中国科教创新导刊
《中国科教创新导刊》杂志
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中国科教创新导刊简介
刊名：&中国科教创新导刊&&&&&&&China Education Innovation Herald
主 管：中华人民共和国科技部主管主办：&&中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社周期：&&旬刊出版地：北京市语种：&&中文;开本：&&大16开ISSN：&CN：&&&11-5599/N邮发代号： 80-616
中国科教创新导刊2009年第24期目录
2009年第24期目录科教动态浅析教学评价改革在基础教育改革发展-------------杨波浅谈课堂教学改革的误区及对策-------------张思辉浅谈评价教育活动的标准-------------李婷在高中历史教学中渗透爱国主义教育的探索-------------冉仕勇科教创新物理学史与创新能力培养-------------慕民雄谈新课程理念下的教学策略-------------陈庆荣强化学生环保意识优化初中化学教学-------------陈光明强化物理实验教学,培养学生能力和科学素养-------------冯宽线浅议在实践中不断创新的音乐课――从音乐课《中国民歌》中想到的-------------杨念浅析新课改下的高中思想政治教学中的新理念和新方法-------------陈国勇浅谈新课程标准下的初中文言文教学-------------夏华龙付海军浅谈语文课堂中如何培养学生的自主创新能力-------------李慧玲新课标下的数学作业应把握六个“度”-------------王元瑾新课标下中师语文课定位研究-------------葛儒钧新课程背景下的评课话语艺术-------------刘忠文新课程理念下英语教学倡导情感教育-------------何淑梅新课程背景下学科教学的价值、原则与方法-------------吴希新课程背景下物理课堂教学中的几点转变-------------薛向阳新理念下如何创建高标准的实验教学-------------李玉兰优化科学课堂教学培养学生创新思维-------------徐美娜初中物理新课标下的问题教学-------------刘振英初中英语教育的创新方法-------------王宗碧从“想象作文”教学到创新能力培养-------------张秀敏新课标下对英语课堂教学模式的探索与尝试-------------李秀波浅谈中学数学教学中如何培养学生的创新思维能力-------------谢森新课程背景下小学数学课堂教学中的创新教育-------------陈静新课程下高中物理课堂教学的重点注意-------------谭又平对新教材高中物理实验改进的探索-------------李春辉新课程下语文课外活动的教学感想-------------田中歌新课程数学史教与学研究及现状调查-------------程松新课程理念下课堂有效情境的创设――一节公开课后的反思-------------潘宣怀生物课中培养学生的创新能力-------------邵趣博教材中二个共振演示实验的改进与创新-------------于兴科高中语文新课改路上的尝试――探析学生听说读写能力的培养-------------金飞高中语文新课改路上的尝试――探析学生听说读写能力的培养-------------罗紫黄新课标下的高考“新宠”――《无机化工流程图》-------------池春语科教研究职业中学散文教学模式初探-------------杨桂明小学语文课堂教学微探-------------谷陈杰提高中学语文学生阅读效果的探讨-------------许培提高生物课堂教学的有效性策略-------------江崇臣提高农村高中英语听力教学质量探析-------------王文军《机械制图》教学方法的探论-------------罗美菊课堂外创设小学英语学习语境的探究-------------谭淑姣课堂教学中培养学生数感的实践与探索-------------宋爱娇关于营造英语课堂教学气氛的尝试和探讨-------------张丽构建中职活动化课堂的思考-------------吴云芳个性化教学在中学数学教学中的应用-------------马武文试述小学语文开放式教学的深刻内涵-------------李兆坤初中英语教学改革实验的探索-------------莫建业初中数学教学改革的实践与探索-------------郑子平初中地理高效课堂教学方法初探-------------王翥中学语文教学三维目标的融合贯通研究-------------黄鸿展高三英语分课型总复习初探