用史实来证明李大钊简介的观点,东西文化的方向,必须是代谢的,不是固定的,是合体的

(1)维护清王朝的统治(1分);创办军事工业、创办民用工业、建立海军等(1分)(2)维新变法运动或者戊戌变法或者百日维新;三民主义(2分)(3)实行全民族抗战(1分)(4)新中国的成立(1分)(5)实行了改革开放(1分);(6)言之有理即可 (1分)
解析试题分析:(1)结合所学知识,可知是指第二次鸦片战争以后, 19世纪60~90年代,清政府内部的洋务派主张利用西方先进科技,维护清朝统治,掀起洋务运动。洋务运动引进了西方国家的近代生产方式,创办了一批近代军事、民用工业,培养了一批近代科技人才;在一定程度上推动了本国封建经济的瓦解,刺激了本国资本主义的发展;对外国经济势力的扩张也起到一定的抵制作用。(2)梁启超为实现19世纪末的政治梦想的实践是参加维新变法运动,主张实行政治改革,变封建君主专制为资本主义的君主立宪制度;孙中山则领导辛亥革命。,提出三民主义,主张推翻清政府和封建帝制,实现民主共和。(3)“有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计”可知是指由于30年代日本不断侵华,中日民族矛盾上升,促成了全民族抗战。(4)“一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别”可知第一个梦想开始实现的标志是1949年新中国成立,中国开始走向独立、富强的道路。(5)注意材料信息“年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表”,可知1978年十一届三中全会宣布改革开放以来,解放和发展了生产力,推动了社会主义现代化建设。(6)言之有理即可,如国际地位提高、人民生活水平提高、科技教育事业发展等。考点:&人教版八年级上册·近代化的探索&·洋务运动;人教版八年级上册·近代化的探索&·戊戌变法; 人教版八年级上册·近代化的探索&·辛亥革命&;人教版八年级下册·中华人民共和国的成立和巩固&·中国人民站起来了;人教版八年级下册·建设有中国特色的社会主义&·改革开放&
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科目:初中历史
题型:填空题
.______________是中国近代第一个不平等条约,使清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”的是《辛丑条约》.
科目:初中历史
题型:判断题
戊戌变法和辛亥革命的相同之处都是以建立资产阶级共和国做为目标。
科目:初中历史
题型:填空题
组合列举(本题共8个小题,每题2分,共16分)(1)在我国近代,开启思想解放闸门的运动是&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)结束了中国两千多年封建帝制的革命&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(3)最早把西方进化论介绍到中国的人&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(4)我国近代第一所国家建立的最高学府是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(5)近代的状元实业家是指&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(6)中国近代第一份商业性报纸&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(7)中国第一个全国规模资产阶级政党&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(8)中国人自己设计和修筑的第一条铁路&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中历史
题型:填空题
将以下历史事件发生地点的字母代号填入下图相应的方框内:(2分)A.武昌起义&&&&&&&&&&&& B.国民党创办陆军军官学校
科目:初中历史
题型:问答题
危机意识是一个民族不断进取的基本素养。据所学知识回答问题。(10分)面对危机,俄、美、日和中国都采取了应对措施。阅读下列选自《全球通史》的材料:由于这些情况相结合,亚历山大二能在日颁布……法令。……这是俄国历史上的一个重大转折点。“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”日本新领导人……并不对西方文明本身感到兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。&中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。材料一材料二材料三材料四根据所学知识,回答下列问题:(1)材料一的“法令”成为“俄国历史上的一个重大转折点”,这是俄国历史上什么事件?(2分)(2)材料二表明林肯的态度,最终通过什么方式解决南北双方的矛盾?(2分)(3)据材料三日本为向西方学习,为解决民族危机做出了什么“反应”(2分)(4)李鸿章等人为解决“独火器不能及”掀起的这场运动是什么运动?(2分)(5)学习历史的目的之一是获取智慧,启迪未来。通过对上述问题的探究,请你总结这些大国崛起对实现中华民族的伟大复兴梦想有何启示?(2分)
