求介绍中国上古时期是什么时候历史的资料

有没有详细介绍中国古代历史的书 推荐几本。。。。_百度知道
有没有详细介绍中国古代历史的书 推荐几本。。。。
要详细点的。。
提问者采纳
《史记》《资治通鉴》《左传》《后汉书》《三国志》《二十四史》
有没有那种古文少点或者没有的。。。然后内容丰富的。。
兄弟你可以买带翻译的嘛。还有带图解的,好多呢!多去图书馆或书店你就能找到你想要的,对了要有耐心。加油
提问者评价
唉。。。。可惜翻译不精彩。。。。
按历史顺序来: 孙皓晖《大秦帝国》六部:《黑色裂变》、《国命纵横》、《金戈铁马》、《阳谋春秋》、《铁血文明》、《帝国烽烟》,从商鞅变法到秦国灭亡。 月望东山《那时汉朝》1、2、3、4、5、6、7部 三国就看三国演义就行 隋唐演义 钓雪人《唐朝那些事》 《大宋风云》 《成吉思汗和他的子孙们》 《明朝那些事》
其他类似问题
为您推荐:
您可能关注的推广
中国古代的相关知识
其他6条回答
中国国代历史书就别看了 都是自欺欺人 没有什么参考价值的
纳尼啊。。。这是兴趣!!!!!
没什么 只是失望
三国志等二十四史
有没有那种古文少点或者没有的。。。然后内容丰富的。。
古人写书都是文言文了,看现代文的只能看译著的了
有没有那种古文少点或者没有的。。。然后内容丰富的。。
好象没,都差不多的
《上下五千年》
中华上下五千年~~很好看 入门必备
《史记》《春秋左氏传》
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁(16分)史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个重要环节。阅读下列材料,回答问题。材料一创深病巨唤起了改革旧物的最初意识,过去久被置于眼界之外的“夷务”,在林则徐手中开始成为一门学问。由此,以儒学修、齐、治、平的入世精神为宗旨,并归宿于国计民生的经世致用之学,内容上发生了重大变化。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二以曾、左、李为代表的洋务派受“经世致用”思想影响,既忧心清王朝衰败,也深恐中国被列吞噬,因而力主“新政”,改弦更张以谋求“自强”。……先后设立江南制造总局、天津机器局、福建马尾船政局等。第二阶段办起了一些民用企业如上海轮船招商局,河北的开滦煤矿,天津等地的电报局、织布局等。——马克垚《世界文明史》材料三甲午战后(六年间),列强对中国的侵凌,空前凶猛,中国的反应亦随之激烈。反应有两种类型,动机虽均为自救,而所循途径则大相径庭。一为外察大势,内求诸已,认为必须大事变革,与人并驾并驱,结果形成政治改制运动;一为昧视时代,仍要返回中国中心之世,与外界绝缘,结果演为暴力反洋运动——郭廷以《中国近代史纲》请回答:(1)根据材料一,概括19世纪40年代的经世之学与传统经世之学的不同之处,结合所学知识评价这种变化。(4分)(2)材料二中“新政”指的是什么?结合所学知识分析“新政”在中国经济工业化过程中的作用。(4分)(3)列举材料二中“反应有两种类型”的表现,结合所学知识分析这两种反应类型对于造成当时中国民族危机的原因和挽救民族危亡途径的不同观点。(8分)-乐乐题库
& 新思想的萌发知识点 & “(16分)史学家陈旭麓指出,19世纪40...”习题详情
216位同学学习过此题,做题成功率83.7%
(16分)史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个重要环节。阅读下列材料,回答问题。材料一&创深病巨唤起了改革旧物的最初意识,过去久被置于眼界之外的“夷务”,在林则徐手中开始成为一门学问。由此,以儒学修、齐、治、平的入世精神为宗旨,并归宿于国计民生的经世致用之学,内容上发生了重大变化。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二&以曾、左、李为代表的洋务派受“经世致用”思想影响,既忧心清王朝衰败,也深恐中国被列吞噬,因而力主“新政”,改弦更张以谋求“自强”。……先后设立江南制造总局、天津机器局、福建马尾船政局等。第二阶段办起了一些民用企业如上海轮船招商局,河北的开滦煤矿,天津等地的电报局、织布局等。——马克垚《世界文明史》材料三&甲午战后(六年间),列强对中国的侵凌,空前凶猛,中国的反应亦随之激烈。反应有两种类型,动机虽均为自救,而所循途径则大相径庭。一为外察大势,内求诸已,认为必须大事变革,与人并驾并驱,结果形成政治改制运动;一为昧视时代,仍要返回中国中心之世,与外界绝缘,结果演为暴力反洋运动——郭廷以《中国近代史纲》请回答:(1)根据材料一,概括19世纪40年代的经世之学与传统经世之学的不同之处,结合所学知识评价这种变化。(4分)(2)材料二中“新政”指的是什么?结合所学知识分析“新政”在中国经济工业化过程中的作用。(4分)(3)列举材料二中“反应有两种类型”的表现,结合所学知识分析这两种反应类型对于造成当时中国民族危机的原因和挽救民族危亡途径的不同观点。(8分)变化:夷务成为近代经世之学的重要内容。(1分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-浙江省杭州市高三第一次质检历史试卷
