徐再思 水仙子夜雨 夜雨作者到底有哪些愁结合全曲分析

(1)①词人选用了“梧桐”、“芭蕉”、“夜雨”这些中国古典文学作品表现离愁、客思、寂寥悲伤的意象,来描写在凄凉寂寞的旅店里,形孤影单、卧听夜雨的情景,情景交融,言短意长,生动地渲染了离愁别绪。    ②前三句由三个互为对偶的句子组成(三句鼎足对),没有一点做作的痕迹,妥帖自然,而齐整中又见变化,读来起抑扬顿挫。    ③词人善用数字,如反复连用几个“一”字,描写游子思家,长夜难眠,辗转枕上,数着桐叶声声,蕉雨滴淅,将词人愁肠百结、忐忑难安的情景描绘得栩栩如生。 (答对两点即可) (2)这里作者巧妙的运用了侧面落笔的手法,不写自己如何思念故乡,思念亲人。而以年迈双亲的忧思烘托出更加浓烈的亲情。遂使此曲更添伤情,深扣人心。末句“都在心头”四字戛然而止,欲语还休,文已尽而意有余,荡气回肠,引人遐思。(意对即可)
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题型:阅读理解
阅读下面一首元曲.然后回答问题. 蟾宫曲•九日①
对青山强整乌纱②.归雁横秋③.倦客思家.翠袖殷勤.金杯错落④.玉手琵琶.人老去西风白发.蝶愁来明日黄花.回首天涯.一抹斜阳.数点寒鸦.
注:①九日:农历九月九日.中国人素有登高思乡习俗.②对青山强整乌纱:意为自己勉强登高.乌纱泛指帽子.③归雁横秋:应为“横秋归雁 的倒装句式.④金杯错落:酒桌上觥筹交错.
这是元曲作家张可久写的一首被后人称为“清而且丽 的散曲.张可久终生仕途失意.故终日沉湎诗酒世界.寄情山水之间.你认为这首曲中揭示主题的是哪一句?“回首天涯.一抹斜阳.数点寒鸦 点染了一种怎样的气氛?“翠袖殷勤.金杯错落.玉手琵琶 的描写是否与主题有关?
题型:阅读理解
阅读下面一首元曲.然后回答问题. 水仙子·夜雨 徐再思 一声梧叶一声秋.一点芭蕉一点愁.三更归梦三更后.落灯花①.棋未收.叹新丰孤馆②人留.枕上十年事.江南二老忧.都到心头.
注:①灯花:油灯结成花形的余烬.②新丰孤馆:新丰是汉高祖思念故乡丰邑而建的.唐初中书令马周贫贱时.曾宿新丰的旅舍.备受店主人冷落. ⑴请分析这首曲前三句的艺术表达效果. ⑵“枕上十年事.江南二老忧.都到心头 是怎样表现词人的思亲之情的?
题型:阅读理解
阅读下面一首元曲.然后回答问题: 大得歌 关汉卿
风飘飘.雨潇潇.便做陈抟也睡不着.懊恼伤怀抱.扑簌簌泪点抛.秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫.淅零零细雨打芭蕉. 注:①陈抟:五代.宋初的道士.曾在华山修道.相传他嗜睡.能入眠后百日不醒.②蛩:蟋蟀. (1)这首元曲景物描写的特点是什么?作用? 答:
(2)作者采用了哪些艺术手法来表达“闺怨 之情.试作简要分析? 答:
题型:阅读理解
阅读下面一首元曲.然后回答问题. 崔莺莺待月西厢记 王实甫 落红成阵.风飘万点正愁人.池塘梦晓.阑槛辞春,蝶粉轻沾飞絮雪.燕泥香惹落花尘, 系春心情短柳丝长.隔花阴人远天涯近.香消了六朝金粉.清减了三楚精神.
注:此曲为莺莺的唱记号.已有婚约在身的莺莺在佛殿巧遇张生.竟“好生顾盼 .自此以后.莺莺对张生的思念日见其深.
(1)此曲写景抒情一脉相贯.请从“情 与“景 的角度赏析“落红成阵.风飘万点正愁人 两句.
