小太阳取暖器器放在高处还是低处

人在高处好还是低处好?
          人在高处好还是低处好?
   对于这个问题怎么回答,因人而异,因事而异。根据个人兴趣追求、性格能力和具体环境情况而定。
   就我个人的感悟,各有各的好处,各有各的不好处。人生活在相对的上级部门,工作条件,办公环境,物质福利待遇、接触的人的层面等等要相对于下面好一些。一句话,从物质生活方面来说,上级部门好一些。但是,就像“富人是不是都比穷人幸福”这个问题一样,在高处生活工作,心灵的舒坦程度和下面差不多,甚至比下面还苦。因为眼界越开阔,心里想到的越多,酸甜苦辣的感受也越多。生活在偏僻狭隘环境中,孤陋寡闻,一切比较简单,因为简单,所以快乐;生活在广阔复杂环境中,见多识广,人比人,心里的失落感、不如意感、不平衡感、口里的牢骚,反而更多,因为复杂,反而烦恼痛苦。
  一个深山沟里的农民,一个痴呆人,没有见过什么世面,他的生活永远是那么简单,那么他的心里永远比较平静,争名夺利的事情于他无关,这种事情永远不会困扰他的心灵,他心里没有官场上那些烦恼。贫穷地区温饱尚未解决的农民反而对共产党没有意见,口里称颂共产党;而靠着共产党占了不知多少便宜的官员,反而一肚子怨气。就是生活环境不一样,见闻不一样,产生的心理感觉不一样。假如哪一天给某个贫困村送去一车钱,给一部分人分一万两万,给另一部分分一千五百不等,这下不管分得多的还是少的,恐怕都是一片怨恨声。人的心里就是这么奇怪。人一旦上升一步,权力拥有了、财力拥有了,见识增加了,往往烦恼也随之增加了,心里可能产生更大的不平衡。这是当今社会个人的物质文明和精神文明难以兼顾的情况。
   生活在大城市,追逐金钱、地位的竞争激烈,生活节奏快,人与人之间悠闲交往的情形少,即便在咖啡馆、在茶馆,看似休闲的场合,都是各有各的目的,为了某个生意项目而坐在一起,很少有纯粹的友情叙谈。人们都在紧张地高速地为物质利益奔趋着。游山玩水、品茶垂钓、打牌下棋、聊天访友、练字作画之类的人生内容,就像植被和湿地一样日益枯竭。经常处于身心俱疲的感觉中。
   一个一生叱咤风云、经历过无数辉煌、阅尽繁华的人,晚年回到老家,和一个儿时的同伴:一个一辈子生活在山村,在土地上打了一辈子交道的农民,蹲在墙角下晒太阳时,望着夕阳、远山,两人腹中感受世界的那颗东西,一个的像眼前的大山一样面貌依旧,另一个可能已经斑剥陆离,伤痕累累。晒完太阳,起身回家后,摆在餐桌上的东西,口袋里摸出的东西,又是大不一样的。这就是人生吧!   
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。这样细长的效果是怎么拍出来的?相机应该在高处还是在低处呢?_百度知道
提问者采纳
这张照片这样来看几乎没有畸变,而且跟拍摄角度没有任何关系。可以看得出来景深很大,跟景深有关系。就是后部景像对主体的寸托作用,导致视觉上感觉模特很高。当然模特身材也要很好,一定要瘦。就这样。可以肯定没有做过拉伸处理,仔细看包包上得圆环,如果拉伸过的话会有形变的。拍得很自然,有点逆光,拍摄者开了闪光灯,应该是自动挡拍出来的,非专业人士,应该是套头。表现力并没有推到极致,如果可以看到原图,可以有个很好的解答。。。。。 楼主放得第二张照片是DC拍的。
我想在10㎡的房间内拍摄第二照片的效果,但是光线很暗,也不是很暗,就是感觉光不好看,是白色灯棍照的,没有专业的补光灯,简单说就是 除了一个单反相机,别的辅助工具都没有,想要照片上的那个效果应该怎么拍呢,比如:相机与被拍者的高度、距离,单反上的一些数字性的设置应该调到多少呢,谢谢!
