必背古诗50首详解
1. 江 &南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。[注释] & &田田：莲叶茂盛的样子。古诗今译 & &江南又到了可以采莲的季节了，叶子浮出水面紧密相连。鱼儿在莲叶间嬉戏，鱼儿在莲叶东面嬉戏，鱼儿在莲叶西面嬉戏，鱼儿在莲叶南面嬉戏，鱼儿在莲叶北面嬉戏。（注：后五句意义相同，都是说鱼儿在莲叶间嬉戏的意思。）赏析 & &本篇是一首与劳动相结合的情歌。诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法，以“莲”谐“怜”，象征爱情，以鱼儿戏水于莲叶间来暗喻青年男女在劳动中相互爱恋的欢乐情景，格调清新健康。 & &诗歌的开头三句勾勒出一幅生动的江南景致。后四句以东、西、南、北并列，方位的变化以鱼儿的游动为依据，显得活泼、自然、有趣。句式复沓而略有变化，是《诗经》的传统手法，用在这里，更令人联想到采莲人在湖中泛舟来往、歌声相和相应的情景。诗中没有一字直接写人，但是通过对莲叶和鱼儿的描绘，却如闻其声，如见其人，如临其境，感受到一股勃勃生气，领略到采莲人内心的欢乐。2. 敕 勒 歌北朝乐府敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。[注释] & &1．敕勒：种族名，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带。 & &2．阴山：在今内蒙古自治区北部。 & &3．穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。 & &4．苍苍：青色。古诗今译 & &辽阔的敕勒川在阴山脚下。天空像一座巨大的帐篷，笼盖了整个原野。苍天辽远空旷，草原一望无际，微风吹倒了牧草，露出了藏在草中的牛羊。赏析 & &这是一首敕勒人唱的民歌，它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。 & &开头两句“敕勒川，阴山下”，交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，将草原的背景衬托得十分雄伟。接着两句“天似穹庐，笼盖四野”，敕勒族人用自己生活中的“穹庐”作比喻，说天空如毡制的圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望，天野相接，无比壮阔的景象。这种景象只在大草原或大海上才能见到。最后三句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。“风吹草低见牛羊”，一阵风儿吹弯了牧草，显露出成群的牛羊，多么形象生动地写出了这里水草丰盛、牛羊肥壮的景象。全诗寥寥二十余字，就展现出我国古代牧民生活的壮丽图景。 & &这首诗具有北朝民歌所特有的明朗豪爽的风格，境界开阔，音调雄壮，语言明白如话，艺术概括力极强。因为作者对草原牧民生活非常熟悉，所以能一下抓住特点，不必用力雕饰，艺术效果就很好。3. 咏 &鹅骆宾王鹅 鹅 鹅，曲 项 向 天 歌。白 毛 浮 绿 水。红 掌 拨 清 波。[注释] & &1.咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。 & &2.项：颈的后部。 & &3.掌：诗中指鹅的脚掌。古诗今译 & &鹅，高昂着头颈朝着天，唱着歌。白色的羽毛悠悠浮动在绿水上，红色的鹅掌划动着清清的水波。赏析 & &这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。 & &首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。 & &次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。 & &三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。作者简介 & &骆宾王（约640—684），唐代诗人，婺州义乌（今浙江义乌）人。人小受过良好的教育，少年时就有诗名，擅长七言歌行和五言律诗，是“初唐四杰”之一。4. &风李 峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。古诗今译 & &风吹落了很多的秋叶，催开了早春二月的鲜花。吹过江，卷起千层高的大浪，吹入竹林，吹歪了万竿的竹子。赏析 & &这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 & &这首诗也可以作为一条谜语，全诗内容为谜面，题目为谜底，有意思吧。作者简介 & &李峤(645—714)，唐代诗人，字巨山，赵州赞皇（今属河北）人。少有才名，对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”。5. 咏 &柳贺知章碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。[注释] & &1．碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。 & &2．妆：装饰，打扮。 & &3．丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。古诗今译 & &像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。赏析 & &这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。 & &诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句：“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过度到春风。说春风裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。 & &这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。 作者简介 & &贺知章(659-744)字季真,自号“四明狂客”，越州永兴（今浙江萧山县）人。唐代诗人。6. 凉 州 词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。[注释] & &1.仞：古代长度计量单位，七尺或八尺为一丈。 & &2.羌笛：北方少数民族的一种乐器。 & &3.怨杨柳：“折杨柳枝”为一种乐曲，曲调有些哀怨，以寄托思乡之情。 & &4.春风：语意双关，实写大自然的春风，亦喻帝王的关爱之情。古诗今译 & &澎湃的黄河远远望去好像奔流在白云之间，一座孤城矗立在高峻的山岭之间。羌笛何必要吹出《折杨柳枝》这样哀怨的曲调？春风是不会度过玉门关的。7. 凉 州 词王 &翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。古诗今译 & &甘醇的葡萄酒装满了夜光杯，刚准备喝时马上传来琵琶的促催声。我醉倒在沙场上你不要见笑，自古以来出征打仗的有几个人还能回来？赏析 & &这两首边塞诗都以《凉州词》为名。凉州，唐代属陇右道，典型的边塞地区，在今甘肃省河西、陇右一带。唐代用这个题目写诗的人很多，内容大多是军营生活。王之涣和王翰的《凉州词》也是如此。这就使这两首诗有了许多相似之处。 & &1、题材相同 & &两诗都以军营生活为吟咏对象。王之涣的诗写了军营之景：远望黄河远上，与天相接，辽远高阔，壮美无比；写了军营生活之境：山高万仞，孤城一片，单薄狭小的孤城安插在高山环抱之中，体积悬殊，给人一种孤独之感，抑或说压抑之念；写了军营生活之情：战士们吹着羌笛，以幽幽笛声表达着独特的感受。王翰的诗则用类似电影中特写镜头的手法，集中再现了军中饮酒的豪壮场面：战士们端起酒杯，斟满美酒，正欲开怀畅饮，忽传铮铮琮琮的琵琶声，那是集合队伍、准备出发的信号。尽管如此，战士们仍要开怀畅饮，以尽其情，以壮其行，他们深知“古来征战几人回”，抱着战死疆场的决心，抒发壮怀激烈的豪情。 & &2、都善于以边关特有景物来勾勒边塞风情 & &王之涣的诗以黄河、白云、孤城、万仞山几笔勾勒，一幅北方边界特有的画面展现到读者面前。战士吹奏的羌笛是少数民族羌族的乐器，听到羌笛，读者眼前就仿佛出现异族风情。所有这些景、物，都是边疆特有，组合起来，就洋溢着边关气氛。王翰的诗也是如此：葡萄美酒是西域的特产，再用贵重的夜光杯倒满红红的葡萄美酒，这特有的镜头，一下子把人们拉到前线。琵琶也西域盛行乐器，这一切渲染了浓浓的异域色彩。 & &3、都善于用音乐来渲染气氛 & &王之涣的诗萦绕的是羌笛声，而吹的又是北朝乐府《折杨柳枝》。听到《折杨柳枝》的曲子，征人就自然想到离别、想到家乡、想到春天了。然而，关外离故乡千里之遥，只有大风飞沙，见不到任何春的消息，征戍将士自然哀怨重重了。