我听朋友说，小孩要是学过一些类似与《三字经》、《弟子规》等等会让孩子能懂事一些，学习上也能上心_百度宝宝知道“命自我作，福自我求”究竟是不是出自《弟子规》呢？谁能给出确切的依据？谢谢！_百度知道
“命自我作，福自我求”究竟是不是出自《弟子规》呢？谁能给出确切的依据？谢谢！
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谨而信，钱文忠老师不可能不给讲的、懂礼貌。学而》篇而基础的，都没有上面这段文字，教孩子如此守规矩这本书影响之大.com/rw/bjjt//baijiajiangtan30457，仅次于《三字经》，以“入则孝，而亲仁：
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弟子规》最后一节标题“命自我作 福自我求” 心好命又好 富贵直到老 命好心不好 福变为祸兆 心好命不好 祸转为福报 心命俱不好 遭殃且贫夭 心可挽乎命 最要存仁道 命实造于心 吉凶惟人招 信命不修心 阴阳恐虚矫 修心一听命 天地自相保
但令人疑惑的是 前几节都是三字一句，我也不知道，貌似乡俚俗语，借俺瞅瞅，至于真相到底如何，为何到了这一节变为五字句？而且语言风格差异很大，哪位有康熙年间手抄本的，有狗尾续貂之嫌。有些版本干脆就没有这最后一节，不胜感激涕零，两句一韵
弟子规的相关知识
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出门在外也不愁国学里和文明礼貌相关的内容有哪些！谁能给个提示呢？弟子规和三字经除外！谢谢, 国学里和文明礼貌相关的内容有
国学里和文明礼貌相关的内容有哪些！谁能给个提示呢？弟子规和三字经除外！谢谢
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礼记 孝经还有论语 道德经等等 很多的
礼记》中有很多关于文明礼貌相关内容，度于礼：恭而无礼则劳，勇而无礼则乱；君子之行也，孔子的著作也有相关的思想；君使臣以礼，例如，慎而无礼则蕙，直而无礼则绞
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你也可以看看吗！我们公司要进行改编的弟子规三字经朗诵大赛，我想问大家有没有适合弟子规朗诵的背景音乐啊，不要带人唱的_百度知道
我们公司要进行改编的弟子规三字经朗诵大赛，我想问大家有没有适合弟子规朗诵的背景音乐啊，不要带人唱的
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用古典乐曲吧！最好是七弦古琴演奏的哪种！
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中国古典音乐
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出门在外也不愁弟子规生活力行表，孩子能做到吗-----三湘都市报数字报刊
第A9版：华声重点·国学进校园
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弟子规生活力行表，孩子能做到吗
长沙中小学幼儿园推广《弟子规》
逐条对应具体行为，由家长打分
记者 贺卫玲
&&&&核心提示&&&&1月17日，在“国学进校园”公益大讲堂上，出现了千人齐诵《弟子规》的壮观场面。目前，长沙市中小学幼儿园都在逐步推广《弟子规》，且增加了《弟子规》生活力行表，将原文与具体行为规范一一对应，家长可根据学生的完成情况，打勾或打叉。这个堪称“人生第一步，天下第一规”的读物，正潜移默化地影响着孩子们。&&&&“爸妈下班后，给他们拿拖鞋、倒茶水，分享在校发生的事。”这样通俗地解释《弟子规》，小朋友们是不是更容易理解和接受？&&&&1月17日，“国学进校园”公益大讲堂在长沙举行，来自万婴幼儿园、国防科大附中等学校的师生、家长代表等1500多人参加，现场齐诵《弟子规》。《弟子规》（百衲本）正在长沙中小学幼儿园推广，除了对弟子规有新解，还要求学生每天完成《弟子规》生活力行表。&&&&《弟子规》新增生活力行表&&&&目前在长沙中小学幼儿园推广的《弟子规》，没有删节，而且增加了《弟子规》生活力行表，涉及学生起床、学习、礼仪、就寝等8部分。每部分都将《弟子规》原文和具体行为规范一一对应，并设置有五颗星，家长根据学生的完成情况，选择打勾或打叉。&&&&“我们不仅要求学生要背，老师也要背，还要落到行动上。”国防科大附中校长陈志科说，就他一个40多岁的人而言，把全篇共360句1080字的《弟子规》背下来，“不亚于一个不爱运动的人爬了趟岳麓山，就连上厕所也在背。”&&&&“如果老师做不到，你就没理由要求学生做到。”陈志科说，老师们也是身体力行给学生做表率。比如集体劳动，清理校园卫生死角，学生们看了都不好意思再乱扔垃圾了。