我是我学会了画画300字的一分子600字

我为老师画张像_作文600字_写老师的作文_第一范文网
我为老师画张像
&&&&&& 我不是画家,也没有学过绘画。可我非常喜欢舞动我的画笔,挥洒彩色的颜料。现在,我就要为我亲爱的语文老师&&许老师画一张像。   许老师个子矮矮胖胖的,有些同学总爱拿这来开玩笑。要是我,我准把我的肺都气炸了。可您听说后,不但不生气,反而笑呵呵地说:&我大人有大量,肚子里什么都装得下,才这么胖的。&我先把您那可以&海纳百川&的大肚子画上去。   接下来该画您的五官了,嗯&。。先画您的眼睛吧:您的眼睛小小的黑黑的,可特有神,有同学上课不认真听讲,您用眼睛瞟了一眼,他就马上坐好了;您的耳朵也特&牛&,坐在最后一排的同学讲话,您也听得明,简直是&顺风耳&;您的嘴说出话来特幽默,就说那次吧:小王同学上课吃手指,您没有马上批评他,而是说:&且慢,我发了一种不会腐烂、不会过期的零食。&&什么?&同学们百思不得其解,您马上揭示了答案&那就是&&小王牌手指&&哈哈哈哈&。之后,小王没有再犯过。   您别的感觉都很灵敏,可鼻子却很迟钝。那次小红发了高烧,吐了一地,那味儿,真是熏得人大气都不敢喘,可您却拿来了拖把,把那呕吐物拖得一干二净,干完了,您也终于笑了&。。&&   这张像好像还缺了什么?噢,还有您那双灵巧的手:您还记得那次吗?那是在期中考试前半小时,我的铅笔断了,别的同学也没有多余的笔,这可怎么办呢?您看见了,冲了上去,拿起一卷胶带,三下五除二就修好了。   噢!终于画好了。这张像凝结着您对我们的爱,请您收下!
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令我感动的一件事——老师教我画画 作文100-200-300-400-500-600-800-1000字33
作者:& &发布时间: 18:46:26& &浏览次数:1181
令我感动的一件事&&老师教我画画
&&& 在生活中,有让人伤心的事,高兴的事,难忘的事,还有感动的事。
&& 这件事已经发生很久了,直到现在我还被深深的感动着。在我上三年级的一天,美术老师是王老师。有一次下课,王老师走过来对我说:&张家豪,放学后到我办公室,我教你画老虎。&
&& &铛铛铛,铛铛铛&&&放学了,我早把这事给忘了,当我路过办公室时,忽然想起了下课老师对我说的话,难道&&我敲敲办公室的门,然后,轻轻地推开,啊!果然不出我所料,王老师正盼着我呢!她热情地对我说:&你终于来了,快快,快过来。&
&&& 王老师一边说,一边拿起毛笔,蘸上早已准备好的墨汁,一笔一画的教我。时间过得真快,十分钟&&二十分钟&&半个小时&&一个小时&&老师讲完了,抬头一看表,已经八点钟了。王老师这才想起我的作业还没写,就对我说:&今天,就说到这吧,回家本文来自: 放放假() 详细出处参考:要多练习。&说着,又从柜子里拿出了,几张好纸送给我。
&&& 就在我们关门要离开时,天上突然下起了哗哗的大雨。我又没带伞,心里正在着急,王老师拿出伞亲切地说:&走吧,我送你回家。&王老师一边送我,一边给我讲怎样画好画。一直送我到家门口时,王老师才依依不舍地向我挥手告别。我看见王老师的背影慢慢地消失在雨中时,我默默地想:王老师,你真是我的好老师,太谢谢您了,我一定好好画画。&
&&& 这件事让我非常感动。
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All Rights Reserved在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。(1)如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种到收获,处处让你感受到无限的幸福和快乐。请以“幸福生活”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③600字以上;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。(2)社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。随着时代的发展,人与人之间的联系越来越紧密,团结、友爱、互助成了现代人必不可少的社会素养。只有拥有这些优秀的品质,社会才能融洽和睦、协调发展。请以“我想握住你的手”为题.写一篇不少于600字文章。要求:①联系自己的生活体验写作;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不要出现真实的人名、地名、校名等。-乐乐题库
