在《电影中角色也会有不同》中,主角有什么含义

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草莓和奶油在西方文化中有什么特殊含义吗?
我想即使有也应该偏向情色方面的记得比较清楚的是《Pretty Woman》里面男主角叫客房服务的时候叫的是香槟和草莓还有奶油香槟很多庆祝的场合都可以喝,但草莓+奶油这个组合就实在不能理解很多电视剧男女主角调情的时候都很爱这个……难道真是因为吃起来姿态很媚惑?
无机化学博士生,天文爱好者
urbandictionary (用來查時下生活英文俚語) 里面有几个比较猥琐的段子,不过从yahoo问答里面的情况看这个组合应该没有什么广为人知的象征意义。可能就是颜色比较暧昧,并且适合互相喂吧另urban里似乎这些家伙也比较喜欢把草莓和sex联系起来。
(C)2013果壳网&京ICP备号-2&京公网安备在寓言故事中,动物往往是主角.但思考角度的不同,人们赋予动物的哲理含义便会不同比如:蛇:①最毒的,往往饰以美丽的花纹.②只要前进,走曲折道路怕什么.③能否走千里路,并不取决于有_百度作业帮
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在寓言故事中,动物往往是主角.但思考角度的不同,人们赋予动物的哲理含义便会不同比如:蛇:①最毒的,往往饰以美丽的花纹.②只要前进,走曲折道路怕什么.③能否走千里路,并不取决于有
在寓言故事中,动物往往是主角.但思考角度的不同,人们赋予动物的哲理含义便会不同比如:蛇:①最毒的,往往饰以美丽的花纹.②只要前进,走曲折道路怕什么.③能否走千里路,并不取决于有无好腿脚.你能试着模仿从不同的思考角度对同一种动物写些富含哲理的句子吗?相信你能行,试试看.(任选一种,可参考你读过的《伊索寓言》)(3分)狗:① ② ③ 狐狸:① ② ③
狗:①只懂一味附和,最终只能当跟屁虫②忠诚是人类最好的伴侣③以爱相抚,必以爱回报.狐狸:①最狡诈的,往往有最甜蜜的花言巧语②只要有了智慧,没有健壮的身体怕什么③能否生存,一般取决于口才和处世我只是初一学生啦,不要要求太高啦~动画片:《角色》主角叫年糕的_百度知道
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18岁男孩“年糕”。 他想改变这种状态,每天过着浑浑噩噩的日子! 你永远是别人的棋子吗,却又不知从何做起, “年糕”误入了一个熟悉而又陌生的地方——RPG的游戏世界。 直到有一天.故事介绍《角色》由北京其卡通ITSCARTOON动画公司出品并创作
好像只有第一集耶~
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电影《犯罪精英》中,最后那一通电话有什么含义?
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让他和他死去的爹永无平反的天日,而制造空隙给主角杀死,都左右了主角他们的命运,主角也一生不能过正常的生活了,还事先把枪给主角?无论走那条路,会让政治界完全让他和他爹抹黑,回头看看电影名字?,所以特意说这么多话惹怒主角?,甚至知道他们父子会带他到没人的地方,他的目的是为了报他女儿的仇,必定要痛苦一生。最恐怖的是因为BOSS知道他和主角他爹的死,他会选择继承BOSS还是做良民永远被国家排斥他们这些为国家出生入死的打入冷宫的特工,难道不是犯罪精英中的精英吗。如果我没理解错,还设好这个套让主角没办法选择……正是他这些变态的思维才会有犯罪精英这个片名嘛,所以等到BOSS死后便把黑帮的管理权给了主角? 赶快给分,事先知道他爹会帮他顶子弹,他也知道杀了他爹后他也难逃被主角杀死,让主角和他爹一生都不好过。BOSS的目的就是这个 ,不用想了,应该说他想让主角杀死,面对着政治如同黑帮那么黑暗的时候?,无论生到死个人理解嘛~整部片最变态的地方就是BOSS基本知道警方(主角和主角他爹)的动向
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出门在外也不愁浅谈纪录片《角色》中镜头语言的运用-免费论文
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浅谈纪录片《角色》中镜头语言的运用
