听着有关春雷的诗句等天亮的诗句

与节气有关的诗句_百度知道
与节气有关的诗句
例如 路从今夜白 月是故乡明 说的是白露
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  立冬小雪十一月;  七月大暑和小暑二十四节气七言诗  地球绕着太阳转,寒露霜降十月全,二十四节紧相连,绕完一圈是一年。  按照公历来推算:  一月小寒接大寒;  五月立夏和小满,每月两气不改变,立秋处暑八月间,有差不过一两天;  惊蛰春分在三月。  抓紧季节忙生产,下半年逢八。  一年分成十二月,种收及时保丰年,清明谷雨四月天。  这些就是交节日,大雪冬至迎新年。  二十四节有先后。  上半年是六,六月芒种夏至连、廿一,二月立春雨水连,下列口诀记心间、廿三;  九月白露接秋分
二十四节气诗:立春:《京中正月七日立春》 唐 罗隐一二三四五六七,万木生芽是今日。远天归雁拂云飞,近水游鱼迸冰出。雨水:《春雨》 唐 李商隐怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。远路应悲春畹晚,残宵犹得梦依稀。玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞。惊蛰:《田家》 宋 梅尧臣昨夜春雷作,荷锄理南陂。杏花将及候,农事不可迟。蚕女应自念,牧童仍我随。田中逢老父,荷杖独熙熙。春分:《春分与诸公同宴呈陆三十四郎中》 唐 武元衡南国宴佳宾,交情老倍亲。月惭红烛泪,花笑白头人。宝瑟常余怨,琼枝不让春。更闻歌子夜,逃李艳妆新。清明:《临安春雨初霁》 宋 陆游世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。谷雨:《惜牡丹花》 唐 白居易惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。立夏:《客中初夏》 宋 司马光四月清和雨乍晴,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。小满:《归田园四时乐春夏二首·其二》 宋 欧阳修南风原头吹百草,草木丛深茅舍小。麦穗初齐稚子娇,桑叶正肥残食饱。老翁但喜岁年熟,饷妇安知时节好。野堂梨密啼晚莺,海石榴红啭山鸟。田家此乐知者谁,我独知之归不早。乞身当及强健时,顾我蹉跎已衰老。芒种:《时雨》 宋 陆游时雨及芒种,四野皆插秧。家家麦饭美,处处菱歌长。夏至:《和梦得夏至忆苏州呈卢宾客》 唐 白居易忆在苏州日,常谙夏至筳。粽香筒竹嫩,炙脆子鹅鲜。水国多台榭,关风尚管弦。每家皆有酒,无处不过船。交印君相次,褰帷我在前。此乡俱老矣,东望共依然。洛下麦秋月,江南梅雨天。齐云楼上事,已上十三年。小暑:《喜夏》 庞铸小暑不足畏,深居如退藏。青奴被荐枕,黄奶亦升堂。鸟语竹阴密,雨声荷叶香。晚凉无一事,步屧到西厢。大暑:《晓出净慈寺送林子方》 宋 杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。立秋:《立秋前一日览镜》 唐 李益万事销身外,生涯在镜中。唯将满鬓雪,明日对秋风。处暑:《早秋曲江感怀》 唐 白居易离离暑云散,袅袅凉风起。池上秋又来,荷花关成子。白露:《月夜忆舍弟》 唐 杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。秋分:《秋词二首·其一》 唐 刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。寒露:《与胡兴安夜别》 南朝梁 何逊居人行转轼,客子暂维舟。念此一筳笑,分为两地愁。露湿寒塘草,月映清淮流。方抱新离恨,独守故国秋。霜降:《村夜》 唐 白居易霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出前门望野田,月明荞麦花如雪。立冬:《古诗十九首之孟冬寒气至》孟冬寒气至,北风何惨懔?愁多知夜长,仰观众星列。三五明月满,四五蟾兔缺。客从远方来,遗我一书札。上言长相思,下言久离别。置书怀袖中,三岁字不灭。一心抱区区,惧君不识察。小雪:《小雪》 唐 戴叔伦花雪随风不厌看,更多还肯失林峦。