使之冲烟而飞鸣的之字是什么意思_作业帮
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使之冲烟而飞鸣的之字是什么意思
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又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.] 我又把蚊子留在白色的蚊帐里,用烟慢慢地喷它们,使它们冲着烟雾鸣叫,当做青云白鹤看,果真像鹤在云头上高亢地鸣叫,我高兴得直喊痛快.于：在.徐：慢慢的.以：用.之：代指蚊子.使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观的意思_作业帮
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使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观的意思
使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观的意思
意思是夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤;抬头看着它们,连脖子也因此变得僵硬了.我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,使它们冲着烟边飞边叫,构成一幅青云白鹤图,果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,因为这,我感到高兴极了.使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快的修辞方法夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中的修辞方法_作业帮
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拟物 把烟比作青云白鹤夸张 拟物 蚊子声音夸张成雷声 蚊子比拟成群鹤又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.中怡然称快怎么翻译_作业帮
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又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.中怡然称快怎么翻译
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怡：高兴.然：.的样子.感到非常高兴,自得其乐
十分开心的拍手叫好。望采纳，多谢。
以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
中怡然自得是什么意思
怡然：安适、愉快的样子。称快：叫好，称赞。怡然称快：我高兴地拍手叫好。童趣文言文_百度知道
童趣文言文
原文余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院.童趣》复习要点一、重点词语解释余忆童稚时
童稚 ：童年能张目对日
张目：睁开眼睛 对日：直视太阳明察秋毫
秋毫：比喻极细小的事物见藐小之物
之：的必细察其纹理
细：仔细。察，观察
其：它的故时有物外之情
故 ；所以私拟作群鹤舞于空中
于：在则或千或百 则：就
或：有时昂首观之昂：抬。 首：头。之：它，代蚊子项为之强
项：颈，脖颈。为：因为
之：代词这（指观蚊）
强：通“僵”，僵硬。有留蚊于素帐中
素帐：未染色的帐子徐喷以烟
徐：慢慢地。以：用使之冲烟而飞鸣
之：它们作青云白鹤观
观：景象，景观果如鹤唳云端
果：果然。 唳：鸟鸣为之怡然称快
之：这（指戏蚊）怡然：愉快的样子蹲其身，使与台齐
其：自己的以从草为林
为：当着凹者为壑
壑：山沟，山谷神游其中，怡然自得
高兴而满足的样子观之，兴正浓
兴：兴趣盖一癞蛤蟆
盖：原来（是）舌一吐而二虫尽为所吞
为：被余年幼，方出神
方：正鞭数十，驱之别院鞭：用鞭子打，抽打。
驱：赶二、一词多义归纳①之：见藐小之物／故时有物外之趣
　　　昂首观之／使之冲烟而飞鸣 代词，它们；代夏蚊
这， 代词， 代“昂首观之”这件事
为之怡然称快
代词，代“果如鹤唳云端” 观之，兴正浓
代词，代“二虫斗草间” 驱之别院
它，代词，
代癞虾蟆 心之所向
舒缓语气，不译
②为：为之怡然称快／项为之强（因为）舌一吐而二虫尽为所吞（被）　以丛草为林／以虫蚁为兽／以土砾凸者为丘／凹者为壑（当作）③以：徐喷以烟（用）　　　以丛草为林／以虫蚊为兽／以土砾凸者为丘（把）④观： 作青云白鹤观（景象）　　　 昂首观之（看）⑤而： 使之冲烟而飞鸣／拔山倒树而来（表修饰）舌一吐而二虫尽为所吞（表承接）三、常见重点问题简答1．《童趣》选自《浮生六记》，作者是清代文学家沈复。本文依次写了①观蚊戏蚊
②神游“山林”
③鞭逐虾蟆 三件事，全文紧紧围绕一个“趣”字，揭示了儿童神奇美妙的内心世界。其中 “见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣”是本文画龙点睛之语，而这需要通过
联想和想象
的心理过程才能实现的。文章所记闲情之趣有多种，有想象之趣，比如：“私拟作群鹤舞空”等句； 有细察之趣，比如：“定神细视，以丛草为林”等句；有童稚之趣，比如：“神定，捉虾蟆……别院”。2、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察纹理，故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用？答：①总领全文或引起下文
②点明文章的主旨3、“余时有物外之趣”的原因是什么？答：见藐小之物必察其纹理。4、作者的“物外之趣”指的是什么？是怎样产生的？ “物外之趣”指的是超出事物本身的乐趣。这种“物外之趣”是借助丰富的联想和想像创造出来的。5、学习本文，你认为作者是什么样的人?你认为怎样能成为一个有情趣的人？
作者是一个活泼可爱、天真无邪、有情趣的人。 ①要热爱生活、热爱自然②要善于观察事物③要富于联想和想象能力，
才能成为一个有情趣的人。6、“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空”运用了什么修辞？在内容和结构上有什么作用？比喻、夸张；
表现了小孩子天真烂漫的情趣，和丰穿恭扁枷壮磺憋委铂莲富的联想、想象能力；在结构上与上文相照应，为下文作铺垫。7、找出本文中出现的常见的成语并解释：⑴明察秋毫：
比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。⑵怡然自得：
形容安适愉快而满足的样子。⑶庞然大物：
形容外表上庞大的东西。⑷夏蚊成雷：
形容夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样。8、“庞然大物，拔山倒树而来”，这里指癞蛤蟆是否恰当，为什么？答：恰当。这时的作者已陶醉在他联想的境界之中，眼前实物已经被放大千倍万倍，与蚊虫相比，癞蛤蟆自然成了“庞然大物”。它的突然到来，自然就被形容为“拔山倒树而来”了。
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原文余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二穿恭扁枷壮磺憋委铂莲虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
沈复（1763年——1825），字三白，号梅逸，清乾隆二十八年生于长洲（今江苏苏州）。清代著名文学家。著有《浮生六记· 闲情记趣》。工诗画、散文。据《浮生六记》来看，他出身于幕僚家庭，没有参加过科举考试，曾以卖画维持生计。乾隆四十二年（公元1777年）随父亲到浙江绍兴求学。乾隆四十九年（公元1784年），乾隆皇帝巡查江南，沈复随父亲恭迎圣驾。后来到苏州从事酒业。他与妻子陈芸感情甚好，因遭家庭变故，夫妻曾旅居外地，历经坎坷。妻子死后，他去四川充当幕僚。此后情况不明。沈复既非秀才举人，也非文人墨客，他出身于“衣冠之家”，师读书，但后习幕经商，后又卖画为生，浪迹四海。《浮生六记.闲情记趣》是他的一部自传体作品。书共六篇，故名“六记”。今已佚其二，书中记闺房之乐，见琴瑟相和、缱...
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