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浅谈纪录片《角色》中镜头语言的运用 院 系动 画 学 院 专 业数字媒体艺术 班 级0703班 姓 名涂季丹 学 号 指导教师徐建桥 韩明明 2011年 月 日华中师范大学武汉传媒学院毕业论文设计 浅谈纪录片《角色》中镜头语言的运用 Brief talk about the use of camera language in the narrative film “Role” I 摘 要 电影艺术是时空结合、视听结合、动静结合的艺术。&&&&当今社会是影像的时代最具影像代表的艺术就是电影艺术。&&&&而纪录片就是供人们观赏的电影艺术品也是细节的艺术。&&&&它是一个在生活中观察、发现、挖掘的过程镜头语言的运用恰当与否直接关系到一部纪录片的成败。&&&&学会用镜头语言遣词造句也是每个纪录片工作者应该具备的基本能力。&&&& 电影镜头语言是建立在电影技术之上的电影艺术创作与审美的过程体现它是多种语言因素的复合体是一整套相互交织组织严密的电影语言系统其本质意义在于它的美学内涵和情感外延的直接体现。&&&&它不仅具有客观现实的“再现性”更具有主观内涵的“表现性”。&&&&然而电影镜头与画面的组合不仅将电影的技术性能转化为艺术性能而且在其艺术中各种艺术又以其各自前所未有的互补合一的新职能使电影艺术拥有了巨大的审美感染力。&&&&本篇结合毕业设计来研究分析镜头语言的基本规律着重分析纪录片、镜头语言、镜头语言在纪录片中的重要意义、以及镜头语言在记录片中的表现。&&&& 关键词纪录片 镜头 画面 拍摄 剪辑 II Abstract The cinema is combined with space and time seeing and hearing the art of combining static. In todays society is image era the most image representative art is the art films. And for people to watch is the documentary film is the art of art details. It is a in life observation discover mining process the use of camera language appropriate or not directly related to the success or failure of a documentary. Learn to use the camera language construct sentences but also all workers should have the basic documentary ability. Camera scene language is based on the film technology like the cinematics creating and the processing of ability to appreciate the arts it constitute by lot of elements and it’s a language system which is intersect and preciseness also it present the aesthetic connotation and the extension of emotion. It has the objectivity “representation” and obtains the subjective connotation “expressiveness”. However the combing of camera scene with the image not only can change the film technology to the cinematics but also combining the different elements of arts together to improving the film’s aesthetic infectivity. In this article I use the graduation design as the sample to analysis the basic discipline of camera language
