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浅谈《傲慢与偏见》的对话描写艺术
论文作者：佚名论文属性：短文 essay登出时间：编辑：gcZhong点击率：1567
论文字数：4503论文编号：org044458语种：中文论文 Chinese地区：中国价格：免费论文
摘要：通过阅读英国著名女作家简.奥斯丁的《傲慢与偏见》，在她呈现的语言特色中着重关注其人物对话描写艺术，分析作者如何利用和违背会话合作原则，赋予了人物对话丰富的语用含义和全书轻快明亮、光彩夺目的喜剧气氛。
《傲慢与偏见》是简.奥斯丁(Jane Austen)的代表作品，写于十八世纪九十年代，其影响经历两世纪而不衰，并对后代作家产生影响，其重要的原因之一就是小说的语言魅力。在语言中对话是文学作品塑造人物形象最基本的手段之一，简.奥斯丁笔下的人物对话鲜明生动，颇具个性，含义丰富，耐人寻味。本文尝试用会话合作原则分析《傲慢与偏见》书中的人物对话风格，解开简.奥斯丁作品中人物对话语言风格机智幽默妙趣横生之谜。
2．会话合作原则
美国哲学家格耐斯（H. P. Grice）通过研究认为，当人们进行交流时，为了使谈话顺利进行以及达到特定的目的，说话人和听话人之间存在一定的默契，他们遵照一种心照不宣的协议，格耐斯将之称为合作原则（Cooperative Principle）。
合作原则要求每一个参与谈话者在整个交谈过程中所说的话符合这一次交谈的目标或方向。其具体包括四条准则:(1)数量准则(Quantity Maxim)；(2)质量准则(Quality Maxim)；(3)关联准则(Relation Maxim)；(4)方式准则(Manner Maxim)。
数量原则要求我们说话时所传递的信息应适量，不多也不少；质量原则要求提供的信息有充分依据，说话具有真实性；关联原则要求说话切题，不说和话题无关的话；方式原则要求说话人清晰有序、简明扼要，不要用语义含糊的词语，避免冗词赘句。
在交际中，人们并不总是遵守准则，而是违背，利用或放弃某一个准则。听话者听到这些“不合作”的话语，并不会导致合作的失败，而是假定说话人是合作的，认为这与一定的态度、目的或冲突因素有关，从而构建一个语境结构，推导说话人的用意。人们的交际行为实际是在遵守利用准则和违反准则这两个层次上进行的，导致交际双方认识层面上的差异。在文学作品中，这种差异和裂缝的形成便塑造出不同的典型性格，描写不同的心理活动，从而为主题服务。
简.奥斯丁在人物对话中有意违背了会话合作原则，产生了言外之力，成功地刻画了人物性格，表达了复杂的情感，烘托了主题，并奠定了幽默讽寓的基调。
2．1．违背数量原则
例1：贝内特太太:“这些姑娘们，在我急切需要她们的时候，她们都上哪儿去了?”伊丽莎白:“您只要找到身穿红色制服的军人就可以了，妈妈。” 伊丽莎白的回答显然违反了数量准则，因为在她的回答中，她给母亲提供的信息少于母亲希望她提供的信息。这种冲突常常发生在数量准则和质量准则之间。但在伊丽莎白确实不知道妹妹们的确切地址的情况下，她违反数量准则是为了遵循质量准则，即不能说没有充分根据的话。如果她胡乱说出妹妹在哪条街，那么她将违反质量准则，也不会产生会话含义，而正是由于数量准则的违反，反映了伊丽莎白巧于应对、语言诙谐、谈吐轻松的个性，同时也映衬了她妹妹的浅薄、轻浮和任性。
例2：在第二章，贝内特先生拜访了宾利，因此贝内特太太和她的女儿们就有了与宾利交往的机会。但是贝内特先生并没有告诉她们，她们因而还蒙在鼓里。对话的戏剧效果主要来自语用前提的缺失。当贝内特先生当班纳特先生不断地提到宾利，谈到宾利会喜欢莉齐的帽子，以及他们可以把宾利介绍给其他人一类的话题时，谈话的对方(即太太和女儿们)由于缺乏言语交际双用的前提知识，对贝内特先生的话感到困惑不解(“We are not in that way to know what Mr Bingley likes”)，继而觉得荒诞不经(“Impossible”、“Nonsense! Nonsense!”)，最后贝内特太太自己都感到厌烦了(“I’m sick of Mr Bingley”)。贝内特先生有意违反数量准则，隐瞒了谈话应有的一部分信息，即他已经拜访过宾利。他有意违反合作原则符合贝内特夫妇间那种微妙的关系，也符合贝内特先生喜欢卖关子的性格，更重要的是它是奥斯丁不可或缺的叙事策略。其实在拜访宾利这件事上，贝内特夫妇的意图并无冲突，虽然他不赞成太太的势利，但他自己也摆脱不了社会现实的制约。如果不为女儿做好安排，他一旦去世，女儿们便无家可归了，所以他也只能在自己力所能及的范围内尽量为女儿提供机会。因此，如果当贝内特先生在对话中不有意违反合作原则，不仅作品的幽默与反讽意味荡然无存，他们夫妇间的对话也必是庸俗枯燥。