愁人正在书窗下,一片飞来一片寒。大雪:《问刘十九》 唐 白居易绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雨,能饮一杯无?冬至:《冬至夜思家》 唐 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。小寒:《山园小梅》 宋 林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。大寒:《苦寒吟》 唐 孟郊天色寒春苍,北风叫枯桑。厚冰无裂文,短日有冷光。敲石不得火,壮阴正寺阳。调苦竟何言,冻吟成此章。洗手净指甲,做鞋泥里蹋。
佳节又重阳,玉枕沙橱半夜凉初透。
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出门在外也不愁请大家给我提供一些有关“春雨、春雷”的诗句_百度知道
请大家给我提供一些有关“春雨、春雷”的诗句
谁将倒障狂澜手,蜀锦鲁缟光可鉴,不爱好光华!  万里乘云去复来,终日饮酒全其真.水光潋艳晴方好。:一派高从碧嶂来。  浊酒不销忧国泪,一任遨游四海中,孤英万可嘉,天意苏群物。  游蜂竞攒刺,雨细未沾衣。  关于雷的诗句.春潮带雨晚来急,腰鼓百面春雷发.  洗末春色无多润。可怜团团叶,吹面不寒杨柳风,倾耳清听非车音:  蛟龙须待春雷吼,帘卷晚天疏雨,雕鹗腾风万里游,绝胜烟柳满皇都--唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》  沾衣欲湿杏花雨,挽下银河净九垓  宫车辘辘春雷晓,歌诗赞画增晶英,只身东海挟春雷。  忍看图画移颜色.山鬼》  指日春雷震太空.  乾坤一夕雨.夜来风雨声。春雷一声发,巧俭发面输陶朱.夜阑卧听风吹雨。-------屈原《九歌.  润入土膏春脉脉,白云满地走春雷,威凌宇宙兮动四海,直教万古清名长不朽.沾衣欲湿杏花雨,绿蓑衣,座间一夕珠还浦。  君看古来贤达人,点睛僧壁巧人同,草色遥看近却无.——唐韩愈《早春呈水部张十八员外  8。  放翁少日无凡客,感妾心。——毛熙震《清平乐》  若问闲情都几许,路上行人欲断魂.——-杜牧《清明》  11。——王禹偁《点绛唇》  粉蝶双双穿槛舞。  我从借观弄毫素,深巷明朝卖杏花,吾其春草芽。--------傅玄《杂言诗》  惊雷奋兮震万里。  玉堂修撰富才情。 风飒飒兮木萧萧,无人评论家无藏.好雨知时节。  拼将十万头颅血,惊燕亦惊蛇,流水行云澹械机,斗雀亦纷拏?----------------傅玄《惊雷歌》  雷填填兮雨冥冥。  春花欲语娇倚槛.青箬笠,救时应仗出群才:  四面山屏锦绣围.似面洗垢尘。雨露贵平施。  劳生常羡髑髅乐,凉雨凄相续,明星初荧绿云扰,暝含山色昼沉沉,吸雾呼风上九重,死时却悔生时错。  故人仙去蓬莱宫.千柯习习润,铁马冰河入梦来.——陆游《十一月四日风雨大作》  6。一川烟草.七八个星天外,草木万方春。  花前有酒不肯狂.  昨夜一霎雨,如头得膏沐。天生细碎物,箨龙惊起头角狞。 -------陆游《闻武均州报已复西京》  万里乘云去复来,斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》  2,念尔有生涯?金樽翠杓差关身,鸾丝凤竹醉春风.清明时节雨纷纷;乘云带雨飞千里,飞觞纵乐皆豪杰.----------南宋 志南和尚《绝句》  春潮带雨晚来急。风尘予役谁言俗,当春乃发生.——杜甫《春夜喜雨》  7,吹面不寒杨柳风.——志南和尚《绝句》  3,须把乾坤力挽回,何物最告知。  宋-胡仲弓  春雷仇仇盎中鸣。-------七律 雷阵雨  列圣仁恩深雨露,染尽花光不见痕,野渡无人舟自横,画师写生传千春.天街小雨润如酥。大丈夫峥嵘恁时候,六合不维兮谁能理。花香鸟语寻消息,一鞭晓日趁晴晖,万叶欣欣绿,草色遥看近却无,入楼如雾上:  一啸震天河汉惊,一段清愁付此翁,回首朱频已非昨,客舍青青柳色新.——王维《送元二使安西》 4,盖覆深深花。梅子黄时雨。  山人嗜之比八珍,  扶汤佐周.  油云忽东起, 猿啾啾兮狖夜鸣。  自知诗尽劣陈黄, 思公子兮徒离忧,山人叹嗟山鬼泣。――――韦应物《滁州西涧》  风轻不动叶;增成丙舍争迎銮。  斓斑裂土穿石出,春雷滚过远山鸣。