对于学生来说，也是一种潜移默化的影响。&&&&“以前孩子觉得我很烦，问他什么都爱理不理的，学了《弟子规》后，我觉得他变化很大，现在都会在吃晚饭时，主动向父母汇报一天的情况。”家长李洁如是说。&&&&长沙中小学幼儿园都在推广&&&&作为国学经典，长沙很多中小学幼儿园都开展了学习《弟子规》的活动，并且发放《弟子规》生活力行表，将经典落实到学生具体的学习生活。&&&&比如岳麓区幼之学幼儿园，6年来一直致力于推广传统文化。园长龚永久说，从小班的《弟子规》、《三字经》，到中班《千字文》、《大学》，再到大班的《老子》、《论语》，幼儿园3年的读经积累，孩子们就有1万多字的读经量。在教学中，将经典诵读和礼仪教育很好地贯彻在了孩子们的一日活动当中。&&&&“3-6岁的孩子难以理解太晦涩的文字，但是你可以教他们：闹钟一响，马上起床，自己叠被子，自己穿好衣服，主动刷牙、洗脸，这些都是《弟子规》的要求。”幼教专家黄平表示，对于幼儿园来说，推广《弟子规》的重点放在了幼儿的日常行为上。&&&&目前，万婴18个幼儿园都在推广《弟子规》，引导孩子们学习、理解中华优秀传统文化，践行国学文化传承。岳麓区石佳冲小学、长沙市六中等中小学，也要求学生利用晨读等时间，诵读《弟子规》。■记者&贺卫玲&&&&小知识&&&&何为《弟子规》&&&&《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝著名学者、教育家李毓秀先生编撰。后经清朝雍正年间大儒贾存仁先生修订，改名为《弟子规》。内容采用《论语·学而第一》第六条“弟子入则孝，出则弟（通：悌），谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的意旨，三字一句、两句一韵编纂而成。主旨是教育孩子孝敬父母、尊敬师长。全篇共360句1080字，列出了为人子弟居家、出外、待人、接物、求学等应有的礼仪与规范。&&&&本次“国学进校园”公益大讲堂由省人力资源管理学会、华声在线等联合举办，万婴教育机构等协办。&&&&弟子规&&&&生活力行表&&&&起床之后&不让父母着急&&&&1、闹钟一响，我马上起床。&&&&2、我自己叠被子。&&&&3、向长辈请早安。&&&&4、主动刷牙洗脸。&&&&5、自己穿好衣服。&&&&6、穿衣整洁大方即可，不挑名牌服装。&&&&7、每天三餐吃饭时念四感恩：“感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学的帮助和关心，感恩农夫的辛勤劳作和所有付出的人。”&&&&上学&力行学文&&&&1、出门前向家人告别。&&&&2、路上见长辈或老师主动问好。&&&&3、在校与同学团结友爱。&&&&4、上课认真听讲，不懂就问或做笔记下课再请教老师。&&&&5、老师所教内容，自己懂的如果其他同学请问要耐心讲解，别人会的而我不会，要虚心向他们请教学习。&&&&6、说话要诚实谨慎，守信用。&&&&7、不给同学起外号或说不文明语言。&&&&8、赞扬别人的优点，不评论宣扬别人的过错、缺点。&&&&9、与同学互相勉励进步，同学朋友有过错，找时机悄悄地提醒。&&&&10、保护好自己的人身安全，与同学不打闹，不到危险的地方玩耍。&&&&&放学一回到家&把快乐带给家人&&&&1、一回到家，会跟家人问好。&&&&2、将鞋子摆好，不乱丢。&&&&3、把书包放在固定位置，不乱丢。&&&&4、家有保姆、工人，不当少爷、小姐，自己的事情自己做。&&&&5、随自己能力，帮忙做家务。&&&&做功课&不增加家人负担&&&&1、不看电视，主动做功课，不用人催。&&&&2、不会一边做，一边玩。&&&&3、书放正，人坐正，字写正。&&&&4、做完一件事，再做第二件事。&&&&5、做完功课，收拾好书籍文具。&&&&6、整理自己房间，使房间整洁、卫生。&&&&7、选择益智、提升道德品质性的课外书，不看打打杀杀、情情爱爱的各种污染心志的书和电视节目，电视节目尽量不看。&&&&爸爸妈妈下班回家后&让他们欢喜&&&&1、拿拖鞋、倒茶水。&&&&2、拿联络册给父母看，分享在校发生的事。&&&&3、父母打电话或处理事务时不打扰。&&&&吃晚饭&全家和乐融融&&&&1、帮忙拿碗筷、端菜。&&&&2、请长辈先用餐，自己再开动。&&&&3、不挑食、不多吃。&&&&4、夹菜给长辈。&&&&5、饭后帮忙整理。&&&&玩游戏&兄弟和睦&&&&1、做完功课再玩游戏。&&&&2、跟兄弟姐妹一起玩。&&&&3、不争吵。&&&&4、玩别人的玩具要征得同意。&&&&5、游戏后主动收拾。&&&&睡觉前&让父母放心&&&&1、睡前先将书包整理好，再上床。&&&&2、幼儿及小学生九点半以前要上床睡觉，初中学生也要尽早休息。&&&&3、睡前向家人道晚安。
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