科目:初中历史
题型:问答题
东西文明同时空。某校历史兴趣小组以“1840年后的东西文明交流”为主题开展探究性学习,请你参与。(10分)【望洋兴叹】(1)1851年伦敦世界博览会盛大开幕,当时的中国人把它翻译为“炫奇会”。那么,洋人“炫”的是哪次工业革命的“奇”?(2分)【洋为中用】“我们现在认定只有这两位先生(德先生和赛先生)可以救治中国……的一切黑暗”——陈独秀(2)文中的“德先生”、“赛先生”分别指的是什么?(2分)【华洋并进】(3)1970年4月,中国取得的哪一科技成就标,标志着我国从此跻身世界航天科技大国行列?(2分)【华洋交融】(4)1980年杂交水稻栽培技术成为中国转让给美国的第一项农业科技专利。为该专利做出重大贡献的“杂交水稻之父”是谁?(1分)【论从史出】李大钊曾说,(东西文化)这两种精神活动的方向,必须是代谢的,不是固定的;是合体的,不是分立的,才能于进化有益。(5)围绕“1840年后的东西文明交流”这一主题,请再举三例史实论证李大钊的观点。(3分)
科目:初中历史
题型:判断题
辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【&】(1)长征途中召开的中共七大是党的历史上生死攸关的转折点。改正:【&】(2)西安事变的和平解决标志国共十年对峙局面基本结束,预示着团结抗日新局面到来。改正:【&】(3)台儿庄战役是敌后抗日根据地游击战争的重大胜利,坚定全国人民抗战胜利的信心。改正:【&】(4)新中国第一个五年计划的重点是集中力量优先发展农业,改变了一穷二白的面貌。改正:
科目:初中历史
题型:单选题
“我们为什么这样发动,为争地盘吗?不是!为泄私愤吗?也不是!我们反对政府屈辱的外交!国都要亡了,还在这里出死力自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。”以上是西安事变的发动者在《告全体将士书》中所说的话,可以看出他们发动西安事变的理由是(& )① 争夺国民党的领导权&&&&&&&&&② 抗议蒋介石向日本侵略者妥协的对外政策③ 逼迫蒋介石下台&&&&&&&&&&&&&④ 反对蒋介石反共反人民的内战政策A.①②B.③④C.②③D.②④用户名:密码:
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>>>福建省漳州市2014年中考历史试题(word版,含答案)
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电话号码:解析试题分析: 本题主要考查遵义会议和十一届三中全会的相似之处。主要表现在:它们都是党纠正“左”倾错误的会议,遵义会议纠正了博古等人在军事上和组织上的错误,十一届三中全会纠正了党在“文化大革命”中所犯的错误;它们都起着重大的历史转折作用,遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点,十一届三中全会完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端,是建国以来党历史上具有深远意义的转折;它们都证明党有能力依靠自己的力量改正自己的错误;它们都确立了党的新领导核心,遵义会议确立了毛泽东的领导地位,十一届三中全会确立了邓小平的领导地位。故答案选D。考点:人教新课标八年级上册 ?新民主主义革命的兴起?红军不怕远征难;人教新课标八年级下册 ?建设有中国特色的社会主义?伟大的历史转折
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科目:初中历史
题型:问答题
阅读下列材料,回答问题近代以来,没有哪一个国家比中国与俄国(苏联)的关系更显得变幻多端、色彩斑斓。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一&战争打响后,俄国人再也不愿意站在门外看热闹了,沙皇政府认定这是趁火打劫的大好时机,向英法两国表示对于“有关欧洲共同利益”的要求,愿意与英法携手合作。……1860年初,沙皇政府决定仍以“和平”和“中立”的身份,周旋于中国和英、法之间,为俄国谋取最大的利益。——《从尼布楚条约到叶利钦访华》(l)材料中“战争”和“最大的利益”分别指什么?(2分)材料二&&&李大钊:“一九一七年的俄国革命,是二十世纪中世界革命的先声。” 毛泽东:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”&&&&&——人教版《义务教育课程标准实验教科书》(2)据材料二,指出李大钊和毛泽东共同颂扬的历史事件。(1分)这一事件对人类历史发展的开创性意义是什么?(1分)材料三&&&在结束对德作战整整3个月后,苏联履行自己的诺言,……是对中国抗日战争的重大援助,也为反法西斯盟国最终击败日本作出了巨大贡献。——《从尼布楚条约到叶利钦访华》(3)结合所学知识,指出苏联的“诺言”是在哪次会议上承诺的?(1分)为了履行“诺言”苏联又采取了怎样的实际行动?(1分)材料四&&&&苏联解体是世界历史上的重大事件,它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践,也结束了曾在战后45年间主导世界的政治格局,其多方面的意义为走向新世纪的人们留下了一份内涵丰富的历史遗产。&&&&&——人教版《世界历史九年级下册教师教学用书》(4)根据材料四,结合所学知识,概括苏联解体的影响。(2分)