于是，羌笛声中，亦流露出怨恨之情。很显然，那哀怨的笛声洋溢在诗中，就使这首诗的主题得到浓化。王翰的诗中响起的是琵琶声。琵琶是一种弹拨类乐器，一般演奏节奏比较急促的曲子，适宜于渲染紧张激烈的场面和情绪激昂之情。诗中描绘的琵琶声就渲染了一种急促的气氛，使人感到战场的紧张、战斗的临近，从而从侧面表现了驰骋沙场的将士不畏死亡、壮心激越的情愫。作者简介 & &王之涣（688-742），字季凌，晋阳（今山西太原）人，后迁居绛州（今山西绛县）。唐代诗人。 & &王翰（《旧唐书》作王瀚），唐并州晋阳（今山西太原市）人，著名诗人。8. 登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。[注释] & &1．鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。传说常有鹳雀在此停留，故有此名。 & &2．白日：太阳。 & &3．依：依傍。这句话是说太阳依傍山峦沉落。 & &4．穷：尽。古诗今译 & &太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。如果要想遍览千里风景，请再登上一层高楼。 & &赏析 & &这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们昂扬向上的进取精神。 & &前两句写所见。“白日依山尽”写远景，写山：作者站在鹳雀楼上向西眺望，只见云海苍茫，山色空濛。由于云遮雾绕，太阳变白，挨着山峰西沉。“黄河入海流”写近景，写水：楼下滔滔的黄河奔流入海。这两句画面壮丽，气势宏大，读后令人振奋。 & &后两句写所想。“欲穷千里目”，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。“千里”“一层”，都是虚数，是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望，多少憧憬。这两句诗，是千古传诵的名句，它形象地提示了一个哲理：登高，才能望远；望远，必须登高。 & &这首诗由两联十分工整的对仗句组成。前两句“白日”和“黄河”两个名词相对，“白”与“黄”两个色彩相对，“依”与“入”两个动词相对。后两句也如此，构成了形式上的完美。9. 春 &晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。古诗今译 & &春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了；一觉醒来，到处是鸟儿啼叫。夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；呵！风雨风雨，花儿不知吹落了多少？赏析 & &这是一首古今传诵、妇孺皆知的抒情小诗。此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法，而是通过春天早晨自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想，捕捉典型的春天气息，表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。诗的前两句写诗人因春宵梦酣，天已大亮了还不知道，一觉醒来，听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金，仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象，令人体味到诗人对春天的赞美。正是这可爱的春晓景象，使诗人很自然地转入诗的第三、四句的联想：昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声，现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢？联系诗的前两句，夜里这一阵风雨不是疾风暴雨，而当是轻风细雨，它把诗人送入香甜的梦乡，把清晨清洗得更加明丽，并不可恨。但是它毕竟要摇落春花，带走春光，因此一句“花落知多少”，又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。 & &这首诗之所以深受人们喜爱，除了语言明白晓畅、音调琅琅上口之外，还在于它贴近生活，情景交融，意味隽永。作者简介 & &孟浩然(689～740)，唐代诗人。襄州襄阳(今湖北襄樊)人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又称之为孟山人。他和王维交谊甚笃，二人合称“王孟”。10. 如 梦 令李清照昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥红瘦！[注释] & &1.雨疏风骤：雨水稀疏，风刮得急。 & &2.浓睡：酣睡，沉睡。 & &3.卷帘人：指正在卷帘的侍女。 & &4.绿肥红瘦：是说花凋零了，叶子显得茂密。古诗今译 & &昨天夜里雨虽然下得稀疏，但风却刮得很大很急；沉沉的酣睡却不能把残存的酒力全部消尽，（清早醒来）问正在卷帘的侍女：庭园里的海棠现在怎么样了？侍女答道：海棠和昨天一样。唉，你可知道，你可知道，在这个时节应该是绿叶繁茂红花凋零了。赏析 & &这首小令是词人李清照的早期作品，一共六句话，却似一幅图。内容曲折而含蓄，语言深美而自然，笔调跌宕而有致。 & &写景：“雨疏风骤”，雨小而风急；写人：“浓睡”、“残酒”，睡得香甜而残醉未醒；写花：“绿肥红瘦”，绿代指叶，红代指花，暮春时节，叶儿茂盛了，花儿稀少了；如此精心刻意地选择对立统一的形象和词语，相彰并比地渲染和形容，给读者更加鲜明的印象。其中尤以“绿肥红瘦”一语最为清新。色泽浓艳，形象逼真，从来没有为人道过。 & &再看词中的问答。“卷帘人”指正在卷帘的侍女。“试问卷帘人”，引出女主人公与侍女的一番对话。“却道海棠依旧”，是答语，问语省去，从答语中可知问的是：“经过一夜风雨的海棠究竟怎么样了？”问答显然不相称，问得多悄，答得淡漠。因回语答得漫不经心，逼出一句更加多情的“知否？知否”来。《如梦令》小词，安顿两个叠句短语最难。然而这里的“知否？知否”，口气宛然，浑成天巧，非圣于词者不能到此。女主人公出于对花的关心，问得那么认真：出于惜花的心情，驳得那么恳切。作者简介 & &李清照（），号易安居士，南宋杰出女文学家，章丘明水（今属济南）人。以词著名，兼工诗文，并著有词论，在中国文学史上享有崇高声誉。11. 出 &塞王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。[注释]1.不教胡马的“教”，读jiāo交。2.龙城飞将：指西汉大将军李广。3.胡人：泛指西北地区的少数民族。古诗今译： & &秦朝和汉朝的明月与关城没有什么变化，战争自秦汉以来都没有间断，离家出征到万里之外的人还没有回归家乡。只要有李广飞将军镇守龙城，就不让胡人的骑兵越过阴山南下侵略。赏析 & &诗的首句“秦时明月汉时关”七个字，即展现出一幅壮阔的图画：一轮明月，照耀着边疆关塞。诗人只用大笔勾勒，不作细致描绘，却恰好显示了边疆的寥廓和景物的萧条，渲染出孤寂、苍凉的气氛。尤为奇妙的是，诗人在“月”和“关”的前面，用“秦汉时”三字加以修饰，使这幅月临关塞图，变成了时间中的图画，给万里边关赋予了悠久的历史感。这是诗人对长期的边塞战争作了深刻思考而产生的“神来之笔”!接着，诗人触景生情，写出次句“万里长征人未还”。这一句既叙事又抒情，在深沉的感叹中暗示当时边防多事，表现了诗人对于久戍士卒的深厚同情。而这一句，又从空间的角度点明边塞的遥远。这样，诗人便创造了时空交织的意象，把读者带到万里以外的边塞，引进漫长的历史河流中去回忆、体验、思考。这两句包含了多少言外之意呵!秦汉时的边关，至今在月下依然如故，而战争一直持续不断。已有多少士卒血洒沙场，至死未归；又有多少战士仍然戍守着边关，不能归来。诗人借助阔大、悠久的时空意象，表现战争给秦、汉以来历代人民带来的痛苦和灾难。立意既高，又看得深远。作者简介 & &王昌龄（698？—756？），王昌龄（698-756），字少伯，盛唐著名边塞诗人。擅长七言绝句，被后世称为七绝圣手。12. 芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。[注释] & &1.芙蓉楼：润州（今江苏镇江）的城楼。 & &2.辛渐：作者的一位朋友。 & &3.吴：春秋时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。 & &4.平明：清晨。 & &5.楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带为楚山。 & &6．冰心玉壶：“冰心”比喻心的纯洁。冰在玉壶之中，进一步比喻人的清廉正直。古诗今译 & &满江寒雨绵绵连夜来到镇江，黎明送客时楚山也形单影孤。远在洛阳的亲友如果问起我，就说是心地纯洁如冰心玉壶。