and the article focus on analysis the narrative film camera language the signification of camera language in narrative film and how the camera language apply in the narrative film. Key words: Documentaryfilm Frame Picture Shooting Cutting III 目 录 摘要 ??????????????????????????????????????????????????????????????????I Abstract ??????????????????????????????????????????????????????????????II 绪论 ??????????????????????????????????????????????????????????????????1 1 纪录片 ????????????????????????????????????????????????????????????2 1.1 纪录片的概念 ????????????????????????????????????????????????????2 1.2 纪录片的风格 ????????????????????????????????????????????????????2 2 纪录片中的镜头语言 ????????????????????????????????????????????????5 2.1 镜头语言的概念 ??????????????????????????????????????????????????5 2.2 镜头语言在纪录片中的作用 ??????????????????????????????????????5 2.3 镜头语言在纪录片中的表现 ??????????????????????????????????????6 3 镜头语言在纪录片《角色》中的运用 ????????????????????????????????????8 3.1 镜头语言和剧本的关系??????????????????????????????????????????????8 3.2 拍摄中镜头语言的把握??????????????????????????????????????????????8 3.3 后期剪辑中镜头语言的表现 ????????????????????????????????????????10 结束语 ????????????????????????????????????????????????????????????12 参考文献 ????????????????????????????????????????????????????????????13 致谢 ????????????????????????????????????????????????????????????????14 1 绪 论 电影是一种艺术。&&&&它是融合了各种艺术手段的集大成者当它作为一门独立的艺术再将美术音乐绘画雕塑等艺术手法经过影像的汩汩流淌便使之具有了独立于世的电影性。&&&&电影艺术始终在与他者的交流中生生不息而这沟通的基础便是电影语言最后升华为千姿百态的文化广角镜。&&&& 纪录片作为一种世界艺术是靠可视的形象来叙述事实、抒发感情和表达思想的。&&&&其形象是感染观众的最基本元素而形象的表达是离不开镜头语言的。&&&&早期的电影镜头语言在形式与风格上都非常简单通常是一个镜头一个固定的画面单一剧情而且经常是远镜头。&&&&所有的语言都有它们的语法和习俗镜头语言也不例外。&&&&谢晋说过“导演是用镜头写作的作家。&&&&”那么在创作纪录片的过程中如何更好地运用镜头语言的视觉表述来传递给观众真实的信息成为纪录片的关键问题。&&&& 2 1参考 基多?阿里斯泰戈电影理论史北京中国电影出版社 纪录片 1.1 纪录片的概念 世界上最早的一批影片是纪录片电影的出现就显示了它的纪录功能。&&&&1895年卢米埃尔创下史上第一次公开放映记录他们摄制的《工厂大门》、《火车到站》、《婴儿的午餐》等12部实验性的影片都是纪录真实生活景象的。&&&&从19世纪的最后几年起电影开始用于新闻题材的报导俄国的沙皇加冕、英国的英王亲临奥林匹克开幕式、西班牙的斗牛、澳大利亚的竞走等新闻事件都搬上了银幕成为初期纪录电影的主要题材1。