柳传志：读任正非的“我的父亲母亲”有感
在手机上读着一篇写的怀念他的父母亲的文章，而脑子里却想起了另一件事。那是2013年9月，我接到了一个邀请函。那天我是真的有事，但出于对老任发自内心的敬佩和尊重，我尽力挤开了别的事情，花了一个半小时的车程赶到了会场。老任的面子确实大，那天是贵州都匀一中的“校训研讨会”，真请来了不少领导和知名的。他看见我来了显得非常高兴。我也高兴，那是因为在企业工作者里面，我们都是属于少有的“老家伙”序列里的人，相互都比较了解，然而又极少见面，所以紧紧的握手不愿松开。原来都匀一中就是任正非的母校，他的父亲在此曾任过三年校长，他毕生从事教育工作，50多年来倾注了全部的心血。在现任学校领导介绍学校的历史，介绍老任的父亲任摩逊先生事迹的时候，我注意盯着任正非，我想这样的内容他应该听过无数遍了，他却依然听得那么专注，那么动情！此刻我正在读他写的怀念他的父母的文章，我认真读这篇文章，是因为深深引起了我的共鸣。我和他是同年生人，我们的出生背景有所不同，但是上一辈在政治上受到的磨难和考验几乎是相同的。任正非谈到他的父亲在这考验的重压之下，依旧勤勤恳恳拼力地工作，为他自己后来在华为拼命地工作做出了表率，而父辈的榜样在他身上打下了深深的烙印。我的父亲也是我的榜样。给我最深刻的印象是在强大的政治压力下，他能够像以前教导我的那样，用行动做出表率-做一个正直的人。正直，这是一个多么平常的词藻，然而在特殊的考验面前，这个词就超过了千钧的分量。1966年文化革命爆发的第一个年头，我亲眼看到我的父亲在威逼面前不肯诬陷当年的战友，被开除党籍。当时的气氛紧张惊恐。这深深地印在了我的脑海中，而我的父亲以身教的方式告诉了我如何做人，什么叫正直！联想发展到今天的三十年中，经过的风险无其数，尤其在早期还有一定的政策风险，我自诩是个敢担当的人，而在联想结出胜利果实时，我也以为自己是个舍得让利的人，这对联想能发展到今天也许有一定的影响。和任正非一样，我们能以身作则地把企业利益放在个人利益的前面。追根溯源，是我们的父辈给我们打下了如何做人的基础。当我读到任正非的母亲是因为意外车祸辞世的，我的心一下子揪了起来。我能想象对他那是一种什么样的撕心裂肺！任正非讲到他在高三那年（也应该是我高三的那年吧，就是最困难的1961年），母亲经常早上塞给他一个小小的玉米饼，他说我能考上大学，小玉米饼的功劳巨大，这个小小的玉米饼是从父母与弟妹的口中抠出来的，我无以报答他们。我相信绝大多数的80后、90后的朋友是读不出玉米饼的感觉的，因为他们不懂什么叫饥饿。61年，我是北京25中的一名高三学生，我们中学生是早上8、9点钟的太阳，所以享受着最高待遇，一个月32斤粮，半斤油，半斤肉。知道什么叫一个月半斤油吗？那是在一锅熬白菜煮熟的时候，油瓶口顺着筷子点入几滴油，使锅里漂着油花，一个月下来，这半斤油就用完了。知道什么叫饿吗？那就是耗干净你身上的脂肪，然后再耗你的肌肉。有一天夜里，我饿的实在受不了，想起抽屉里有一盒中药是羚翘解毒丸，我就吃了两颗，几小时后药性发作，抽筋断肠，头痛欲裂。经过饥饿的人才知道什么叫从父母弟妹的嘴里面抠出的玉米饼。任正非想念着母亲，我何尝不想念自己的母亲、不想起在那最艰难的岁月里，母亲对我的慈爱。我的父母都已经去世了，我和老任一样也是老大，我会永远记住父母的恩德慈爱。我有兄弟姐妹四人，我们会永远相亲相爱。我在想，读了老任的文章，是什么让我会拿起笔说了上边这段话，我想说给谁听呢？说给老任？让他知道我是他的知音？说给我的亲人、朋友、同学、同事？让我们更加珍惜今天的生活？好像是，但也不是。我明白，我最想说给那些年青、年少的，甚至是儿童-让他们长大了听。我一直告诫自己不要成为一个碎嘴唠叨的老头。而说这些话，我估计孩子们是不爱听的。前些天，我看了一部叫“归来”的电影，写的是我亲眼看见过的年代，亲眼看见过的事情，电影演毕，潸然泪下。问过几个年青人是否看过这部片子，都说没有。