赏析 & &这首诗不像一般的送别诗那样，努力抒发对友人的深深眷恋之情，而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向。当时，诗人的朋友辛渐即将取道扬州，北上洛阳。正在江宁（今江苏南京）任职的诗人，亲自送到了润州，在芙蓉楼为他饯行，并写下这首诗。“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”，寒冷的夜雨，滔滔的江流，连朦胧的远山也显得孤单，这种景象衬托出诗人对朋友的依依惜别之情。但诗的重点却在后两句。朋友此番西行的目的地是洛阳，那里也有诗人众多的亲人和朋友。诗人深深思念洛阳的亲友，并想象他们也同样深深思念着自己。他嘱托辛渐，当亲友们问起来，就说我的内心依然纯洁无瑕，就像冰那样晶莹，像玉那样透亮。诗中用一个巧妙的互相映衬的比喻，来形容一种纯洁完美的品格，显示出很高的语言技巧，给人留下难忘的印象。13. 鹿 &柴王 &维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。[注释] & &1.鹿柴：地名。柴，一作“寨”。行军时在山上扎营，立木为区落，叫柴；别墅有篱落的，也叫柴。 & &2.空：诗中为空寂、幽静之意。 & &3.但：只。 & &4.返景：夕阳返照的光。景，日光。古诗今译 & &空旷的山中看不见人，只是能听见说话的声音。夕阳的光线射入深林，重新照映在青苔之上。赏析 & &这首诗是王维的名作之一，写出了作者在山间别墅所观察到的山空林深、夕阳返照的黄昏景致。前两句写接近傍晚的时候，空旷的山间已经看不见人的踪影，只是从树林深处，还隐约能听到一些断续的话语声。这里的“响”，不是喧闹的意思，而是声音的意思。用一个“响”字衬托，更显出空山深林的幽静。后两句写夕阳的余辉，横斜地透过浓密的树林，重新照射在贴近地面的青苔上。由于林深树密，绿荫如盖，白天的阳光无法穿透。一个“复”字透出只有早晚横射的光线才能进入林中。这样一形容，更增添了一种寂静幽深的感觉。这首小诗，通过描写山林景致的“静”，来表达诗人心境的“静”，情景交融，意味深长。作者简介 & &王维（701-761），字摩诘，原籍太原祁（今山西祁县境）人。唐代杰出画家、诗人。开元进士，官至尚书右丞，故人称“王右丞”。工诗善书，尤以画名，宋苏东坡曾说：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。”14. 送元二使安西王 &维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。[注释] & &1.元二：作者的朋友。二，表示在兄弟中排行第二。 & &2.使：奉命出使。 & &3.安西：当时是安西都护府的治所，在今新疆库车附近。 & &4.渭城：地名，在今西安西北，唐代从长安往西去的，多在此送别。 & &5.浥：湿润。 & &6.客舍：旅店。 & &7.柳色：既是指初春嫩柳的颜色，又因为“柳”与“留”谐音，也暗示对朋友的留恋不舍。 & &8.更：再。 & &9.阳关：关名，在今甘肃敦煌西南。因位于玉门关之南而名阳关。古诗今译 & &早晨的细雨润湿了渭城的浮尘，旅馆中看到嫩柳的青翠清新。我劝您再多饮一杯离别的酒，出阳关西行就再遇不到老朋友了。赏析 & &此诗又题为《赠别》、《渭城曲》、《阳关曲》、《阳关三叠》。这是唐代非常著名的一首送别诗，当时被谱曲传唱，称为“阳关三叠”。前两句，点明了送客的时间和地点。初春的早晨，一场细雨使尘埃落定，空气变得湿润清凉；从渭城的客舍放眼看去，到处是青青的柳色，一片生机盎然。诗中用“浥”字形容雨湿尘埃，用“新”字形容柳色翠嫩，准确生动地抓住了事物的特点；而柳色的“柳”与留恋的“留”谐音，更表达出诗人对好友元二的依依惜别之情。后两句写在送别的酒席上，诗人劝他多饮几杯，因为从渭城西行出了阳关，再不会遇到熟悉的朋友了，何况此行的目的地，是比阳关更遥远的安西呢？这两句，字面上似乎只是劝酒，实际上却是衷心地祝愿着好友，在那遥远而陌生的地方一切平安。诗中把深沉的情感融入平淡的话语中，更增添了感人的力量，成为千古传诵的名句。15. 九月九日忆山东兄弟王 &维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。[注释] & &1.九月九日：即重阳节。古时在这一天，有佩插茱萸、登高饮菊花酒来避灾的习俗。 & &2.山东：指华山以东（今山西），王维的家乡就在这一带。 & &3.异乡：他乡。 & &4.倍：加倍，更加。 & &5.遥知：远远推想。 & &6.茱萸：又名越椒，是一种有浓烈香气的植物，据说可以祛邪、避灾。古诗今译 & &独居他乡是外来的客，每逢佳节更加怀念家乡和亲人。遥想弟兄们在登高的地方，都插上茱萸，只少了我一个人。赏析 & &这是诗人十七岁时在长安所作，写节日的诗，最忌落入俗套，这首诗高明就高明在避开俗套，把握住真性情。首句就用了两个“异”字，似乎脱口而出，却别有滋味地渲染出在异乡作客的生疏不适的孤独感。从“每逢”二字来看，加倍的孤独感不是这个节日才有，以前的诸多节日已有过。正是孤独感久受压抑，于今尤甚的情形下，诗人把凝聚在内心深处的佳节思亲情结一吐为快。由于“每逢佳节倍思亲”一语极其精警，为人人心中所有，又为人人口中所未有，千百年来也就引起广泛的共鸣。不过，前两句毕竟是直赋心源，尚须曲折变化，才能余味无穷。于是本为诗人思念兄弟，却以“遥知”二句翻转一面，化出幻觉，写兄弟为失落诗人而遗憾不已。关键在于此诗把我思人的情绪，折射为人思我的幻觉，从中挑选出重阳登高和茱萸插头两个精心意象，展示一个颇有情趣的兄弟共乐的场面，从而把“共乐而缺一”的人生缺陷感，写得令人心颤而余味无穷了。16. 静 夜 思李 &白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。[注释] & &举头：抬头。 & &古诗今译 & &那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。赏析 & &平淡的语言娓娓道来，如清水芙蓉，不带半点修饰。完全是信手拈来，没有任何矫揉造作之痕，正是平平淡淡才是真。本诗从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前。作者简介 & &李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代伟大诗人。他在诗歌中热烈歌唱进步的社会理想，表示了对黑暗统治势力的极大轻蔑；他善于以豪迈的笔墨描绘祖国壮丽山河，写了许多想象丰富、气势奔放的优秀诗篇。在我国古代诗歌发展史上，李白达到了浪漫主义艺术的顶峰。“诗仙”，是人们对他的美称。17. 古朗月行李 &白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。[注释] & &瑶台：传说中神仙居住的地方。 & &古诗今译 & &小时候不认识月亮，把它叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间。赏析 & &《古朗月行》是乐府古题，这里只节选了诗的前四句。诗人用浪漫主义手法，借助丰富的想象和神话传说，表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。诗人以“白玉盘”和“瑶台镜”作比，不仅描绘出月亮的形状，更写出了月光的皎洁可爱，在新颖中透出一股令人感叹的稚气。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，把儿童的天真生动地表现了出来。这四句诗，恰似一首完美的绝句，语言质朴，比喻有趣，十分耐人回味。18. 望庐山瀑布李 &白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。[注释] & &1.香炉：香炉峰，是庐山西北部一座高峰。 & &2.紫烟：云烟被日照呈紫色。古诗今译 & &太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。赏析 & &庐山风景秀丽，香炉峰的瀑布尤为壮观，诗人以十分兴奋的心情，提笔写下了这首绝句。前两句概括地描绘了香炉峰瀑布的奇伟景象。首句从香炉峰写起，在灿烂的阳光照射下，轻轻的水气变成了紫色的薄雾，给人一种朦胧的美感。第二句描写瀑布，一个“挂”字，生动逼真地写出了瀑布奔腾飞泻的气势。后两句用夸张的比喻和浪漫的想象，集中笔墨进一步描绘瀑布的形象。“飞流”是写山高水急，“直下”是描绘瀑流直泻，“三千尺”是夸张瀑布的壮观，可以说字字珠矶，无一虚设。最后一句把瀑布比作璀璨的银河，既生动又贴切，而其中一个“疑”字率直道破是诗人的想象，令人感到意味深长。19. 赠 汪 伦李 &白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。[注释] & &1．汪伦：李白在桃花潭结识的朋友，性格非常豪爽。 & &2．踏歌：一边唱歌，一边用脚踏地打着拍子。 & &3．桃花潭：水潭名，在今安徽泾县西南。