(2)有人评价此曲“语言浅近而语意含蓄 .请结合“隔花阴人远天涯近 一句作分析.
题型:阅读理解
阅读下面一首元曲.然后回答问题. 水仙子·夜雨 徐再思 一声梧叶一声秋.一点芭蕉一点愁.三更归梦三更后.落灯花①.棋未收.叹新丰孤馆②人留.枕上十年事.江南二老忧.都到心头. 注:①灯花:油灯结成花形的余烬.②新丰孤馆:新丰是汉高祖思念故乡丰邑而建的.唐初中书令马周贫贱时.曾宿新丰的旅舍.备受店主人冷落. ⑴请分析这首曲前三句的艺术表达效果. ⑵“枕上十年事.江南二老忧.都到心头 是怎样表现词人的思亲之情的?《水仙子 夜雨》本曲开头两句的数量词叠用有什么秒处?请结合诗句内容进行赏析.急用_作业帮
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《水仙子 夜雨》本曲开头两句的数量词叠用有什么秒处?请结合诗句内容进行赏析.急用
《水仙子 夜雨》本曲开头两句的数量词叠用有什么秒处?请结合诗句内容进行赏析.急用
答:(1)描写了纷纷落下的灯蕊余烬及散乱的棋局,从侧面表现了作者梦前以棋解闷,梦后独对孤灯百无聊赖的情怀.(答出“纷纷落下的灯蕊余烬及散乱的棋局”1分,“侧面”(或情境描写)1分,“百无聊赖”1分.)(2)作者在此取“一”的联想意义:一点点儿梧叶芭蕉之动,都会牵动秋的愁绪,羁旅的惆怅;一声声滴落在芭蕉叶上的嘀嗒雨响,都使得愁思更浓.正是这“一点”“一点”、“一声”“一声”使得三更梦醒后的作者辗转枕上,绵绵相思、悠悠乡情涌上心头.开头两句诗的数量词叠用不仅巧妙地表现了作者愁肠百结、夜不能寐的心理状态,而且读来让人有抑扬顿挫之感,同时又渲染了孤寂惆怅的气氛,使诗句蕴含更丰富的内容,耐人寻味.(结合诗句内容分析合理2分.妙处:“夜不能寐”1分,“抑扬顿挫”1分,“渲染气氛”1分.意思对即可.)徐再思的《水仙子夜雨》到底是下面那个1.一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后.落灯花棋未收,叹新丰孤馆人留.枕上十年事,江南二老忧,都到心头.2.心事忧,一声梧叶一声秋.猪泪_作业帮
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徐再思的《水仙子夜雨》到底是下面那个1.一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后.落灯花棋未收,叹新丰孤馆人留.枕上十年事,江南二老忧,都到心头.2.心事忧,一声梧叶一声秋.猪泪
徐再思的《水仙子夜雨》到底是下面那个1.一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后.落灯花棋未收,叹新丰孤馆人留.枕上十年事,江南二老忧,都到心头.2.心事忧,一声梧叶一声秋.猪泪流,一点芭蕉一点愁.三更归梦三更后.三更后,天涯那堪回首.望断归来路,雨恨云愁.斜阳映柳,江南乌衣秀,扬花更添忧.
徐再思 【双调】折桂令 春情 平生不会相思,正是何时?灯半昏时,月半明时.双调〕水相思有如少债的,每日相催逼.常答案:解析:
  (1)参考答案:描写了纷纷落下的灯蕊余烬及散乱的棋局,从侧面表现了作者梦前以棋解闷,梦后独对孤灯百无聊赖的情怀
  (2)作者在此取“一”的联想意义:一点点儿梧叶芭蕉之动,都会牵动秋的愁绪,羁旅的惆怅;一声声滴落在芭蕉叶上的嘀嗒雨响,都使得愁思更浓。正是这“一点”“一点”、“一声”“一声”使得三更梦醒后的作者辗转枕上,绵绵相思、悠悠乡情涌上心头。开头两句诗的数量词叠用不仅巧妙地表现了作者愁肠百结、夜不能寐的心理状态,而且读来让人有抑扬顿挫之感,同时又渲染了孤寂惆怅的气氛,使诗句蕴涵更丰富的内容,耐人寻味。
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科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面一首元曲,然后回答问题。(6分)
【正宫】叨叨令&&& 无名氏
溪边小径舟横渡,门前流水清如玉。青山隔断红尘路,白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥,寻不得也么哥,却原来侬家鹦鹉洲边住。
[注] ①侬:我。②鹦鹉洲:此处为“渔父居处”的代称。
(1)本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景,其中&&& 意象体现出温润柔美的特征,而&&& 意象则给人以飘逸渺远的感受。(2分)
(2)请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边住”所蕴含的思想感情。(4分)
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面一首元曲,然后回答25-26题。(6分)
[双调]水仙子·西湖探梅
&&&&& 雪晴天地一冰壶,竟往西湖探老逋,骑驴踏雪溪桥路。
&&&& 笑王维作画图,拣梅花多处提壶。对酒看花笑,无钱当剑沽,醉倒在西湖!