科目:初中历史
题型:填空题
将以下历史事件发生地点的字母代号填入下图相应的方框内:(2分)A.武昌起义&&&&&&&&&&&& B.国民党创办陆军军官学校
科目:初中历史
题型:问答题
东西文明同时空。某校历史兴趣小组以“1840年后的东西文明交流”为主题开展探究性学习,请你参与。(10分)【望洋兴叹】(1)1851年伦敦世界博览会盛大开幕,当时的中国人把它翻译为“炫奇会”。那么,洋人“炫”的是哪次工业革命的“奇”?(2分)【洋为中用】“我们现在认定只有这两位先生(德先生和赛先生)可以救治中国……的一切黑暗”——陈独秀(2)文中的“德先生”、“赛先生”分别指的是什么?(2分)【华洋并进】(3)1970年4月,中国取得的哪一科技成就标,标志着我国从此跻身世界航天科技大国行列?(2分)【华洋交融】(4)1980年杂交水稻栽培技术成为中国转让给美国的第一项农业科技专利。为该专利做出重大贡献的“杂交水稻之父”是谁?(1分)【论从史出】李大钊曾说,(东西文化)这两种精神活动的方向,必须是代谢的,不是固定的;是合体的,不是分立的,才能于进化有益。(5)围绕“1840年后的东西文明交流”这一主题,请再举三例史实论证李大钊的观点。(3分)
科目:初中历史
题型:问答题
实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路。根据下列材料,结合所学史实,回答下列问题(12分)。材料 一:以下是中国近代化探索历程示意图。材料二:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但17世纪和18世纪发生在三国的重大事件不仅有一定联系,而且相互影响、互相促进。其最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 材料三:下面是反映19世纪后半期日本社会面貌的几幅图片。(1)根据所学史实,填出材料一中①②③④处的内容。(4分)(2)指出材料二中英、法、美三国实现“关于权利的诉求或人权的伸张”的具体体现?(3分)(3)根据材料三中图1、图2和图3所示 信息判断,它们分别反映了日本在当时采取的哪三项具体改革措施?(3分)(4)上述材料中提到的历史事件,都推动了当时社会的发展与进步。通过对上述材料的分析,请归纳出推动社会发展的主要因素。(2分)
科目:初中历史
题型:判断题
辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【&】(1)长征途中召开的中共七大是党的历史上生死攸关的转折点。改正:【&】(2)西安事变的和平解决标志国共十年对峙局面基本结束,预示着团结抗日新局面到来。改正:【&】(3)台儿庄战役是敌后抗日根据地游击战争的重大胜利,坚定全国人民抗战胜利的信心。改正:【&】(4)新中国第一个五年计划的重点是集中力量优先发展农业,改变了一穷二白的面貌。改正:
科目:初中历史
题型:填空题
20世纪后,一些重要的国际会议,对中国和世界都产生了深远的影响。 (1) 1919年召开的巴黎和会,中国提出的合理要求遭到拒绝,由此______爆发。(2)1938年召开的慕尼黑会议,签订了《慕尼黑协定》,是______达到顶峰的标志。(3)1945年召开的_____决议,苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战。
科目:初中历史
题型:问答题
2012年,中共“十八大”胜利召开。至此,共产党风风雨雨已走过了92年的历程。下列是共产党历程中的点点滴滴,请运用所学知识,提供准确答案。【成立篇】(1)上海是一座具有光荣革命传统的英雄城市,在中国革命史上谱写过光辉篇章。1921年中国共产党在上海召开了什么会议? 【决策篇】(2)分别说出中国共产党在新民主主义革命时期(1919年——1949年)和社会主义现代化建设时期(1978年——现在)召开的具有转折意义的会议名称。(3)1945年,中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。简述该会的主要意义。【行动篇】(4)毛泽东等共产党人创建农村革命根据地,从而开辟了一条具有中国特色的革命道路。这条道路的名称是什么?第一个农村革命根据地的名称是什么? (5)邓小平等共产党人实行改革开放,从而开辟了一条建设有中国特色社会主义的道路。党和政府首先从农村开始改革,推行的主要政策是什么?与此同时,我国对外开放也开始起步,创造了一个又一个“东方奇迹”,哪个经济特区被外国人誉为“一夜崛起之城”?【成就篇】(6)在中国共产党领导下,改革开放30年经济建设取得巨大成就,试举一例
科目:初中历史
题型:单选题
有人形象地说南京既是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点,下面能够反映这种说法的两个历史片断是①国近代第一个不平等条约的签订。 ②国民政府成立。 ③中国民国成立。④日本法西斯在此制造了掺绝人寰的“大屠杀”。⑤人民解放军占领南京国民政府“总统府”。A.①⑤ B.②④ C.③④扫扫二维码,随身浏览文档
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