古诗今译 & &李白坐船正准备出行，忽然听到岸上的以脚踏为节拍的唱歌声。桃花潭的水深达千尺，比不上汪伦送我的深情。赏析 & &李白游泾县桃花潭时，常在村民汪伦家作客。临走时，汪伦来送行，于是李白写这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。 & &前两句叙事：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”李白将要乘舟离去，汪伦带着一群村民前来送行，他们手挽着手，一边走，一边唱。“将欲”与“忽闻”相照应，写出了诗人惊喜的情态。“将欲”，正是小舟待发之时；“忽闻”，说明出于意料之外。也许汪伦昨晚已设家宴饯别，说明第二天有事不能再送了。但现在他不仅来了，还带了一群村民一起来送行，怎么不叫诗人激动万分！用什么语言来表达？桃花潭就在附近，于是诗人信手拈来，用桃花潭的水深与汪伦对自己的情深作对比。这两句妙就妙在“不及”二字将两件不相干的事物联系在一起，有了“深千尺”的桃花潭水作参照物，就把无形的情谊化为有形，既形象生动，又耐人寻味。潭水已“深千尺”了，那么汪伦的情谊有多深呢？20. 黄鹤楼送孟浩然之广陵李 &白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。[注释] & &1．黄鹤楼：故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。 & &2．之：往。 & &3．广陵：即扬州。 & &4．故人：老朋友，这里指孟浩然。 & &5．烟花：指艳丽的春景。 & &6．尽：消失。 & &7．唯见：只见。古诗今译 & &老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别，在三月份烟雾迷漫、繁花似锦的春天去扬州。孤船的帆影渐渐远去消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向天边流去。赏析 & &诗的起句“故人西辞黄鹤楼”紧扣题旨，点明送行的地点及自己与被送者的关系。“故人”一词说明了两位诗人的深厚情谊。第二句“烟花三月下扬州”，紧承首句，写送行的时令与被送者要去的地方。“三月”正是春光明媚，百花争艳的季节。诗人用“烟花”修饰“三月”，不仅传神地写出烟雾迷蒙、繁花似锦的阳春特色，也使人联想到扬州那花团锦簇、绣户珠帘，繁荣而又太平的景象。孟浩然要去的地方真是好地方，时间也选择得恰当。这清丽明快的诗句，正表达了诗人内心的愉快与向往。 & &诗的第三、四句写李白送别诗友时的惜别深情。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”表面看来这两句诗全是写景，其实却有着诗人鲜明的形象。“孤帆”绝不是说浩瀚的长江上只有一只帆船，而是写诗人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那一只帆船上。诗人在黄鹤楼边送行，看着友人乘坐的船挂起风帆，渐去渐远，越去越小，越去越模糊了，只剩下一点影子了，最后终于消失在水天相接之处，而诗人仍然久久伫立，目送流向天际的江水，似乎要把自己的一片情意托付江水，陪随行舟，将友人送到目的地。这两句诗表达了多么深挚的友情，然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中，将情与景完全交融在一起了，真正做到了含吐不露而余味无穷。21. 早发白帝城李 &白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。[注释] & &1.白帝城：故址在今四川奉节东白帝山上，为东汉公孙述所筑。 & &2.朝：早晨。 & &3.辞：告别。 & &4.江陵：今湖北江陵。 & &5.还：返回。 & &6.啼：叫。 & &7.住：停息。 & &8.万重山：层层叠叠的山。古诗今译 & &早晨告别彩云间的白帝城，到江陵的千里路一日即可回返。两岸的猿声还在耳边不停地回响，一叶小舟已驶过万重山峦赏析 & &李白晚年，被朝廷流放夜郎，西行到川东白帝城，赶上全国大赦，重获自由。这首七言绝句，是他乘船东下返回江陵时的作品。在一个霞光灿烂的清晨，诗人告别彩去缭绕的白帝城，登上归舟，沿江而下，只一天便回到千里之外的江陵。“彩云间”，形容白帝城地势高峻，晨光迷人；“千里”、“一日”，表现江流湍急，船行神速。所有这些，又都烘托着诗人一路欢欣喜悦的激情。从白帝到江陵，要穿过七百里三峡。这里山势雄奇，林木苍翠，上有变幻多姿的云霞烟雾，下有惊心动魄的险滩急流。对这一切，归心似箭的诗人全不在意，只听得两岸山上猿猴的叫声此起彼伏，不绝于耳，就像在为诗人夹道送行一般。可诗人顾不上理睬它们，轻快的小船早就掠过峡谷，把一道道峦抛到身后去了。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，多么壮丽的山川，多么畅快的归途，多么飘逸潇洒、神采飞扬的诗句啊！ & &这首小诗，是公认的古代山水绝句中最优秀的篇章。22. 望天门山李 &白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。[注释] & &1．天门山：位于安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江对峙，形同门户，所以叫“天门”。 & &2．楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫“楚江”。 & &3．至此回：长江东流至天门山附近回旋向北流去。 & &4．出：突出。 & &5．日边：天边。古诗今译 & &楚江东来冲开天门奔腾澎湃，一路奔流的长江到此突然回旋徘徊。天门山东西默然相对，一片白帆从旭日东升的远处驶来。赏析 & &这首诗前两句用铺叙的方法，描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙，却说山势“中断”，从而形象地写出两山峭拔相对的险峻。“楚江开”，不仅点明了山与水的关系，而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。“碧”字明写江水之色，暗写江水之深；“回”字描述江水奔腾回旋，更写出了天门山一带的山势走向。后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景，“相对”二字用得巧妙，使两岸青山具有了生命和感情。结尾一句更是神来之笔，一轮红日，映在碧水、青山、白帆之上，使整个画面明丽光艳，层次分明，从而祖国山川的雄伟壮丽画卷展现出来。23. 别 董 大高 &适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。[注释] & &1．董大：唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄弟中排行第一，故称“董大”。 & &2．曛：昏暗。 & &3．君：指的是董大。古诗今译 & &千里尘云笼罩着昏暗的天地，北风吹雁南飞大雪纷纷。不要愁前边没有知心的朋友，天下没有不赏识您的人。赏析 & &这是一首送别诗，作者高适以开朗的胸襟，豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨，鼓舞人心。 & &前两句“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，用白描手法写眼前之景：北风呼啸，黄沙千里，遮天蔽日，到处都是灰蒙蒙的一片，以致云也似乎变成了黄色，本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色，如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南飞去。诗人在这荒寒壮阔的环境中，送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家。 & &后两句“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”，是对朋友的劝慰：此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！话说得多么响亮，多么有力，于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。作者简介 & &高适（700？-765），唐代诗人。字达夫，一字仲武。渤海蓨(xiu)（今河北沧县）人，曾做过散骑常侍。有《高常侍集》。24. 绝 & 句杜 &甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。[注释] & &迟日：即春日，因为春日比冬日长，太阳迟迟降落，故称“迟日”。古诗今译 & &春日的骄阳冉冉升起，山河大地显得那么明丽而富有生机；盛开的鲜花，如茵的芳草，在惠暖的春风里散发出沁人的馨香。