞：赋得古原草送别
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
第三章：爱国少年
（源）制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
（1组）少年智则国智，少年富则国富，
（2组）少年强则国强，少年独立则国独立，
（3组）少年自由则国自由，少年进步则国进步，
（4组）少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
（源）红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
（齐诵部分）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉！我少年中国，与天不老；壮哉！我中国少年，与国无疆！
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14朗诵比赛主持人台词
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朗诵比赛主持人台词甲：尊敬的各位领导乙：敬爱老师们甲：亲爱的同学们甲乙：大家好！甲：聆听冬的讯息，阳光洒满大地；乙：走进冬的校园，我们充满活力！甲：冬天是瑰丽的诗篇，乙：冬天是美丽的画舫。甲：今天，我们全校师生，欢聚一堂，举行朗诵比赛，说好普通话，感受中华文字的魅力，请同学们尽情展现，放声高唱，为自己喝彩、为同学喝彩，为祖国喝彩！乙：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了“诵读中华经典”活动，努力营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明。甲：xx小学朗诵艺术大赛甲乙：现在开始！甲：第一项：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼。 全体起立，同学们向后转。请坐下。乙：第二项：各评委老师就坐，同学们做好准备，担任今天评委的一共有 11 位老师。他们分别是李主任、孙主任，刘校长，周主任、宋主任和1到6年级的语文老师。甲：下面为您介绍今天朗诵比赛的评分标准。乙：本次比赛满分为10分，以9分为起点分，小数点后面保留一位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。甲：具体标准是：1、服装整洁，上下场迅速有序、有礼貌。（2分）2、所选内容符合本次活动主题（2分）3、吐字清楚，朗诵能准确体现作品的思想感情。（4分）4、形式灵活多样，整体效果好。（2分）乙：第三项：比赛开始 1. 在字典公公家里住着一群可爱的标点符号。今天，字典公公家里又热闹起来，究竟会发生什么呢……下面请欣赏三年级张靓同学朗诵《字典公公家里的争吵》。2. “老师”多么亲切的称呼，“老师”我们要献给您一首诗，请听二年级徐首昂为大家朗诵《一株紫丁香》。3. 秋天是收获的季节，落叶飘飘更富有诗意，化作春泥护送花。下面请欣赏一年级孔祥佩带来的儿歌朗诵《秋叶飘飘》。4. “但原人长久，千里共婵娟”这句千古名句出自宋代大文豪苏轼的《水调歌头》里，现在就请二年级的柏君祥为大家朗诵吧！。5. 春于夏，秋于冬，四种完全不同的感受，却同样蕴含着浓浓诗韵，请欣赏三年级孙锴阳朗诵《四季诗韵》。6. 诗歌是我们古今人类智慧的结晶，下面请一年级吴冬旭同学带我们走进诗情画意中，诗歌朗诵《画》、夜静诗》。7. “明月”经常出现在古代诗词中，二年级的几位小朋友就为大家精选了其中几首，一起来听吧！8. 春夏秋冬交替轮回，五个孩子追寻着四季的脚步，向我们走来，请听一年级的几个小朋友为我们表演朗诵《四季》。9. 相声讲究“说，学，逗，唱”，令人捧腹大笑，请欣赏三年级孙锴阳，陈文骏同学相声表演《古诗文趣谈》。10. 阳光就象母亲的手，温柔地抚摸着孩子们的小脸，于是孩子们展开了笑脸，请听一年级的全体同学朗诵课文《阳光》。11. 秋天是美丽的季节，秋天是丰收的季节；秋天给人带来美的感受，秋天给人以丰收的快乐。请欣赏三年级集体朗诵《秋天的雨》。12. 人类和小动物是好朋友，作为少先队的我们应该怎么做呢？请听二年级小朋友朗诵的课文《红领巾真好！》13. 同学们，你见过千鸟竞飞，听过百鸟齐鸣的景象吗？让我们一起走入鸟的世界，聆听清脆的叫声。请欣赏四年级的高宇同学朗诵课文《鸟的天堂》。14. 人类嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，母亲是一种巨大的火焰，母爱是世界最伟大的力量，时光易逝，淡去了诗人多少回忆，却始终不改他们对母亲的怀念。请欣赏五年级王相平带来的《纸船―寄母亲》15. 大自然是一个多姿多彩的世界，那么有春风夏雨，有秋霜冬雪；有奇蜂怪石，有鸟语花香。请听六年级高慧俐朗诵的课文《山中访友》带领我们投入大自然的怀抱，倾听大自然的声音。16. 天宝十一年，李白与友人岑勋，元丹丘登高饮宴。人生快事莫若置酒会友，李白又植怀才不遇之际。于是满腔不合时宜，借酒兴诗情，来了一次淋漓尽致的抒发，请欣赏五年级袁博文带来的《将进酒》17. 书香感动心灵，经典滋润人生，我们从小与圣贤为友，与经典同行。请欣赏黄旭同学用快板朗诵的古诗文《颂古诗文，铸我中华魂》18. 冬日里的北方，时常飘起雪花，雪花飞舞，装点万里江山，我们来倾听六年级孙策带来的《沁园春。雪》19. 中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。下面请欣赏五年级吴季康，苏家恒带来的相声《赞汉字》20. 生命的价值和意义是什么？有的人活着却轻如鸿毛，有的人死了却重如泰山。六年级的两位同学为我们带来的《有的人》一起来听。21东北人喜欢二人转，我们小学生喜欢三句半。请欣赏四年级同学黄旭高宇等表演的才艺节目：三句半《说李白》22山雨欲来风满楼，每个人对雨有着不同的看法，我们就来倾听六年级的同学们朗诵的课文《山雨》23天高云淡，望断南飞燕，不到长城非好汉。长城，中华民族的象征，华夏儿女的骄傲，请欣赏四年级集体朗诵的课文题目《长城》24 日零点。这是一个令人激动的时刻，这是一个庄严的时刻。全世界的目光在这里聚集。飘扬了一百五十年的米字旗在这里缓缓落下，鲜艳的五星红旗在紫荆花绽放的香港的区旗的陪伴下冉冉升起。雄壮的钟声奏响了香港的新纪元。请欣赏五年级带来得课文朗诵《最后一分钟》 大会进行第四项，宣布获奖名单、发奖。 女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁‘女：愿五千年文化瑰宝大放光彩。男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。女：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。男：腹有诗书气字华，在书香中感受读书的乐趣。女：让我们在学生的记忆力最好的时期，感受中华文字之美。合：xx小学“中华经典古诗文诵读”比赛到此结束。谢谢大家！ 包含各类专业文献、中学教育、各类资格考试、应用写作文书、文学作品欣赏、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、14朗诵比赛主持人台词等内容。
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