谁能帮我回答这份《地球环保问卷》1、“世界地球日”是几月几日?A、4月22日 B、4月25日 2、我国从哪一年开始举行“世界地球日”的纪念宣传活动?A、1980年 B、1990年 C、1970年 3、我国矿产资_作业帮
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谁能帮我回答这份《地球环保问卷》1、“世界地球日”是几月几日?A、4月22日 B、4月25日 2、我国从哪一年开始举行“世界地球日”的纪念宣传活动?A、1980年 B、1990年 C、1970年 3、我国矿产资
谁能帮我回答这份《地球环保问卷》1、“世界地球日”是几月几日?A、4月22日 B、4月25日 2、我国从哪一年开始举行“世界地球日”的纪念宣传活动?A、1980年 B、1990年 C、1970年 3、我国矿产资源的国情如何?A、地大物博 B、资源总量大 C、地大物博,但人口众多,人均资源量少 4、哪些是地质灾害?A、山体崩塌、滑坡、泥石流 B、地震、海啸 5、地球上的水,绝大部分分布在 A、海洋 B、湖泊 C、河流 D、冰川 6、下列自然资源中,属于非可再生自然资源的是 A、水 B、石油 C、森林 D、土地 7、造成土地资源的丧失和破坏的主要原因是 A、滥伐森林,滥垦草地,造成水土流失严重,沙漠扩大 B、自然原因 C、气候原因 D、人类正制定法规,采取有效措施来保护它 8、我国每年污水处理率为 A、100% B、50%左右 C、40%左右 D、25%左右 9、我国第一大淡水湖是 A、洞庭湖 B、鄱阳湖 C、巢湖 D、洪泽湖 10、森林覆盖率居全国之首是哪一个省?A、广东 B、福建 C、黑龙江 D、云南 11、世界上最大的热带雨林区为 A、亚马逊河流域 B、刚果盆地 C、中国云南 D、西西伯利亚平原 12、关于保护我国土地资源的基本国策是 A、实行计划生育 B、划定农田保护区 C、珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地 D、采取有效措施制止土地沙漠地 13、1972年联合国召开的人类环境会议提出什么口号?A、救救地球 B、请爱护我们的人类之家地球 C、只有一个地球 14、我国有关人口问题的国策是 A、鼓励多生 B、对人口的发展任其自然 C、控制人口数量,提高人口素质 D、禁止生育 15、符合我国人口与资源环境国情的现代化道路是 A、适度消耗资源,不必保护环境 B、低度消耗资源,适度消费和保护环境 C、不消耗资源,以保护环境 D、随意消耗资源,随意破坏环境 16、根据我国耕地资源的粮食最大可能生产力,人口承载量绝对不超过 A、15亿 B、17亿 C、16亿 D、19亿 17、中国沙漠、戈壁、沙漠化土地、风沙土地占国土面积的 A、15.9% B、20% C、10% D、30% 18、国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护,国家重点保护的野生动物分为 A、一级重点保护动物和二级重点保护野生动物 B、重点保护动物和次重点保护动物 C、濒危野生动物和珍贵野生动物 19、塔里木盆地中心生长着我国古老树种“沙漠英雄”——（ ）的原始森林 A、梭梭 B、胡杨 C、红柳 20、森林有哪三大效益：A、环境、社会、经济 B、环境、自然 、经济 C、社会 、自然 、经济世界地球日World&Earth&Day月22日
世界地球日（World Earth
Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
1.《热爱生命》&
じ☆ve~北极君著
热爱生命爱自己爱每一个人
用呼吸感爱与时间的亲昵
用思绪交织和灵魂的伴舞
过往岁月的
每一段故事
每一个笑容
每一帘哭泣
都收藏在记忆或梦里&
热爱生命爱大自然爱一草一木
太阳没停过发光就如我们的血液没停过流动
星星没放弃过任何一个夜色晴空和我们一起做梦
自己怀抱的
每一阵清风
每一丝细雨
每一片雪花
都收获在冬夏或春秋
选自北极君诗歌集《思念很单纯》
2.《伤心地球》
じ☆ve~北极君著
空气越来越薄
垃圾越来越多
人群越来越拥挤
越来越小的是有个站身的角落
钱越来越难赚
真情越来越缺
诗歌越来越少有人去捉摸
许多人写的故事都在走下坡
全球经济不景气
有些国家还在燃烧着战火
许多眼睛却分不清世界的颜色
越来越多的鱼儿不再水中出没
越来越多的鸟儿不再唱歌
越来越多的人不会掉眼泪
也不懂什么是快乐
选自北极君诗歌集《忧色城市》
3.《迎风飞》
じ☆ve~北极君著
我想跳出大海的沧桑
去寻找新的方向
于是我迎风飞
去摘白云上的玫瑰
我再也不愿品尝海的苦味
因为它是每只鱼的眼泪
我想跳出大海的沧桑
去寻找新的方向
我想超越现实的摸样
到达最美好的地方
于是我迎风飞
去摘白云上的玫瑰
于是我迎风飞
要挣脱大海苦味
选自北极君诗歌集《超越时光》
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4月22日世界地球日主题队会《我们只有一个地球》
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一、活动目的：
通过主题中队活动，在世界地球日来临之际，让队员们了解人类现在的生存环境。激发队员保护我们人类自己的地球的意识，并从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。
二、活动形式：小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
三、活动过程：
一、队会开始仪式：
１、报告人数；
２、出队旗；
３、唱队歌；
４、中队长宣布队会正式开始。
二、活动内容：
男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
１、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如：
日公布的《2000年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年前耗光。另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。