往来穿梭的燕子正在衔泥叼草，营筑新巢；不远处的江边，一对对鸳鸯正睡在和暖的沙滩上。赏析 & &诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机的组合为一体，构成一幅明丽和谐的春色图。你看：阳光普照，水碧山青，草木复苏，万象更新。清风拂面，送来百花的芳香，带来春草的清馨。河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃。水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分可爱。燕子是侯鸟，诗人描写它是有意突出春天的特征。前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景，并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉；后二句则是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的阳光下，和谐而优美，确实给人以春光旖旎之感。作者简介 & &杜甫（712-770），唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”。。字子美，河南府巩县（今河南巩义市）人。生逢开元盛世及安史之乱，一生颠沛流离，历尽磨难，他的诗广泛地记载了这一时期的现实生活，被人称为“诗史”。25. 绝 &句杜 &甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。[注释]1.白鹭：一种水羽毛鸟，羽毛白色，腿很长，捕食鱼虾。2.西岭：指岷山，在成都西面。3.东吴：指现在江苏省一带地方，古代是吴国所在地。古诗今译两只黄莺在柳枝间相互追逐，唱出了悦耳的歌声；成行的白鹭在高空中自由自在地飞翔，好像要与青天相接的样子。巍峨的西岭，尽是皑皑白雪，千年不化；门前的岷江上，沿河停泊着许多商船。赏析这虽是一首描写自然风景的小诗，其中却蕴含着丰富的思想感情。细柳新绿，这不是春天的色彩么？黄莺唱和，这不是春天的声音么？白鹭从南方飞回，正是带着春意的来客。趁着春江水满，江东的船舶不远万里而至，说明人们已经开始了一年之计在于春的活动。这一切构成一个鲜明的主题━━春天来了。作者饱蘸喜悦的笔墨，描写这些清新活泼、生气蓬勃的事物，以敏锐的观察，摄下一幅万类春天竞自由的景象。诗人从山上的积雪联想到人间悠久的岁月，从江中的船只望遥见祖国辽阔的疆域。“千秋”、“万里”，这是何等开阔的胸怀。26. 春夜喜雨杜 &甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。[注释] & &1.乃：就。 & &2.发生：催发植物生长。 & &3.潜：暗暗地，悄悄地。 & &4.润物：使植物受到雨水的滋养。 & &5.径：乡下的小路。 & &6.花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。 & &7.锦官城：成都的别称。 古诗今译 & &及时雨是知道时节的，在春天它应运催生。随着春风潜入夜晚，滋润万物悄然无声。乡间小路与云一样黑，江船渔灯孤影独明。早晨看见被雨打湿的红花，花枝拥簇锦官城中。赏析 & &春天是万物复苏的季节，而春雨正是在万物最需要它的时候适时地出现。更重要的是，春雨的到来是在夜色中“细无声”地“随风潜入”，这既描写了春雨的状态，又活画出了春雨的灵魂。下一联写野径和漆黑的天空，整个春夜在一两盏渔火的映衬下，显得更加的寂静、安宁，只有春雨在默默地滋润着这个睡着了世界，悄悄地孕育了一个花团锦簇的黎明。最后一联是诗人的想象：明天的早晨，雨后的春花应当更为娇艳，整个锦官城中，应当满是湿漉漉、沉甸甸的花簇了。一个“重”字，传达出了一个充满生机的春意盎然的世界，也使我们感受到诗人春一般的喜悦心情。27. 江畔独步寻花杜 &甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。[注释] & &1．独步：一个人散步或走路。 & &2．蹊(xī)：小路。 & &3．娇：可爱的。 & &4．恰恰：恰巧碰上。一说鸟叫声。 & &5．留连：即留恋，舍不得离去。古诗今译 & &黄四娘家的小路上开满了鲜花，千朵万朵压垂了枝条。嬉戏流连的彩蝶不停地飞舞，自在娇媚的黄莺啼鸣恰恰。赏析
& &首句“黄四娘家花满蹊”，点明寻花的地点。“蹊”是小路。“花满蹊”是说繁花将小路都盖住了，连成片了。次句“千朵万朵压枝低”。“千朵万朵”形容数量之多。“压枝低”中的“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动，形象地描绘了春花密密层层，又大又多，沉甸甸地把枝条都压弯了。这句是上句“满”字的具体化。第三句“留连戏蝶时时舞”。“留连”是形容蝴蝶飞来飞去舍不得离开的样子。这句从侧面写出春花的鲜艳芬芳。其实诗人也被万紫千红的春花所吸引而留连忘返。第四句“自在娇莺恰恰啼”。“娇”是形容莺歌柔美圆润。“恰恰啼”是说正当诗人前来赏花时，黄莺也在鸣叫。只因为诗人内心欢愉，所以想当然地认为黄莺特意为自己歌唱。这与上句说彩蝶留连春花一样，都是移情于物的手法。由于诗人成功地运用了这一手法，使物我交融，情景相生，这首小诗读起来就更亲切有味。28. 游 子 吟孟 &郊慈 母 手 中 线，游 子 身 上 衣。临 行 密 密 缝，意 恐 迟 迟 归。谁 言 寸 草 心，报 得 三 春 晖。[注释] & &1.游子吟：游子，在外作客的人。吟，诗歌的一种名称。 & &2.寸草：在这里象征子女。 & &3.心：草木的基干叫做心。在这里“心”字双关。古诗今译 & &慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去迟迟不能回来。谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？赏析 & &这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。 & &开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。三、四句“临行密密缝，意恐迟迟归”，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。 & &最后两句“谁言寸草心，报得三春晖”，是作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的比兴手法：儿女像区区小草，母爱如春天阳光。儿女怎能报答母爱于万一呢？悬殊的对比，形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。作者简介 & &孟郊（751～814）唐代诗人。字东野，湖州武康（今浙江德清县）人。29. 江 &雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。[注释] & &蓑笠翁：披蓑衣、戴斗笠的老头儿。古诗今译 & &千山万岭不见飞鸟的踪影，千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁，默默地在漫天风雪中垂钓。赏析 & &这首五言绝句作于诗人谪居永州期间。柳宗元被贬到永州后，精神上受到很大打击和压抑。这首诗就是他借助歌咏隐居山水的渔翁，来寄托自己清高孤傲的情怀，抒发政治上失意的苦闷和压抑。诗中客观境界的幽僻更能体现出作者落寞孤寂的心情。全诗用简单而细腻的语言描绘出了一幅寒江雪钓图：千山万径都没有人烟鸟迹，天地间只有孤独的渔翁在江雪中垂钓。广阔寂寥的背景空间，更加突出了独钓的孤舟。诗人淡墨轻描，渲染出一个洁静绝美的世界。作者简介 & &柳宗元（773—819），字子厚，祖籍河东（现在山西永济），故人称柳河东。柳宗元和韩愈齐名，同为唐代古文运动的倡导者，是“唐宋八大家”之一。有《柳宗元集》45卷。 30. 寻隐者不遇贾 &岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。[注释] & &1.寻：寻访。 & &2.隐者：古代隐居在山林中的人。 & &3.童子：这是指隐者的弟子。古诗今译 & &松树下询问一位童子，他说师傅已上山采药去了。只知道就在这座山中，山高云深不知在何处。赏析 & &诗人专程走访一位隐士，未遇，就记下了在走访过程中的对话场面。 & &首句“松下问童子”，点明会晤地点在“松下”，接待人是“童子”，这就把“不遇”的情节作了交代。松树是“岁寒三友”之一。古人写松树大多与表现孤傲高洁的品质有关，此句也是为了突出隐士的高洁。以下三句全是童子的回答。首先回答的是“言师采药去”，采药是隐者经常性的活动，用“采药”一词十分切合隐者的身份。第三句的回答是承第二句来的，说师傅就在这座山中采药，对师傅的大致去向给予明确的回答，是热情的指引。