湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示，并测出脚印深2cm．已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积为____cm2（不满一格的以半格计）、一般情况下，人的身高大约是脚长的7倍，照此推算“野人”身高大约为____m，为了估测“野人”的质量，小明从背包中拿出一个边长为5cm的正方体铝块，放在“野人”脚印旁的平地上，并在铝块上面加岩石块，当铝块陷入泥中的深度也为2cm时，用测力计测出铝块和岩石块的总重为65N，据此小明算出“野人”的质量为____kg．（取g=10N/kg）-乐乐题库
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湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示，并测出脚印深2cm．已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积为369&cm2（不满一格的以半格计）、一般情况下，人的身高大约是脚长的7倍，照此推算“野人”身高大约为1.89&m，为了估测“野人”的质量，小明从背包中拿出一个边长为5cm的正方体铝块，放在“野人”脚印旁的平地上，并在铝块上面加岩石块，当铝块陷入泥中的深度也为2cm时，用测力计测出铝块和岩石块的总重为65N，据此小明算出“野人”的质量为95.94&kg．（取g=10N/kg）
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示，并测出脚印深2cm．已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积为___...”的分析与解答如下所示：
先数出每只鞋印所占的小格数，乘以每个小格的面积，从而求出每只脚的面积；求出脚长，乘以7求出身高；根据压强的计算公式P=FS求出铝块对地面的压强；“野人”对地面和铝块对地面的压强相等，用“野人”对地面的压强乘以“野人”每只脚的面积，得出“野人”的重力，除以g求出质量．
解：先数出脚印所占的总格数（如右图），为：6×10=60；那么其中共有：空白格（蓝色）共7个，未满一格的共24格（按12格算）；因此“野人”每只脚在方格纸上所占的格数是：60-7-12=41；每个小格的面积S1=3cm×3cm=9cm2；每只脚的面积S=9cm2×41=369cm2；脚的长度L=3cm×9=27cm；“野人”的身高h=27cm×7=189cm=1.89m；铝块陷入泥中的深度和“野人”的脚印一样深，说明铝块对水平地面的压强和“野人”对地面的压强是相等的．铝块的底面积S铝=5cm×5cm=25cm2水平地面的压力F铝=G铝=65N铝块对水平地面的压强P=F铝S铝=65N25×10-4m2=2.6×104Pa“野人”的重力G人=F人=PS=2.6×104Pa×369×10-4m2=959.4N“野人”的质量m人=G人g=959.4N10N/kg=95.94kg；故答案为：369；1.89；95.94．
此题考查了压强的有关计算，需要注意的是“野人”对地面的压强和铝块对地面的压强是相等的．
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湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示，并测出脚印深2cm．已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面...
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经过分析，习题“湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示，并测出脚印深2cm．已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积为___...”主要考察你对“压强的大小及其计算”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
压强的大小及其计算
【知识点的认识】（1）压强定义或解释 ①垂直作用于物体单位面积上的力叫做压力． ②物体的单位面积上受到的压力的大小叫做压强． （2）单位 在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕，即牛顿/平方米．压强的常用单位有千帕、标准大气压、托、千克力/厘米2、毫米水银柱等等．（之所以叫帕斯卡是为了纪念法国科学家帕斯卡） （3）公式：p=F/S p表示压强，单位帕斯卡（简称帕，符号Pa） F表示压力，单位牛顿（N） S表示受力面积，单位平方米 （4）补充说明：对于（3）所写的为定义式，任何压强都可以用．但是对于液体和气体压强，还有推导公式：【命题方向】压强的计算，主要是运用公式及其变形解决有关问题．题型常见的有填空、选择、计算及探究题．压强的定义式p=F/S，经验表明，不少学生在学习了这一部分内容后，一般会记住公式，但理解往往是片面的，有时甚至是错误的．因此，学习中要注意对压强公式的理解，除明确各物理量间的数学关系（学生往往重视这一点），明确各量的单位，最重要的是要明确公式所表达的物理意义（学生往往忽略这一点）．进行计算时，要能正确地确定压力、确定受力面积．除此以外，还要明确，由于固体不具有流动性，而液体具有流动性，造成了计算固体对水平支持面的压力压强的方法，与计算液体对容器底部的压力压强的方法一般不同．另外，压强的计算常常与密度公式，重力公式相联系，体现了知识的综合性，所以常成为中考的热点．【解题方法点拨】压强的计算，需要确定压力、面积．要注意面积的计算与单位，其中压力的确定是难点．正确判断物体间的压力，进行受力分析是关键；物体间接触部分的面积，一般与较小的物体面积相同．
与“湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示，并测出脚印深2cm．已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积为___...”相似的题目：
如图所示，重为20N的容器放在水平桌面上．容器容积V=1×10-2m3，底面积S=2×10-2m2，高h=0.4m．当容器装满水时，求：（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．（1）容器中水的质量．（2）容器对水平桌面的压强．（3）水对容器底的压强．
李林有一枚寿山石印章，他用天平测出其质量为78.4g，又用刻度尺测出它的长、宽、高分别为2cm、2cm、7cm．（g=10N/kg）问：（1）这枚印章受到的重力是多大？（2）这枚印章的密度是多大？（3）若把它竖直放置在水平桌面上，它对桌面的压强是多大？&&&&
一家用小轿车的质量为2吨，每只轮胎着地面积为100cm2，则静止在水平地面上时对地的压力为&&&&，产生的压强为&&&&．（g=10N/kg）
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该知识点好题
1（2013o株洲）如图同一个梯形铁块，第一次如甲图放置，第二次如乙图放置，则它们对水平地面的压力F和压强P大小关系正确的是（　　）
2（2013o乌鲁木齐）一密度为ρ钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为h．如甲图所示放置时，轴承对水平面的压强为1.2ρgh．如乙图所示放置时，轴承对水平面的压强为（　　）
3（2013o天津）如图1所示，放在水平桌面上的柱形薄壁容器重为G、底面积为S，高为h．先将容器注满密度为ρ0的液体，再将重为G0、边长为a的小立方体物块（如图2所示）从液面处缓慢释放，待物块静止后，容器对桌面的压强可能的是（　　）
该知识点易错题
1（2013o乌鲁木齐）一密度为ρ钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为h．如甲图所示放置时，轴承对水平面的压强为1.2ρgh．如乙图所示放置时，轴承对水平面的压强为（　　）
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3重为30N，底面积为10-2m2的立方体放在水平地面上，用20N的力沿水平方向拉着物体匀速前进2m，整个过程历时2s．则（　　）
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拍照搜题，秒出答案
人在平地上行走时，如果让脚轮流向后蹬地，人就一直向前走，做直线运动。结合自己的情况，分析人若要向右转弯，脚需如何蹬地？
人在平地上行走时，如果让脚轮流向后蹬地，人就一直向前走，做直线运动。结合自己的情况，分析人若要向右转弯，脚需如何蹬地？
人在向右转弯时做的是曲线运动，因而应该从物体做曲线运动的条件人手，通过分析运动轨迹来确定脚蹬地的方向。由物体曲线运动的条件和动力学知识可知，人向右转时应受到向右的作用力，而这一力是由地面作用于人的静摩擦力提供的。由牛顿第三定律可知，人应该用左脚向左后方蹬地，人才能够向右转。}