想拍出第二张的效果很简单,如果您是套头,那么首先焦段调整到35,这样支好地台、三角架后模特所在的位置就是固定的,也就不需要平凡的移动了。由上向下俯拍,不要打开闪光灯。调制M挡,光线不好的话增加曝光时间,多试一试就挑出自己最满意的一张,就照着那张的参数拍。OK啦~~拍出后可适当PS
相机的角度是不是要在高处呢?
是相机架在高处,角度不在高处,在低处。
这句话有点不理解!
直接理解为俯拍就可以了。
提问者评价
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其他3条回答
这貌似与模特身材有关
那这张呢?
相机在低处仰拍就能拍出细长的效果来
这样的呢?
可是不会设置,不知道怎么设置才能在夜间拍出更好的效果?由于白天要带孩子,这样的DV根本拍不好衣衣的。如果在淘宝上卖衣衣,图片的质量是非常重要的。
我就是在淘宝卖女装,如果说这样的效果不好的话,那人家的图片不是很好嘛!
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>>>建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处,为此工人们设..
建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处,为此工人们设计了一种如图所示的简易滑轨:两根圆柱形长直木杆AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上把一摞瓦放在两木杆构成的滑轨上,瓦将沿滑轨滑到低处,在实际操作中发现瓦滑到底端处时速度较大,有可能摔碎,为了防止瓦被损坏,下列措施可行的是(  )A.适当增大两杆之间的距离B.适当减小两杆间的距离C.减小每次运送瓦的块数D.增多每次运送瓦的块数
题型:单选题难度:偏易来源:奉贤区一模
由题意可知,斜面的高度及倾斜角度不能再变的情况下,要想减小滑到底部的速度就应当增大瓦与斜面的摩擦力,由f=μFN可知,可以通过增大FN来增大摩擦力;而增大瓦的块数,增大了瓦的质量,虽然摩擦力大了,但同时重力的分力也增大,不能起到减小加速度的作用,故改变瓦的块数是没有作用的,故CD错误;而增大两杆之间的距离可以增大瓦受到的两支持力的夹角,而瓦对杆的压力随夹角的增大而增大,故增大两杆间的距离可以在不增大重力分力的情况下增大瓦对滑杆的压力,从而增大摩擦力,故A正确,B错误;故选A.
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据魔方格专家权威分析,试题“建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处,为此工人们设..”主要考查你对&&力的合成,牛顿第二定律&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
力的合成牛顿第二定律
合力与分力:当一个物体受到几个力的共同作用时,我们常常可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,原来的几个力叫做这个力的分力。 ①合力与分力是针对同一受力物体而言的。 ②一个力之所以是其他几个力的合力,或者其他几个力之所以是这个力的分力,是冈为这一个力的作用效果与其他几个力共同作用的效果相当,合力与分力之间的关系是一种等效替代的关系。 ③合力可能大于任何一个分力,也可能小于任何一个分力,也可能介于两个分力之间。 ④如果两个分力的大小不变,夹角越大,合力就越小;夹角越小,合力就越大。 ⑤两个大小一定的力F1、F2,其合力的大小范围力的运算法则:
1.平行四边形定则作用在同一点的两个互成角度的力的合力,不等于两分力的代数和,而是遵循平行四边形定则。如果以表示两个共点力F1和F2的线段为邻边作平行四边形,那么合力F的大小和方向就可以用这两个邻边之间的对角线表示,这叫做力的平行四边形定则,如图所示。 2.三角形定则和多边形定则如图(a)所示,两力F1、F2合成为F的平行四边形定则,可演变为(b)图,我们将(b)图称为三角形定则合成图,即将两分力F1、F2首尾相接,则F就是由F,的尾端指向F2的首端的有向线段所表示的力。如果是多个力合成,则由三角形定则合成推广可得到多边形定则,如图为三个力F1,F2、F3的合成图,F 为其合力。