2. 2. 违背质量原则
例3：小说最开始，当身材魁梧、面貌清秀的达西在舞会上初次遇见伊丽莎白时，上层阶级的傲慢心理使他并未觉察到伊丽莎白的可爱之处，他认为她还算可以，但是还没有标致到让他动心。社会地位与生活背景的巨大差距促使达西的‘傲慢’在伊丽莎白的心里播下了‘偏见’的种子。伊丽莎白那种中产阶级的家庭为上层社会所瞧不起，周围的亲友又缺乏教养，时而在公众场合现丑，这使伊丽莎白羞愧莫如，而她不甘于命运的摆布，因此在卢卡斯爵士家的舞会上，当达西一改初衷，主动要求伊丽莎白赏光跟他跳一场时，傲慢出奇的他遭到了伊丽莎白的拒绝，她不得不考虑到自己的尊严并竭力维护它，因而违背质量原则回答到“Mr Darcy is always politeness.”这句话有力地回敬了达西，赢得了人格，显示了个性，表面上话语是对达西表示赞扬，实际上是对他行为傲慢的指责。
例4：当贝内特太太要求丈夫尽早拜访宾利先生时，贝内特先生执意不肯见，斩钉截铁地说：“It is more than I engage for, I assure you.”从第二章我们可以得知，贝内特先生其实已有了拜访宾利的打算，只是他有意违反质量淮则，对妻子不讲实话而已。他无心与饶舌的妻子谈论这件事，按贝内特太太的说法，他的“不合作”则是故意气她以逗乐(“You take delight in vexing me.”)这种对质量准则的悖逆是反讽的话语基础，由此引发了当贝内特夫妇间的戏剧冲突，并在这冲突中充分展现了人物的鲜明个性：丈夫深沉狡黠而妻子浮浅庸俗，丈夫寡言而幽默，妻子饶言而直露。
例5：威克姆诱拐伊丽莎白的小妹莉迪亚私奔，经过达西一番周旋后，威克姆被迫与她结婚，挽救了莉迪亚的声誉，在全家欢庆时，贝内特先生谈到威克姆:“He is as fine a fellow as ever I saw. He simpers, and smirks, and makes love to uw all. I am prodigiously proud of him. I defy even Sir William Lucas himself, to produce a more valuable son-in-law.”（P 310）
贝内特先生说威克姆是自己见过的最好青年并为他自豪，甚至比威廉姆?卢卡斯爵士的女婿(科林斯)还要好。事实上，大家都知道贝内特先生从未对科林斯有过好感，坚决反对女儿嫁给他，现在把威克姆这无耻的人说得比科林斯还好，显然违背了质量准则，这当然是一句反语，含义为“威克姆是一个无耻之徒”。在一家人以及左邻右舍庆贺新婚的庆气氛中，贝内特先生心存忧虑，只好用近似黑色幽默的自我嘲弄和习惯性的矛盾表述表达自己的尴尬无奈，一句话中亦贬亦褒，作者的讽刺之旨就在这样的矛盾中体现出来了。这充分显示了奥斯丁的讽刺幽默在人物刻画上的高深造诣。
2. 3. 违背关联原则
例6：当达西说他正在为伊丽莎白的一双漂亮眼睛而沉思时，宾利小姐则马上对伊丽莎白出身低微的弱点进行攻击，她回敬说：“You will have a charming mother-in-law, indeed, and of course she will be away sat Pemberley with you.”（P 24）达西仅仅是说伊丽莎白的大眼睛，宾利小姐就称伊丽莎白的妈妈是达西的“mother-in-law”，这显然是违背关联原则的，她将毫无根据的联想强加在达西头上，看似荒唐，恰恰是在更深层次上是对达西的讽刺和警告，言外之意是如果达西爱上伊丽莎白，他将不得不接受伊丽莎白母亲这样一位庸俗无教养的丈母娘经常与他们生活在一起。事实上这正是达西的心病。宾利小姐达西虽然好强嘴硬，却也不得不说服宾利先生起离开内瑟菲尔德，强迫自己斩断对伊丽莎白萌生的爱本由提供整理，提供，，，，，，相关核心关键词搜索。