-------------易艳青初中化学课堂教学与实验探究教学整合模式的研究-------------周娟苑乃香在物理教学中外加力对单摆周期的影响分析-------------郑秀娟非智力因素对数学思维的影响浅析-------------毛锦凤行为导向教学法在电工教学中的探索-------------李建忠浅谈物理教学中科学探究能力的培养-------------高峰教育教学方法小学数学教学中培养学生兴趣的探索-------------王彩华物理课堂如何提高效率-------------岳喜庆探析古诗词在小学语文教学中的作用-------------宋福新数学教学中直觉思维的作用及培养-------------邓学忠数学极限思想在化学解题中的运用-------------孙殿旭如何优化师范学校班主任管理工作-------------杜乐浅谈中职建筑电气教学中的案例教学法-------------寇红平浅谈中学英语学习策略教学-------------张金梅浅谈语文阅读教学中的导入技巧-------------刘桂珍浅谈如何培养学生学习数学的兴趣-------------李德莲王卫东浅谈高中英语“写-说-写”教学方法-------------王兴国论数学教学的推理-------------姚有平论初中数学应用题的教学方法-------------苏鲜祝激发学习兴趣的化学课堂导入法-------------马丽新关于高中化学探究性教学的思考-------------张干领关于初中学生英语写作能力的培养-------------葛丽峰高中数学应用问题的教学策略-------------常剑迤高中数学概念课有效教学研究-------------罗慧青高考散文阅读答题指要-------------帅丽红初中思想品德课探究式教学分析-------------饶天霞浅谈初中物理设疑教学法-------------陈海滨提高小学英语教学效果的对策探讨-------------管玮浅谈初中数学概念的教学方法-------------周华“3＋X”高考模式下基础会计复习课教学体会-------------刘铁艳应用双光束干涉的原理测定二氧化硫的体积分数-------------苏荣辉李文略利用偶、奇函数的两个性质解题-------------赵延红让学生在物理实验中由“动”到“懂”起来-------------王磊追求初中语文教学的有效性-------------安旭东初中化学探究性学习浅谈-------------路振美教学案例作文教学的几点体会-------------宋歌作文教学探析――学生生命意识的唤醒-------------高伟追寻语文课堂教学的有效性-------------王萍茹注重“四性”完善教学-------------张翠琴这里的“中国人”指谁――简析《藤野先生》一文中语言的张力问题-------------樊武田语文教学策略之我见-------------罗贞祥优化实验设计彰显创新精神-------------覃壮宁趣学汉语拼音增强教学效果-------------相云文学色彩在历史教学中的效应-------------李森林生物学教育的素质观在中学教学中的实施-------------翁冰巧妙运用提问艺术活跃初中数学课堂-------------姚世禄浅议如何提高中学语文课堂教学效率-------------李昀浅谈语文阅读教学-------------郗淑红浅谈语文教学中对朗读教学的重视-------------封丽敏《最后一课》教材分析-------------沈海美浅谈哲学课教学中的“举例法”-------------许连颖对高中英语课堂教学情景设计的几点探索-------------黄艳发挥课外小实验在物理教学中的应用-------------陈海洋发展学前教育推进科教兴蓬战略-------------孙杰高中数学与初中数学教学衔接之我见-------------崔益芹高中语文教学中的审美教育初探-------------郭瑞芬搞好化学实验教学的几点体会-------------杨建辉合作学习中的小组合作策略研究-------------何登文激发学生物理兴趣提高课堂教学质量-------------龚节芳《简便计算》的教学反思-------------孙晓阳浅谈通过精读提高学生阅读理解能力-------------林朝阳浅谈数学课堂中设问的“艺术”-------------刘敏浅谈数学课堂中的情境教学-------------陈永传浅谈时政热点在高中政治课教学中的运用-------------彭书棋将读进行到底――浅析课改环境下的语文阅读教学-------------潘政华加强课外阅读指导丰富学生文学素养-------------马桂玉王连华记忆、感知、品味――