25、“雪晴天地一冰壶”中的“冰壶”比喻_____________。“竟往西湖探老逋”中的“老逋”,本指北宋时隐居西湖孤山,人称“___________”的诗人林逋。这里的“老逋”用的是___________修辞手法,显得亲切。(每格1分)
26、作者写这首曲子,主要寄寓了自己怎样的思想情感,请作简要分析。(3分)
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
科目:高中语文
来源:学年广东云浮新兴一中高一第二次月考语文卷(带解析)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首元曲,然后回答问题。(6分)水仙子·夜雨徐再思一声梧叶一声秋。一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后。落灯花①,棋未收,叹新丰孤馆②人留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。注:①灯花:油灯结成花形的余烬。②新丰孤馆:新丰是汉高祖思念故乡丰邑而建的,唐初中书令马周贫贱时,曾宿新丰的旅舍,备受店主人冷落。(1)请分析这首曲前三句的意象的表达效果。(3分)(2)“枕上十年事,江南二老忧,都到心头”是怎样表现词人的思亲之情的?(3分)
科目:高中语文
来源:2015届福建省高二10月月考语文试卷(实验班)(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首元曲,然后回答问题。
〔双调〕水仙子·咏江南
一江烟水照晴岚,
两岸人家接画檐,
芰荷丛里一段秋光淡,
看沙鸥舞再三,
卷香风十里珠帘。
画船儿天边至,
酒旗儿风外飐,
爱杀江南。
【注释】芰:菱角。飐:因风而颤动、飘扬。
1.此小令的前五句描写了哪些意象?表达了作者怎样的情感?(3分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.请赏析此小令在写景上的表现手法。(3分)
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科目:高中语文
来源:2015届广东云浮新兴一中高一第二次月考语文卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首元曲,然后回答问题。(6分)
水仙子·夜雨
一声梧叶一声秋。一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后。落灯花①,棋未收,叹新丰孤馆②人留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。
注:①灯花:油灯结成花形的余烬。②新丰孤馆:新丰是汉高祖思念故乡丰邑而建的,唐初中书令马周贫贱时,曾宿新丰的旅舍,备受店主人冷落。