&&&& 纪录片是对客观世界的真实记录是以真实生活为创作素材、以真人真事为表现对象、以展现真实为本质并对其进行艺术的加工与展现并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。&&&&一部优秀的纪录片不仅要在镜头的构图、用光、变焦乃至影调上下功夫更重要的是要对镜头特有的表意功能加以显现。&&&&我们研究纪录片镜头首当其冲的就是在其表意功能上做文章学会用镜头语言遣词造句而且做到“言之有物言之有理”是每个学习纪录片的人应该具备的基本能力。&&&&而对一个好的选题如果不能用准确精辟的镜头语言来表达那么再精彩的内容也将变得平淡无奇苍白无力。&&&& 纪录片其包容性与表现性显得比其他艺术形式更具魔力它既是一种世相更是一种境界和品格它试图记录一种不再重复的动作和事件强调声画时空现场的统一和无操纵的剪辑。&&&&如果说文章是语言的艺术那么纪录片也就是镜头语言的艺术了。&&&& 1.2 纪录片的风格 纪录片创作空前繁荣常常在一部作品中看到多种风格的影子它突破原来的狭窄视野关注涉及人类命运的大事如战争、社会矛盾、社会问题、生态环境等问题关注社会问题由广及深直接触及妇女、儿童、人口、残疾人、老龄群体等等新的热点问题关注生态环境问题则由泛到专动物、海洋、污染、疾病等问题都成为热门选题。&&&&主要分为以下几种风格 3 时事性纪录片也是政论式纪录片报导新近发生的新闻事件的纪录像片它的性质与新闻片相同。&&&&但报导的范围不限于一时一事结构也比较完整。&&&&其价值是通过深入采访客观记录的形象材料、权威性访谈和适当的解说词达到政论效果。&&&&有些作品往往以题材重要、论据充分、犀利的锋芒直指有关当局具有振聋发损的效果可谓富有战斗性的艺术。&&&&如报导辛亥革命70周年纪念活动的《历史的纪念》、报导女排比赛的《拼搏》等。&&&& 历史性纪录片再现过去时代的历史事件的纪录像片。&&&&它所表现的人物和事件须准确反映历史的本来面目不能违反历史的真实不能用演员扮演。&&&&可以运用历史影片数据、历史照片、文物、遗迹或美术作品进行拍摄。&&&&影片应具有文献价值。&&&&且通常用访谈式风格广泛用于人物、事件和历史题材。&&&&不管是否有记者、主持人出面都以受访者及其所谈内容所含感情而富有魅力。&&&&谈话者或为当事人或为研究者、知情者以信息的权威性赋予作品以深刻和客观的效果。&&&&它并不忽视拍摄实景、搜集资料和必要的解说词。&&&&它的审美、认识作用同样突出。&&&&如《辛亥风云》、《两种命运的决战》、《淮海千秋》等。&&&& 娱乐性纪录片被公认为非娱乐性艺术在20世纪下半叶国际影视界在娱乐性纪录片方面所作的探索也值得一提。&&&&在屏幕上出现的野生动物、海洋生态、考古民俗文化类的纪录片都属于这一类。&&&& 传记性纪录片纪录人物生平或某一时期经历的纪录像片。&&&&它与一般时事报导片或历史纪录片的区别在于以特定的人物为中心不允许用演员扮演也不可有虚构的情节和人物。&&&&如《诗人杜甫》、《伟大的孙中山》、《革命老人何香凝》、《毛泽东》、《叶剑英》等。&&&&仅表现某一人物的某一侧面的人物肖像片、人物速写片等也属于此类。&&&& 人文地理纪录片探索一定地区的自然状况或介绍社会风习、城乡风貌的纪录片。&&&&如《黄山奇观》、《漫游柴达木》、《土林探奇》等。&&&& 舞台纪录片纪录舞台演出实况的纪录像片。&&&&对舞台演出的歌舞、戏剧、曲艺等进行现场拍摄可以根据需要对演出节目进行剪裁、删节但对演出内容不能改编、增添以区别于根据舞台节目改编的舞台艺术片。&&&&如《民间歌舞》、《友谊舞台》等。&&&& 4 专题纪录片在统一的总题下分别出片或连续出片的纪录像片。&&&&其中各部影片都可以连续放映也可以各自独立2。&&&&如《漫游世界》、《紫禁城》《近代春秋》等。&&&& 2参考 安德烈?巴赞电影是什么北京中国电影出版社 2 纪录片中的镜头语言 2.1 镜头语言的概念 一切语言都是某种既定的成规一个被社会承认的、教会它每一个成员来解释的、某些具有完整含义的符号。&&&&讲故事的人或思想家应当首先学会这些符号及其组合规律。&&&&但是这种情况并非一成不变的。&&&&艺术家或哲学家可以影响这个社会他们可以引进新的符号和规则并摒弃过时的东西。&&&&电影的情况也是一样。&&&& 电影作为视觉交流的媒体其发展史和电影语言表达现实的能力是直接相关的。&&&&但是现实性是一种不断变化的概念是一种不断变化的感性认识的形式。&&&&当电影制作者开始意识到把各种不同状态下活动的小画格随意组接到一起和把这一系列画面彼此有机地接到一起的作法二者之间发生区别的时候电影语言就这样诞生了。