有一个对我说：人总是要向前看么，老说那些老话，凄凄惨惨有什么意思？！他们爱看光鲜亮丽、富有、任性的电影，那是他们的追求。他们不爱看“归来”，不爱听我碎嘴唠叨，但我还是忍不住想对他们说，到底为了什么？因为我们这个民族就在不久以前还很苦，很凄惨，很窝囊。你要想今后过得富有光鲜亮丽，你就要知道过去为什么穷，为什么苦，为什么受人欺负。你就要懂得历史，你就要从中学到教训，我们已经是为数不多的见过那段历史的尾巴的人了，尽量还原真实的历史是我们的责任。不管你是哪国国籍，但你和你的子孙血管中流的是中国人的血，这是无法改变的事实！我谈不上是高尚的人，更谈不上是纯粹的人。但我努力在做一个知恩图报的人，做一个懂廉耻、要自强的人。我希望几十年以后，今天年青、年少的人们能凭追求、凭团结、凭实力让中国富强，让自己过上光鲜亮丽富有的生活。向老任致敬，已知道你过些天要来看我，我很期待。管人家爱听不爱听，咱老哥俩聊聊过把瘾是真的！
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&云天已经快五岁了，而我这几年也一直在不断学习如何做一个好妈妈，其间有快乐有辛劳有迷惑有顿悟&&儿子的成长过程也是我学习当妈妈的过程。这段时间在读《好妈妈胜过好老师》，感触很多。养活一个孩子很容易，但要养育一个孩子实在太不容易了！
&在读《好妈妈胜过好老师》以前，也读过很多育儿方面的书，却没有一本让我这么震撼。以前那些书大多都是一些不实用的教条理念，告诉你遇到什么情况应该怎样处理，这些东西看的时候都明白，可真遇到情况了却不好操作。自己因为看多了这些书，现在俨然也是一个理论上的育儿专家了。在朋友眼里，我花掉绝大部分精力在育儿上，爱看育儿书，懂育儿经，谈论育儿时头头是道，是一个优秀的模范妈妈。可我自己知道，现实生活中我却称不上一个理性的好妈妈！每次育儿过程中遇到棘手问题时，特别是紧急问题时，我却很难控制住自己的情绪，一一按照书中的理论指导自己的行为，那么事情的结果当然也不会象书中写的那样称心如意，皆大欢喜。而当我读了《好妈妈胜过好老师》以后，发现书中园园妈妈不是一味的说教，而是以自己女儿为例，讲述妈妈遇到各种情况是怎样处理的。而这些事都是很小的事情，也是我和儿子生活中经常碰到的事情。她描写的场景甚至都跟我们现实生活中并无二样，于是我试着用她的办法来处理情况，结果比以前好了很多。但是也会碰到她书中描写的那样的情况，就是在某些同类事情上，我采取和园园妈妈相同的处理方式，云天却和书中园园的反应大相径庭。园园妈妈认为，这并不是孩子之间不同造成的，而是长久以来妈妈教育方式不同造成的，而这个不同需要较长时间来改变。也就是说，是我自己一直以来不合理的教育方式，造成云天目前看起来不如书中园园那样懂事乖巧，不如园园那样好&管教&。
书才读了大半，就迫不及待想写点感想，因为边看边有太多想法在心中涌动。做妈妈是一门学问，也是一门艺术。园园在成长中遇到的问题，不说我们的孩子会遇到，即使是我们小时候也同样经历过。看看园园妈妈的做法，试问哪个孩子不希望有这样的妈妈呢？这本书里，我学会了不少解决具体问题的方法，更重要的是我懂得了作为一位母亲所应拥有的心态。只有自己自律，孩子才能律己自控。每当我要训孩子的时候，会考虑改变一种方式，先表扬，后提出意见，孩子往往容易接受。
其一，孩子是自己的主人，无论是生活中还是学习上都如此。与其强逼着孩子干，不如让他自己主动愿意去干。
云天从小是个爱提问题求知欲特别强的孩子，可如今在对待写字这方面却不愿意刻苦练习。为了培养他的良好学习习惯，我要求他每天晚上练习写两排数字或者做一面算术题。如果他认真做，这些只需要五分钟就能做好，可他偏偏磨蹭十来分钟，有时还故意写得歪七扭八。我自然是一顿说教和批评，云天嘴巴撅得老高，学习态度却没有丝毫转变。园园妈妈说，学习为什么非得是苦的不可？我们都希望孩子喜欢学习，如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢；如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜欢？要让孩子轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。