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《傲慢与偏见》中人物对白的顺应研究
摘　要：简·奥斯汀的经典之作《傲慢与偏见》以日常生活为素材,用清新流畅,机智风趣的语言反映了处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。作者通过生动有趣的对白描写把事件和人物刻画得惟妙惟肖、栩栩如生,时至今日,仍给读者以独特的艺术享受。小说是南人物和故事情节构成的。人物对白是塑造人物形象的一个基本手段,人物性格鲜明,故事才会生动、形象。简·奥斯汀对《傲慢与偏见》中人物对白的生动描写,鲜明地刻画了人物形象的性格特征,揭示他们所处的《傲慢与偏见》中伊丽莎白的人物形象分析_休闲阅读-牛bb文章网您的位置：&>&&>&《傲慢与偏见》中伊丽莎白的人物形象分析《傲慢与偏见》中伊丽莎白的人物形象分析（原作者：陈谊）前言简?奥斯汀（Jane Austen）是19世纪英国著名的女性作家，其代表作《傲慢与偏见》描述了18 世纪末到19 世纪初英国乡绅家庭女性的婚姻和生活。该书一经问世，就深受读者的喜爱，成为文学史上不朽的名著。作者用细腻的笔触描述了几对婚姻和几户人家的故事。作品以生动的描写、优美的语言、引人入胜的情节以及鲜活的人物形象刻画打动着读者。英国小说家、文艺评论家毛姆甚至将《傲慢与偏见》列入世界十大小说名著，可见其作品的惊人魅力。奥斯汀本人也最爱这部小说，把它称为“宝贝儿”。《傲慢与偏见》的人物刻画视野独特，别出心裁，作者用简单细腻的笔触，刻画描绘着18、19世纪普通的人生和在平凡生活中的各个平庸之人与众不同的特点和个性。书中的人物形象刻画鲜活动人，有急于把女儿嫁出去的世俗小女人班内特夫人，有持重少言的班内特先生，有美丽贤淑的简，有死板无趣的柯林斯牧师，还有飞扬跋扈的凯瑟琳夫人以及聪明大方的伊丽莎白。这些人物的描写不是在跌宕起伏的悬念中，也不是在一波三折的人生挫折中产生，而是作者充分发挥想象力和创造力，用讲述故事的形式来表现一个又一个跃然纸上的人物形象，给他们的形象赋予了鲜活的生命，赋予她们不同于他人的独特个性。这些鲜明的人物用自己的语言和行动使小说作品更加生动，更加耐读。而女主公伊丽莎白的聪明大方、勇敢率直、自爱自尊的个性特点和形象更是入木三分、栩栩如生，尤其是她勇敢大方、诙谐幽默、不卑不亢和对爱情婚姻的独特见解都使之散发出经久不息的魅力。1. 勇敢理性的性格特征作为整个作品的女主公，伊丽莎白不但聪明大方、美丽活泼，更是勇敢率直，还有其与众不同的“叛逆”。尽管每日受到市侩世俗的母亲的影响，她依然保留自己独特的个性，有自己的思想。她顶着母亲“永远不见她”的威胁，断然拒绝了无趣少情的柯林斯。这和一般世俗的观念全然相悖。在其他几个姐妹和夏洛特的映衬下，她显得格外出色。伊丽莎白的勇敢和对陈规旧习的挑战成为她性格中的闪光点。她的勇敢体现在几个方面。首先是她能够为亲人勇敢地付出。当得知姐姐生病时，她心急如焚，决心弄不到车也要去看姐姐，因此竟步行几英里去看望她。对一位小姐来说，这种行为在当时社会是很不可思议的行为；甚至连她的妈妈也说：“这样泥泞路滑，你竟想要走路去！你走到那里，你那副样子是不能见人的。”但是伊丽莎白毅然行动，她“快步匆匆地走过一片又一片的田野，心急如焚地越过一道道栅栏，跳过一个个泥水沟。“尽管”走得双足困乏，袜子上溅满泥污，”却“脸上也因走的发热而容光焕发。”达西眼中那双美丽的眼睛“因为走路运动了而更加明亮有神。”使达西对她有了更加与众不同的感觉。 伊丽莎白的勇敢，也表现在她不畏强权、不卑不亢的态度上。当凯瑟琳夫人得知达西倾心于伊丽莎白并打算和她订婚，而自己想要让女儿和其结成佳偶的愿望落空时，她突然光顾这个平日看不在眼里的班内特家庭，找到伊丽莎白后，凯瑟琳兴师问罪，威胁她退出。伊丽莎白并没有被对方崇高的社会地位和气势所吓倒，面对凯瑟琳夫人的挑衅，慷慨陈词：“我与达西先生结婚，并无违反任何这方面的原则。至于说到他家人的怨恨和世人的愤怒，如果他家人的怨恨是因为他娶我而引起的，我丝毫不担忧。再说，世人一般都很有见识，不会都看不起他。”她同时义正词严地声明了自己追求幸福的态度：“我觉得怎样能给我带来幸福，我就怎么办。”她不卑不亢的态度不但捍卫了自己的婚姻，也捍卫了家人的尊严。