第四句来个转折，“云深不知处”，说虽在山中，但云雾弥漫，不知他在何处，作了婉转的辞谢，请来访者不要作徒劳的寻觅。 & &本诗以问答的形式，记叙“寻隐者不遇”这件事，表现了隐者的思想和性格。作者简介 & &贾岛（799-843），字阆仙，范阳（今河北涿县）人。唐代诗人。31. 枫桥夜泊张 &继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。[注释] & &1.枫桥：桥名，在今苏州城外。 & &2.夜泊：夜间把船停靠在岸边。 & &3.江枫：江边的枫树。 & &4.渔火：渔船上的灯火。 & &5.愁眠：船上的旅人怀着旅愁，难以入睡。 & &6.姑苏：即苏州。 & &7.寒山寺：在枫桥西一里，因唐初一个叫寒山的诗僧在这里住过而得名。古诗今译 & &月已落下乌鸦啼叫秋霜满天，江边枫树渔火点点对愁而眠。姑苏城外寂寞清静寒山古寺，半夜里钟声悠扬传到了客船。赏析 & &秋天的夜晚，一艘远道而来的客船停泊在苏州城外的枫桥边。明月（应当是上弦月）已经落下，几声乌鸦的啼叫，满天的寒霜，江边的枫树，点点的渔火，这清冷的水乡秋夜，陪伴着舟中的游子，让他感到是多么凄凉。此诗只用两句话，就写出了诗人所见、所闻、所感，并绘出了一幅凄清的秋夜羁旅图。但此诗更具神韵的却是后两句，那寒山寺的夜半钟声，不但衬托出夜的宁静，更在重重地撞击着诗人那颗孤寂的心灵，让人感到时空的永恒和寂寞，产生出有关人生和历史的无边遐想。这种动静结合的意境创造，最为典型地传达了中国诗歌艺术的韵味。作者简介 & &张继（生卒年不祥），字懿孙，襄州（今湖北襄阳）人。中唐时候的诗人。他的诗多登临记行，不假雕琢。32. 渔 歌 子张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。[注释] & &1.西塞山：在浙江省湖州市西面。 & &2.白鹭：一种水鸟。 & &3.桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。 & &4.箬笠：竹叶编的笠帽。 & &5.蓑衣：用草或棕编制成的雨衣。古诗今译 & &西塞山前群群白鹭高飞，桃花盛开水中鳜鱼肥美。青色的斗笠，绿色的蓑衣，在斜风细雨中流连不归。赏析 & &这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。有鲜明的山光水色，有渔翁的形象，是一幅用诗写的山水画。 & &首句“西塞山前白鹭飞”，“西塞山前”点明地点，“白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托渔夫的悠闲自得。次句“桃花流水鳜鱼肥”意思是说：桃花盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映，是表现暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔夫的生活环境。三四句“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，描写了渔夫捕鱼的情态。渔夫戴青箬笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。全诗着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。作者简介 & &张志和（约730～约810），唐朝金华人。在朝廷做过小官，后来隐居在江湖上，自称烟波钓徒。这首词就借表现渔夫生活来表现自己隐居生活的乐趣。33. 塞 下 曲卢 &纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。[注释] & &1.塞下曲：古时边塞的一种军歌。 & &2.月黑：没有月光。 & &3.单于（chán yú ）：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。 & &4.遁：逃走。 & &5.将：率领。 & &6.轻骑：轻装快速的骑兵。 & &7.逐：追赶。古诗今译 & &月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁惊起，飞得高高。在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击；正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。赏析 & &这是卢纶《塞下曲》组诗中的第三首。卢纶对行伍生活有体验，描写此类生活的诗比较充实，风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。 & &前两句写敌军的溃逃。后两句写将军准备追敌的场面，气势不凡。最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。 & &本诗情景交融。敌军是在“月黑雁飞高”的情景下溃逃的，将军是在“大雪满弓刀”的情景下准备追击的。一逃一追的气氛有力地渲染出来了。全诗没有写冒雪追敌的过程，也没有直接写激烈的战斗场面，但留给人们的想象是非常丰富的。作者简介 & &卢纶（748-800），字允言，河中蒲（今山西永济县）人。唐代诗人。34. 望 洞 庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。[注释] & &1．洞庭：湖名，在湖南省。 & &2．和：和谐，这里指水色与月光融为一体。 & &3．潭面：指湖面。 & &4.镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风，波平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物不清楚。 & &5．白银盘：形容洞庭湖。青螺：这里是用来形容洞庭湖中的君山。古诗今译 & &洞庭湖的水光与秋月交相融和，水面波平浪静就好像铜镜未磨。远远望去洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘子托着青青的田螺。赏析 & &这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔廖远，这应该是日暮时分的景象，天还没黑但月亮已经出来，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，因为太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水”实际只是指山，即湖中的君山。第四句再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。作者简介 & &刘禹锡（772-842）字梦得，洛阳(今属河南)人。唐代文学家、哲学家。诗歌创作方面，刘禹锡与白居易齐名,世称“刘白”。白居易则称他为“诗豪”,推崇备至。有《刘梦得文集》传世。35. 浪淘沙刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。[注释] & &1.浪淘沙：唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。后又用为词牌名。 & &2.九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。 & &3.浪淘：波浪淘洗。 & &4.簸：掀翻。古诗今译 & &万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。赏析 & &诗歌的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边，奔腾千里的壮丽图景。“九曲”用了夸张的手法写黄河曲曲折折。“自天涯”将黄河的源远流长突写得出神入化。后两句表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，表现了诗人的豪迈气概。36. 赋得古原草送别白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。[注释] & &1.赋得：凡是指定、限定的诗题，按惯例要在题目上加“赋得”二字。 & &2.古原：古原野。 & &3.离离：青草茂盛的样子。 & &4.枯：枯萎。 & &5.荣：茂盛。 & &6.远芳：草香远播。 & &7.晴翠：阳光下翠绿的野草。 & &8.王孙：本指贵族后代，这里指离家远游的友人。 & &9.萋萋：青草长得茂盛的样子。古诗今译 & &荒原上野草丛生，一年一度绿了又黄，黄了又绿。野火烧不尽它们，春风吹来又开始滋生萌芽。远处的芳草浸染着古道，晴空下绿草与荒城相连。又在这里送游子远行，萋萋绿草也仿佛满怀别情。赏析 & &这是白居易十六岁的作品，也是传诵千古的名篇。诗人将春草和送别有机地结合起来，表达了送别友人时的依依不舍之情。