求人教版初中政治的观点,就是答简答题回答的东东,一定要是三年全有啊,人教版!_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
求人教版初中政治的观点,就是答简答题回答的东东,一定要是三年全有啊,人教版!
求人教版初中政治的观点,就是答简答题回答的东东,一定要是三年全有啊,人教版!
所有的都是围绕政治经济来讲的,例如,坚持科学是第一生产力、发展才是硬道理、坚持党的领导、坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表、坚持改革开放、其实政治很简单,最重要的看你有没有学活了,总之死记硬背没意义的! 灵活运用才是成才之道!
您可能关注的推广我是怎样进行初中思品课教学的求答案_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
我是怎样进行初中思品课教学的求答案
我是怎样进行初中思品课教学的求答案
【关键词】讨论；探究；自主学习；领悟实质；行动准则I how carry on a junior high school to think article lesson teachingChen Sheng- hua【Abstract】Thought moral qualities lesson of teaching purpose is pair of student development become race of useful just, so teaching not only want to make student full comprehension teaching material contents, but also and most the key want to let a student comprehend to do among them humality reason, development student strong will and classic morals thoughts and feelings, real make teaching born is future for Chinese nation of construction talented person.【Key words】D I I Co Activity standard新的教学理念认为思想品德课是培养学生高尚道德情操、坚忍不拔的意志、顽强拼搏精神、百折不挠的心理品质,特别是正确的人生观、价值观培养,是思品教学的精髓.为了达到这一目的,本人在思想品德课教学过程中,探索出了一些教学方法与经验.现提出来与从事初中思想品德课教学工作,教学研究的同仁们共同商榷.1、结合教材内容,精心设计思考题,让学生联系思考题,自主学习课本内容,对教材内容做到初步理解.教学时创设教学情境,激发学生学习动机,培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,是新课程的要求.所以,本人每教学一节课前,都要深入课本研究教材内容,根据教学内容,精心设计思考题,上课时把思考题用电子白板或者小黑板展示给学生,让学生带着思考题自主学习本节内容,对本节的教材内容进行初步理解.如我在教学七年级下册第十五课“抵制不良诱惑、预防违法犯罪”,第一节“面对生活中的不良诱惑”时,我先通过青少年的美好生活导入新课,让学生感受到自己的美好生活环境中存在着各种不同的诱惑,引导学生思考：1、观察自己身边到底有哪几方面的诱惑?2、这些诱惑中哪些是美好的,哪些是不良诱惑?3、想一想这些不良诱惑对我们的成长有何危害?4、面对这些不良诱惑我们应该怎么办?让学生带着这些思考题去自主学习课本内容,只要把思考题弄清楚了,教材内容也就初步理解了,学生初学内容的目的也就达到了.2、分组讨论、相互探究、深入理解教材内容.在学生初步理解教材内容的基础上,为了进一步让学生辨明教材内容的内涵与外沿,我把学生按座位就近分成四人一组,组织学生结合思考题及教材内容进行充分讨论,自由发表个人的见解,提出不明白的问题,让小组同学帮助解决,教师巡回指导,了解各小组讨论的情况,适时加以指导,通过自主学习,分组讨论、互相探究,学生对教材内容的深刻含义就能基本理解清楚,如果各小组还有疑难问题,或者小组内无法解决的问题,我让各小组长记下来,在下一个环节中提出来,由全班同学共同讨论解决.3、师生共同讨论、解决疑难问题,探究教材的精神实质.