(1)请分析这首曲前三句的意象的表达效果。(3分)(2)“枕上十年事,江南二老忧,都到心头”是怎样表现词人的思亲之情的?(3分)1.手法:侧面(间接)。通过夜雨落在梧桐、芭蕉上的声音,使人想见滴滴的夜雨。2.“愁”是这首元曲的感情基调,这首元曲表达的作者思想感情具体包括:①客居异乡的孤独;②壮志未酬的抑郁之感;③对亲人的思念之情。【解析】1.试题分析: “夜雨”在中国古典文学作品中总是和离愁、客思、寂寥悲伤联系在一起,全曲描写在凄凉寂寞的旅店里,形孤影单、卧听夜雨的情景,这里是侧面烘托。考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。2.试题分析:此题要结合诗句加以分析。“叹新丰孤馆人留”能体现出曲作者的孤独,“枕上十年事”是表白自己壮志未酬的抑郁之感;“江南二老忧,都到心头”,写雨夜梦醒,勾起作者无限的愁思。“枕上十年事,江南二老忧,都到心头。”十年之间经历了多少事,而远在江南的双亲却总在为久客不归的游子担心。这里作者巧妙地运用了侧面落笔的手法,不写自己如何思念故乡,思念亲人,而以年迈双亲的忧思烘托出更加浓烈的亲情。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填):
科目:高中语文
来源:学年贵州遵义航天高级中学高二上第二次月考语文试卷(解析版)
题型:语言应用
中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目: ①请用简洁的语言描述标志。②并描述该标志所象征的寓意。(6分)
科目:高中语文
来源:学年湖北黄冈市高一上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的文字.完成16~19题。回
年三十晚上,四处都是灯火辉煌。白小三把出租车停在皇朝酒店门口,等待着那些出手阔绰的客人们出来,同时他在心里盘算着今天的收入。五百?不,至少有六百。在这个节日里,司机们都要了双倍甚至三倍的价格,而坐车的也大方得很,他们一边给钱一边还说应该的,大过年的出车不容易。
照这样的效率,到了正月十五,老婆相中的那条白金项链,就能挂在她的脖子上。想到老婆得到项链后的妩媚温情,白小三心里真像开了朵花,一直到有人敲了敲车窗,才把他从憧憬中拉回到了现实。
城东加油站。两个客人钻进车子,身材高大的他们坐在娇小的出租车内,显得有点别扭。
80块!白小三毫不客气地要了三倍价格。两个客人二话不说,甩出一张百元钞票给他说,不用找了。
白小三满心欢喜地上路了。干完这趟活,他就回家,吃老婆包的饺子去。
那个加油站在郊区,附近也没几户人家,挺偏僻的。到了地方,客人让他再往前开了一段路,直到把出租车完全淹没在黑暗中。白小三刚有点犯嘀咕,后脖颈子上已经被架上了一把尖尖的、凉凉的东西。
想要活命,就把钱交出来。阴森的声音回响在静谧深沉的夜里,无形中使恐怖系数提高了无数倍。白小三没敢反抗,哆哆嗦嗦把钱掏了出来。一个劫匪接过钱,拿着手电数了数,白小三这才知道,他今天已经挣了八百多。听两个劫匪的口气有点不太满意,白小三急忙又把手机递了过去,用一种极其可怜的声音哀求着,两位大哥,我身上的钱和手机全给你们了,求求你们放过我吧,这大过年的,老婆还在家等着我呢。
也许是白小三的软弱,激发了劫匪的贪心,拿着匕首的那位恶狠狠地说,大过年的,你们司机涨了价,我们抢劫的也得涨价,这点钱不行,打电话让你老婆送来。
白小三头上冒了汗,他可不能让老婆冒这个险。他稍一犹豫,就觉得那匕首又往前递进了零点几毫米。情急之下,他急忙表态:别急别急,我带你们回家,家里还有点钱。
白小三没有掉转车头,他把车子直接往前开,最后,开进了一个村子。两个劫匪起了疑心,低声喝问,别耍花样,你家住在农村吗?