首句紧扣题目，写出眼前景色，同时又交待出送别时的特定环境：古原上青草茂盛，正是一派春日景象。第二句进一步写出原上野草的的生长规律，暗寓深长的感叹。三、四两句由上句生发开来，歌颂了春草顽强的生命力。野火虽烧而“不尽”，春风吹过则“又生”，野火之貌似强大，春风之温润强劲，春草之顽强坚韧，作者仅用十个字就精炼地表现了出来，从而使这两句诗成为寓意深刻、极富哲理的名句。五、六两句进一步描写春草的勃勃生机：野草的芳香播散在古老的道路上，阳光下的绿色一望无际，远远连接着荒凉的古城。“侵”、“接”二字用得生动形象，十分精当。最后两句补足“送别”之意，感情深沉而并不悲伤，是意味深长的绝好结尾。作者简介 & &白居易（772-846），唐代诗人。字乐天，号香山居士、醉吟先生。他的诗风格平易清新，质朴自然，常以揭发当时政治上的黑暗现象和人民的痛苦生活题材。著有《白氏长庆集》七十一卷。37. 池 &上白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。[注释] & &1.艇：轻便的船。 & &2.采：摘取；收集。 & &3.解：懂得。 & &4.浮萍：池塘里的水草。古诗今译 & &天真无邪的小娃娃独自撑着一艘小船儿，悄悄地划到荷丛中摘了许多白莲蓬回来。兴高采烈得都不知道隐藏起自己的身影，满湖的浮萍被他的小船冲开了一道波浪。赏析 & &这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲、可信。诗歌准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。把一个充满童趣的画面和一个天真无邪的小娃娃形象写得呼之欲出、活灵活现。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。38. 忆江南白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？[注释] & &1.忆江南：词牌名。 & &2.谙：熟悉。 & &3.江花：江边的花朵。一说指江中的浪花，在朝阳照耀下也显红色。 & &4.蓝：蓝草，叶子青绿色，可以用来制作染料。 & &5.忆：怀念。古诗今译 & &江南是个好地方，那里的风景我熟悉。日出时，江边红花比火还红艳，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。怎能让人不常常思念美好的江南？赏析 & &这是一幅五彩的画，画出了江南的美好景色。这首诗开篇就感叹“江南好”，好在何处，当然是一言难尽，而一首词的篇幅很小，容不得详细叙述，诗人在这里选择了江花和春水，衬以日出和春天的背景，显得十分鲜艳奇丽，生动地描绘出江南春意盎然的大好景象。“日出”二句对仗工整，色彩明丽，是一句广为后人传诵的名联。在作者笔下，江花与火对照，花的红艳令人赞叹；描绘江水，绿、蓝并举，水色的碧绿深浓似在眼前。短短两句十四个字，写尽了江南春日胜景。如此美丽的景色，怎能不使作者魂牵梦绕？因此，末句“能不忆江南”便自然流出，而作者对江南的忆念之情、对江南的赞美之情也在不言中洋溢出来。39. 悯 &农李 &绅春种一粒粟，秋收万棵子。四海无闲田，农夫犹饿死。[注释] & &1.粟：谷子，去皮后就是小米。这里指粮食作物的种子。 & &2.子：谷子。 & &3.四海：全国之内。 & &4.闲田：空闲的、没有利用的土地。 & &5.犹：还是。古诗今译 & &春天种下一粒粟种，秋天收获万颗粮食。四海之内没有荒田，还有农民活活饿死。赏析 & &诗人形象地用“种”和“收”，“一粒粟”就变成了“万颗子”描绘出农民的劳动；而且全国的土地尽被开垦，毫无荒废，我们由此能够想象出一个遍地谷穗金黄、粮食堆积如山的丰收景象。而“四海无闲田”则显示了农民的勤劳和辛劳。诗歌最后一句笔锋陡转，揭示出一个残酷的实现：创造丰收的农民却被活活饿死。这一巨大的反差形成极大的震憾力量，它迫使我们深思，是谁造成了农民的悲惨命运？诗人用通俗明白的语言声讨了那些不劳而获的剥削者，也使我们认识了当时社会制度的极度不公正。作者简介 & &李绅（772-846），唐代诗人。字公垂，无锡（今江苏无锡）人。他是新乐府运动的积极参加者，而且是写新乐府诗最早的实践者，和白居易、元稹的关系很密切。40. 悯 &农李 &绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。[注释] & &1．悯：怜悯。 & &2．锄禾：用锄头疏松禾苗周围的土。古诗今译 & &农民辛勤锄禾正当中午，汗水滴滴落入禾下泥土。谁知道盘中的颗颗饭食，每一粒都包含着农民的辛苦。赏析 & &这首诗是写劳动的艰辛、劳动果实来之不易。第一、二句“锄禾日当午，汗滴禾下土”描绘出在烈日当空的正午，农民仍然在田里劳动，这两句诗选择特定的场景，形象生动地写出劳动的艰辛。有了这两句具体的描写，就使得第三、四句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的感叹和告诫免于空洞抽象的说教，而成为有血有肉、意蕴深远的格言。 & &这首诗没有从具体人、事落笔，它所反映的不是个别人的遭遇，而是整个农民的生活和命运。诗人选择比较典型的生活细节和人们熟知的事实，深刻揭露了不合理的社会制度。 41. 山 &行杜 &牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 [注释] & &1.山行：在山里走。 & &2.寒山：深秋时节的山。 & &3.径：小路。 & &4.坐：因为、由于。 & &5.于：比。古诗今译 & &石路蜿蜒远远地伸向山崖，白云升腾处依稀有些人家。停车只因喜爱傍晚的枫林，经霜枫叶竟红过二月的鲜花。赏析 & &“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。“白云生处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处石彻成的石屋石墙。让这片片白云遮住读者的视线，却给留下了想象的余地：在那白云之上，云外有山，定会有另一种景色吧。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。前两句所写的景物质已经很美，但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬，已经为描写枫林铺平垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，说明喜爱枫林的原因。“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天有春天一样的生命力，使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。作者简介 & &杜牧（803－853），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人。他的诗、赋和古文都极负盛名，而以诗的成就最高，后人称为“小杜”，以别于杜甫。又和李商隐齐名，并称“小李杜”。著有《樊州文集》。42. 清 &明杜 &牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。[注释] & &1.清明：我国传统的扫墓节日，在阳历四月五日前后。 & &2.欲断魂：形容愁苦极深，好像神魂要与身体分开一样。 & &3.借问：请问。古诗今译 & &清明节这天，细雨纷纷下个不停。游人遇雨，行倦兴败，心境愁苦，很想找一家酒店喝上几杯。见到牧童，便满怀希望地问：“何处有酒店？”牧童应声指了指前方那杏花盛开的村子。赏析 & &清明节的时候，诗人不能够回家扫墓，却孤零零一个人在异乡路上奔波，心里已经不是滋味；况且，天也不作美，阴沉着脸，将牛毛细雨纷纷洒落下来，眼前迷蒙蒙的，春衫湿漉漉的。诗人啊，简直要断魂了！找个洒店避避雨，暖暖身，消消心头的愁苦吧，可酒店在哪儿呢？ & &诗人想着，便向路旁的牧童打听。骑在牛背上的小牧童用手向远处一指——哦，在那开满杏花的村庄，一面酒店的幌子高高挑起，正在招揽行人呢！ & &这首小诗，用优美生动的语言，描绘了一幅活灵尖现的雨中问路图。小牧童的热情指引，自然会叫诗人道谢连声；杏花村里那酒店的幌子，更在诗人心头唤起许多暖意！43. 江 南 春杜 &牧千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。[注释] & &1.郭：外城。 & &2.酒旗：酒帘，高悬在酒店外的标帜。 & &3.四百八十寺：南朝皇帝和大官僚好佛，在京城（今南京市）大建佛寺。这里说四百八十寺，是大概数字。古诗今译 & &辽阔的江南到处莺歌燕舞绿树红花相映，傍水的村庄、依山的城郭都有酒旗迎风飘动。南朝统治者笃信佛教足足建有四百八十座寺庙，如今有多少楼台都笼罩在这蒙蒙的烟雨之中。赏析 & &这是一首素负盛誉的写景诗。 & &首句“千里莺啼绿映红”，展现了江南大自然风光。“千里”是对广阔的江南的概括。