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写一篇叙议结合的文章.要怎么写.根据下面的故事写一篇叙议结合的文章.一位客人到朋友家做客,受到了朋友的热情款待.为他的到来,主人准备了丰盛的午餐,特别是做了十分可口的红烧鲤鱼和鲜美可口的鲍鱼汤.客人吃得十分满意,临别时主人盛情相让,让客人喝了一大碗鲍鱼汤,之后还嫌接待不周,于是又送上了一大碗,还十分热情地说：“再喝一碗鲜鱼汤吧!”于是客人盛情难却,勉强喝了下去,没想到主人又端来一碗,又说：“再来一碗吧!”最后客人只好婉言谢绝,心想：“以后再也不能到这里来做客了.”
你先把这个故事用自己的话生动的描述一下,然后展开议论,凡事要有度,过犹不及,可以举几个例子,正面的反面的相结合.　乌鸦在百鸟面前，总是夸耀自己的见识最广、学问最好。
　　有一次，麻雀说：“人家总说凤凰是百鸟之王，为什么我们没有见过凤凰呢？”
　　于是，大家就你一言我一语地说起来了。喜鹊说：“听说凤凰是非常美丽的，它长着很长很长的尾巴。”鹁鸽说：“我也听说凤凰的羽毛是火红色的。”百灵鸟说：“我还听说凤凰的声音是非常响亮的。”云雀说：“凤凰这样漂亮，它真是我们鸟类之王。可惜我们没有福气见到它！”
　　乌鸦想在百鸟面前夸耀自己。便神气十足地说：“我见过凤凰。”鸟儿们争着问：“那么你说凤凰是怎样的呢？”乌鸦昂起头，环视了四周一下，然后说：“凤凰吗？它真漂亮极了，它的尾巴是很长的，它的羽毛是红的，它叫的声音响亮极了！”
　　鸟儿们又抢着问：“凤凰住在哪儿？”“住在东山脚下。”乌鸦说，“我那天遇见它，它正在唱歌，还向我点头打招呼呢！”
　　这时乌鸦觉得自己真是了不起。鸟儿们都请求乌鸦带它们去见凤凰。乌鸦说：“好，你们跟我来吧！”
　　乌鸦在前面飞，百鸟紧跟在后面。飞到了东山脚下，鸟儿们便问：“凤凰在哪儿？”
　　乌鸦悄悄地说：“不要吵，你看，凤凰不是正站在那屋子旁边吗？”鸟儿们顺着乌鸦所指的方向看过去，原来那边站着的是只大红公鸡。大家不觉哄笑起来：“乌鸦，你连公鸡也不认识，还说自己认识凤凰！”
　　这时候，乌鸦红了脸，惭愧得没处躲藏。鸟儿们都拍拍翅膀飞走了。
　　点评：喜欢吹牛的人虽然洋洋自得，但是牛皮如同肥皂泡，总会有吹破的一天，牛皮一旦破灭，吹牛皮的形象会一落千丈，被人嗤之以鼻。作为者，你比属下见多识广一点是很正常的事情，但没有必要时时处处显示自己“高人一等”，显示自己先知先觉。你不是无所不知的“圣人”，有些事情、有些问题应该虚心地向属下求教。须知，个人的智慧是有限的，群众的智慧是无穷的：一个“臭皮匠”无论如何也无法与“诸葛亮”相提并论的，但是“三个臭皮匠”则可以胜过一个“诸葛亮”。
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先写太阳 再写各种鸟 最后写喜鹊Copyright & 版权所有联系方式：9204258闽ICP备号-156看图写作文（奖励30分）有一个人他到森林里去乱砍伐树木,他还带着一只鸟,那只鸟说这段树木里一定有虫……根据这段文字写一篇作文,写出你的理解和感受!（感受要多点）8：30截稿_百度作业帮
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随便编一下就可以了可以从保护环境等角度出发
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