从中考看古诗词的鉴赏-------------张琦激发学生兴趣、引导学生快乐学习-------------齐新军中学生语文阅读能力的培养-------------阙玉琼李清照诗词中的自我形象-------------李晋芳如何进行强调句的教学-------------杨昌信多媒体教学webquest教学模式在中学信息技术教学中的应用-------------王捷论现代信息技术在新型中学数学教学模式建构中的作用-------------黄玲芬浅谈小学课堂教学中运用多媒体课件的作用-------------张宏伟浅谈小学信息技术教学方法-------------郎芳芳巧用精美教学课件丰富音乐课程资源-------------赖静怡信息技术与其它学科的整合探讨-------------安霞应用多媒体优化物理课堂教学-------------宋俊远对农村小学教师专业素质的思考与对策-------------李国瑛曹树华宋华辉多媒体,让语文课堂充满活力和张力――谈信息技术与语文学科的整合-------------王晴运用多媒体优化课堂教学-------------朱永娟课改论坛职业高中电子专业教学改革的一点意见-------------鞠林霞科教论坛医德教育存在问题的成因探讨-------------肖丹李毅诗情荡漾我家――诗歌写作课案例-------------张英让孩子的人格站起来-------------李光秀孟令海藏族中学生智力发展的调查研究-------------龙卿志自我评价在初中英语写作教学中应用浅探-------------孟建生政治教学浅见-------------张铁梅在教育反思中成长-------------张颖在初中语文教学中培养学生创造性思维的形成-------------罗京语文教育与审美意识的培养-------------张德胜语文教育从激发兴趣开始-------------王燕春幼儿良好行为习惯培养浅谈-------------王燕一堂数学课的设计及由此引发的思考――浅谈教学方法在课堂教学中的科学应用-------------周辉一堂数学课的背后-------------张红梅编程教学、仿真加工与操作实训的有机结合-------------伍振葵未雨绸缪,防微杜渐――别让“破窗效应”在班级中蔓延-------------吕晓芳发掘语文学科特点,培养学生素质-------------王岭加强校园文化建设,营造良好育人氛围-------------覃敬新谈“激励”功能在职业中专英语教学中的运用-------------毛海燕思品课中的和谐教育在教学中的应用-------------王连华马桂玉数学课堂教学的评价策略-------------陈晓梅山重水复疑无路爱洒杏坛又一村-------------李保平如何培养中专学生英语学习兴趣-------------王瑜霞如何做好幼儿园安全教育-------------吴海丹让生活走进数学课堂-------------徐红浅析男教师涉足幼教利大于弊-------------张玉欣王萍浅谈语文综合性学习教师的角色定位-------------陈德胜浅谈英语教学中的情感教育-------------张继新浅谈素质教育与考试-------------李金凤让课堂成为师生互动的舞台-------------刘晓华浅谈急救教育走进职校-------------李庆文廖义红也谈数学情感教育-------------谢洁涛加强对会计专业学生的诚信教育-------------刘淑静激活初中语文课堂,培养学生学习兴趣-------------许凤玲活跃课堂,提高效率-------------王丽娟活动贯穿课堂,激发学生兴趣-------------朱宝锋构建互动式幼儿安全教育模块化的探讨-------------杨菲高中英语课堂教学现状的调查与研究-------------孙继伟高中英语教学中的情感教学策略-------------徐丽茹高中生数学观的调查研究-------------王自强丰富写作的活水源头――浅谈中学生作文积累途径-------------李京京对提高学前教育质量的探索-------------陈淑琼《机械制图》教学中实施素质教育的研究-------------张俊华制图教学三个难点的探究-------------杜长水让语文内化为学生自己的血肉-------------丁海蓉地理课堂连着生活常识-------------张慧兰低年级计算教学的现状分析与对策-------------张立华浅谈教学改革中的四种转变-------------陈菁菁把窗儿打开――从审美角度看语文课堂教学-------------李向中杨靖中职学生语文素养缺失的原因与提高途径-------------黄秀珍情感在学校德育中的作用浅探-------