我写了3 0个字,我比你多写2 0个,两人汉字一共多少个写了多少个字?

用0,1,2,3,4,5这六个数字,组成没有重复数字的五位数 (1).比35142小的数有几个?(2).比50000小且不是5的倍数有几个?请问你们都读不懂题的么?我要的是具体多少个,你写一串数字,还打个省_百度作业帮
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用0,1,2,3,4,5这六个数字,组成没有重复数字的五位数 (1).比35142小的数有几个?(2).比50000小且不是5的倍数有几个?请问你们都读不懂题的么?我要的是具体多少个,你写一串数字,还打个省
用0,1,2,3,4,5这六个数字,组成没有重复数字的五位数 (1).比35142小的数有几个?(2).比50000小且不是5的倍数有几个?请问你们都读不懂题的么?我要的是具体多少个,你写一串数字,还打个省略号,请大家把题看清楚了再回答,答得好的追加分。(1).347(2).288
万位小于3的:共有2*5*4*3*2=240万千位为3,千位 小于5的共有:4*4*3*2=96万位为3千位为5,百位小于1的只有0,所以共有:3*2=6万位3千位5百位1则 十位只有2种,各位2种,所以共有4种万位3千位5百位1十位4则各位只能是0,所以共一种所以共有347
2.........
比35124小的五位数:定首位为1:有5*4*3*2*=120
定首位为2:有120
首位为3,有120;首位3,千位5百位2或3或4有4*3*2*3=72
共有120+120+120-72=288个比50000...
答:比50000小且不是5的倍数有39999个。
请问你是怎么算出来的,组成的五位数一共都才600个,你这都39999个了,哥子,是我题没写清楚还是你没看清楚,我第二个问是:比50000小且不是5的倍数的五位数有多少个?(前提是没有重复数字的五位数)呵呵呵,我以为你的问题就是:比50000小且不是5的倍数有多少个?...
您可能关注的推广大“0”与小“0”有一次,一个小0掉到了大0里,大0说“小东西,你见了我也不惭愧吗?你知道我比你大多少倍!”小0说“你再大有什么用呢?还不是跟我一样等于0.1:大0听了小0的话后,会怎么想,怎_百度作业帮
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大“0”与小“0”有一次,一个小0掉到了大0里,大0说“小东西,你见了我也不惭愧吗?你知道我比你大多少倍!”小0说“你再大有什么用呢?还不是跟我一样等于0.1:大0听了小0的话后,会怎么想,怎
大“0”与小“0”有一次,一个小0掉到了大0里,大0说“小东西,你见了我也不惭愧吗?你知道我比你大多少倍!”小0说“你再大有什么用呢?还不是跟我一样等于0.1:大0听了小0的话后,会怎么想,怎么说?请你写出来.2:你读了这则短文,明白了什么道理?这是六年上册宁德版第15面的题目,
1、大0 会想:是啊,我只是比它大些,实际上我们俩都等于0,我也没什么好骄傲的.2、我明白了:生活中,有时候,我们也和大0一样,以自己的长处与别人比较,其实,我们没有注意到,别人和我们是一样的,并没有什么可骄傲的.
2.我明白了:生活中,不能常把自己的长处与别人比较,因为我们都是平等的,要积极乐观的面对生活!我这有个长8米高3米的影壁墙,想在墙中间用油漆写个2.5*2米的“福”字,怎么写? 有人能写的话得多少钱?_百度知道
我这有个长8米高3米的影壁墙,想在墙中间用油漆写个2.5*2米的“福”字,怎么写? 有人能写的话得多少钱?
提问者采纳
给你个土办法,去刻字社刻一个纸模板贴墙上然后你就可以用油漆写也行用喷漆喷也可以,貌似喷的效果好些
提问者评价
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你到影壁吧里看看
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出门在外也不愁我有个银锁,带链,挂了2个乌龟,3个铃铛.一个锁,乌龟上写成人俩字,锁上写长命富贵。值多钱啊_百度知道
我有个银锁,带链,挂了2个乌龟,3个铃铛.一个锁,乌龟上写成人俩字,锁上写长命富贵。值多钱啊
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这个要看你的有多重的,还有纯度是多少。
925的价格是没克5.5 足银为6.05每克
我不知道是什么的啊
就是银的纯度一般有两种925就是不到百分百
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出门在外也不愁还有数学卷子一张,孩子每天5点左右到家,做作业到10点多,算写得慢吗,我想知道到底是作业多,还是孩子写得慢!现在期末考试快到了,除了卷子每天抄写2课的生字,每个字组3个词,然后默写也是_百度作业帮
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还有数学卷子一张,孩子每天5点左右到家,做作业到10点多,算写得慢吗,我想知道到底是作业多,还是孩子写得慢!现在期末考试快到了,除了卷子每天抄写2课的生字,每个字组3个词,然后默写也是
还有数学卷子一张,孩子每天5点左右到家,做作业到10点多,算写得慢吗,我想知道到底是作业多,还是孩子写得慢!现在期末考试快到了,除了卷子每天抄写2课的生字,每个字组3个词,然后默写也是每个字3个词.至于布的每天读书30分钟几乎是做不到的如果和老师反应会不会没有效果还给孩子穿小鞋呢
我并不觉得一定要把小孩逼那么紧.说不定一来让孩子丧失了学习兴趣那不就糟糕了.可是事实证明做题量和孩子成绩有一定关系,多鼓励鼓励孩子,让孩子享受做作业的过程,学习的过程无疑是解决问题的最好方法,不是吗?}

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