分析与解答
习题“(16分)史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个重要环节。阅读下列材料,回答问题。材料一创深病巨唤起了改革旧物的最初意识,过去久被置于眼界之外的“夷...”的分析与解答如下所示:
(1)根据材料“儒学修、齐、治、平的入世精神为宗旨”可知统经世之学的内容,“过去久被置于眼界之外的“夷务”,在林则徐手中开始成为一门学问“可知19世纪40年代的经世之学的内容为夷务。评价则着眼于它的出现背景、内容和作用来评价,结合所学作答。(2)根据材料“自强”。……先后设立江南制造总局、天津机器局、福建马尾船政局等。第二阶段办起了一些民用企业如上海轮船招商局,河北的开滦煤矿,天津等地的电报局、织布局等。可知新政是洋务运动。根据题干“在中国经济工业化过程中的作用”,结合所学可知是。创办了中国第一批近代工业企业,诱导了民族资本主义的产生。(3)根据材料“甲午战后(六年间)”,结合所学可知两大阶级做出反应,可知维新变法及义和团运动。根据题干分析造成危机的不同观点可知重点分析两次运动兴起的原因,结合所学作答,前者认为造成当时中国民族危机的原因主要在于中国社会制度落后,后者认为当时的民族危机是由帝国主义侵略造成的。
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
(16分)史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个重要环节。阅读下列材料,回答问题。材料一创深病巨唤起了改革旧物的最初意识,过去久被置于眼界...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
还有不懂的地方?快去向名师提问吧!
经过分析,习题“(16分)史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个重要环节。阅读下列材料,回答问题。材料一创深病巨唤起了改革旧物的最初意识,过去久被置于眼界之外的“夷...”主要考察你对“新思想的萌发”“维新思想”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
新思想的萌发
与“(16分)史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个重要环节。阅读下列材料,回答问题。材料一创深病巨唤起了改革旧物的最初意识,过去久被置于眼界之外的“夷...”相似的题目:
在明末清初的“西学东渐”过程中,充当中西方文化交流的主要媒介是:&&&&开明士大夫新式学堂留学生传教士
“……古代以奴隶为财产的市民国家,中世纪以农奴为财产的封建诸侯国家,近代以劳动者为财产的资本家国家,都是所有者的国家。这种国家的政治、法律,都是掠夺底工具……”。持上述观点的应当是康有为孙中山胡适陈独秀
近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案是《天朝田亩制度》《资政新篇》《中华民国临时约法》《双十协定》
“(16分)史学家陈旭麓指出,19世纪40...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库,查看习题“(16分)史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个重要环节。阅读下列材料,回答问题。材料一创深病巨唤起了改革旧物的最初意识,过去久被置于眼界之外的“夷务”,在林则徐手中开始成为一门学问。由此,以儒学修、齐、治、平的入世精神为宗旨,并归宿于国计民生的经世致用之学,内容上发生了重大变化。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二以曾、左、李为代表的洋务派受“经世致用”思想影响,既忧心清王朝衰败,也深恐中国被列吞噬,因而力主“新政”,改弦更张以谋求“自强”。