& 人教版(2014上)语文九年级下学期知识点 & “在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。...”习题详情
210位同学学习过此题,做题成功率73.8%
在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。(1)如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种到收获,处处让你感受到无限的幸福和快乐。请以“幸福生活”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③600字以上;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。(2)社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。随着时代的发展,人与人之间的联系越来越紧密,团结、友爱、互助成了现代人必不可少的社会素养。只有拥有这些优秀的品质,社会才能融洽和睦、协调发展。请以“我想握住你的手”为题.写一篇不少于600字文章。要求:①联系自己的生活体验写作;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不要出现真实的人名、地名、校名等。参考例文&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-辽宁省营口市中考第一次模拟考试语文试卷
分析与解答
习题“在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。(1)如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种...”的分析与解答如下所示:
这是一篇话题作文。学生写作时应注意以下几点:要认真审题,明确话题是什么,还要具有话题作文的一些基本常识和技巧,明确话题作文该怎样去写。三要有文体意识,话题作文一般不限文体,但要写出来的文章必须是一种文体。四要有新颖的立意,精巧的构思。
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在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。(1)如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友...
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经过分析,习题“在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。(1)如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种...”主要考察你对“沪教版(2014上)语文九年级下学期”“鲁教版(2014上)语文九年级下学期”“人教版(2014上)语文九年级下学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
沪教版(2014上)语文九年级下学期
鲁教版(2014上)语文九年级下学期
人教版(2014上)语文九年级下学期
与“在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。(1)如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种...”相似的题目:
阅读下面的文章。(20分)榕树,生命进行曲⑴我时常思念着故乡的灵魂,榕树。⑵记得有人问我:你追求过怎样美丽的灵魂?我说,榕树。⑶情感的潺潺,思想的潺潺,再一次流过故乡崎岖的山野,再一次流过往昔峥嵘的岁月,回过头来思量,那昨天使我爱恋过的灵魂,今天依然使我向往着的灵魂,也只有它——榕树,我的永恒的爱恋。几乎是整个童年时代与少年时代,我都在观赏这种洋溢着生命的大树。我的生命里积淀着榕树的碧叶。⑷小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树。它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。它那生的征程,就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。大约三年时光,我一直追随着它的足迹,注视着它那平衡而坚实的脚步。⑸我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出,只看到它从缝穴里伸展出来的最初的嫩枝。