２、表演节目：
１） 童话剧《地球先生就诊记》
大意为地球先生得病了，去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病，建议找导致他得病的人类去解决。　
２）诗歌朗诵――《地球妈妈的哭诉》
我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞DD大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！
人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。目前，污染已严重威胁着人类自身的生存。
人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办？人类严重地污染了我的血液DD水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严重后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地DD湖泊、河流，而水的严重污染，也导致了一些人的死亡。
人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝，森林之王老虎现在只剩下２０００多只，棕色大熊猫已经全部灭绝……。人类还大肆砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛苦，也使生态环境日益恶化。
同学们，面对地球妈妈的哭诉，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧！做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。
３）舞蹈――《种太阳》
４）童话剧――《爱护花草》
主要台词：
I：我是小花,我给人们带来了美丽和清香。
A：我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……
A：可是有些人们不爱护我们,常常：
I：攀折我，A:踩踏我。
D：哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?
DS:这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会儿.剪刀；石头；布；……。天色不早了，回家吧。
O：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。
G：这花怎么枯了？
O：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。
G：这是谁干的？ O：真气人。
OG：去找他们。
D：这花真漂亮。
S：是咱们昨天摘的呀。
O：你看他们拿的是不是那个花园的花。
OG：站住！G：你们拿的是什么?
DS：没拿什么。
G：把手伸出来。
O：像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。
DS：我们错了。
O：快去种好它们。
D：看。O：多美的鲜花。D：闻。G：多清香的花朵。S：看。D：多嫩绿的草坪。
IADSGO快板：
公园里的小草真可爱,
嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。
我们要保护,
我们来爱惜,
不去踩踏它,
我们一定要保护,要保护!
公园里的小花真美丽,
大家一起闻一闻多清香。
我们要保护,
我们来爱惜,
不去攀折它,
我们一定要爱惜,要爱惜!
我们要保护环境,争做环保小卫士。（全体说）
男主持人：植树造林，保护地球。目前我国已启动了六大生态工程；1、“三北”防护林工程；2、平原农田防护林工程；3、沿海防护林工程；4、长江防护林工程；5、国家造林项目工程；6、治沙工程。
女主持人：3月12日那天，希望大家每人种一棵树，让它和我们一起成长。
5〉短剧――《小树，我要和你一起长大》
6〉综合节目――《生命之绿》
男主持人：植树造林，保护地球。只有好好保护地球，我们才能有良好的生存环境。让我们一同为“世纪林”栽下一棵树吧！
７）全班诗朗诵――《春天，我们栽下一棵树》；
３．对学校垃圾情况的调查
**小学垃圾情况调查报告
**小学六年级一班
调查方法： 询问法、实地调查取样法
垃圾产量：
日产量1－2车，每车６０－７０斤。日产量约为100斤左右。
成分分析：
主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。
处理方法：
每天集中混装起来倒进垃圾收集坑里。
存在问题：
学校只注意到了校园的整洁，忽视了垃圾收集时机，收集以后的处理，这也是对环境的一种破坏，也是一种对资源的浪费。
改进建议：
学校垃圾可分类收集、存放。可分三类；一类为可直接回收垃圾，比如未用完的作业本、短铅笔等，一学期回收下来数量是巨大的，可捐给手拉手学校的小伙伴们，相信他们一定乐于接受；一类为可间接回收的垃圾，比如用完的作业本、饮料瓶、易拉罐、废纸等，可收集起来集中卖给垃圾收购站，可以将所换的钱用于加强同学们的环保意识等方面；一类为不能回收垃圾，比如尘土、树叶、果皮等，那就倒入学校的垃圾收集坑，由清洁工人统一处理。
备注：垃圾的分类收集、存放难点有两点：一是要教育同学们要分类投放；一是要专人管理。我们六年级一班的同学愿意承担这项光荣而艰巨的任务。
４、队员谈谈我们自己应该如何做“环保”小卫士。
三、队会结束仪式：
１、辅导员讲话：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功，你们通过优美的舞姿，感人的话语，动听的歌声提出了许多破坏环境的不合理现象，赞扬了保护环境的人和事。老师希望同学们能像这棵环保树一样茁壮成长，让我们行动起来，争做“环保”小卫士，让我们的地球妈妈笑起来！
２、呼号；
３、退旗。
【来源：八号文件整理】【作者：未知】
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