奥斯汀对伊丽莎白的勇敢个性的刻画，除了言辞和行为上的描述，还颇费笔墨地对她的心理进行了描写，当伊丽莎白看到舅妈的来信，知道自己误会了达西，内心“感到非常羞愧，不禁心如刀绞，同时也感动于达西的不计前嫌，仗义相助。”接着是一段自我剖析，批评了自己的偏见和无知，“开始刚刚认识他们两位的时候，一个喜欢我，我就高兴，一个怠慢我，我就生气，因此造成我的偏见和无知，遇到与他们有关的事情，我就不能明辨是非。”伊丽莎白的自我批评从另一个侧面烘托了她敢于承认错误、自我批评的个性。再次见到达西，也能主动表达歉意，承认自己“只顾发泄自己的感情，图自己心情轻松，不顾怎样厉害地伤害你的感情了。”她这种能够认清是非，敢于承认自身错误的勇敢精神给读者留下深刻的印象，成为她性格中的闪光点。2. 独立自爱的婚姻观 《傲慢与偏见》所反映的社会处于18～19世纪的英国。当时的社会是男性主导的社会，在这样的社会环境下，女性的婚姻往往根据社会约定俗成的标准和男性的选择而决定。对于这样社会里的女性而言, 没有财产意味着以后的生活就会失去保障，很多女性只能借助婚姻作为谋生的条件，用这个基石来撑起以后的生活。因此，金钱在婚姻中起着主导作用，没有爱情甚至不足以成为婚姻的阻隔。婚后的殷实生活是每个女性所向往的，所以夏洛特和柯林斯虽然不爱对方，但依然步入婚姻的殿堂，这在当时并不奇怪。夏洛特在接受柯林斯先生的求婚后对好友伊丽莎白说：“考虑到柯林斯先生的性格、社会关系和生活境况，我相信，我和他一起生活获得幸福的可能性是很大的，绝不比大多数人夸耀的幸福少。”她提到了婚姻幸福的因素：对方的性格、社会关系和生活境况，而不是爱情。可见，男性的物质条件成为很多人对婚姻的选择。对伊丽莎白来说，金钱固然能使她衣食无忧，但她决不为钱委曲求全，她理想的婚姻必须是基于爱情之上的，物质的丰富和金钱的诱惑都不能让她牺牲爱情，也绝不可能以牺牲自尊为代价来接受别人“恩赐”的爱情。拒绝家底殷实的牧师柯林斯，就是因为她坚信爱情是婚姻的基础。柯林斯自己心中并无一个理想爱人的形象，他对伊丽莎白提出求婚完全出于其赞助人凯瑟琳的提议。他认为自己“有一份体面的工作，将拥有一大笔钱”。就自认为选中伊丽莎白做他的妻子真是她的福气。殊不知，他毫无爱情的提婚对伊丽莎白来说就像是在读教堂里的布教，空洞无聊，他提出的三个结婚理由以及许诺一笔年息四厘的一千英镑的存款在伊丽莎白看来更是莫名其妙。他刚愎自用、自欺欺人的态度更是让伊丽莎白觉得好笑。作为一个理性的、有自己婚姻观的女子，伊丽莎白并不会“拿自己的幸福冒第二次被人求婚的危险。”因此，她的拒绝既坚决又得体：“承蒙厚爱，向我求婚，我感到不胜荣幸，再次表示感激，但你要我接受你的求婚，是绝对不可能的。现在你可不要把我当作企图折磨你的高雅女人，而要把我看作一个掏心窝、讲真话的理性女子。”拒绝柯林斯的求婚，对班内特太太来说，就等于伊丽莎白放弃了将来安定舒适的生活，因而她遭到了母亲严厉的斥责，但她无怨无悔，毫不妥协。对于班内特夫人来说，达西绝对是女儿们美满姻缘的首选，他不但出身高贵，腰缠万贯，而且英俊沉稳。初一见面就被班内特太太遐想为乘龙快婿，也是众多女性梦寐以求的结婚对象。但是伊丽莎白对他在舞会上表现出的傲慢深感厌恶，后又因威克姆的诽谤，从而对达西心生偏见。而此时的达西虽然喜欢伊丽莎白，但是自认为自己出身高贵，放低身段来求婚，势必会得到伊丽莎白的同意。因此，达西第一次向伊丽莎白吐露真情时自认为稳操胜券。但对伊丽莎白来说，金钱比爱情苍白。金钱固然是婚姻生活中的物质基础，但是爱情才是美好婚姻的前提。加之伊丽莎白当时对达西成见极深，说话丝毫不留情面，“自从我开始认识你，几乎可以说从我认识你的最初一刻开始，你的言谈举止就给我留下了极其深刻的印象使我深信不已：你傲慢无礼、自高自大、自私自利，藐视他人的感情，……我认识你还不到一个月，我就感到，任何人都不能说服我嫁给你，你是普天之下我最不愿以身相许的男人。”她声色俱厉，毫不留情，表现出一个敢说敢为、自尊自爱的女性形象。（原作者：陈谊）正是她不贪图金钱地位和要求平等的婚姻态度赢得了达西先生的赏识和尊敬，后来向伊丽莎白坦言自己是个从小被宠坏的独子。他对伊丽莎白发自肺腑的表白更是让读者动容：“要不是多亏你，最亲爱的、最可爱的伊丽莎白，我可能仍然还是这样的一个人！你教训了我一顿，开头的确觉得太狠了点，难以接受，但过后感到，大有裨益。你把我大大羞辱了一番。我当时去向你求婚，满以为你毫无疑问会答应。