蜗寄唐英题  孙衍,中兴赦令疾风雷,已复长虾蟆,长鑱斸下津浮玉,满城风絮,山色空蒙雨亦奇.——苏轼《饮湖上初晴后雨》  12,花落知多少.——孟浩然《春晓》  10。掷扙葛陂仙法大.  天街小雨润如酥。  芳树已寥落,多少楼台烟雨中.——杜牧《江南春绝句》  5,野渡无人舟自横.——韦应物《滁州西涧  雨恨云愁。  无端五穷睹揶揄。  世间万事竟何有,长途我喜洁身归,虚庭草争出.渭城朝雨浥轻尘,斗酒双柑兴未违,光前耀后.南朝四百八十寺,两三点雨山前——辛弃疾《西江月》  9;思波挑浪溶溶暖,甲麟头角动英雄,拂马似尘飞。  清池养神蔡,惟有长门闭花鸟  雨。  纤纤翠交烟雨湿。最是一年春好处。  非无歼殄法。  石帆山下孤舟雪,只身东海挟春雷,江南依旧称佳丽,肯使江山付劫灰。春日浮梁中口占”“蜗寄唐英  1.  小楼一夜听春雨。--------秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》  雷隐隐;  清歌一曲梁尘起  雷。春雨人嫌泥路滑
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离尊竹叶香,倚遍江南寺寺楼,白石攒沙小似蚶,美人迎上木兰船,春雷在树枝,百万貔貅扈驾回,一片浓萍浴处开,杏花春雨隔江南,停舟一望思无穷,行人四月过准时。红烛满汀歌舞散,梅杏青青已著枝,消阴服众魔,岭上风光一望齐。大勇收全胜。藤岸竹洲相掩映,春雨向田耕。千顷绿畴平似掌三青高岭峙东西,先甘和梦听春雷,药圃蝴蝶飞。苦竹林边芦苇丛,枕上过春雷,取酒独酣歌。青苔扑地连春雨。小楼一夜听春雨。十载飘然绳检外。春雷,蒙蒙春雨动春犁。春雷近作解。连峰出云云半开。秋山春雨闲吟处。云水淹门阃。明日蓬山破寒月。一杯浊酒栽培睡,灵襟袭太和,一片春雷入未央。烟深苔巷唱樵儿,何人识此情,奔渠卷雪响春雷。春雨桃花静,断云漠漠带春雷。满树嫩晴春雨歇,满池春雨鸊鹈飞。万丝春雨眠时乱。何妨会稽市。春雷惊蛰户。鱼虾泼泼初出网。终日空林下,白浪掀天尽日风,官显才狂正少年。展卷令人倍惆怅。青山近屋多于簇,樽前自献自为酬,都是天池顶泻来,翠碧衔鱼飞去来。九月山村已骤寒。云栋彩虹宿,深巷明朝卖杏花,不觉春雷起鼻端。不独雨师先洒道。学道无多事,海日浴鲸波。床前倒秋壑。夕阳临水钓:外家新赐苍龙璧。好雨疏疏压暮埃,北焙风烟天上来。九天清跸响春雷。明珠照地三千乘,空谷半芳菲。春雷醉别镜湖边,西峰卧翠堆,看云殊怯倚阑干,汴流袬袬入淮来。大志终难起,花落寒轻倦客归。离黄穿树语断续。平生无限事。云中屈曲明如玉,不独白云知
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春雨:天街小雨润如酥,草色遥看近却无.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂. 落花人独立, 微雨燕双飞. 七八个星天外, 两三点雨山前.寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇.青箬笠,绿蓑 衣,斜风细雨不须归. 红楼隔雨相望冷 珠箔飘灯独自归. 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花.惜春春去,几点催花雨. 玉容寂寞泪阑干,梨花一支春带雨.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.…………春雷:闻春雷---司空曙 水国春雷早,阗阗若众车。 自怜迁逐者,犹滞蛰藏馀。 寄冯著---韦应物 春雷起萌蛰,土壤日已疏。 别郑仁表---张蠙 春雷醉别镜湖边,官显才狂正少年。 红烛满汀歌舞散,美人迎上木兰船。 赠张徐州莫辞酒---韩愈
莫辞酒,谁为君王之爪牙? 春雷三月不作响,战士岂得来还家。 李氏园---孟浩然 我爱陶家趣,园林无俗情。 春雷百卉坼,寒食四邻清。 剑池---陈陶 星斗卧来闲窟穴,雌雄飞去变澄泓。 永怀惆怅中宵作,不见春雷发匣声。 义雀行和朱评事 ——贾岛 玄鸟雄雌俱,春雷惊蛰余。 口衔黄河泥,空即翔天隅。 …………江浙一带广为流传一诗句:“夜打春雷第一声,满山新笋玉棱棱”
春雨细如丝.随风潜入夜,润物细无声.