我反思，云天为什么爱阅读，爱唱歌，爱提问题，却不爱写字。原因只有一个，学其他知识是他自己感兴趣要学，而写字是妈妈要求的。&写字&这个东西，好象处处和自己作对。一旦写不好，就会被妈妈批评，于是他开始讨厌写字了。一个人不可能既讨厌一件事，又能把一件事做好。我们常说&兴趣是最好的老师&，因此，我要做的，是思考如何让他对写字有兴趣，而不是每天象监工一样督促他写字。
其二，暴力教育是最坏的教育方法，它只是让父母出口恶气，对教育孩子没有任何帮助。
&如果家长在对待孩子的问题上从不去虔诚地思考，不去理性地处理，只是凭性情做事，一遇到问题就着急，一着急就发脾气，这只能说明你是个任性的家长。一个任性的家长，怎么可能不培养出一个任性的孩子呢？可以说，致使儿童无法养成好习惯的&最有效方法&就是：命令、唠叨和指责。所以当家长责怪孩子某个习惯不好时，首先应该反思自己的教育方法。&看到这段，我觉得象是在说自己，很惭愧。平时，云天很乖很听话的时候，我总是很耐心地给他讲故事，陪他做游戏，一切风和日丽；可一旦云天为某事淘气发横了，对大人的教育和警告熟视无睹了，我也立即晴转阴，阴转雨，雨转暴雨。母子闹得不可开交，吵得吵，哭得哭，闹得闹，结果只会让事情变得更糟！当我想用暴力来压制管教儿子时，他不但没有被压制反而促成了他更加任性！我每次都会理直气壮地对儿子说，&妈妈都是为你好！&，可这样的为孩子好，孩子并不认同，反而和你站在对立面！他爸说我这已经不是教育，而是发泄自己的情绪。的确，我的初衷是为他好，但到后来却失掉了本意。因为儿子不能接受我所谓为他好的好，自己却一再固执一定要为他&好&，于是两人杠了起来。真正的教育，是要让孩子自己明白哪些是对自己好的，这样他才会真正愿意去做某些事。与其制止，不如让他尝试过后自己明白哪些是不该做的事！
我一直从心底是排斥暴力教育的，可有时云天犯了很大的错误或者做了很危险的事情，我为了惩戒他也会忍不住动手。事后也后悔，觉得不该对孩子使用暴力，应该给他讲道理。可下次遇到这样的情况，道理讲不通，他依然不听，只有动用武力才能镇住场面，于是再次使用暴力教育。暴力教育也许能得到一些暂时的、表面的效果，让孩子变得顺从和听话，却不会让他们变得自觉和上进。遇到问题，通过暴力镇压，而不是通过讲道理让孩子信服，孩子变得越来越不讲道理，妈妈也只好不断使用暴力，最后便形成了恶性循环。园园妈妈说，打骂是教育中最坏的办法，这种野蛮的教育方式其实完全没有任何&教育&要素，它只是让父母出口恶气！
其三，只设&记功簿&，不设&记过簿&。
园园妈妈在家设立了一个&记功簿&，记录孩子成长中外在的一些进步，同时也记下了她内在的进步与成长。这给了我一个很大的启示，正好马上要跨入新年，我们家也可以设立这样一个记功簿，记录云天每天的进步，并以他最喜欢的星星作为奖励。我把这个想法给云天说了，他很兴奋，说他一定要得很多星星。孩子和大人一样，都喜欢受到肯定、受到激励。在肯定和激励的环境中，他们才更容易自信，更容易进步。孩子成长中的每一件小事，每一点进步都是应该得到肯定的，比如&主动把饼干与姐姐分享了&、&帮爷爷盛饭&、&能主动承认错误&等等。
拿到这本书没几天，我一口气已经翻了大半，的确受益匪浅！管孩子，不如爱孩子；教育孩子，不如欣赏孩子。希望我能象园园妈妈一样，做一个爱孩子的理性妈妈；也希望云天在我们爱的教育引导下，能象园园一样，做一个知理有德的孩子！
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读书心得――读《淡定的人生不寂寞》有感
读书心得――读《淡定的人生不寂寞》有感