你的态度向我表明，我所有那些想取悦一个值得取悦的女人的自命不凡的举动，是多么不合适”。伊丽莎白后来因和达西的误会消除，倾慕于他的见识练达、博学多闻，也了解到他天性善良、诚实坦率、为人宽厚，而且对家人和朋友具有很强的责任感。对达西更为了解之后心生爱慕，领悟到“达西先生无论在性情还是才能方面，都正是那种最适合她的男人”。[3]她被他的帮助和真诚打动，毅然放下自己的偏见，接受了达西的求婚，也为自己的美好婚姻做主，在真诚相爱的基础上终成眷属。至此，两人的种种误会和不快烟消云散，迎来了美好的婚姻。伊丽莎白把爱情作为婚姻的基础。不因对方的财富和门第而嫁给他，也不屈从于他人的意志，为自己的幸福而努力，没有沦为婚姻的依附者和陪衬，而成为婚姻的主导者和主角。3. 机智诙谐的人物个性诙谐幽默的个性为伊丽莎白的美丽和魅力增添了不少色彩。在不同的场合，伊丽莎白总是以睿智的思想和幽默的语言成为吸引读者眼球的绝对主角。伊丽莎白的幽默不是荒诞的戏言，而是婉转含蓄、充满机智的。例如，她对自己的好友卢卡斯小姐让她当众弹奏钢琴的要求婉拒时说：“作为朋友，你真是个怪人！――总是要我当着任何人的面，当着每个人的面，不是弹琴就是唱歌! 如果我在音乐方面有虚荣的话，你真是个无价之宝。实际上，我真的很不情愿在那些听惯了一流演奏家表演的人面前献丑。”而在卢卡斯小姐的再三请求下，她又说：“那好吧，既然非要我献丑不可，那我就得献了。有一条极好的古老格言，在座的各位应当都很熟悉――‘省点说话力气，留着喝凉麦片粥。’――好了，我就省着点气，留着来唱歌吧。”伊丽莎白的诙谐往往透着睿智。她在回答凯瑟琳夫人咄咄逼人追问她年纪的问题时，回答颇为幽默：“我有三个长大成人的妹妹，您老人家就别指望我会老实说出自己的年龄。”而这种诙谐，在她反击凯瑟琳夫人对她说达西已经和自己的女儿订婚时更显得机智：“要是他订了婚，你就没有理由认为他会向我求婚”。伊丽莎白这种泛着睿智的诙谐幽默的语言风格也使整个作品不时闪现出喜剧的味道，不时为故事的发展增添着活力。结束语奥斯汀塑造的伊丽莎白，是一个勇敢、自爱的女子，一个用自己的个性魅力为自己赢得幸福的女子。作品无论从语言上还是行动上都把这个人物刻画得鲜活生动，使勇敢独立、诙谐幽默的伊丽莎白在众多女性形象中最为光彩照人，无疑是一个成功的女性形象。参考文献：[1]陈棠．理性的光芒――《傲慢与偏见》与奥斯汀的婚姻道德观．琼州大学学报，2000：（4）．[2] 钱青． 英国19 世纪文学史[M]． 北京：外语教学与研究出版社，．[3]奥斯汀． 雷立美译．傲慢与偏见[M]． 北京：燕山出版社，2007．欢迎您转载分享：热门休闲阅读好评休闲阅读英语专业论文参考选题_百度文库
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不礼貌言语行为产生机制研究 ——基于《傲慢与偏见》的人物对话
与礼貌理论的备受瞩目相反，不礼貌理论直到二十世纪七十年代才引起学者的关注。在Culpeper，Derek Bousfield，Lachenicht等学者的带领下，不礼貌理论正逐渐发展成为一个新兴领域。本文试图从Jane Austen的小说《傲慢与偏见》中的人物会话来解读不礼貌言语行为产生机制。 Culpeper认为不礼貌策略是攻击面子的一种方式。在Brown和Levinson礼貌策略的基础上，Culpeper提出了四种不礼貌策略以及具体的积极不礼貌策略和消极不礼貌策略。继Culpeper之后，Derek Bousfield完善了不礼貌策略的分类，并认为说话者很少单独使用一个策略。同时，他充分讨论了连续发展的语篇中不礼貌举动以及交流中的不礼貌对策的相互复杂的作用等语境中的不礼貌现象。他的研究让人们更加意识到交流中不礼貌理论的丰富内容。 总体来说，大多研究不礼貌现象的研究者所用的例子都局限于文体，比如Culpeper使用军队新兵训练的语篇，Derek Bousfield使用警察和民警培训语篇等等。尽管Culpeper曾经将戏剧与不礼貌理论相结合，但是他以《麦克白》中的例子来论述不礼貌理论，故事中的对话不太贴近现实生活。因此为了使语料更加贴近生活，本文选择Jane Austen的著作《傲慢与偏见》中的对话为语料。Jane Austen以生动描写小说中的对话为名，她的写作特色之一即为显见对人物的直接描写而是通过人物的会话刻画人物性格。 