这棵嫩枝在岩石的悬崖上,沉着地、缓慢地跋涉,攀登,开拓着本没有路的路,本没有前方的前方。当它发现岩石上的小坑洼处有一点薄薄的尘土,就果断地在那里扎下了根,扎下一个营寨,然后又向前伸延,迈进,不倦地继续寻找着前方险峻的路,险峻的希望。⑹更使我惊讶的是,它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处撒出一束根须,像蚕儿抛出的银丝。柔韧的银丝朝下生长,直至亲吻到地平面上的小草。后来,我才知道,这就是所谓气根。在没有泥土的时候,气根凭借它奋发的天性,吸收空气中的水分,然后把自己养育成榕树另一翼的生命线。⑺突破,挣扎,发展,挺进,这是一支青绿色的生命进行曲,这是一支铁流似的生命凯旋曲。正是这支无声、无畏的歌,把巍峨的韧性,第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年,灌进了我的还在襁褓中的人生。⑻榕树的生命进行曲还有种更超常的旋律。⑼那是我在一次砍柴时体验到的。我曾经在无意中砍伤过榕树还活着的青枝,被我误认为是死枝的生枝。就在我的斧头砍下、提起的一刹那,它立即喷涌出雪白的乳汁——也许不是乳,而是血——总之,白色的生命之泉,神速地注入伤口,盖住伤痕,而且很快就凝固,伤痕也随之愈合。⑽榕树这种生命之泉,这样果断,这样机敏,这样迅速地履行它的天职,真叫人感慨不已。难怪榕树能够那么快地治好自己的创伤,继续壮大它那郁郁葱葱的事业。⑾我还看到惊动我故乡的大风暴,那是雷霆与闪电助阵的大风暴,榕树在风暴中是那样从容不迫,它那钢铁一样的躯干,镇定地屹立着,而它的枝叶摇曳着,有的被折断了。但是在风暴过后,我看到那些被打入地里的青枝,有的竟依随着泥土,独自重新萌动,复苏逝去的绿色。这失去母体的生命,不仅没有饥饿而死,而且执着地把自己发展成一个新的母体。⑿我还看到一次更撼动人心的生的壮观。那是在一次空前的劫难中,有一棵榕树被狂风击倒了。于是,一个奇迹因此发生了。这棵被击倒的大树,并没有从此走向死亡,而是倒伏在地上,倔强地呼吸着,继续着生命的另一种道路。它那庞杂的根系一半裸露在地上,一半还残留在地下。残留在地下的那一半,负起它生命的全部使命,继续勇敢地演奏着它的生命进行曲。我看到,绿芽在这倒下的身躯里,纷纷崛起,接着,又长出新的嫩枝和嫩叶。青春,在这受难的生命中继续繁衍;琴健,在倒下的琴体中继续跳动。⒀这种倒伏的生命与不倒伏的灵魂浑然一体的奇迹,这种在风暴中失败而最终又在风暴中胜利的力量,使我意识到,真正伟大的生命,是不会死亡的!即使被击倒在地狱里,它也会在地母伟大的怀中继续歌唱!⒁我常常思念着故乡的灵魂,榕树。⒂我常常思念着故乡的那一支生命的进行曲,榕树。⒃我点燃一支心香,祝愿这伟大的生命之曲,长久地在我故乡明丽的土地上歌唱。我祝福一切正直的胸脯里,都有一支巍峨的歌,都有一支峥嵘的进行曲,都有一棵榕树。(取材于刘再复的同名散文,有删改)【小题1】作者说“我的生命里积淀着榕树的碧叶”,“榕树的碧叶”的含义是什么?具体体现在哪些方面?请通读全文,简要概括。&&&&&&(6分)【小题2】文中划线句子有什么深刻含义?请把你的理解写在后面。&&&&&&( 3分 )祝愿这伟大的生命之曲,长久地在我故乡明丽的土地上歌唱。我祝福一切正直的胸脯里,都有一支巍峨的歌,都有一支峥嵘的进行曲,都有一棵榕树。【小题3】“进行曲”是一种旋律雄劲刚健、节奏坚定有力的乐曲。 “榕树,生命进行曲” 这个比喻在全文中有哪些好处?请简要分析(4分)【小题4】(14)(15)两段有什么作用?(3分)【小题5】文中“真正伟大的生命,是不会死亡的”一句传达了作者对于“生命”的怎样的感悟?请联系实际谈谈自己的感受。(4分)&&&&
名著导读。( 2分)不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。名著中的这两句话中的“他”是指&&&&,他的最大梦想是&&&&。&&&&
下面两道作文题,请任选一题作文。(1)“正能量”是时下流行的词,它通过激发内在潜能,表现一个新的自我,传递一种积极的心态、进取的态度、向善的力量。现实生活中,面对坎坷,人们需要激励自己积极向上;面对低效,公司需要鼓动员工奋力拼搏;面对弱势,我们需要及时伸出援手……请以“&&&&需要正能量”为题写一篇不少于600字的文章。(2)请以“我们班的故事”为题写一篇文章。要求:①若选题(1),请按要求写作;若选题(2),请在横线上填入恰当的词语,完成题目,然后写作。②立意自定,文体自选(诗歌除外)。③说真话,抒真情,忌抄袭。④文中请不要使用真实的地名、校名、人名。⑤书写工整,不得少于600字。&&&&
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