作者/编辑：佚名
　　[]的鼓励　　――读《淡定的不寂寞》有感　　爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息，。但是是什么呢，有人问过我你认为爱情真的存在吗？我的回答是信则有不信则无，在中，经常能听到“神鬼妖魔”的传说，说到神会崇敬，说到鬼怪会惧怕，或许有人见到过，但我没有，也不是很希望见到。爱情不也是一样吗，说到爱情都会憧憬，或许有人拥有过，但我没有。看完这本书后才明白，成熟的感情都需要付出去等待它的果实，爱情也一样，但我们一直欠缺耐心。不要束缚，不要缠绕，不要占有，不要渴望从对方的身上挖掘到意义，那是注定要落空的东西。有谁会用十年的时间去等一个远行的人？有些爱情因为太急于要得到它的功利，无法被，于是显得单薄。爱，要经的起平淡的流年。但人的感情也是有底线的，与其苦苦等待不可能有的结果，还不如。放弃也是一种爱！因为爱他，所以离开他。很感人的一句话。有些感情如此直接喝残酷，容不下任何迂回曲折的。带着温暖的心情离开，要比苍白的真相要好。　　没有一种特定的模式，只能是一种相对的。对于大众而言，觉不会有事先安排的道，更不会有上天赐予的幸福。所有幸福的产生，皆源于人们的不懈追求的价值的不断实现。鼓起的风帆，勇敢地迎接命运的挑战。对我来说幸福很简单，早起时伸个懒腰，刷牙时看到洁白的牙齿，上班的路上能及时赶上公交，到时看到同事们，晚饭时吃到大块的肉，一时耳朵里能有音乐的声音，洗澡时能有足够多的热，睡觉时有暖和的被子，《》()。　　古龙曾经说过：真正的寂寞是一种深入骨髓的空虚，一种令你发狂的空虚。纵然在欢呼声中，你也会感到内心的空虚、惆怅和沮丧。曾经有一段时间，手机只是当做钟表来用，走在大街上，会感觉过往的车辆人群都那么的让人烦躁，食堂的嘈杂更是难以忍受，音乐在耳边也显得刺耳，不想与任何人联系，常常会在噩梦中惊醒，动不了，黎明过后才慢慢睡去。这就是我感受到的寂寞。原来大可不必这样，如果在中不得志，不要悲观迷惘，静下心来好好审视和自己，积极乐观面对挑战；如果被爱情抛弃，不用悲伤更不要怨恨，守住一颗淡定而宁静的心，重新面对生活，的人，你会觉得生活依然还是那样。　　如果你因为错过了而哭泣，那么你也要错过群星了，人生就是一个学习的过程，只有在过失去的痛苦以后才知道珍惜，但以前的永不再来，这就是的代价。坚守自己心中的本真，不去过多地考量别人的，不要在乞求他人对自己的理解中消耗过多的时间和精力，要从被动地适应他人中解脱出来，否则你就是在用别人的错误来惩罚自己，最后被伤害的或者失去的是自己而不是别人。一根手指指向别人的同时，会有三根手指是指向自己的，这就提醒我们：要平静下来，多自己，观照内心，宁静以致远。　　人的心理是非常复杂的，寂寞、悲伤、愤怒、失望、抑郁、痛苦等等心态时常会出现，我们可以尝试着慢慢地去接受它们，这些情感也都是自己的一部分，以旁观者的角度自己悲观时候的状态，平静淡然的去去反思。宠辱不惊，看庭前开花落；去留无意，望天外云卷云疏。　　我花了好几个小时写的，有什么问题，们都指正下哈！谢谢了！ 　　〔读书心得――读《淡定的人生不寂寞》有感〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
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读书心得――读《淡定的人生不寂寞》有感相关范文《读草房子有感》 6年级的 500字_百度知道
《读草房子有感》 6年级的 500字