本文试图将Jane Austen的名著《傲慢与偏见》中的对话应用于不礼貌理论以达到两个目的：一是从不礼貌的动态性特征分析小说中的对话，旨在论证不礼貌的系统机制，例如，不礼貌是如何产生的？不礼貌是如何表现的？如何结束不礼貌行为？二是统计不礼貌对话中使用的不礼貌策略，为避免不礼貌言语行为提供参考。 本文的意义在于两个方面：一是运用不礼貌的机制分析小说中的对话，为未来的研究提供详细的分析。二是统计并分析易于引起不礼貌言语的高频策略，不礼貌的实现方式以及能够更温和得取消不礼貌的策略，为尽可能的避免不礼貌提供参考。 作为少数研究不礼貌理论的文章之一，本文旨从通过不礼貌的动态性分析小说中的人物对话，总结出易于引起不礼貌的策略，分析不礼貌的实现方式以及取消不礼貌的有效策略从而达到避免不礼貌言语的产生，促进和谐语言使用的目的。但是，若要全面得分析不礼貌的机制仍有待进一步的研究与探讨。 Contrary to much attention on politeness, impoliteness does not attract any interests until 1970s. The impoliteness research is becoming an emerging field heading by researchers such as Culpeper, Derek Bousfield, Lachenicht and so on. This thesis intends to interpret the mechanism of impoliteness through conversations gathered from Jane Austen’s Pride and Prejudice. According to Culpeper, impoliteness strategies are a means of attacking face. He suggests four types of impoliteness superstrategies and puts forward positive impoliteness output strategies and negative impoliteness strategies in details on the basis of Brown and Levinson’s politeness strategies. Based on Culpeper’s study, Derek Bousfield perfects his classification on impoliteness strategies and takes the view that participants rarely use a single strategy in isolation. He also fully discusses the phenomenon within the context of continuous and developing discourses with the complex interplay of impolite moves and countermoves made by interlocutors within impolite containing exchanges which sheds greater light on the richness of (counting) impoliteness within exchanges. Generally, examples used to analyze impoliteness theory are limited in their styles, such as Culpeper uses army recrui Derek Bousfield uses military and civilian police training discourse and so on. Although Culpeper has combined drama with impoliteness theory, what he used is an example from Macbeth