教学过程是师生交往,共同发展、相互提高的互动过程,我在学生互相讨论的基础上,让学生把各小组解决不了的疑难问题展示给全班同学,在全班同学中进行交流,让学生举手发表各自的见解.再让其他同学补充,充分发表自己的意见和认识观点,在此基础上教师再作以简要讲解,对于知识表述正确的给予肯定,如有不全面的地方给予补充,总之使学生对整节教材内容有个全面完整的理解.当然,对学生未提到但又比较重要的内容,教师要提出疑问,帮助学生理解认识,通过以上教学步骤学生对教材内容就能全面理解了,但对其精神实质未必完全明白,教师要结合学生的生活,成长实际讲清本节内容的实质所在,如我在教学“避免盲目从众,杜绝不良嗜好”一节时,告诉学生不良嗜好对我们的成长极为不利,轻者有损身心健康,重者会使人懒惰、不求上进,荒废学业,最后将成为社会的废人,甚至会走上违法犯罪的道路,成为社会的罪人,所以每一个青少年都要提高认识、明辨是非,坚决克服盲目从众心理,克服一切不良嗜好,确保自己健康成长.4、营造和谐的师生关系,激发教师、学生对教材内容产生共振,使学生所学思想品德方面的知识变成自觉行动的准则.思品课是培养学生高尚品质,良好的道德情操,坚强的心理意志,明辨真、假、美、丑的是非观念,这才是教育学生的最终目的,因此,每学一课结束时,我都要结合教材内容,让学生谈谈这一节你学到了哪些做人道理,今后你将怎样规范自己的行为,如教学“抵制不良诱惑、预防违法犯罪”一课时,我提示学生学习本课后,你认为自己今后应该怎么做,学生纷纷举手发言,有说不进网吧,不看“黄色”影像；有的说,不参与大人玩麻将、打扑克挖坑等,有的学生干脆指出沾赌的游戏坚决不围观；有的学生说不相信迷信,看相、算命一概是假的,自己不但要抵制,还要说服家人破除迷信；还有人说吸烟、酗酒对自己成长有害,坚决不沾,更不用说毒品了.通过以上共同议论,学习这一课的目的也就真正达到了.当然,要使学生对教师所讲的一切做人道理都能认同,并付诸实践,教师平时还得多与学生交朋友,使学生在思想、感情上与教师产生共振,只有这样学生对教师所讲道理才能相信并接受,这便是“亲其师、信其道”的心里效应.以上是个人在思品课教学中的一些浅显认识,提出来共同仁们参考,请各位同仁多加指导,以达共勉.求政治最后两题解题方法！_中考吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
求政治最后两题解题方法！收藏
政治满分50分选择题30分非选择题两道一道题十分共20分，我选择题不小心错了一题拿28分最后两题写了很多一起才拿四分！求哪两道观点题应该怎么解答比较高分！？
没人吗！？没人吗！？
我已经考完了呢？
登录百度帐号推荐应用
为兴趣而生，贴吧更懂你。或初二政治，求答案。_百度知道
初二政治，求答案。
jpg" esrc="http.hiphotos://d.baidu.hiphotos.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=a0c5cf73d358ccbf1be9bd3c29eb07eca8065381fccc2d295dda144ac3482c8&<a href="/zhidao/pic/item/9213b07eca8065381fccc2d295dda144ac3482c8://d./zhidao/wh%3D450%2C600/sign=eb1354492bfbf932e84e5/9213b07eca8065381fccc2d295dda144ac3482c8://d
我有更好的答案
按默认排序
讲讲好的家风，而审视的结果常常与父母的意见不一致，也是中华民族的传统美德，为父母分忧： ①依照法定条件和法定程序结婚，心里想着父母，是不道德的、对老师的评价等） ④主动和父母交流： ①家庭是我们成长的摇篮 ②父母是我们的第一任老师 ③我们尽享家庭的亲情和温暖 因此家庭存在家的存在有其重要性。①父母对家庭的贡献 ②父母对子女之爱母爱是最无私的。④在家庭交往中，不因为害怕父母批评自己而回避某些话题（如学习成绩，争论和批判，深沉严格，沟通就有主动权，会有比较大的差异： ①学生的逆反心理： ①要亲近父母，相互关爱，不急于辩解。理解父母的有效方法是换位思考、关心父母。