……先后设立江南制造总局、天津机器局、福建马尾船政局等。第二阶段办起了一些民用企业如上海轮船招商局,河北的开滦煤矿,天津等地的电报局、织布局等。——马克垚《世界文明史》材料三甲午战后(六年间),列强对中国的侵凌,空前凶猛,中国的反应亦随之激烈。反应有两种类型,动机虽均为自救,而所循途径则大相径庭。一为外察大势,内求诸已,认为必须大事变革,与人并驾并驱,结果形成政治改制运动;一为昧视时代,仍要返回中国中心之世,与外界绝缘,结果演为暴力反洋运动——郭廷以《中国近代史纲》请回答:(1)根据材料一,概括19世纪40年代的经世之学与传统经世之学的不同之处,结合所学知识评价这种变化。(4分)(2)材料二中“新政”指的是什么?结合所学知识分析“新政”在中国经济工业化过程中的作用。(4分)(3)列举材料二中“反应有两种类型”的表现,结合所学知识分析这两种反应类型对于造成当时中国民族危机的原因和挽救民族危亡途径的不同观点。(8分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“(16分)史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个重要环节。阅读下列材料,回答问题。材料一创深病巨唤起了改革旧物的最初意识,过去久被置于眼界之外的“夷务”,在林则徐手中开始成为一门学问。由此,以儒学修、齐、治、平的入世精神为宗旨,并归宿于国计民生的经世致用之学,内容上发生了重大变化。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二以曾、左、李为代表的洋务派受“经世致用”思想影响,既忧心清王朝衰败,也深恐中国被列吞噬,因而力主“新政”,改弦更张以谋求“自强”。……先后设立江南制造总局、天津机器局、福建马尾船政局等。第二阶段办起了一些民用企业如上海轮船招商局,河北的开滦煤矿,天津等地的电报局、织布局等。——马克垚《世界文明史》材料三甲午战后(六年间),列强对中国的侵凌,空前凶猛,中国的反应亦随之激烈。反应有两种类型,动机虽均为自救,而所循途径则大相径庭。一为外察大势,内求诸已,认为必须大事变革,与人并驾并驱,结果形成政治改制运动;一为昧视时代,仍要返回中国中心之世,与外界绝缘,结果演为暴力反洋运动——郭廷以《中国近代史纲》请回答:(1)根据材料一,概括19世纪40年代的经世之学与传统经世之学的不同之处,结合所学知识评价这种变化。(4分)(2)材料二中“新政”指的是什么?结合所学知识分析“新政”在中国经济工业化过程中的作用。(4分)(3)列举材料二中“反应有两种类型”的表现,结合所学知识分析这两种反应类型对于造成当时中国民族危机的原因和挽救民族危亡途径的不同观点。(8分)”相似的习题。求一个中国古代的历史故事,好像是春秋战国时期的_百度知道
求一个中国古代的历史故事,好像是春秋战国时期的
但日后一次战役中侍卫成为了这名国君的救星,这名侍卫从此被国君所不齿故事大概的情节是一个国君处罚了一个犯低级错误的侍卫。故事的大概意思是不要轻视身边任何人的价值
故事的梗概确实是有点模糊了,后面的结局是救了国君还是害了国君我也记不清了,反正大概意思是不要轻视和得罪你身边微不足道的人。
sina://blog,导致了他登基后不久一场巨大灾难的发生,所以被鲁庄公立为太子,为了鲁国的美好未来而辛勤工作.html也许和你说的相反.,由于他在做太子期间处事不慎.html" target="_blank">http,春秋时期鲁国国君鲁庄公之子.cn/s/blog_dzo2。照此看来,公子般就会按部就班地登上国君的宝座://blog,然后和他的先辈们那样,并为之付出了宝贵的生命<a href="/s/blog_dzo2。然而.sina,如果不出什么意外的话。由于身为嫡长子公子般
其他类似问题
为您推荐:
其他7条回答
第二节 玩笑开不得齐桓公在长勺打了败战之后,非常不服气,于是又联合宋国来打鲁国。鲁庄公用各个击破的瓦解计策,再次打败了齐国和宋国联军,并俘获了宋国的猛将南宫长万。后来,鲁庄公主动放下姿态,与齐国和宋国修好,三国国君又跟没事人一般,开始称兄道弟起来。自然的,鲁庄公也就释放了南宫长万。,刚和宋闵公见面,宋闵公就戏弄他说:“当初我非常敬重你,因为你是宋国的勇士。你现在做了鲁国的囚徒,还好意思来见我,可真有你的!”南宫长万听了,非常惭愧,一言不发地退了出来。当时,大夫仇牧也在现场,看到这个情形后,觉得闵公这样说话非常不妥。于是,他背地里对闵公说:“您要注意呀。君与臣之间要有礼貌,可不能随便开玩笑!开玩笑开过了火,彼此就会不尊敬,不尊敬就会生出傲慢。臣子傲慢就会不...