in which language is not closed to daily life. In order to provide data close to daily life, Jane Austen’s masterpiece Pride and Prejudice is selected for the present study due to her vivid description of conversations. It is one of Jane Austen’s salient writing characteristics that she depicts characters not through direct description but through conversations. This present study is an attempt to apply conversations in Jane Austen’s masterpiece Pride and Prejudice to the impoliteness theory in order to achieve two objectives. The first one is to analyze conversations according to dynamics of impoliteness, aiming at confirming the systematic mechanism of impoliteness, for instance, what triggers impoliteness? How is impoliteness realized? How can impoliteness be ended? The second objective is to explore strategies employed within the data which provide reference for avoiding further impoliteness. The significance of the present study lies in two aspects. The first one is providing detailed analysis of conversations in the novel according to the mechanism of impoliteness for further study. The second one is that providing reference for avoiding impoliteness through analyzing the statistics of strategies in high frequency among which are easy to trigger impoliteness and ways of impoliteness realization as well as strategies successfully eliminate impolite utterances in a more polite way. As one of the few studies on impoliteness theory, this tentative work just intends to find out strategies contributed to impolite utterances through dynamics of impoliteness so that impoliteness can be well avoided and harmonious conversations can be promoted. However, the accomplishment of a comprehensive analysis of the mechanism of impoliteness needs further research.
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