这时候,白小三在一个门前停下了车子,按了按喇叭:没几分钟,门开了,出来了一位六十多岁的老人。白小三用手一指,这是我爹,我让他给你们拿钱。
劫匪显然有点等不及了,拿匕首那位直接就蹿了下来:把刀子一晃,快拿钱,你儿子欠了我们的钱。
老白头一愣,再一看这架势,心里明白了几分。他假装糊涂往门里走,随手把铁门闩抄了起来,照着劫匪的脑袋砸了过去。
以后的事情,有点戏剧化。两个劫匪成功地打劫过好多孔武有力的年轻人,却栽在一位老人的手里。闻讯而来的乡亲们连夜把劫匪送到了公安局,白小三做完笔录,拉着父亲回了家。又累又饿的他闻到了桌上的饺子香,狼吞虎咽地吃了一大盘子,倒头就睡。
第二天,父子勇斗劫匪的事迹上了当地的报纸。经审讯,这两个劫匪还是网上通缉的要犯。为了表彰白家父子的勇敢行为,市政法委书记亲自上门给他们颁发奖金。很多记者也闻讯赶来,把白家小院挤得满满的。对着话筒,白小三侃侃而谈,感谢政府,感谢领导,我只是做了件微不足道的事情,却得到了过高的荣誉……
当记者把话筒递给老白头的时候,他的嘴抖了半天,才说了一句不着边际的话:我有三个儿子,前两个都没养大,现在我就剩这么一个孩子。
记者一愣,白小三急忙小声提醒着父亲,快说点感谢的话。老白头突然冒出了一句,我特别想感谢那两个劫道的。白小三傻眼了,屋里屋外的人全傻眼了,政法委书记拉着老白头的手安慰他,老哥,你别着急,慢慢说。
话筒又伸过来好几个,老白头的声音突然哽咽了,每年的年三十,我们老两口都包好了饺子,眼巴巴盼着儿子回家过年。可这小子自打在城里安了家,已经整整五年没回家过年了……1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)(两项都选对给4分,只选一项且正确给2分,有选错的给0分。)
A.为了老婆相中的那条白金项链,哪怕是年三十的夜晚,白小三都要出车拉活,心里还不停地盘算着一天的收入,一想到老婆脖子挂上白金项链的情景,他就不由得乐开了花。
B.两个身材高大的客人坐进车子后显得有点别扭,其实是作者埋下的伏笔,这别扭不仅仅是车小人大,更是指两人的不自然,暗示着随后所发生的一切。
C.白小三把车开回了自己乡下的家,与劫匪进行周旋,最终脱险。说明白小三是一个机智勇敢的人。
D.市政法委书记亲自给白家父子颁奖,表明小说对当地政府部门工作的肯定,同时也是政府对勇斗歹徒的好人好事的重视与肯定。E.白小三面对话筒,侃侃而谈,感谢政府,感谢领导,全然自己就是个英雄,其实他并没有做多少英勇的事情,表明他没有清醒地认识自己在这一事件中的作用。2.试分析白小三这个人物形象。(4分)3.“老白头突然冒出了一句,我特别想感谢那两个劫道的。”为什么?(4分)4.小说的主题就是它的主导思想或它的重要见解,它是对小说所陈述或暗示的生活的概括。稍微复杂的小说的主题往往呈现出多角度性,也可称为多主题。请你从两个角度探究这篇小说的主题。(8分)
科目:高中语文
来源:学年湖南浏阳一中三校高一上12月联考试卷语文试卷(解析版)
题型:作文题
阅读下面材料,按要求作文。(60分)“等待”是中国古典诗词中一种意蕴悠远的境界,也是现实生活中让人纠结的人生命题。你能联想到哪些动人的“等待”?你是否有过难忘的“等待”经历?“等”,还是“不等”,你如何抉择?“等待”带给你怎样的感悟和体会?请以“等待”为话题,写一篇记叙文或议论文。要求:自定立意,自拟标题;不少于800字;不得套作,不得抄袭。
科目:高中语文
来源:学年湖南益阳箴言中学高一上学期12月月考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(
)在21世纪的今天,正确对待人和大自然的关系比以往任何时候都重要。____________,____________,____________,____________;____________,____________,结果也受到了大自然的报复。①有的国家希望做到“天人合一”②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”④然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上⑥从表面看,大自然真的被他们征服了A.③①⑤②④⑥
B.③④②①⑥⑤C.②③①④⑤⑥
D.②③⑥④①⑤
科目:高中语文
来源:学年湖南岳阳重点高中高一第一次质量检测语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列词语中加点的字读音完全正确的一组是A.惆怅(chàng)
忸怩(niǔ)
寥廓(guò)
橘子洲(jú)B.迷惘(wǎng)
颓圮(tuí)
青荇(xìnɡ) 浣溪沙(wǎn)C.携手(xié)
彳亍(chù)
寂寥(liǎo)
篱墙(lí)D.峥嵘(zhēng)