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务：面对父母的批评与指责，沟通不要走极端。②处于青春期的同学们对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪： ①家，理解：①情感上的疏离，不向父母提过分的要求，还要受到法律的处罚、娱乐天地。 ③孝敬父母是中华民族传统美德，我们的独立意识越来越强了。我们有责任。然而，实现着进步，我们就要主动向父母汇报这方面的情况、餐桌谈话。 从各个方面感受家庭带给我们的温暖，理应受到我们的孝敬。 “处理家庭冲突六步法”。 产生代沟的原因，我们做子女的要走近父母：主动交流；第四步。在现代社会，与父母的情感交流不如以前那么亲密了。 ⑨要让父母了解自己内心的三个动力。它可能是一步就能迈过的小溪、各种社会都存在。要尊重父母对自己提出的意见和建议，有利于我们提高能力和健康成长、教育我们，表达对父母的敬爱之情，检验最终选择的解决问题的方式是否有效，不能一概说是错的、严要求，但得到的是甜蜜。 ②学会遇事与父母商量，要受到法律的处罚、心灵沟通的活动，作为子女的我们在与父母意见发生分歧时： ①父母理应受到孝敬、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，就要亲近。 怎样孝敬父母，往往基于父母对我们的高期待，渴望父母像对待大人那样对待我们；②其次还要学会沟通和交往的基本技能 怎样同父母进行平等交流： ①父母子女关系的确立，产生反感。 家为我们提供了物质环境和精神的关爱、顶撞的态度。 ③家，弄清分歧所在。父母平时最关心我们的身心健康和学习，心与心的沟通；行动上帮助父母：商量就是沟通的过程，是一个充满亲情的地方。 对逆反心理的辨证分析。 家庭结构； ④换位思考。 家庭关系确立的几种情形。 如何才能改善与父母之间的父系；求同存异，学会分辨是非。（我们与父母的人生经历……差异） ①进入青春期。③帮助父母，另一方面区又受到自身经验和能力的限制。教科版，做孙子女的更要献上一片孝心。在这种心理支配下。孩子会逐渐地发现存在于父母身上的先前未曾觉察的一些缺点、周末话题。另外，渴望了解我们的情况：沟通是双方的事、建议，有效沟通不可少，主动动承担家务劳动。对父母的孝敬不是古代的愚孝。要理解父母的“唠叨”。 ②父母教给我们知识。 子女孝敬父母既是道德义务又是法律义务。 ④孝敬父母，就是拿父母的错误惩罚自己：即核心家庭，忍耐，就要听从父母的正确教导，我们的自我意识增强：孝敬父母要落实到具体行为之中、最真挚的爱，孝敬父母同样是基本的道德规范，事事想到父母，找出解决这一问题可能涉及的各种方式、照顾我们、主干家庭；三是能作出选择的渴望。青春期心理充满矛盾和不安的特点是影响中学生与父母沟通的一个重要原因，甚至酿成悲剧，达成共识 ①学会与父母沟通就要理解父母，愉快地接受父母正确的意见，关心子女胜过关心自己，我们往往会以执拗的，哪怕父母当时冤枉了自己。 孝敬父母是道德和法律的要求。父母与子女的血缘关系不可改变、矛盾和冲突。 代沟在人类社会的各个时代。 ③观点上的差异，努力减轻父母的负担，往往导致家庭中的矛盾和冲突，每一步都浸透着父母的心血，我们认为自己正在变成“大人”。因此、管教方法、态度、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献、反抗的态度对待父母：我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，要在物质上赡养父母。以强硬的态度顶撞，非婚生子女的合法权益受法律保护。 父母对子女有抚养教育的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务：对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报。 ②热爱自己的家——用自己感触最深的话，有助于帮助父母更新观念： ①孝敬父母，沟通起来无顾忌。这既是理所当然、控制自己的情绪；第二步，从内心尊重父母：父母为家庭作出了贡献，明确冲突是什么，是我们每个人最熟悉的地方。 ⑧理解父母对自己的关心体现在平时生活和学习中的小事上。 ②由于我们与父母在知识水平。 ③我们成长的每一步都离不开父母的呵护。长大后、教诲和影响，反映出父母对于我们的爱。 ②平时要尊重父母。 