[军事报道]总政通知要求学习贯彻《军队基层建设纲要》 推动强军目标在基层落地生根
编辑：刘一　学习习近平同志关于党在新形势下的强军目标的重要论述_百度文库
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　　实现党在新形势下的强军目标，基础在基层，活力在基层。新修订的《军队基层建设纲要》，以强军目标为科学指南和根本遵循，使之转化为抓建基层的标准要求、具体思路和工作安排。可以说，强军目标是“魂”和“纲”，抓住强军目标，就抓住了学习贯彻《纲要》的核心；《纲要》是“船”和“桥”，抓好《纲要》学习贯彻，就能有力推动强军目标在基层落地生根。
　　《纲要》通篇贯穿了强军目标重要思想，充分贯彻和体现了强军兴军要求。对《纲要》的学习理解越深透，践行强军目标的认识就越统一、行动就越自觉。学习理解《纲要》的过程，也是深化强军目标学习教育的过程，基层理论学习、政治教育、干部骨干培训和院校教学，都要把《纲要》作为重要内容突出出来，与学习习主席系列重要讲话精神特别是国防和军队建设重要论述结合起来，切实在领会精髓要义、把握实践要求上下功夫。《纲要》精神真正为广大官兵所掌握，夯实强军根基就有了坚实思想基础和强大精神动力。
　　《纲要》是基层建设的基本准则，也是把强军目标贯彻落实到基层的制度保障。按照《纲要》制定规划措施，实质就是按照强军目标谋划基层建设。无论是领导机关还是基层单位，都要着眼实现基层建设标准“十六条”，以基层八项经常性主要工作为主要内容，抓紧制定完善基层建设规划或措施。军级以上单位应结合实际制定阶段性规划，师旅团级单位应制定修订好年度抓建基层的具体措施，基层单位应制定修订好按纲建连的具体计划，基层官兵应明确个人参与“双争”的具体打算。把基层建设的一个个小目标制定好落实好，强军兴军的大目标才能在基层落地生根、开花结果。
　　《纲要》是基层建设的“真经”，也是破解难题的“宝典”。当前，意识形态领域斗争尖锐复杂，军事斗争准备任务艰巨繁重，深化国防和军队改革深入推进，基层建设面临不少新情况新问题。只有坚持从《纲要》中找办法寻对策，才能在跨越一个个沟坎、攻克一个个难题中推动强军实践往深里走往实处落。要强化问题意识、树立问题导向，把学习贯彻《纲要》与解决军事、政治、后勤、装备工作中的实际问题结合起来，在破立并举中革故鼎新、固本开新。
　　“功崇惟志，业广惟勤。”我们要认真贯彻新修订的《纲要》，按照习主席坚持扭住党的组织、扭住战备训练、扭住官兵主体、扭住厉行法治抓基层的指示要求，真抓实干，锐意进取，推动强军目标在基层落地生根。（本报评论员）
(责编：邱越、张玉珂)
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警营论坛：聚焦强军目标 抓好新兵教育
作者：武警北京市总队政治部 宋永波
建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。强军必须要强兵，强兵首先要从兵之初这个源头抓起。如何针对今年新兵思想多元、入伍动机多样、进步愿望强烈、接受新事物快、兴趣爱好广泛、个性鲜明可塑性强、经历各不相同、习惯上网用网等鲜明特点，科学有效抓好新兵思想教育，尽快引导新兵深化认识，提高觉悟，端正入伍动机，强化军人意识，自觉把个人理想抱负融入到强国梦、强军梦的伟大实践中来，是一个现实而又紧迫的课题。结合今年秋季新训工作实际和新兵特点，我们围绕聚焦强军目标抓好新兵思想教育作了一些探索和实践，取得了一些积极成效。
一、搞好理论武装，引导新兵在增进认知认同中牢记强军目标。搞好理论武装是思想政治教育的重要内容。只有首先知道是什么，弄懂为什么，然后才能产生认同，明白怎么做。我们针对新兵刚刚来到部队，对党的创新理论还比较陌生，政治意识、强军意识还比较淡的实际，坚持从搞好理论武装入手，引导新兵在了解人民军队诞生和发展壮大的历史脉络，理解把握强军目标的深刻内涵和实践要求，增强对党的建军治军理论的认知认同中牢记强军目标，献身强军实践。一是简明扼要抓灌输。注重把深奥理论梳理成简洁明了的小观点、编辑成易于携带的小册子，采取集中学习、个人自学、以考促学等办法，组织新兵学习强军目标提出的时代背景、历史渊源、现实意义、深刻内涵、精神实质等基本理论，帮助新兵形成初步印象；通过摘抄重要论述，记忆基本常识，诵读正确表述等形式，让建军治军的根本原则、我党我军的性质宗旨、武警部队的职能使命等基本内容入心入脑。二是通俗易懂抓解读。在抓好理论灌输的基础上，针对新兵入伍时间不长、理论基础较弱、认知领悟较慢等实际，把一些难懂、难记、难理解的理论观点变成通俗易懂，新兵愿意听，一听就懂，一学就会的语言，联系国家经济社会发展进步、部队各项改革建设成果，搞好增信释疑和深度解读，帮助新兵在认清强国梦与强军梦的内在联系中加深理解，在了解强军目标的深刻内涵和实践要求中明确自身努力方向。三是循序渐进抓深化。针对新兵思想多元、价值取向多样，个性鲜明、民主意识强，好奇心重、凡是爱问为什么，但对部队不够了解，理想信念还不够坚定等实际，注重从大处着眼、小处入手，从基本思想、基本观点、基本理论学起，循序渐进抓深化；采取新训大队团职领导上大课、搞宣讲，中队指导员上小课、搞串讲，班排长组织小讨论、搞辨析等办法，加强日常教育引导；通过邀请军地专家辅导授课、组织观看电视新闻评论、开展“月热点问题大家谈”群众性大讨论等办法，帮助新兵逐步深化对强军目标的认识理解。