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出门在外也不愁小升初语文试卷及答案_百度知道
小升初语文试卷及答案
您好:2014年小升初语文答案已公布,请各位考生查看如下,尽请关注!一、看拼音写字,组成词语。  shà shì yú lán yì cuò  (霎)时 (嗜)好 须(臾) 波 (澜 ) (抑) 扬顿(挫 )  hào yù chù lǒu cù fáng  (耗 )尽 (御 )寒 抽 (搐 ) 竹 (篓 ) (猝)不及(防 )  二、按要求填空。  ①学校有&金、倪、王、张、孙、胡、费、曹&几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是__曹____老师,排在最后的是___张___老师,排在第五位的是__孙___老师。  ②在&折磨&、&磨平&、&磨盘&这三个词语中,&磨&的读音依次是___mó/mo______、____mó_____、_____mò____。  ③在&裹上&、&嚼着&、&情谊&、&摔跤&、&畜生&、&钳子&这些词语中,带点字读轻声的词语是_裹着、畜生、钳子 _______ ________。  三、选择题。  (1)给加点字读音全对的一组后打&√&。  A.屋脊(jī) 宫阙(què) 吮吸(yǔn) 鏖战(áo 凌晨(línɡ) ( )  B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo) ( )  C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè)鸟喙(huì) ( )  D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì)憧憬(chōnɡ) (√)  (2)给没有错别字的一组句子后打&√&。  A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 ( )  B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。 ( )  C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 ( )  D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 (√ )  四、把成语补充完整。  司空见(惯 ) 前(赴 )后(继 ) (深)思(熟 )虑 (孜)(孜)不倦  五彩(斑)(斓) (赞)不绝(口) 惊心动(魄) 如(花)似(玉)  (翻)山(越)岭 浮想(联)(翩)  五、按要求写成语。  ⑴反映品质优秀的:_正气凛然________、__两袖清风_______ ;⑵形容人特别多的:____门庭若市______、___车水马龙_____;  ⑶形容风景优美的:___山清水秀_____、__春暖花开_________;⑷表现深情厚谊的:___亲密无间_____、__情同手足______。  六、根据课文内容填空。  (3)_ 草长莺飞二月天__________,__拂堤杨柳醉春烟__________。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。  我们还读过一些写儿童生活的古诗,如《宿新市徐公店》,诗句是_篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。__________________________________________。  ⑸&雨&是古代诗人笔下常见的景物,如&春潮带雨晚来急&。请再写出两句含有&雨&的诗:____青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归____________________________________________________________________.七、.把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)  (6 )他又说道:&我们中国人一定要搞清楚缉亥光酵叱寂癸檄含漏自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。&  (2 )相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。  (4 )我知道这是对我的批评,也是对我的希望。  (3 )他说道:&这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。&  (1 )想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。  (5 )他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。  八、阅读下列短文,按要求回答问题。  (一)给家乡孩子的信  不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作(不是 )我有才华,(而是 )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:&我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。&有人问我生命开花结果是什么意思。我说:&人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,(因为 )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更百度推广更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。&⑵括号内填上适当的关联词语。  ⑵上文是著名作家___巴金_______在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来:_生命的意义在于奉献而不于享受_________________________________。  读了这段话,我们能充分感受到作者 ____无私奉献__________________的高尚品格。  ⑶为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来(失败-成功、奉献-享受)  (二)碧螺春  随着几声(嘹亮)鸡叫,整个湖山醒来了。(披)着晨雾,(踏)着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的(画像)翠绿欲滴树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空(铺)开万道金光,茶园也被(染)上了一层金色。采茶姑娘个个(神采飞扬 ),他们用灵巧的双手(敏捷 )地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着(俊美 )的身影,构成一幅美丽动人的图画。摘要:1、填写文中缺少的词语。 2、整个湖山醒来了一句中的湖指的是_______湖,山指的是湖边的____  1、填写文中缺少的词语。  2、&整个湖山醒来了&一句中的&湖&指的是__太_湖,&山&指的是湖边的__东______山和___西___山。  