大将军华元昔时百战不殆,每有军功必犒赏三军,惟独不与座下车夫。宋伐郑前,华元宰羊犒劳士兵未与车夫,左右问之,谓其车夫位贱,匹夫不足道。车夫记恨,大军阵前驱车孤闯敌阵,华元遂被囚。
荆轲刺秦王 图穷匕首见
秦王赵政重用尉缭,一心想统一中原,不断向各国进攻。他拆散了燕国和赵国的联盟,使燕国丢了好几座城。燕国的太子丹原来留在秦国当人质,他见秦王政决心兼并列国,又夺去了燕国的土地,就偷偷地逃回燕国。他恨透了秦国,一心要替燕国报仇。但他既不操练兵马,也不打算联络诸侯共同抗秦,却把燕国的命运寄托在刺客身上。他把家产全拿出来,找寻能刺秦王政的人。后来,太子丹物色到了一个很有本领的勇士,名叫荆轲。公元前230年,秦国灭了韩国;过了两年,秦国大将王翦(音jiǎn)占领了赵国都城邯郸,一直向北进军,逼近了燕国。燕太子丹十分焦急,就去找荆轲。要他去刺杀秦王。荆轲说:“行是行,但要挨近秦王身边,必定得先叫他相信我们是向他求和去的。听说秦王早想得到燕国最肥沃的...
公子般,春秋时期鲁国国君鲁庄公之子。由于身为嫡长子,所以被鲁庄公立为太子。照此看来,如果不出什么意外的话,公子般就会按部就班地登上国君的宝座,然后和他的先辈们那样,为了鲁国的美好未来而辛勤工作。然而,由于他在做太子期间处事不慎,导致了他登基后不久一场巨大灾难的发生,并为之付出了宝贵的生命
唐狡的故事首发命中,望采纳
好像不太一样,不好意思
春秋时代的宋襄公
是曹刿的故事么。
曹刿的什么故事 请赐教
春秋战国时期的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁推荐一些历史书籍吧,中国古代的最好_百度知道
推荐一些历史书籍吧,中国古代的最好
提问者采纳
史记 李长之论司马迁之人格与风格 资治通鉴 剑桥中国史若通俗好读的;世界史可读斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》,中国史应读林汉达先生所写《东周列国故事新编》、《前后汉故事新编》:阎步克《士大夫政治演生史稿》《品位与职位》《乐师与史官》赵园《明清之际士大夫研究》古代现代。  若要想读起来过瘾解恨,中国史除前四史和《通鉴》外还到哪里去找书书?世界史可读布罗代尔的《菲利普二世时代的地中海和地中海世界》
提问者评价
原来是这样,感谢!
其他类似问题
为您推荐:
其他6条回答
西汉·司马迁
汉书东汉·班固
南朝宋·范晔
西晋·陈寿
唐·房玄龄等
南朝梁·沈约
南朝梁·萧子显
唐·姚思廉
唐·姚思廉
北齐·魏收
唐·李百药
唐·令狐德棻等
唐·魏征等
唐·李延寿
唐·李延寿
后晋·刘昫等
宋·欧阳修...