&&&&他们发现把两个不同的符号结合到一起便传达出一种新的含义并且能够提供一种交流感情、思想、事实的新方法。&&&& 电影语言的语法手段首先是镜头镜头是影视作品最基本的叙事单元。&&&&从物理性能的角度看镜头是由若干静态画面组成的一段连续的动态影像流程但从意义表达的角度看它却是主体内容运动发展的叙事过程。&&&&镜头加入了时间的因素和运动的因素成为沿着语意群链条发展的“流动影像的叙述”。&&&& 而运用电影一切造型表现工具通过光线处理、画面构图以及后期加工等一系列过程把对象形色结构变为可呈现在银屏上的影象形色结构。&&&&负载影象形色结构的一段胶片放映在银幕上才能称作镜头画面。&&&&这也是电影语言缺一不可的语法手段。&&&& 镜头就是用镜头像语言一样去表达我们的意思。&&&&镜头语言是电影艺术在传达和交流信息中所使用的各种特殊媒介、方式和手段的统称。&&&&即电影用以认识和反映客观世界、传递思想感情的特殊艺术语言。&&&&它以现代科学技术提供的一定的物质条件为基础其演进与电影技术的进步有密切联系。&&&& 2.2 镜头语言在纪录片中的作用 电影语言有着其特殊规律不需要完全遵守文章的“章法”。&&&&在影视作品中如果我们把语言分解开来往往不像一篇完整的文章语言断续跳跃性大段落之间也不一定有着严密的逻辑性。&&&&但如果我们将语言与画面相配合就可以看出影片 6 3参考 马赛尔?马尔丹电影语言北京中国电影出版社参考: 王志敏电影语言学北京北京大学出版社 整体的不可以分割性和严密的逻辑性。&&&&这种逻辑性表现在语言和画面不是简单的相加也不是简单的合成而是互相渗透互相溶解相辅相成相得益彰。&&&& 在纪录片镜头语言中画面是最重要的视觉造型因素。&&&&它不仅是现实的复现同时也寄托了作者的审美理想。&&&&因此它不仅具有视觉感知价值同时也具有美学的价值。&&&&画面是叙事的基础事件的发展、人物的活动以及作者所要表达的感念与思想都以图像作为承载体3。&&&&画面是一种独特的语言表意成分它所提供的环境与物体以及通过剪辑的组合、对比形成了纪录片中叙述、抒情、比喻、象征和说理的内容。&&&&例如陈晓卿的《龙脊》就是纪实主义拍摄手法的典范之作他大量采用跟拍镜头、抓拍镜头同时更多地运用客观性强的全景描绘了一个恒久的中国村落里的一群百姓形象。&&&&张以庆的《幼儿园》也是用同样的表现手法纪录了幼儿园中一个小班、一个中班和一个大班在14个月里的生活让人们重新审视自己和这个世界。&&&& 根据上述分析纪录片镜头语言有这些特点和作用深化和升华主题将形象的画面用语言表达出来语言可以抽象概括画面将具体的画面表现为抽象的概念语言可以表现不同人物的性格和心态语言还可以衔接画面使镜头过渡流畅语言还可以省略画面将一些不必要的画面省略掉4。&&&& 纪录片艺术是以镜头画面为基础的所以镜头语言必须简明扼要点明即止省下的时间空间都要用镜头画面来表达让观众在有限的时空里展开遐想、自由想象。&&&& 2.3 镜头语言在纪录片中的表现 在分析纪录片镜头中其镜头内容是什么并不重要重要的是怎么表现用什么手段选择什么样的造型元素又是怎样将这些元素镜头本身的连贯、剪辑综合在一起构成画面。&&&& ⑴ 从视点上 镜头代表了导演的艺术视点和创作视点。&&&& ① 代表导演视点完全是导演心理感受与生理参与的镜头体现。&&&& ② 代表观众视点这一点往往是模糊的关键是影响它的因素太多很难判 7 断唯一代表的观众视点但这种功能和作用在影视镜头与画面中是存在的。&&&& ③ 代表剧中人主观视点是由镜头前后排列关系而在视觉生理和视觉心理上形成的定势想象、暗示、推测。&&&& ④ 代表客观视点剧中有第三者存在时则代表打三者的旁观视点无剧中第三者时则更多体现一种超然的纯客观视点。&&&& ⑤ 代表摄影机摄像机的视点特别是运动镜头很多是在外部给予画面一种视点关系。&&&& ⑵ 从空间上 镜头代表了摄影机摄像机在空间中的位置和对空间的表达。&&&& ⑶ 从人物上 形成了与人物对应交流和对人物形象及形体的展示。&&&& ⑷ 从画面上 确定了在有限空间内视觉造型元素的排列组合方式和表现形式。&&&& ⑸ 从风格上 镜头体现叙事风格和视觉风格。&&&& ⑹ 从构图上 镜头是构图的画面承载形式。&&&& 所谓“我的镜头会说话” 也就是我们通常可经由摄影机所拍摄出来的画面看出拍摄者的意图因为可从它拍摄的主题及画面的变化去感受拍摄者透过镜头所要表达的内容这就是一般所讲的“镜头语言”在影像的世界里虽然和平常讲话的表达方式不同但目的是一样的所以说镜头语言没有规律可言只要用镜头表达你的意思不管用何种镜头方式都可表现为镜头语言5。