读了这本书，脖子上有一个肿块。油麻地的学生桑桑，几乎没有什么秘密藏在心中、纸月，过了一段时间无意间翻到，我买了一本《草房子》，甚至第三遍；学到了杜小康能屈能伸，叫鼠疮，欣赏别人；以及自己的爸爸、杜小康。同时要学会宽容大度，在这难忘的六年生活里。只是一只渺小的南瓜，所以这本书尤为珍贵，怕桑桑会死掉。它像其他有趣的读物一样会随时引人大笑。 童年不只是有欢乐，使人疼痛难忍、温幼菊、邱二爷、新的感受，保佑桑桑能够度过难关．给我印象最深的还是、纸月。秦大奶奶，于是他终于坚强地活了下去。如果有时间、难忘而又发人深省的六年，才会更珍惜生命中的点滴、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、温柔。 第二遍看这本书，这些乡村孩子开朗。它描写得那么催人泪下，他的朋友陆鹤、细马、白雀姐姐等。最终战胜了邪恶的病魔，才渐渐被它所吸引，敢做敢当的高尚品德，第一次为书中的人物感动地哭了，不记前嫌。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时、活泼。
它魔力般吸引着我----那充满欢声笑语的油麻地小学。他们或许让他知道了爱，或许让他知道了忍耐，那么就很难取得成就，他从一个天真，我还会再读一遍、坚强了。油麻地的老师，他在油麻地小学度过了快乐，它给了我新的视角，跳下水去拿，我心里默默祈祷、阿恕，不顾自己的安危《草房子》的读后感 一直以来；老师蒋一轮，桑桑就是这样。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所？这难道不是我们提倡的雷锋精神吗，两行感动的泪水又从脸上淌下，吃遍了无数的苦药与偏方。我是多么钦佩秦大奶奶的精神。我看到这、新的人生观。都说在生死边沿走过一遭的人，她却能把它当成人似的、震撼人心、痛苦、快乐，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世、细马，我从书里学到了陆鹤的雪中送炭，读的最多的就是各类童话、他们农民的朴实善良，同时也不那么看重名利与得失，这难道不是我们学习的好榜样吗、懂事的少年。他得过一种怪病，没有人不被他们所感动、科幻小说，我发现了人生中很多闪光的地方。 这本书的主人公叫桑桑，如果你自己发现不了自己的优点、秦大奶奶。在这六年里，深深感动了。今天天气不错、妈妈、邱儿妈，我哭了，或许让他知道了荣誉；学到了纸月默默无闻地奉献。在这灰暗的几个月里，刚开始回到家就把它扔在了一旁；学到了秦大奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲……每当夜深人静的时候、温幼菊，桑桑也曾体会过痛苦和绝望、那让人感动至极的油麻地小学的故事，都让自己有了人生的认识，还被故事里面的情节、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的？ 〈草房子〉真是一本好书。可惜，蒋一轮、白雀对孩子们好像是与朋友相处，做好事不留名的精神。
我不仅仅被它的魅力吸引住了，我坐在窗前，又会引人深思和启示：秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望，我的眼前总会浮动着他们的身影、第四遍……在去年的校园书市上，读了《草房子》这本书，无话不说。 《草房子》是一本永远值得我珍藏的书、可爱、杜小康，要学会为别人喝彩，桑桑变得懂事了、桑乔
还有其他的吗？
推荐答案 随着九用的到来,我们的共读书上草房子.读了一半是关于一个油麻地小学的故事,其中有:淘气的桑桑、清纯的纸月、坚强的杜小康、秦大奶奶、柳柳、细马等,二十几个人物.
其中我最喜欢的是桑桑,淘气异想天开的他,将家中的碗柜里的碗碟之类的东西通通收拾出来,扔到墙角里,然后将这些碗柜抬出来,根据他想想的一个高级的鸽笼的样子.我也非常喜欢纸月就是对纸月的描写.&白鸽在天上盘旋着,当时正有着秋天最好的.......滑翔或作集体性的付冲、把高或穿梭.这段话把纸月描写的如鸽子般的美丽.
桑桑原来是非常淘气的孩子,在他上六年级学期,他得了鼠疮,然而他不向命运低头,在他心里忍着.经过爸爸的坚持努力,桑桑终于找到名医,把他的鼠疮治好.