------朱倩赵兴运在生活中放飞数学的快乐――生活教育融入幼儿园数学教育的实践与研究-------------林惠莉“角色换位”的几点尝试-------------田茂香教学方式异彩纷呈,音乐课堂快乐灵动-------------许海瓯文化分析在形势政策教育中的应用-------------华国栋如何开展教师读书社团的策略――谈“教师读书社”促进教师专业化发展-------------徐贤群合适的才是最好的――论艺术类高职院校英语教学的出路-------------刘素芹我教书育人任重道远――浅谈如何提高小学数学课堂教学效率-------------沈建伟孔子与苏格拉底道德教育思想比较-------------何甜尹纪美浅谈数学教学中的生活本色-------------张东香实施绿色教育创建幼儿教育新特色-------------潘建滨班主任论坛幼儿园内涵发展与教师队伍建设-------------卢纪雅如何提高药剂专业实训效果-------------竺日培积极探索情感管理努力创建和谐班级-------------徐庆营造美的教学情境创设和谐课堂氛围――构建和谐且充满活力的政治课教学的美学思考-------------苏惠英师爱之平等观念-------------李振福创造和谐班级环境促进学生健康成长-------------闫幼华教育管理浅谈批评手段的善用-------------李梅略论班干部自主管理班级的措施-------------罗晋教学管理转变工作策略,做好高三后期班级管理-------------叶甘露师德建设谈教学管理人员的素质要求-------------尹京频师生思想建设提高课堂教学效率构建和谐师生关系-------------赵海英用良心负起的道德责任――谈教师的师德修养-------------杨德科让“孤雁”早日融入集体-------------苏锋浅议农村留守儿童教育的缺失及策略-------------石中祥浅谈创建班级和谐123-------------冯露马振洪浅谈“留守子女”的特点及其教育-------------杨多辉教师,要关注我们的学生-------------董爱玲论社会环境对青少年行为习惯的影响-------------雪保安浅谈家庭教育的科学理念和正确方法-------------赵淑英教育心理研究在历史教学中塑造学生健全的人格的重要性-------------李凤军用发现美来引领学生心里健康教育-------------严正和青少年心理健康教育,亟待归“真”-------------马凤英从心理启动谈幼儿园教师积极性的调动-------------谭丽碧在教学活动中教师应如何克服学生的厌学心理-------------陈世友庹春英刍议当今中学教师的心理健康问题-------------赵晓雯新时期中专生心理咨询机制的反思与构建-------------赵蕾体育与艺术教育音乐课堂中的欣赏兴趣心理摭谈-------------任传智培养山区中小学生体育学习稳定兴趣的对策-------------杨伟中学课余训练队员攻击性行为研究-------------郭磊我们浅析体育游戏在中学女生教学中的运用-------------王照锋插上想象翅膀提高写作能力-------------孙丙新素质教育背景下美育工作的反思-------------李亚美宗小峰试论中学体育教学对学生创新能力的培养-------------郭成芳试论中学体育对终身体育的作用-------------尹新征高学健如何更好的开展中学美术课课堂教学-------------黄琴绯浅谈中小学体育运动与安全-------------王淑芳浅谈高中音乐课中和声知识的教学-------------刘成明浅谈高中校园体育文化建设-------------柴功霞论新课标下中学体育教学方法的创新-------------郑小翔论小学音乐课程资源开发的对策-------------何小琼提高音乐课堂教学效果探析-------------杨娟让葫芦丝走进教学-------------何伟新课标下探音乐教育评估方法-------------陈益宇大班化授课在新课程体育教学中的影响述评-------------李志万浅谈美术教学中创新思维的培养-------------袁孝玲卢兆芳如何编排与做好准备活动中的定位操-------------郭洪宾体育教学中德育的渗透-------------徐晓华篮球教学与训练的理论思维-------------赵鸿鑫无《中国科教创新导刊》办刊宗旨及投稿须知-------------无科技资讯杂志社学术论文征集启事-------------无
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