浪漫鼠德佩罗娜h这本书共四个部分,重返光明应和哪个章节连

浪漫鼠德佩罗(升级版)/国际大奖小说
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浪漫鼠德佩罗(升级版)/国际大奖小说
商品名称:浪漫鼠德佩罗(升级版)/国际大奖小说
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基本信息商品名称:浪漫鼠德佩罗(升级版)/国际大奖小说开本:32开作者:(美)凯特·迪卡米洛|译者:王昕若|绘画:(美)蒂莫西·巴兹尔·埃林页数:219定价:19.8出版时间:ISBN号:6印刷时间:出版社:新蕾版次:1商品类型:图书印次:1 内容提要:
德佩罗·蒂林是一只小老鼠,他从小体弱多病,好不容易才长大,跟哥哥姐姐们在图书馆里吃书度日。他学会了认字,而且热衷阅读,尤其喜欢那些“英雄救美”的故事。有一天,他爱上了一位叫作“豌豆”的公主,公主也喜欢上了这只可爱的小老鼠。因为女仆的嫉妒和坏耗子的憎恨,可怜的公主被他们胁持进了黑暗的地牢。德佩罗挺身而出,单枪匹马营救公主脱离了危险。小小德佩罗不但上演了一出不可思议的“英雄救美”的浪漫剧,而且证明了:只要有爱,一切皆有可能。&&&&
《浪漫鼠德佩罗》荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。&&&&
《浪漫鼠德佩罗》由美国作家凯特·迪卡米洛所著。&&&& 精 彩 页:
在一座城堡的宫室里,一只小老鼠诞生了,我们的故事就从这里开始。这是他的父母所生的最后一个孩子,是这一窝小老鼠中唯一活下来的。&&&&
“我的宝宝在哪儿?”备受折磨、早已精疲力竭的母亲问道,“快把我的宝宝抱给我看看。”
老鼠爸爸把老鼠宝宝举到她面前。&&&&
“就剩下这一个了,”他说,“其他的都死了。”
“我的天!就剩这一个宝宝了吗?”
“就剩这一个了。你要给他起个名吗?”
“起了也没用。”母亲说着叹了一口气,“如此不幸,真令人失望。&&&&”她是只法国老鼠,很久以前被一位来访的法国外交官用行李带到了这座城堡里。“失望”是她最爱说的一个词,她常把这个词挂在嘴边儿。&&&&
“你要给他起个名吗?”父亲又问道。&&&&
“我要给他起个名吗?我要给他起个名吗?当然,我要给他起个名,可他也会像其他几个一样死去的。哦,真是不幸。哦,这真是个悲剧。”
老鼠妈妈把一块手绢拿到鼻子前,然后又在面前抖了几下。她用鼻子闻了闻。“我要给他起个名。是的,我要给这只老鼠起名叫德佩罗,因为有种种不幸,因为在这个地方发生了许多令人失望的事。好了,我的镜子在哪儿?”
她的丈夫递给她一片小镜子。老鼠妈妈名字叫安托万内特,她一边望着镜子中的自己一边喘着粗气。“图勒塞,”她对她的一个儿子说,“把我的化妆包拿来,我的眼睛有点儿不像样子。”
安托万内特在描眉画眼时,老鼠爸爸把德佩罗放在一张用破碎的毯子铺成的床上。四月的太阳,光线微弱而又坚定,从城堡的一扇窗子照射进来,通过墙上的一个小洞压缩成一束,用它那金色的手指触摸着那小老鼠。&&&&
德佩罗的另外几个哥哥和姐姐都聚集在他的身边,目不转睛地看着他。&&&&
“他的耳朵太大了,”他的姐姐梅尔洛说,“我从来没见过这么大的耳朵。”
“瞧,”名叫富尔洛的哥哥说,“他的眼睛是睁着的。爸爸,他的眼睛是睁着的。它们不应该是睁开的。”
的确,德佩罗的眼睛本不应是睁开的,可是它们已经睁开了。他凝视着从母亲的镜子里反射过来的阳光,阳光照在天花板上,形成一片椭圆形的光亮。他抬眼看着这一景象,脸上露出微笑。&&&&
“他出了点儿问题,”父亲说道,“别管他了。”
德佩罗的哥哥姐姐们退出去了,离开了他们的新出生的小弟弟。&&&&
“这是最后一个,”安托万内特在她的床上宣布,“我不会再生更多的老鼠宝宝了。他们如此令人失望。他们使我的美丽大打折扣,我的美貌让他们给毁了!这是最后一个了,不能再要了。”
“是最后一个,”父亲说,“而他不久就会死去。他不会活下来的,尽管他的眼睛像那样睁着,他也不会活下来的。”
不过,读者,他的确活下来了。&&&&
他的故事是这样的——
如此令人失望
德佩罗·缔林活下来了。&&&&
不过他的存活在老鼠部落中引起了种种推测。&&&&
“他是我见过的最小的老鼠,”他的婶婶弗洛伦斯说,“这事儿太荒唐了。从来就没见过这么小的老鼠,缔林家从来就没有过这么小的。”她眯起眼睛看着德佩罗,好像她期望他彻底消失一样。“没有过这么小的老鼠,”她又说了一遍,“从来没有过。”
德佩罗——他的尾巴缠绕着他的脚——也扭过头来盯着他的婶婶看。&&&&
“他的那两只耳朵也长得太大了些,”他的叔叔艾尔弗雷德评论道,“在我看来,它们更像是驴子的耳朵。”