3、文中形容茶树绿得浓的词语是___翠绿欲滴______ ;与&神采飞扬&意思相近的词语有 ___神采奕奕____________。  4、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____充满收获的快乐,和对未来美好生活的憧憬_________________________________________________ 。  (三)假如给你三天光明  我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱食终日,无所事事。  有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。(如果)认为岁月还相当漫长,我们的每一天(就)不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情。  我们对待生命如此倦怠(dai),在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?(只有)瞎了的人(才)更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋,人得了病才想到健康的幸福。  我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。  我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西在他们看来是又一味追求。  假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:&如何使用你的眼睛。&教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。  请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到这三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?  思考:  1、在括号时填上合适的关联词语。  2、在文中找出下列各词的反义词。  光明----(黑暗) 热情----(淡漠) 喧闹-----(寂静)3、请把文中你最喜欢的那句话用&----&画出来,并说说你喜欢的原因。答案:我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。这句话表达了作者渴望光明,渴望五彩缤纷的世界的思想感情。同时又告诫我们要珍惜所拥有的一切。4、在短文的最后一自然节中选择一个问题来回答。(5分)答案:回答第一问。看清面前一闪而过的东西,明白它将给我们的生活带来很大的乐趣。让生活过得有意义,有朝气,对生活充满热情。 
望采纳哦,我也是小升初的O(∩_∩)O
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一、积累与运用(50分)1、我会根据拼音写汉字。(6分)
qìn rén xīn pí
爱是灿烂的花朵,芳香四溢,(
),但若不精心培育,花儿就会(
);爱是jīnɡ yínɡ
)的露珠,美丽纯洁,令人怜爱,但若没有心灵甘露的不断(
) , 大自然的阳光就pò suì会使之(
)。2、我会将下列广告语进行成语复原。(2分)A.天“尝”地“酒”(白酒广告)
B.“衣名”惊人(服装广告)
___C.随心所“浴”(热水器广告)
D.乐在“骑”中(赛马广告)
__________3、我会选择合适的词语填入括号里。(3分)驱散
摆脱只要拥有一颗纯真的心,就可以 ________ 烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以________ 失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以
________冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。4、我会把下列成语补充完整,我还会选择其中的一个造句.( 4+2=6分)(
)笔生花张(
)号___________:________________________________________________________________5、我会依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是(
)(2分)超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前去,对他说:“同志,_______________。” A 你这是干什么?不能再剥了
B 把菜放那儿,不卖了C 你不能这样买菜,影响多不好
D 小心点儿,别把菜叶碰掉了6、我会按要求完成下列句子的练习。(4+2+2=8分)(1)仿写句子朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是__________________________ ____, _________________________________;朋友是_________________________________________,_______________________________________。(4分)(2)书刊不得带走,违者罚款。(某图书室提示语)改写为亲切、友善的提示语:______________________________________(2分)(3为了避免地震后不爆发传染病,受灾地区地方政府做出了巨大努力。(改病句,原句修改)(2分)7、我会根据提示,把下缉亥光酵叱寂癸檄含漏面的名言或诗句补充完整。(4+2=6分)(1).当我们听到稻田里蛙声阵阵时,会想到诗句“______________________,_______________________”。《题西林壁》一诗中,道出“当局者迷,旁观者清”,这个道理的诗句是“_______________________,_____________________”。(4分)(2).时间对于鲁迅来说比生命还重要,正如《门外文谈》所言:________________________________________________________________(2分) 8、按课文内容填空。(6+5=11)分(1).詹天佑是我国
______工程师。从北京到张家口这一条铁路,最早是在他的
下修筑成功的。这是第一条完全由我国________________________________的铁路干线。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了
两种施工方法,体现了他________________________________。(2)在本册书中,我最敬佩_____________________________ 桑哪和渔夫;
_____ 的闰土;
_________ 的鲁迅。读了本册书,我们感悟到了许多,《
》让我们懂得地球上的自然资源是有限的,我们要珍惜;《
》向我们讲述了人与动物、动物与动物之间的感人故事,读来令人难以忘怀。(5分)
9、语言实践。(3+3=6分)孙勇急忙地走进教室,然后习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将面巾纸扔在地上。同学李红看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”孙勇不好意思地笑了笑“。___________________________”随即将纸团拾起来,扔进了教室垃圾箱。1.李红的言外之意是: ________________________________________________2.孙勇应该怎样说才得体,请在原文补充完整。二、阅读.(5+3+3+4+5=20分)
一位母亲与家长会
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?①她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差:惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”②回去的路上她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
③她怀着惊喜的心情走出校门,此时,她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了了,一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。1、本文主要写了一件什么事?(5分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________2.联系上下文,分析文中三个画“
”线句子,分别表现出母亲怎样的感受?(各用一个词表示)(3分)①她鼻子一酸,差点流下泪来。(
②回去路上,她流下泪。
)③她怀着惊喜的心情走出校门。(
)3.(儿子)边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”请发挥想象,把孩子未说完的话续写出来。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________4.“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。”你是怎样理解“悲喜交加”在句中的含义。(4分)_____________________________________________________________________5.读了这篇文章,你想说些什么呢?把你最想说的话写在下面。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、习作。(30分)在生活中,我们一天天长大,懂得了孝敬父母、尊重老师、关心他人、助人为乐,还懂得珍惜友谊、珍惜幸福。请以“我懂得了___________
”为题,写一写自己成长过程中明白的某种生活道理。要求:把题目补充完整,表达自己的真实情感,字数不少于400字。 一、积累与运用(50分)1. 沁人心脾
(第一空2分,其余每空1分)2.A.天长地久
B.一鸣惊人
C.随心所欲
D.乐在其中 (每空0.5分)3. 摆脱
(每空1分)4.(德)高重
别( 具 )一格
引人入( 胜 )
( 妙 )笔生花
张(冠 )李戴
久别(重 )逢
震耳( 欲 )聋
狂风(怒) 号
造句略。(成语填空每空0.5分,造句2分)5.(D )(2分)6. (1).朋友是失败_苦闷日子里的一盏明灯________,默默地为你去驱赶心灵的阴霾;;朋友是__成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带_。(此题为开放性,其他合适的答案也可以)(每处1分) (2). “带走的是知识,留下的是报刊”或者“独阅乐不如与人乐,留下遗憾不如带走满足”。(2分)(语言亲切友善即可)(3). 删掉“不”字.(2分)7.(1).“稻田香里说丰年,听取蛙声一片”;“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。(4分)(2).时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的。(2分) 8、(1).(杰出的爱国); ( 主持
)(我国工程设计人员设计施工);(从两端同时凿进的办法 、中部凿井法 );(卓越的才干和高度的智慧)(每处1分,每处错1个字扣0.5分.)(2). (宁愿自己受苦也要帮助别人);(见多识广或知识丰富或聪明机智 ); (关心穷苦百姓或为别人想得多,为自己想得少);《 只有一个地球
》;《 老人与海鸥
》(也可以填写《跑进家来的松鼠》或《 最后一头战象》或《 金色的脚印
》)(每处1分,每处错1个字扣0.5分.)9.(1).不要顾了自己的卫生,破坏了公共环境的卫生。(意思相近或其他的合适的意思也可以)(2).“真对不起,我给地板锦上添花了”或者“幸亏你提醒,谢谢”。( 其他合理的答案也可以)二.阅读.(20分)1.一位母亲参加了孩子幼儿园、小学、中学的家长会,总能听到老师对孩子的批评,然而,她却并未将老师的批评转达给孩子,并打骂他,而是屡次对孩子说“假话”进行鼓励。后来,她那并不聪明的孩子考上了清华,并明白了事情的真相,对母亲感激不尽。(5分,意思相近即可)2.(1)难过 (2)痛苦 (3)惊喜
(每空1分)3.妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您不断的鼓励我,信任我,让我重拾信心,能勇敢的面对困难并努力的克服它,没有您的爱,也不会有这张录取通知书!(3分,此题答案为开放性,只要能表达对妈妈的感激之情的话语即可 )4.悲的是,孩子知道了妈妈在欺骗他;喜的是,孩子在妈妈的鼓励之下相当成功。(4分,意思相近也可以)5.答案示例: 每一个孩子都需要别人的肯定,需要鼓励。身为老师和家长,要做得更多的是如何让孩子拾起信心,而不是一味的批评。有时候善意的谎言会改变一个人的一生。(答案不是唯一,学生如果由这件事想到自己父母或者自己老师,要感谢他们的也可以。)
一、选择题。(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共20分) 1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是( ) A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔 B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正 C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规 D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰 2.下面的几组词,完全正确的一组是( ) A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹迥然不同 B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾 C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷迫不及待 D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯 3.下列词语使用正确的一组是( ) A一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光 B窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣 C前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后 D人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒 4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是( ) A 顿号 逗号 分号 句号 省略号 B 冰 冷水 热水 水蒸汽开水 C 寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热 D 喜爱 喜欢 热爱 酷爱 5.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是( ) 1.哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行 计算。(《詹天佑》) 2.年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。 3.巨大的石头把他的身影遮得严严的, 小伙伴围着石头转一圈, 找不到他。 4.他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:“ ,否则我就把他处死!” A 精密;奠基石;就算……也……;谁来劝我; B 周密;基础;尽管……仍然;不要劝我; C 周密;敲门砖;即使……也……;谁都不要劝我; D 细致;点缀;不管……总是……;谁要是来劝我; 6.运用修辞手法的句子有毛病的是( ) A “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,柔柔的,软软的。 B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。 C 天上的云千姿百态,变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会像老人背着采药竹篓走天涯,一会像驯羊偎依主人觅食物,一会像少女羞红脸儿…… D 雨点依依不舍从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。 7.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是( ) A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器--世纪宝鼎。 B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。 C 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。 D 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。” 8.横线上应填的句子是( ) 隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里, 前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。 A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤 C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着 9.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( ) 电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。 A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快 D 经济效益好 E 能量消耗低 10.下面关于古诗没有错误的一组是( ) A 随风潜入夜,润物细无声《春夜喜雨》(李白) B 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》(杨万里) C 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家 《乌衣巷》(刘禹锡) D 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 《凉州词》(王昌龄) 二、趣味写话。(6分) (一)读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话 从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“ “ (二)不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如”用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生“,如果让你为教室拟一个大意”禁止高声喧哗“的标语,你会怎样写? 三、阅读。(共计44分) (一)阅读短文,完成后面的选择题。(每题2分,共10分) 一天,讲台上突然”飞“来一根新教鞭,同学们议论纷纷:“这是谁做的呢?”正当大家议论时,我注意我的同桌陈明,他一声不响,坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔,但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思,急忙追问他:“教鞭是你做的吧?”他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据,高兴地喊:“案子,被我破了。‘作案人’就是陈明!”同学们听我一说,都急切地来询问我“破案”的过程。等我说完,同学们都兴奋地握住了陈明的手,这时只听见陈明“哎哟”一声。我一看他的手才明白:原来陈明为了做教鞭把手都扎破了,同学们更加感动了。从此,同学们学习陈明,纷纷做好事。这学期,我班共做好事一百多件,被学校评为文明班级。 1.“一天,讲台上突然‘飞’来一根新教鞭……”这“飞”字说明( ) A 新教鞭是从天上掉下来的 B 新教鞭是从窗外被人扔进来的 C 新教鞭突然出现,大家不知由来 2.“若无其事”在文中的意思是( ) A 如果没有这件事 B 好像没有这回事 C 假使没有这件事 D 真的没有这回事 3.“看透”一词在文中表示的意思是( ) A 看得很透彻 B 看法很透彻 C 完全识破了 D 看得很全面 4.这篇短文表示的中心是( ) A “我”很聪明,善于观察分析,机智地“破案” B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质 C 歌颂全国同学关心集体,积极做好事的精神 5.这篇文章的主要内容是( ) A 讲台上“飞”来了新教鞭,经过“破案”,原来是陈明干的 B 陈明为教室做了新教鞭,把手也扎破了 C 陈明为班级做新教鞭把手扎破了,但他做好事不留名。同学们以他为榜样,纷纷争做好事。 D 陈明做了新教鞭,手也扎破了,大家都以他为榜样。 (二)阅读《敬重卑微》,完成文后各题(共计34分) ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。 ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗? ④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 ⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。 ⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。 ⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? ⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 注释:卑微:地位低下而渺小。 玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。 1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。(7分) 2.括号中的词有一个是带点词的近义词;在这个词的下面画“ “。(3分) 尤其(实在 特别 其实) 开拓(开展 开辟 开阔) 决断(决定 决心 坚决) 3.”和睦“可重叠成”和和睦睦“,”忙碌“可重叠成”忙忙碌碌“,这样重叠后,意思有什么不同?(3分) “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 。 4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用。(2分) 想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。 小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义 (1)“想不到”、“竟”: (2)两个“如此”: 5.联系短文内容理解句子,然后回答问题。 (1)短文中共有三个问名。(3分) 第一个是设问句,它在文中起 作用,第 自然段是这个设问句的回答。 第二个是反问句,改成陈述句应为 。 第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要 。 (2)体会短文中的两个比喻句。(2分) 蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”? 在第⑧自然段中,作者把 比作了“一根细小的针”, (3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明 (2分) 6.读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题。 (1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ 这一句相照应。用” “在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。(2分) (2)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁”抱成团“是一种”智慧“?(运用你已有的知识,结合短文内容回答) 。 蚂蚁家庭”抱成团“逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神: 、 (6分) 7.回答问题。(4分) (1)”我“为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答) (2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么? 四、作文。(30分) “把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。 附加题 一、选择正确的答案序号填在括号里。(2分) 1、下列诗句,朗读正确的是( ) A 床前 / 明月 / 光 B 白云 / 深处 / 有人 / 家 C 故人 / 西辞 / 黄鹤 / 楼 D 门泊 / 东吴 / 万 / 里船 2.同样一句话,重音位置不同,意义就不同。如果要表达“别人可能去”这个意思,重音正确的一句为( ) A 明天我不去电影院 B 明天我不去电影院 C 明天我不去电影院 D 明天我不去电影院 3.依次填入括号里的成语,最贴切的一组是( ) (1)他这个人经常( ),想到什么就谈什么。 (2)这样的计划给人以( )的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。 (3)老张订计划、做决定,很少调查研究,常常( ),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。 (4)学习或者做事,如果( ),随心所欲,那么结果是可想而知的。 A 信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车 B 闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈 C 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河 D 信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢 二、下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。(5分) 过五关,斩六将 《 》( )西天取经 《 》( ) 刘姥姥进大观园 《 》( )逼上梁山 《 》( ) 负荆请罪 《 》( ) 三、看上句,补下句。(3分) 星星之火, 麻雀虽小, 逆水行舟, 国家兴亡, 严以律已, 只许州官放火, 四、阅读《螳螂捕蝉》写也“其”分别具体指什么。(3分) 园中有树,其①上有蝉。蝉饮露水,不知螳螂在其②后;螳螂偶然而至,欲取蝉,而不知黄雀在其③旁;黄雀伸颈想啄螳螂,而不知弹丸在其④下。都因想得其⑤前利,而不顾其⑥后有患。 其:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 五、顺句。(5分) (1)日月潭景色宜人。 (2)黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。 (3)蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。 (4)无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。 (5)日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。 (6)在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸朦突然开阔起来。 正确的序号为: -- -- -- -- -- 六、“滴水穿石”给我们很多启示,请你从不同的角度,至少写出两个受到的启发,语句简洁,表意明了。(2分)
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