后来他懂的了生命的宝贵.当我们面对生命,一定要珍惜,珍惜时间,懂的珍惜友谊,珍惜身边的很一个朋友.
分数拿来哦~~~ 可能有点多，你摘抄一点就行
你在不,说话
《草房子》读后感
　　 《草房子》是曹文轩爷爷的一部有着童真趣味的少年长篇小说，这本书的内容深深的吸引了我。文中描写了一个异想天开会经常做出一些出人意料的古怪行为的小男孩桑桑以及他终身难忘的六年小学生活和可怜不幸的桑桑与厄运相拼时的悲怆与优雅，在刻骨铭心的六年里，是他接受人生启蒙教育的六年。
最令我难忘的是他生病时发生的故事。那时...
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读了这本书，脖子上有一个肿块。油麻地的学生桑桑，几乎没有什么秘密藏在心中、纸月，过了一段时间无意间翻到，我买了一本《草房子》，甚至第三遍；学到了杜小康能屈能伸，叫鼠疮，欣赏别人；以及自己的爸爸、杜小康。同时要学会宽容大度，在这难忘的六年生活里。只是一只渺小的南瓜，所以这本书尤为珍贵，怕桑桑会死掉。它像其他有趣的读物一样会随时引人大笑。 童年不只是有欢乐，使人疼痛难忍、温幼菊、邱二爷、新的感受，保佑桑桑能够度过难关．给我印象最深的还是、纸月。秦大奶奶，于是他终于坚强地活了下去。如果有时间、难忘而又发人深省的六年，才会更珍惜生命中的点滴、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、温柔。 第二遍看这本书，这些乡村孩子开朗。它描写得那么催人泪下，他的朋友陆鹤、细马、白雀姐姐等。最终战胜了邪恶的病魔，才渐渐被它所吸引，敢做敢当的高尚品德，第一次为书中的人物感动地哭了，不记前嫌。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时、活泼。
它魔力般吸引着我----那充满欢声笑语的油麻地小学。他们或许让他知道了爱，或许让他知道了忍耐，那么就很难取得成就，他从一个天真，我还会再读一遍、坚强了。油麻地的老师，他在油麻地小学度过了快乐，它给了我新的视角，跳下水去拿，我心里默默祈祷、阿恕，不顾自己的安危《草房子》的读后感 一直以来；老师蒋一轮，桑桑就是这样。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所？这难道不是我们提倡的雷锋精神吗，两行感动的泪水又从脸上淌下，吃遍了无数的苦药与偏方。我是多么钦佩秦大奶奶的精神。我看到这、新的人生观。都说在生死边沿走过一遭的人，她却能把它当成人似的、震撼人心、痛苦、快乐，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世、细马，我从书里学到了陆鹤的雪中送炭，读的最多的就是各类童话、他们农民的朴实善良，同时也不那么看重名利与得失，这难道不是我们学习的好榜样吗、懂事的少年。他得过一种怪病，没有人不被他们所感动、科幻小说，我发现了人生中很多闪光的地方。 这本书的主人公叫桑桑，如果你自己发现不了自己的优点、秦大奶奶。在这六年里，深深感动了。今天天气不错、妈妈、邱儿妈，我哭了，或许让他知道了荣誉；学到了纸月默默无闻地奉献。在这灰暗的几个月里，刚开始回到家就把它扔在了一旁；学到了秦大奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲……每当夜深人静的时候、温幼菊，桑桑也曾体会过痛苦和绝望、那让人感动至极的油麻地小学的故事，都让自己有了人生的认识，还被故事里面的情节、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的？ 〈草房子〉真是一本好书。可惜，蒋一轮、白雀对孩子们好像是与朋友相处，做好事不留名的精神。
我不仅仅被它的魅力吸引住了，我坐在窗前，又会引人深思和启示：秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望，我的眼前总会浮动着他们的身影、第四遍……在去年的校园书市上，读了《草房子》这本书，无话不说。 《草房子》是一本永远值得我珍藏的书、可爱、杜小康，要学会为别人喝彩，桑桑变得懂事了、桑乔
纯真的爱----读曹文轩《草房子》有感
《草房子》是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。
“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重 每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。
一个是身有残疾的“陆鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。
杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量。
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