“耳朵长得那么大,真让人讨厌。”婶婶弗洛伦斯说道。&&&&
德佩罗摆动了一下他的耳朵。&&&&
他的婶婶弗洛伦斯气喘吁吁的。P3-7 作者简介:
凯特·狄卡米欧生于美国宾夕法尼亚州,在佛罗里达州长大,大学时代主修英美文学,并从事成人短篇小说的创作,曾经获得一九九八年迈克奈特基金会的作家奖助金。《傻狗温迪克》是她的第一本儿童小说。
凯特笔下的人物都显得十分真实,她说,她并没有塑造这些人物,而是专心聆听这些人对她说什么,然后把他们说的东西转述出来。她不喜欢刻意介入或扭转故事的发展。也不特意挑选故事的题材或背景,一切都是自然而然流露出来的。以《夏绿蒂的网》一书闻名于儿童文学界的E.B.怀特曾说:“所有我想要在书里表达的,甚至所有我这辈子所想要表达的就是,我真的喜欢我们的世界。凯特认为这句话也正是她写作的心情。 目录:
一只小老鼠诞生了第一章
最后一个第二章
如此令人失望第三章
很久以前第四章
豌豆出场第五章
富尔洛的见闻第六章
这是一面鼓第七章
一只恋爱中的小老鼠第八章
与耗子为伍第九章
恰当的提问第十章
情有可原第十一章
司线来了第十二章
别了第十三章
彻底背叛第十四章
黑暗第十五章
齐亚罗欺荤洛第十六章
光迷一心窍第十七章
一点儿安慰第十八章
忏悔第十九章
阳光,到处是阳光第二十章
从枝形吊灯的角睦来观察第二十一章
王后的遗言第二十二章
愈合的第二十三章
天哪!米格里·索的故事第二十四章
一把烟叶、一块儿红桌布和一只母鸡第二十五章
恶性循环第二十六章
王室第二十七章
一个希望第二十八章
到城堡去第二十九章
先行届膝礼,再交线第三十章
到地牢去第三十一章
黑暗中的一首歌第三十二章
当心耗子第三十三章
知道她名字的耗子
重返光明第三十四章
宰了他们,即使他们已经死了第三十五章
身披闪闪发光盔甲的骑士第三十六章
米格带的东西第三十七章
尝一点儿第三十八章
到地牢去第三十九章
失踪第四十章
原谅第四十一章
国王的眼泪第四十二章
其余的线第四十三章
厨师在搅动什么?第四十四章
那是谁的耳朵?第四十五章
一些汤第四十六章
老鼠血,是的第四十七章
别无选择第四十八章
抓住一只耗子的尾巴第四十九章
你想要什么?米格里·索?第五十章
公主呼唤着他的名字第五十一章
那是什么气味儿?第五十二章
从此以后永远幸福地生活在一起尾声
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浪漫鼠德佩罗读后感200字
《鼠德佩罗》读后感在暑假里,读了一本令受益匪浅的国际金奖小说—《鼠佩德罗》,它告诉了,只要有爱,一切皆有可能…德佩罗·缔林是一只小,他从就小体弱多病,好不容易才,跟们吃书度日。他们学会了认字,而且热爱阅读,尤其是那些“英雄救美”的。有一天,他爱上了一位叫做“豌豆”的公主,公主也上了这只的小。因为女仆的嫉妒和坏耗子的憎恨,可怜的公主被他们挟持进了阴森恐怖的地牢。佩德罗挺身而出,单枪匹马营救公主,脱离危险。佩德罗不但上演了一场剧,而且证明了:“只要有爱,一切皆有可能。”在读到结尾的时候,与公主做了的好,与人做简直是天方夜谭,但事实胜于雄辩,有了爱,没有不可能。因为爱是伟大的、光明的、充满魔力的。也是一样的。舟曲发生了特大泥石流灾害,许多人都在生死边缘挣扎,他们中的人不少都挺了过来,那是因为他着,惦念着,爱在支撑他们。读完这本书,感到非常惊讶,小佩德罗告诉了:因为爱而,,只要心中有,尽心去做,这时你会,只要心中有爱,一切皆有可能。
【写作指导:写好的基本要点】
  1、精读,找到&感点&
  精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,们才能深刻地体会的和思想。苏轼说过:&旧书不厌百回读,熟读深思子自知&就是这个道理。文章中令人、引人的&点&,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的&感点&。
  们在写读后感的时候,最主要的是谈的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果&&这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会一步步提高。
  2、结合&感点&,展开联想。
  好的作品给人的感受是多方面的,我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。()只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合实际,抒发自己的感想和心得,才会写出的读后感来。
  3、读后感应该注意哪几方面?