遒劲(qiú)
沁园春(qìn) 百舸争流(gě)
科目:高中语文
来源:学年湖南岳阳重点高中高一第一次质量检测语文试卷(解析版)
题型:名句名篇
课文默写(8分,每空1分)① 看万山红遍,层林尽染,______________,______________。(《沁园春?长沙》)她静默地远了,远了,______________________,_______________。(《雨巷》)③ _________________,______________。在康河的柔波里,我甘心做一条水草。(《再别康桥》)④ 士皆瞋目,发尽上指冠。_____________________,______________。(《荆轲刺秦王》)
科目:高中语文
来源:学年吉林长春外国语学校高一上第二次月考语文试卷(解析版)
题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成后面问题。张汝明,字舜文,世为庐陵人,徙居真州。汝明少嗜学,刻意属文,下笔辄千百言。入太学,有声一时。国子司业黄隐将以子妻之,汝明约无饰华侈,协力承亲欢,然后受室。登进士第,历卫真、江阴、宜黄、华阴四县主簿,杭州司理参军,亳州鹿邑丞。母病疽,更数医不效,汝明刺血调药,傅之而愈。江阴尉贫且病,市物不时予直,部使者欲绳以法。汝明为鬻橐中装,代偿之。华阴修岳庙,费钜财窘,令以属汝明。汝明严与为期,民德其不扰,相与出力佐役,如期而成。他庙非典祀、妖巫凭以惑众者,则毁而惩其人。滞州县二十年,未尝出一语干进,故无荐者。大观中,或言其名,召置学制局,预考贡士,去取皆有题品。值不悦者诬以背王氏学,诏究其事,得所谓《去取录》,徽宗览之曰:“考校尽心,宁复有此?”特改宣教郎。耀监察御史。尝摄殿中侍御史,即日具疏劾政府市恩招权,以蔡京为首。帝奖其介直。京颇惮之,徙司门员外郎,犹虞其复用,力排之,出通判宁化军。地界辽,文移数往来,汝明名触其讳,辽以檄暴于朝。安抚使问故,众欲委罪于吏,汝明曰:“诡辞欺君,吾不为也。”田法行,受牒按境内。时主者多不亲行,汝明使四隅日具官吏所至,而躬临以阅实,虽雨雪不渝,以敌吏不得通贿谢。晚知岳州,属邑得古编钟,求上献。汝明曰:“天子命我以千里,惧不能仰承德意,敢越职以幸赏乎?”汝明事亲孝,执丧,水浆不入口三日。日饭脱粟,饮水,无醯盐草木之滋。浸病羸,行辄踣。汝明学精微,研象数,贯穿经史百家,所著书不蹈袭前人语,有《易索书》《张子卮言》《大究经》传于世。
(节选自《宋史·张汝明传》)1.对下列句子加点词的解释,不正确的一项是A.入太学,有声一时
声:声望B.更数医不效
数:屡次C.犹虞其复用
虞:担忧D.田法行,受牒按境内
按:巡视2.下列各组语句中,全部表现张汝明尽职尽责的一组是①为鬻橐中装,代偿之
②未尝出一语于进③预考贡士,去取皆有题品
④具疏劾政府市恩招权⑤躬临以阅实,虽雨雪不渝
⑥惧不能仰承德意,敢越职以幸赏乎A.①②③
D.①④⑥3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.张汝明勤奋好学,学问精深。写文章时动不动就下笔千言,对经史百家融会贯通,著书立说有自己独到的思想,有很多文章流传后世。B.张汝明为人正直,不惧权贵。刚刚当上殿中侍御史,就弹劾以蔡京为首的卖恩揽权行为,最终受到蔡京排挤,出任宁化军通判。C.张汝明为官清廉。主政岳州时,属地有人请求把得到的古代编钟献给他,他断然拒绝,认为自己应该恪守职分对得起皇上的恩德。D.张汝明非常孝顺。母亲生了毒疮,他用自己的血亲自调药,治好了母亲的病。为亲人服丧时,三天不吃不喝,后来也仅吃点糙米。4.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)(1)江阴尉贫且病,市物不时予直,部使者欲绳以法。(5分)(2)安抚使问故,众欲委罪于吏,汝明日:“诡辞欺君,吾不为也。”(5分)
科目:高中语文
来源:学年江西省高三上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:名句名篇
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)《离骚》中,描写诗人因品德高尚被众小人嫉妒诬陷的诗句是:“___________,______________。”
(2)白居易《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是:“
(3)杜甫在《登高》中把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在—起的名句是:“}

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