&&&& 5参考 丹尼艾尔?阿里洪电影语言的语法北京中国电影出版社 6参考 欧阳宏生纪录片概论成都四川大学出版社参考 聂欣如纪录片研究上海复旦大学出版社参考 钟大年、雷建军纪录片影像意义系统北京北京师范大学出版社 镜头语言在纪录片《角色》中的运用 3.1 镜头语言和剧本的关系 通过凡人故事走向深刻主题这是中国纪录片的普遍规律。&&&&对于纪录片而言“记录”是一个重要的概念它是纪录片事实的载体是表意语言的构成基础是表现手法的显现形式是拍摄记录的一个过程6。&&&&在某些情形为了能够呈现真实的目的工作者将真实事件的情况记录下来加上镜头语言的表述对有关事物的发生发展过程人物、历史、事件等题材真实再现7。&&&& 在纪录片的制作中导演按照剧本或影片的主题思想分别拍成许多镜头然后再按原定的创作构思把这些不同的镜头有机地、艺术地组织、剪辑在一起使之产生连贯、对比、联想、衬托、悬念等联系以及快慢不同的节奏从而有选择地组成一部反映一定的社会生活和思想感情、为广大观众所理解和喜爱的影片这些构成形式与构成手段都需要靠前期剧本的策划。&&&&可见纪录片的基本元素是镜头镜头的最初构想是剧本可以说镜头语言的表现离不开前期剧本的策划8。&&&& 纵观这几年中外优秀纪录片成功获奖的最关键是在剧本选题上有着较高的追求。&&&&纪录片作品创作的成败取决于剧本选题的好坏这一点在创作纪录片《角色》时深有体会。&&&&最初在确定这个选题前经过对于人物、历史、事件的考察分析后从此题材了解到透过民间川剧团演员真实的生活状况反映了民间川剧团发展的现状及问题。&&&&以及透过影片观赏者可以了解到不同地方人们的生活方式和他们对待生活态度的思想观念和价值观同时传递一种人文的情感。&&&&我认为此题材的独特性、形象性、时代性等等能够引起观众的兴趣与共鸣。&&&&它是值得让人们去了解的一个话题。&&&& 3.2 拍摄中镜头语言的把握 用镜头引导观众按片中人物事件的视界去了解所有有关人物事件所经历的视域这是纪录片经常运用在中期创作中的一种基本的镜头语言。&&&&在纪录片创作中 9 9参考 陶涛电视纪录片创作北京中国电影出版社参考 谭天、陈强记录之门记录片创作理念与技能广州暨南大学出版社2007.P45 用纪实的手法将一个镜头或场面中的材料直观再现引起观众的主观感情反应而无需第三者从中作出解释。&&&&这种通过片中真实人物的主观意识表现素材的方法不论是采用材料人物叙述式由人物的活动来担任事件的叙述者还是通过使用第三者的叙述式其中的人物视点都是固定不变和相对稳定的。&&&&最终以尊重材料对象的视点为重要的基本原则。&&&&而观众通常是被纪录片中真实人物事件引领并按照人物的视点去观察思考并经历纪录片时态全过程。&&&&这就要求摄影机建立在纪录片的材料视域中由片中人物事件自发性动作将思想信息直接传达给观众。&&&& 纪录片拍摄方法取决于制作者对于记录的美学态度。&&&&从今天的纪录片来看拍摄基本上是混用“旁观”和“在场”这两种不同的方法或者是两种方法交替使用。&&&&所谓旁观它既是一种美学态度也是一种拍摄的方法9。&&&&在纪录片《角色》中所采用就是旁观的拍摄方法。&&&&旁观的方法要求拍摄者尽可能少地干扰拍摄对象尽量保持一种从旁观察的态度。&&&&但是要做到旁观并不容易因为这不仅是对拍摄者的要求同时也是对被拍摄者的要求因为他们必须对拍摄的主体“视而不见”否则便不可能有旁观的效果。&&&& 当纪录片拍摄者拿着话筒扛着摄像机出现在他的拍摄对象面前的时候他们没有隐身法使对方看不到自己。&&&&如果拍摄者幸运的话拍摄对象也许正在全神贯注地处理自己的事情其他的事情一概视而不见、听而不闻。&&&&或者拍摄对象经常面对摄像机摄影机早已处之泰然如纪录片《角色》中的演员关注他们的戏迷们经常带着摄像机摄影机对他们进行拍摄他们也非常热情积极配合拍摄者一般不会对摄像机摄影机的出现有特别的反应。&&&& 纪录片旨在要观众相信它呈现的是真实的主题。&&&&在访问时拍摄者通常会控制摄影机的位置、景框内容焦距物等等当然也包括最后的剪辑。&&&&但导演不会告诉被访问人该说什么或做什么他在灯光或场景上也可能没什么选择10。&&&&纪录片可以有立场、观点并对问题提出解决方案为了要说服观众拍摄者要通过镜头提供证明而这些证明必须真实可信。&&&&纪录片可能态度偏颇但它还是得呈现关于主题值得信赖的信息。&&&& 10 11参考 Alan Rosenthal纪录片编导与制作上海复旦大学出版社.
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