中国通史比较好玩的有明朝那些事长安故秋(网上有,个人觉得很好)《东周列国故事新编》这个不错,那个时期中国历史特别有看头,乱世出英雄啊
哈哈,明朝那些事啊,别的太古板了,这是个有点俏皮的历史叙述
资治通鉴,黄帝内经,易经等等。
黄仁宇<万历十五年>挺不错的,另外<明朝那些事>很很有趣,读历史一点也不闷
您可能关注的推广
历史书籍的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁(12分)对于历史上“民本思想”传统的继承、发展与创新,反映了中国思想史、政治史发展的重要特征。视角一:先秦时期的民本思想材料一打破贵族的垄断,在思想界呈现出“以民本思潮等为代表的私学文化”,成为春秋战国时期的亮点。——冯天瑜等著《中华文化史》(1)据材料一和所学知识,列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的主张。(3分)这些民本思想的主要内涵是什么?(1分)视角二:明清时期的民主启蒙材料二(上古的君王)“以千万倍之勤劳而己又不享受其利”,他们“以天下为主,君为客。凡君所毕世而经营者,为天下也”。后世君,主恰恰相反,“以君为主,以天下为客。凡天下无地而得安宁者,为君也”。——根据黄宗羲《明夷待访录·原君》(2)依据材料二,黄宗羲提出了什么思想?(1分)这一思想具有什么现实意义和历史影响?(1分)视角三:孙中山的三民主义思想材料三“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”——1905年中国同盟会政治纲领材料四(一)国民党之民族主义,有两方面之意义:一则中国民族自求解放;二则中国境内各民族一律平等。(二)……若国民党之民权主义,则为一般平民所共有,非少数人所得而私也。……凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。……(三)国民党之民生主义,其最要之原则不外二者:一曰平均地权,二曰节制资本。……(实行)耕者有其田…——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(3)新三民主义与旧三民主义相比,有了质的飞跃。据材料三、四,指出这一“质的飞跃”主要是指什么?(1分)从真正关注民生的角度看,新三民主义有哪些新发展?(1分)新三民主义体现了怎样的精神内涵?(2分)视角四:共产党的以人为本理念材料五科学发展观的核心是以人为本。那么,以人为本的实质是什么呢?胡锦涛指出:“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。”——《科学发展观学习读本》(4)运用“三个代表”重要思想进行解读,说明中国共产党提出的“以人为本”理念与先秦“民本思想”和近代“三民主义”的民生观的最大不同是什么?(2分)-乐乐题库
& 春秋战国时期的百家争鸣知识点 & “(12分)对于历史上“民本思想”传统的继...”习题详情
124位同学学习过此题,做题成功率67.7%
(12分)对于历史上“民本思想”传统的继承、发展与创新,反映了中国思想史、政治史发展的重要特征。视角一:先秦时期的民本思想材料一&打破贵族的垄断,在思想界呈现出“以民本思潮等为代表的私学文化”,成为春秋战国时期的亮点。——冯天瑜等著《中华文化史》(1)据材料一和所学知识,列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的主张。(3分)这些民本思想的主要内涵是什么?(1分)视角二:明清时期的民主启蒙材料二&(上古的君王)“以千万倍之勤劳而己又不享受其利”,他们“以天下为主,君为客。凡君所毕世而经营者,为天下也”。后世君,主恰恰相反,“以君为主,以天下为客。凡天下无地而得安宁者,为君也”。——根据黄宗羲《明夷待访录·原君》(2)依据材料二,黄宗羲提出了什么思想?(1分)这一思想具有什么现实意义和历史影响?(1分)视角三:孙中山的三民主义思想材料三&“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”——1905年中国同盟会政治纲领材料四&(一)国民党之民族主义,有两方面之意义:一则中国民族自求解放;二则中国境内各民族一律平等。(二)……若国民党之民权主义,则为一般平民所共有,非少数人所得而私也。……凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。……(三)国民党之民生主义,其最要之原则不外二者:一曰平均地权,二曰节制资本。……(实行)耕者有其田…——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(3)新三民主义与旧三民主义相比,有了质的飞跃。