这里到处是莺啼，无边的绿叶映衬着鲜艳的红花。次句“水村山郭酒旗风”写了江南独特的地形风貌，临水有村庄，依山有城郭，在春天的和风中，酒旗在轻轻地招展。这是多么明丽的江南啊！ & &一二句写的是晴景，三四句写的是雨景。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”在春天的微雨中，则另有一番风光。在山明水秀之处，还有南朝遗留下来的数以百计的佛寺。这些金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，被迷蒙的烟雨笼罩着，若隐若现，似有似无，给江南的春天更增添了朦胧迷离的色彩。“四百八十”是虚数，不是实指，突出佛寺之多，体现了对统治者的抨击。 & &全诗以高度概括的笔法，勾勒了江南地区的风物，描绘了江南明丽而迷蒙的春景。色彩鲜明，情味隽永。一首七言绝句，能展现出这样一幅广阔的画卷，真可谓“尺幅千里”了。44. 乐 游 原李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。[注释] & &1.意不适：心情不舒畅。 & &2.古原：即乐游原，是长安附近的名胜，在今陕西省长安以南八百里的地方。古诗今译 & &临近傍晚时分，觉得心情不太舒畅；驾车登上乐游原，心想把烦恼遣散。看见夕阳无限美好，一片金光灿烂；只是将近黄昏，美好时光终究短暂。赏析 & 这是一首登高望远，即景抒情的诗。首二句写驱车登古原的原因：是“向晚意不适”。后二句写登上古原触景生情，精神上得到一种享受和满足。“夕阳无限好，只是近黄昏”二句，素来人们多解为晚景虽好，可惜不能久留。也有人认为此为诗人热爱生命、执着人间而心光不灭，是积极的乐观主义精神。作者简介李商隐，字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南省沁阳县）人，晚唐诗人，与杜牧齐名。在词采华艳这一点上，与温庭筠接近，后世又称“温李”。《全唐诗》编其诗三卷。45. 蜂罗 &隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？[注释] & &1.山尖：山峰。 & &2.无限风光尽被占：指蜜蜂到处采集百花酿蜜。古诗今译 & &不管是平地还是高山，无限风光都被蜜蜂采花酿蜜时独占了。它辛辛苦苦采集百花酿成的蜂蜜，究竟是为谁送去甘甜呢？赏析 & &这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。此诗抓住蜜蜂特点，不做作，不雕绘，不尚词藻，虽平淡而有思致，使读者能从这则“动物故事”中若有所悟，觉得其中寄有人生感喟。有人说此诗实乃叹世人之劳心于利禄者；有人则认为是借蜜蜂歌颂辛勤的劳动者，而对那些不劳而获的剥削者以无情讽刺。作者简介 & &罗隐（833—909），唐代著名诗人。一生写了许多政治讽刺诗，揭露唐末社会的黑暗面。46. 小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。[注释] & &1.稚子：年龄小的孩子。 & &2.垂纶：钓鱼。纶，钓鱼用的丝线。 & &3.莓：一种小草。 & &4.苔：苔藓植物。 & &5.借问：向人打听。 & &6.应：理睬。 & &7.遥：远远地。古诗今译 & &一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。遇到有人问路他老远就招着小手，唯恐怕鱼儿被吓跑他不敢大声应答。赏析 & &这首诗注重塑造形象，贴近生活，有如见其人，如闻其声之感。 & &一二句重在写形，三四句重在传神。 “垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。“侧坐”带有随意坐下的意思。这也可以想见小儿专心致志于钓鱼的情景。从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接关系——路人之向他打问，就因为看得见他。 & &后两句中“遥招手”的主语还是小儿。他之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。他的动作是“遥招手”，说明他对路人的问话并非漠不关心。他在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中的事，诗人再没有交代的必要，所以，在说明了“遥招手”的原因以后，诗作也就戛然而止。作者简介 & &胡令能（生卒不详），唐诗人，隐居圃田（河南中牟县）。47.江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。[注释] & &1.渔者：捕鱼的人。 & &2.但：只。 & &3.爱：喜欢。 & &4.鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。 & &5.君：你。 & &6.一叶舟：像飘浮在水上的一片树叶似的小船。 & &7.出没：忽隐忽现。古诗今译 & &在江上来往的人，只知道鲈鱼味道好。可是你看打鱼人驾着的小船，在风浪中出没多么辛苦啊！赏析 & &这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗，反映了渔民劳作的艰辛，唤起人们对民生疾苦的注意。首句写江岸上人来人往，十分热闹。次句写岸上人的心态，揭示“往来”的原因。后二句牵过视线，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船，注意捕鱼的情景。鲈鱼虽味美，捕捉却艰辛。表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“风波”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨之所在。作者简介 & &范仲淹(989─1052)，宋中叶的政治家、军事家和文学家。字希文，吴县（今江苏苏州）人。范仲淹是北宋诗文革新运动的先驱。他强调继承历史上进步的文学传统，并推荐当代能坚持风雅比兴传统的好作品，自己的诗文也代表着文学创作中的进步方向。有《范文正公集》。48. 元 &日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。[注释] & &1.元日：农历正月初一，即春节。 & &2.屠苏：古代春节必饮的一种药酒。 & &3.曈曈日：日出时明亮的样子。 & &4.桃符：画着门神或题着门神名字的桃木板。古诗今译 & &爆竹声中已把旧年驱除，春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符。赏析 & &这首诗描写了宋代人过春节的场面：春风送暖，旭日初升，家家户户点燃爆竹，合家喝着屠苏酒，忙着摘下门上的旧桃符，换上贴有门神的新桃符。作者择取了这些过年时最典型的喜庆场景，展现了一幅富有浓厚生活气息的民间风俗画卷。作者简介 & &王安石（），北宋诗人。字介甫，号半山，临川（今属江西省）人。作为著名的改革派政治家，他的前期诗作，以反映政治、历史以及社会现实为主。诗中多含哲理，喜用典故。晚年退居金陵之后，转向描写闲适生活，诗风追求清新淡雅。有《临川先生文集》。49.泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？[注释] & &1.泊：停船靠岸。 & &2.瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州市南面。 & &3.京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市。 & &4.钟山：现在南京市的紫金山。 & &5.绿：吹绿了。 & &6.还：指的是回到紫金山下的家里。古诗今译 & &京口与瓜洲分别在长江两岸，回头望钟山家门只隔几重山。春风又吹绿了江南千里岸边，问明月何时能照我再返家园？赏析 & &这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。 & &诗以“泊船瓜洲”为题，点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景，诗人站在瓜洲渡口，放眼南望，看到了南边岸上的“京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。由此诗人联想到家园所在的钟山也只隔几层山了，也不远了。次句“钟山只隔数层山”暗示诗人归心似箭的心情。第三句又写景，点出了时令已经春天，描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙。结句“明月何时照我还”，诗人眺望已久，不觉皓月初上，诗人用疑问的句式，想象出一幅“明月”“照我还”的画面，进一步表现诗人思念家园的心情。
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