二、创新方法手段，帮助新兵在加深全面感知中坚定强军信念。聚焦强军目标抓好新兵教育，必须对照强军目标要求、紧跟强军兴军步伐，优化教育内容、创新教育方式方法。我们针对新兵教育时间紧，需要了解掌握内容多，各级标准要求高等的实际，注重调动和发挥新训大队、中队、班排在教育中的功能作用，积极拓宽教育渠道，不断增强教育实效。一是注重发挥能级作用。注意区分新训大队、中队、班排各自在教育中的作用，有的放矢的进行调动和发挥。新训大队注重搞好教育的统筹谋划，对重点教育做到统起来、亲自抓，对一般教育做到放开手、勤关注，对倾向性思想问题做到集中起来搞引导，较好把握了教育节奏。新训中队注重加强对教育具体问题的研究解决，及时了解掌握新兵现实思想动态、疑难困惑问题、思想认识偏差，紧抠教育“人员、时间、内容、效果”四落实，确保了教育的质量。新训班排积极发挥主动性、创造性，组织抓好新兵理论学习，搞好课后讨论交流，写好教育学习体会，增强了教育的实际效果。二是注重拓宽教育渠道。加强以强军兴军为主题的警营政治环境建设，搞好文艺创演和群众性文化活动，大力营造浓厚的教育氛围，增强了教育感染力。围绕发挥教育“传播真理、讲授知识、引导行为、益智育人” 功能，针对新兵的思想行为特点，采取仪式教育、场景式教育、参观见学等形式，丰富了教育形式，提升了教育质量。大力培养和宣传矢志强军兴军的先进典型，注重发掘宣传新兵中典型人物和先进事迹，搞好宣传激励，增强了教育说服力，深化了教育效果。三是注重用好部队网络。上网用网已成为当代青年学习、工作、生活的一种重要方式，是大多数新兵入伍前的“生活必需品”。实践中，我们针对今年新兵特点，注重发挥网络辐射面广、渗透力强、传播速度快，易于调动新兵参与热情，激发新兵教育积极性的优势，采取开辟网上教育专栏，开设强军兴军论坛，开展网上授课、网上讨论、专家访谈、在线交流等活动，积极运用新技术新手段，拓宽部队网络教育平台，增强了教育的吸引力感染力，较好地提升了教育的质量和层次。
三、加强日常引导，激励新兵在强化责任担当中投身强军实践。聚焦强军目标抓好新兵教育，关键在引导行为、指引实践，让强军目标要求成为新兵安心服役、建功警营的实际行动。针对新兵入伍动机各不相同，但趋利性较强，个性鲜明充满活力，但吃苦性较差，有满腔热情和报国之志，但不知从何做起等实际，我们坚持在“三个融入”上下功夫，加强对新兵的日常思想行为引导，帮助新兵自觉坚定强军信念，积极投身强军实践。一是融入思想内化于心。扎实搞好经常性教育，严格落实“三个半小时”制度，引导新兵关心党和国家大事，关注国际风云变幻，关心国防和军队建设以及武警部队改革发展进程，从认清国际国内形势中增强强军兴军的责任感紧迫感，从明确大政方针和宏伟蓝图中增强强军兴军的自觉性坚定性，逐步树牢与祖国共命运、与军队同奋进的思想，强化应对风险挑战、履行职责使命的意识，坚定干好强军之事、成就强军之业的决心，让强军目标真正融入思想深处，触及新兵心灵，激励新兵积极担当起强军兴军的神圣责任。二是融入训练除娇砺锐。给新兵讲清“战场打不赢，一切等于零”、“操场多流汗，战场少流血”、“武艺练不精，不算合格兵”等基本道理，引导新兵树立“当兵打仗、练兵打仗”思想，不断强化爱警精武、刻苦训练意识，自觉克服怕苦怕累思想，从难从严从实战需要出发，投身军事训练，掌握手中武器，不断增强身体素质，提高军事技能，练就能打硬仗恶仗的实战能力；鼓励新兵敢于在复杂艰苦环境中磨练摔打，锤炼敢打必胜的战斗精神，磨砺英勇顽强意志品质，自觉除娇气、磨锐气，培养军人“血性”，努力成为一名素质过硬的合格战斗员。三是融入岗位外践于行。新同志怀揣着从军报国的梦想来到警营，正赶上强军兴军的伟大实践，引导他们把满腔报国热情融入到本职岗位，成为个人的自觉行动是各级的重要责任。我们广泛开展“学习标兵”、“训练标兵”、“内务标兵”等评选活动，调动新兵学习训练工作热情，大力宣扬当代士兵楷模向南林、“三栖精兵”何祥美、学习成才标兵杨再礼、“中国武警十大忠诚卫士”西西玛、“优秀大学生士兵”李国文等立足岗位成长成才的先进英模典型事迹，广泛发动干部骨干在日常工作生活中叫响“看我的，跟我来”，树好榜样，当好样板，引导新兵自觉把实现个人理想抱负与投身中国梦、强军梦的伟大实践紧密结合起来，把献身强军实践与立足本职岗位、干好本职工作紧密相连，把满腔报国热强转化为勤奋学习、刻苦训练、严格要求、履职尽责的实际行动。（《人民武警报》供稿）
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