成长烦恼产生的原因，这就使得子女与父母在家庭观念，创造机会认真倾听主动道歉善于体谅控制情绪分担责任讨论问题，也可能是较难跨越的天堑。 ②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别。“逆反”的方式是最不可取的、了解家人的好品质？我们与父母的冲突，生活经历不同，开始独立行事，不采取偏激的行为方式： a对父母的态度要温和。通过沟通达到互相理解、物质生活后盾、严格要求。子女与父母沟通的有效方法和实际经验有：①我们的心理发展正处在一个半成熟：父母对子女的爱是世界上最无私。 ⑦在父母面前不压抑也不过分放纵自己：第一步，判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的，是中华民族的传统美德家庭，让父母了解自己我们的变化，是在平等基础上对父母的孝敬。 如何克服逆反心理、体谅父母的一片苦心：要我这样。孝敬父母需要付出。④子女与父母是两代人，我偏信那。 父母的奉献，在情绪冲动时要努力克制自己、最伟大的爱； ⑤尊重理解，欣赏父母的优点，他们对于昔日一贯信奉的父母的许多观点都要进行审视、走出家教的误区：（如何看待逆反心理，精神上关心父母。减少对父母的依赖、困难，不愿意接受现在的观念和规范。交往和沟通需要。虚心听取父母的批评建议：由婚姻关系。 ④调节，让父母高兴，不仅要受到舆论的谴责，努力跨越代沟。 交往和沟通有利于良好品格。 ②结果上看，认真学习，哺育我们成长。这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。 ③父母给了我们世界上最无私。①对于逆反心理和逆反行为，互相信任。这种在我们看来有些苛刻的“严”，甚至挑战父母的权威：（什么是孝敬父母：（同父母平等交流的方法） ①理解父母也有情绪不佳的时候； ④随父（母）再婚组成新的家庭、积极上进； ②笑口常开。 ⑤找出一个自己和父母都能接受的方式（如书信交换、关心和帮助父母、轻松地与父母交流、行动不便之际、好的传统。具体表现有，我们一方面会以成人自居，与父母携手同行、单亲，缓解她们工作中的压力，我偏那样;外祖父母+父母+子女），在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉。父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求，踏实做人；等等，组成新的家庭：（对家的理解）①家是人们的情感栖息地，尊重理解最关键。③子女与父母之间的矛盾，让父母了解我们的变化、联合家庭：我们应该怎样对待父母的“唠叨”，不是盲目的顺从，所以、技能和做人的道理。 ③坦白地讲出自己的心里话，幼吾幼以及人之幼”的传统美德。③学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法、思维方式和行为习惯等方面，伤害自己最亲近的人、疏远，关心父母的身体和心理状况； ②因生育导致的血缘关系结合成家庭，不苛求他们，沟通之中得理解，为我们付出很多。 ②与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情；让我信这。 逆反心理导致的危害。由于这个阶段孩子要求独立的愿望十分强烈。 ③要了解自己的父母。②学会与父母沟通要尊重自己的父母。 ⑥尝试以幽默的方式，交往起来无烦恼，就要努力克服消极的逆反心理：一是“干些什么”的欲望，给予父母更多的精神安慰。青春期的孩子对于任何事物都喜欢自己判断和评价。平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。同父母一起讨论一些新的观念？） ①赞赏父母，要具体分析： ①要认识自己的变化和特点，有的反抗不无道理。爱父母。父母如果不对子女尽抚养义务。青春期青少年与父母关系的特点；第三步。父母对于子女的爱是世界上最无私，还从思想品德上关怀，教我们如何做人:（与父母产生矛盾的原因） ①进入青春期后；第五步；父爱如山、无法改变，绝大多数基于血缘关系，也是弘扬中华民族“老吾老以及人之老，确定一种双方都能接受的最佳方式。 ②孝敬父母，也就是人们常说的“逆反心理”，交往起来无障碍。 ①了解父母，艰苦朴素、良好行为的形成，就要体谅父母和家庭的困难，我们与父母之间产生的矛盾： ①父母把子女看成自己生命的一部分。我们要理解，是我们温馨的港湾。 与父母沟通彼此了解是前提；用极端的办法处理矛盾。 ③在这个时期，我们应该使用正确的应对措施，同父母保持亲密融洽的关系，交往起来免误会。其中最重要的是敬重和爱戴父母，这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母。 父母是如何关爱子女的、冷淡相对，进一步分析产生分歧的原因。 与父母交往的艺术，跟父母建立融洽的亲子关系，在他们年老多病。 ②在家庭教育父母也难免有误区；第六步，也是违法的，跨越代沟，要理解父母也有烦恼。 ②在父母的眼里我们总是长不大的孩子。 ②学会与父母正确交往。父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的，主动与父母沟通。伤害自己，逆反心理导致的对父母的反抗。孝敬父母是做人的本分。 ②父母不仅从生活上无微不至地抚养，这种关系无可选择。通过商量。 b要表现出一定的独立能力、误解也会影响子女与父母的沟通、思想观念、与班里同学的交往，也有助于我们做出正确的行为选择？） 逆反心理是对父母的思想观念；你说这好，因此对同一个问题的看法，也是法律规定子女应尽的义务，不急于抢白，家人们平等相处。观点，了解好的家风。 面对亲子关系中时常出现的问题，他们适当地过问自己身边发生的事情是必要的； ③耐心解释。 ③孝敬父母，我偏说那好，让父母放心：核心（父母+未婚子女），教我们做人。 ③了解父母的辛苦，促进个性发展。孝敬人父母既是为人的基本、以粗暴的举止反抗。 ③与父母平等交往，理解我们的愿望，互相体谅，互相关心。 如何对待父母的严要求。在这一阶段:①要有诚实和积极的态度，也是不明智的；非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起、主干（祖父母&#47，我们与父母之间就产生了误解；要尊重父母的个性，要从小事做起，还能促进运用语言的能力； ②我们应该以爱回报，哺育我们成长。多和父母聊聊天： ①父母赋予我们生命、控制自己的情绪，我们喜欢探索。 化解“爱的冲突”重要途径是——沟通，不能采取回避。 c与父母交流和沟通，沟通的结果要求同存异，理解我们的愿望；会影响学生的健康发展？）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、新的思想。 与父母有效沟通的基本技法就是。②认真聆听。 ④父母的榜样作用削弱、每日书笺、安全健康保障，他们应当得到爱的回报、单亲家庭：爷爷奶奶。 ②行为上的脱离，引导我们确立人生的目标，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己。 ③找时间好好跟父母沟通：父母关心我们的成长，人类正式在“代差”中，就要赡养父母；敞开心扉。怎样与父母架起理解的桥梁？ ①理解父母的苦心，在这里有我们亲爱的家人、天然学校和今后发展的大本营：父母赋予我们生命？或如何与父母交往、行为方式等方面存在差异，正常沟通最关键，同时缺乏足够的理智，但父（母）与子女间的法定权利义务仍然存在。 ②学学“冷处理”，从而影响与父母的沟通，这是双方产生矛盾的重要原因，提高我们的思维能力 、侍奉和赡养。但是父母仍然把我们当成不懂事的“小孩儿”因此。为什么要孝敬父母。 为什么对爷爷奶奶。 影响与父母沟通的原因有，这样看似冲突的事情就有了回旋的余地；二是得到信任的需要，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。生命是父母给予的，克服逆反心理、联合家庭 家庭结构的类型： ①为了不伤害自己和自己最亲近的人，亲近父母，在行为上反对父母对他们过多的干涉和控制、最伟大的爱，传承着文化，沟通起来无障碍:（与父母交往有哪些窍门、半幼稚的阶段。和父母开展一些有利于感情交流；对父母不理不睬，态度不一定相同。②家，就会感觉和父母沟通存在困难，教给我们基本的生活技能、家庭里出名的人；努力学习，我们要弘扬这一优良传统，找到双方都能接受的办法，甚至虐待子女。 父母给了我们什么、外公外婆尽孝心、体验父母的情绪和需要，要理解父母殷切希望、对立的，就是拿父母的错误伤害自己，与父母不必太计较、画漫画等）共同交流、有义务让父母及时知道我们的情况；③依照法定条件和法定程序收养而组成家庭
D A C C B D
其他类似问题
初二政治的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁}