15、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
科目：初中语文
范仲淹在《渔家傲·秋思》中表现边关将士思念家乡，但因功业未建，有家难回的矛盾心理的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&& &，&&&&&&&&&&&&& &。
科目：初中语文
来源：题网九年级上语文人教版 人教版
范仲淹在《渔家傲·秋思》中表现边地荒凉的句子是________，________，________。
科目：初中语文
题型：阅读理解
渔家傲&秋思
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
1．诗意理解
例1 首句中的“异”字统领了上阕哪些景物？请用原词中的关键词语回答。“异”统领的景物有：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
例2对《渔家傲》赏析有误的一项是（&& ）
A．“四面边声连角起”写出边塞战马嘶鸣、朔风狂吹树木的尖啸和军营号角的凄厉。
B．“长烟落日”本有塞外苍茫的意境，但与“孤城闭”连接之后又含有了肃杀之气。
C．“羌管悠悠霜满地”借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下”悲凉而哀伤的气氛。
D．“将军白发征夫泪”是由于功业未建、故乡难返，与“风景异”的内容毫无关联。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
例3 这首词表达了作者怎样的思想感情？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.画面描绘
例4 请用自己的语言描绘出阅读“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”时在脑海中出现的画面。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
例5 结合上片内容，充分发挥联想和想象，用自己的语言描述“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”这句词展现的画面。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.综合评价
例6 对下列诗句理解品析有误的一项是（
A．“大漠孤烟直，长河落日圆。”这两句分明就是一幅画，诗中有画的构图：天边的落日、空中的烽烟、地上的河流点染于大漠；有画的线条：纵的烟、横的河、圆的落日；有画的色彩：黄的沙、青灰的烟、橘红的夕阳、白的河水，实乃“诗中有画”。
B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗人以其独特的想象和主观感受，以春天之梨花喻边塞之飞雪，比喻新颖，不仅把雪的洁白与鲜润揭示了出来，也给寒冷的边塞增添了温暖的感觉。
C．“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”写出了塞下秋天天气之“异”──极其寒冷，如同“胡天八月即飞雪”，表现塞下秋景与中原秋景的不同，连大雁也过早地飞离衡阳。
D．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这三句中，作者将游子沦落之情寄托于九种看似孤立的景物之中，用有形之物来表现无形之情，具体可感，生动形象。
1．试分析评价“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”两句所表达的思想感情。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2．有人对宋代名臣范仲淹的这首词提出了否定的评价，说作为主帅不在其作品中抒发慷慨激昂之情，却去写塞外凄凉愁苦的景象与思归之心，是不好的。你怎么看这种评价？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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3．读下面这首小诗，联系《渔家傲》和《岳阳楼记》，说说你对范仲淹的认识。
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
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科目：初中语文
来源：2009年贵州省贵阳市初中毕业生学业考试语文试题
根据提示，写出相应的诗句。
①范仲淹在《渔家傲·秋思》中表现边关将士思念家乡，但因功业未建，有家难回的矛盾心理的句子是：________，________。
②古典诗词中意境纷繁，气象万千。请任意默写出古诗词曲中带有“风”字的两个连贯的句子________，________。
科目：初中语文
来源：双色笔记初中语文总复习　新课标
对范仲淹《渔家傲》分析有错误的一项是
　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
A．作品描写边塞秋日苍凉壮阔的景色，抒发了词人抗击敌人、为国立功的豪情壮志，同时也反映了将士的艰苦生活和思乡情绪。风格苍凉悲壮，被认为是我国最早的一首豪放词，开宋词豪放派之先河。
B．上片写景。借秋雁南飞对北方毫无留恋之意，极言边地的荒凉艰苦。战马悲鸣、北风呼啸、号角声声，在高山屏障之间，落日下被万里烟云笼罩的是一座封闭的孤城。景物描写烘托了紧张肃杀的氛围。
C．下片抒情。侧重于表现将士们的思乡之苦。喝一杯浊酒，急切地盼望建功立业，以便早日返回故里与亲人团聚。夜深人静，寒霜遍地，悠扬的羌笛之声渗透了将士们的哀怨，他们长夜难眠。字里行间流露出对将士们的怜悯之情。
D．词人善于捕捉自然景物的特点，秋色，落日，孤城，笛声，边地的风光凝聚在精炼的诗句中。而这景物中又含蓄着真挚的感情，写景和抒情有机地结合在一起。诗人以爱国主义的思想激发戍边将士的斗志，鼓舞他们为国家建功立业。
科目：初中语文
来源：期末题
题型：默写题
古诗文默写。 (1)过尽千帆皆不是，_______________，_______________。&&(2)_______________，西北望，射天狼。 (3)只恐双溪舴艋舟，_______________。 (4)范仲淹在《渔家傲秋思》中表现边关将士思念家乡，但因功业未建，有家难回的矛盾心理的句子是_______________，_______________。
科目：初中语文
来源：学年山东东营季军生产基地实验学初三上学期学科评估语文试卷（解析版）
题型：默写题
理解性默写（6分）
1.毛泽东的《沁园春
雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
2.范仲淹在《渔家傲
秋思》中以&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&&
写出了戍边征夫思乡与报国的矛盾心理。
3.苏轼的《江城子
密州出猎》中，表现词人豪放气概的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
4.“愁”虽然是一种负面的心理情绪，但中国古诗词中却不乏以各种方式写愁的名篇佳作，且形成了富有特色的“愁文化”。请写出连续完整的诗句：&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&。
5.辛弃疾《破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写激烈战斗场面的词句是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
6.《隆中对》中，诸葛亮为刘备设计的宏伟政治蓝图是&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
科目：初中语文
来源：广西自治区期末题
题型：填空题
（1）请将下列诗文默写完整。&&&&&&&& ①酒困路长惟欲睡，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&&&& &②亲贤臣，远小人，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2）根据提示，写出相应的诗句。&&&&&&& &①范仲淹在《渔家傲·秋思》中表现边关将士思念家乡，但因功业未建，有家难回的矛盾心理的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&&&&& ②古典诗词中意境纷繁，气象万千。请任意默写出古诗词曲中带有“风”字的两个连贯的句子： 　　_____________________________________________________________________________________　　　（3）选择性默写。&&&&&&&& ①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》） &&&&&&&& ②醉里挑灯看剑，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（辛弃疾《破阵子》）
科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
理解性默写（6分）小题1:毛泽东的《沁园春 雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题2:范仲淹在《渔家傲 秋思》中以&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&写出了戍边征夫思乡与报国的矛盾心理。小题3:苏轼的《江城子 密州出猎》中，表现词人豪放气概的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题4:“愁”虽然是一种负面的心理情绪，但中国古诗词中却不乏以各种方式写愁的名篇佳作，且形成了富有特色的“愁文化”。请写出连续完整的诗句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题5:辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写激烈战斗场面的词句是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题6:《隆中对》中，诸葛亮为刘备设计的宏伟政治蓝图是&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：初中语文
来源：2013届山东东营季军生产基地实验学校初三上学期学科评估语文试卷（带解析）
题型：默写
理解性默写（6分）【小题1】毛泽东的《沁园春 雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题2】范仲淹在《渔家傲 秋思》中以&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&写出了戍边征夫思乡与报国的矛盾心理。【小题3】苏轼的《江城子 密州出猎》中，表现词人豪放气概的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题4】“愁”虽然是一种负面的心理情绪，但中国古诗词中却不乏以各种方式写愁的名篇佳作，且形成了富有特色的“愁文化”。请写出连续完整的诗句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题5】辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写激烈战斗场面的词句是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题6】《隆中对》中，诸葛亮为刘备设计的宏伟政治蓝图是&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。阅读范仲淹的词《渔家傲-秋思》附答案,渔家傲秋思范仲淹,渔家傲 秋思,渔家傲..
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阅读范仲淹的词《渔家傲-秋思》附答案
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3秒自动关闭窗口理解性默写（6分）（1）范仲淹在《渔家傲 秋思》中以____，____。写出了戍边征夫思乡与报国的矛盾心理。（2）苏轼的《江城子 密州出猎》中，表现词人豪放气概的句子是：____，____，____。（3）“愁”虽然是一种负面的心理情绪，但中国古诗词中却不乏以各种方式写愁的名篇佳作，且形成了富有特色的“愁文化”。请写出连续完整的诗句：____，____。（4）辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写激烈战斗场面的词句是：____，____。（5）诸葛亮在《出师表》一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是____，____。 （6）江山如此多娇，。-乐乐题库
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理解性默写（6分）（1）范仲淹在《渔家傲 秋思》中以&，　&。写出了戍边征夫思乡与报国的矛盾心理。（2）苏轼的《江城子 密州出猎》中，表现词人豪放气概的句子是：　&，　&，　&。（3）“愁”虽然是一种负面的心理情绪，但中国古诗词中却不乏以各种方式写愁的名篇佳作，且形成了富有特色的“愁文化”。请写出连续完整的诗句：　&，　&。（4）辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写激烈战斗场面的词句是：　&，　&。（5）诸葛亮在《出师表》一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是　&，　&。 （6）江山如此多娇，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-山东省邹城市第七中学九年级上学期第一次月考语文试卷
分析与解答
习题“理解性默写（6分）（1）范仲淹在《渔家傲 秋思》中以____，____。写出了戍边征夫思乡与报国的矛盾心理。（2）苏轼的《江城子 密州出猎》中，表现词人豪放气概的句子是：____，____，____。（3）“愁...”的分析与解答如下所示：
填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗是只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：浊、燕、勒、挽、卢、霹雳、苟、竞，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。
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理解性默写（6分）（1）范仲淹在《渔家傲 秋思》中以____，____。写出了戍边征夫思乡与报国的矛盾心理。（2）苏轼的《江城子 密州出猎》中，表现词人豪放气概的句子是：____，____，____。...
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还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
经过分析，习题“理解性默写（6分）（1）范仲淹在《渔家傲 秋思》中以____，____。写出了戍边征夫思乡与报国的矛盾心理。（2）苏轼的《江城子 密州出猎》中，表现词人豪放气概的句子是：____，____，____。（3）“愁...”主要考察你对“十八岁和其他”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
十八岁和其他
与“理解性默写（6分）（1）范仲淹在《渔家傲 秋思》中以____，____。写出了戍边征夫思乡与报国的矛盾心理。（2）苏轼的《江城子 密州出猎》中，表现词人豪放气概的句子是：____，____，____。（3）“愁...”相似的题目：
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）外无期功强近之亲，&&&&，&&&&，形影相吊。（2）青山隔送行，&&&&，&&&&。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。（3）既无伯叔，终鲜兄弟；&&&&， 晚有儿息。（4）&&&&，恨不倩疏林挂住斜晖。（5）树欲静而风不止，&&&&。（6）少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，&&&&。&&&&
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》）（2） 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　 。(辛弃疾《永遇乐o京口北固亭怀古》)（3）移船相近邀相见，　　　　　　　　　。千呼万唤始出来，　　　　　　　　　　。（白居易《琵琶行》 ） （4）蟹六跪而二螯，　　　　　　　　　　　　，用心躁也。（《荀子o劝学》）&&&&
下列有关名著的说明，正确的一项是&&&&《三国演义》中，赵云保护着糜夫人、阿斗突围，好不容易脱离危险，曹操的追兵又到。赵云苦苦劝说受了重伤的糜夫人抱着阿斗上马，自己步行护卫。单位了让赵云全力保护刘备的骨肉，糜夫人把阿斗交给赵云，就拔剑自杀了。宝玉挨打后，黛玉倍感伤心，不禁感怀身世，于暮春时节扫起落花，埋在土里，称为“花冢”，写下了充满抑塞不平之气的《葬花吟》。曹禺将《雷雨》的结局安排在雷雨大作的夜晚：繁漪将周鲁两家错综复杂的关系和盘托出，导致周冲出走，四风触电身亡，周萍也因救四风而死。沈从文的《边城》叙写了一个情节曲折的爱情故事，描绘了优美的自然景物和独特的民俗风情，歌颂了淳朴善良的人性，洋溢着浓厚的湘西乡土气息。
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