据材料三、四,指出这一“质的飞跃”主要是指什么?(1分)从真正关注民生的角度看,新三民主义有哪些新发展?(1分)新三民主义体现了怎样的精神内涵?(2分)视角四:共产党的以人为本理念材料五&科学发展观的核心是以人为本。那么,以人为本的实质是什么呢?胡锦涛指出:“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《科学发展观学习读本》(4)运用“三个代表”重要思想进行解读,说明中国共产党提出的“以人为本”理念与先秦“民本思想”和近代“三民主义”的民生观的最大不同是什么?(2分)主张:孔子(以德治民);孟子“民贵君轻”;荀子“君舟民水”(3分)内涵:强调君民相互依存;君主应重视民意,顺应民心。(1分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-江西赣州市六校高二上学期期末联考历史试卷
分析与解答
习题“(12分)对于历史上“民本思想”传统的继承、发展与创新,反映了中国思想史、政治史发展的重要特征。视角一:先秦时期的民本思想材料一打破贵族的垄断,在思想界呈现出“以民本思潮等为代表的私学文化”,成为春秋战国时期的...”的分析与解答如下所示:
(1)该问考查春秋战国时期孔子、孟子、荀子等思想家的民本思想,回顾所学知识列出他们的思想主张。从中可以看出他们的民本思想是为统治者提供治国理论。(2)材料二中黄宗羲提出“以天下为主,君为客”的民主思想。黄宗羲的政治主张抨击了封建君主专制制度,对以后的反专制斗争起来积极的推动作用。(3)新三民主义比旧三民主义有了“质的飞跃”。民族:一是中国民族自求解放,明确反对帝国主义的侵略;二是中国境内各民族一律平等。民权:指民权为一般的平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。民生:指平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”的政策。新三民主义确立“联俄、联共、扶助农工”三大政策。(4)三个代表重要思想的内容是中共代表中国先进生产力的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党提出的“以人为本”理念与先秦“民本思想”和近代“三民主义”的民生观的最大不同是以最广大人民的根本利益为出发点。
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
(12分)对于历史上“民本思想”传统的继承、发展与创新,反映了中国思想史、政治史发展的重要特征。视角一:先秦时期的民本思想材料一打破贵族的垄断,在思想界呈现出“以民本思潮等为代表的私学文化”,成为春秋...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
还有不懂的地方?快去向名师提问吧!
与“(12分)对于历史上“民本思想”传统的继承、发展与创新,反映了中国思想史、政治史发展的重要特征。视角一:先秦时期的民本思想材料一打破贵族的垄断,在思想界呈现出“以民本思潮等为代表的私学文化”,成为春秋战国时期的...”相似的题目:
《山海经·海外北经》载:“夸父与日逐走,入日。渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽……”下列选项与材料中所表述的中心意思相符合的是善人者,不善人之师穷则独善其身,达则兼济天下破山中贼易,破心中贼难从天而颂之,孰与制天命而用之
《明史》记载,朱元璋读《孟子》,看到“君视臣如草芥,臣视君如寇仇”句时说:“非臣子所宜言。”随后命儒臣修《孟子节文》。从文中可以看出&&&&《孟子》未成为官方儒学《孟子》中有不利于皇权加强的内容朱元璋主张君臣应平等相待朱元璋最反感“君视臣如草芥”的态度
为了纪念伟大的思想家、政治家和教育家孔子诞辰2560周年,电影《孔子》于日在北京隆重开机。如果你是电影的历史顾问,以下有关孔子的历史常识你认为正确的是
A.孔子是战国时期著名思想家,其思想体系的核心是“仁”和“礼”
B.孔子思想在当时并未受到重视,但其后一直是中国社会的主流思想
C.孔子主张“有教无类”,认为人人都有受教育的权利
D.孔子的著作有《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》《论语》