  在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫&读后感&。生写读后感,历来是一件较棘手的事情。其实,写读后感也有章可循,写法一般可归纳为&引&、&议&、&联&、&结&4个字,即引用原文的内容或观点,在此基础上展开,然后由此及彼联系实际加以阐述,最后总结全文,提出看法。
  适当地引用原文,引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点,然后写感想;也可以间接叙述原文内容,点出感想是从何处产生的。总之,一定要交代清楚&感&的由来。当然,引用不能太多,应以自己的语言为主,否则会喧宾夺主。很多同学只有&读&而无&感&,照抄原文,以引述代替感想的写法成了对书的内容,从而使文章本末倒置。
  针对原文提出自己的感受。写读后感,重点应落在&感&字上。看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都写一点,最后,什么也讲不深、不透,重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过,这样的读后感会很,不深刻。
  所以,写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的实感。总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
  密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际,范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系实际;可以是教训,也可以是当前形势;可以是生活,也可以是班级或状况。
  最主要的是,无论怎样联系,都要突出时代精神,要有较强的时代感。
  总结全文,升华&感&点。总结既可以回应前文,强调&感&点,也可以提出,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。
  以上4点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
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作者:& | & 初一&&
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德佩罗是一只体弱多病的小老鼠,但奇怪的是他生为一只老鼠却对老鼠感兴趣的事毫无兴趣,他喜欢看明亮的阳光;喜欢听如蜂蜜般甜美的音乐! 德佩罗是跟哥哥姐姐们在图书馆里吃书长大的,但后来他学会了认字,而且热衷阅读,尤其喜欢那些“英雄救美”的故事。当姐姐再喊他吃书时他坚决的拒绝了,他不想把故事书破坏了。 一天,德佩罗寻着音乐声来到了豌豆公主的卧室里,他躲在墙洞里诚心诚意地倾听着国王为豌豆公主弹奏的音乐,他觉得音乐就像仙曲,能让他的心灵变得轻松、开阔!他因为听的太入神不小心暴露了自己,豌豆公主发现了他,不过豌豆公主很善良,不但没有斥责反而用音乐安慰吓得浑身发抖的他,还伸出手抚摸了一下德佩罗的头,从此德佩罗爱上了美丽善良的豌豆公主,并学会了用人的语言和公主交流,他们经常一块听音乐,德佩罗觉得这是梦一般美丽的生活。&可是德佩罗身为老鼠却不行老鼠之道的行为被报告到了老鼠委员会,老鼠委员会要求德佩认错忏悔,否则的话就要被关入地牢,永敢的德佩罗宁死不屈。在地牢里德佩罗克服了重重困难终于又逃回到光明的世界,可却得知她深爱的豌豆公主也被绑架到了地牢,他又毫犹豫地重返地牢,再一次历尽种种磨难救出了豌豆公主。 故事结局当然是豌豆公主和德佩永远幸福地生活在一起啦,不过他们没有结婚啦,因为老鼠是不能和人类结婚的,不过只要能一起听音乐德佩罗就觉得是最幸福的生活了,而且他也得到了国王的信任,在城堡里拥有贵宾席,这简直就是神仙的日子了。&这本书给了我非常大的启发,这么一只柔弱的小老鼠却能为自己的梦想坚持到底,在遇到困难时一点也不胆怯退缩,他的勇敢、坚强、机智值得我们每一个人学习,他让我明白生命的能量是无限的,只要坚持,再多的艰难险阻都不会挡住我们实现梦想的路,让我们一起朝着梦想的方向前进吧!
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