“(12分)对于历史上“民本思想”传统的继...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库,查看习题“(12分)对于历史上“民本思想”传统的继承、发展与创新,反映了中国思想史、政治史发展的重要特征。视角一:先秦时期的民本思想材料一打破贵族的垄断,在思想界呈现出“以民本思潮等为代表的私学文化”,成为春秋战国时期的亮点。——冯天瑜等著《中华文化史》(1)据材料一和所学知识,列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的主张。(3分)这些民本思想的主要内涵是什么?(1分)视角二:明清时期的民主启蒙材料二(上古的君王)“以千万倍之勤劳而己又不享受其利”,他们“以天下为主,君为客。凡君所毕世而经营者,为天下也”。后世君,主恰恰相反,“以君为主,以天下为客。凡天下无地而得安宁者,为君也”。——根据黄宗羲《明夷待访录·原君》(2)依据材料二,黄宗羲提出了什么思想?(1分)这一思想具有什么现实意义和历史影响?(1分)视角三:孙中山的三民主义思想材料三“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”——1905年中国同盟会政治纲领材料四(一)国民党之民族主义,有两方面之意义:一则中国民族自求解放;二则中国境内各民族一律平等。(二)……若国民党之民权主义,则为一般平民所共有,非少数人所得而私也。……凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。……(三)国民党之民生主义,其最要之原则不外二者:一曰平均地权,二曰节制资本。……(实行)耕者有其田…——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(3)新三民主义与旧三民主义相比,有了质的飞跃。据材料三、四,指出这一“质的飞跃”主要是指什么?(1分)从真正关注民生的角度看,新三民主义有哪些新发展?(1分)新三民主义体现了怎样的精神内涵?(2分)视角四:共产党的以人为本理念材料五科学发展观的核心是以人为本。那么,以人为本的实质是什么呢?胡锦涛指出:“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。”——《科学发展观学习读本》(4)运用“三个代表”重要思想进行解读,说明中国共产党提出的“以人为本”理念与先秦“民本思想”和近代“三民主义”的民生观的最大不同是什么?(2分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“(12分)对于历史上“民本思想”传统的继承、发展与创新,反映了中国思想史、政治史发展的重要特征。视角一:先秦时期的民本思想材料一打破贵族的垄断,在思想界呈现出“以民本思潮等为代表的私学文化”,成为春秋战国时期的亮点。——冯天瑜等著《中华文化史》(1)据材料一和所学知识,列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的主张。(3分)这些民本思想的主要内涵是什么?(1分)视角二:明清时期的民主启蒙材料二(上古的君王)“以千万倍之勤劳而己又不享受其利”,他们“以天下为主,君为客。凡君所毕世而经营者,为天下也”。后世君,主恰恰相反,“以君为主,以天下为客。凡天下无地而得安宁者,为君也”。——根据黄宗羲《明夷待访录·原君》(2)依据材料二,黄宗羲提出了什么思想?(1分)这一思想具有什么现实意义和历史影响?(1分)视角三:孙中山的三民主义思想材料三“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”——1905年中国同盟会政治纲领材料四(一)国民党之民族主义,有两方面之意义:一则中国民族自求解放;二则中国境内各民族一律平等。(二)……若国民党之民权主义,则为一般平民所共有,非少数人所得而私也。……凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。……(三)国民党之民生主义,其最要之原则不外二者:一曰平均地权,二曰节制资本。……(实行)耕者有其田…——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(3)新三民主义与旧三民主义相比,有了质的飞跃。据材料三、四,指出这一“质的飞跃”主要是指什么?(1分)从真正关注民生的角度看,新三民主义有哪些新发展?(1分)新三民主义体现了怎样的精神内涵?(2分)视角四:共产党的以人为本理念材料五科学发展观的核心是以人为本。那么,以人为本的实质是什么呢?胡锦涛指出:“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。”——《科学发展观学习读本》(4)运用“三个代表”重要思想进行解读,说明中国共产党提出的“以人为本”理念与先秦“民本思想”和近代“三民主义”的民生观的最大不同是什么?(2分)”相似的习题。}

我要回帖

更多关于 上古时期的程序员 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信