内容:物体的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同,表达式F=kma。在国际单位制中,k=1,上式简化为F合=ma。牛顿这个单位就是根据牛顿第二定律定义的:使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力,叫做1N(kg·m/s2=N)。对牛顿第二定律的理解:①模型性牛顿第二定律的研究对象只能是质点模型或可看成质点模型的物体。②因果性力是产生加速度的原因,质量是物体惯性大小的量度,物体的加速度是力这一外因和质量这一内因共同作用的结果。③矢量性合外力的方向决定了加速度的方向,合外力方向变,加速度方向变,加速度方向与合外力方向一致。其实牛顿第二定律的表达形式就是矢量式。④瞬时性加速度与合外力是瞬时对应关系,它们同生、同灭、同变化。⑤同一性(同体性)中各物理量均指同一个研究对象。因此应用牛顿第二定律解题时,首先要处理好的问题是研究对象的选择与确定。⑥相对性在中,a是相对于惯性系的而不是相对于非惯性系的,即a是相对于没有加速度参照系的。⑦独立性F合产生的加速度a是物体的总加速度,根据矢量的合成与分解,则有物体在x方向的加速度ax;物体在y方向的合外力产生y方向的加速度ay。牛顿第二定律分量式为:。⑧局限性(适用范围)牛顿第二定律只能解决物体的低速运动问题,不能解决物体的高速运动问题,只适用于宏观物体,不适用与微观粒子。牛顿第二定律的应用: 1.应用牛顿第二定律解题的步骤: (1)明确研究对象。可以以某一个质点作为研究对象,也可以以几个质点组成的质点组作为研究对象。设每个质点的质量为mi,对应的加速度为ai,则有:F合=对这个结论可以这样理解:先分别以质点组中的每个质点为研究对象用牛顿第二定律:,将以上各式等号左、右分别相加,其中左边所有力中,凡属于系统内力的,总是成对出现并且大小相等方向相反,其矢量和必为零,所以最后得到的是该质点组所受的所有外力之和,即合外力F。。 (2)对研究对象进行受力分析,同时还应该分析研究对象的运动情况(包括速度、加速度),并把速度、加速度的方向在受力图旁边表示出来。 (3)若研究对象在不共线的两个力作用下做加速运动,一般用平行四边形定则(或三角形定则)解题;若研究对象在不共线的三个或三个以上的力作用下做加速运动,一般用正交分解法解题(注意灵活选取坐标轴的方向,既可以分解力,也可以分解加速度)。 (4)当研究对象在研究过程的小同阶段受力情况有变化时,那就必须分阶段进行受力分析,分阶段列方程求解。2.两种分析动力学问题的方法: (1)合成法分析动力学问题若物体只受两个力作用而产生加速度时,根据牛顿第二定律可知,利用平行四边形定则求出的两个力的合力方向就是加速度方向。特别是两个力互相垂直或相等时,应用力的合成法比较简单。 (2)正交分解法分析动力学问题当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时,常用正交分解法解题。通常是分解力,但在有些情况下分解加速度更简单。 ①分解力:一般将物体受到的各个力沿加速度方向和垂直于加速度方向分解,则:(沿加速度方向),(垂直于加速度方向)。 ②分解加速度:当物体受到的力相互垂直时,沿这两个相互垂直的方向分解加速度,再应用牛顿第二定律列方程求解,有时更简单。具体问题中要分解力还是分解加速度需要具体分析,要以尽量减少被分解的量,尽量不分解待求的量为原则。3.应用牛顿第二定律解决的两类问题: (1)已知物体的受力情况,求解物体的运动情况解这类题目,一般是应用牛顿运动定律求出物体的加速度,再根据物体的初始条件,应用运动学公式,求出物体运动的情况,即求出物体在任意时刻的位置、速度及运动轨迹。流程图如下: (2)已知物体的运动情况,求解物体的受力情况解这类题目,一般是应用运动学公式求出物体的加速度,再应用牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而求出物体所受的其他外力。流程图如下:可以看出,在这两类基本问题中,应用到牛顿第二定律和运动学公式,而它们中间联系的纽带是加速度,所以求解这两类问题必须先求解物体的加速度。知识扩展:1.惯性系与非惯性系:牛顿运动定律成立的参考系,称为惯性参考系,简称惯性系。牛顿运动定律不成立的参考系,称为非惯性系。 2.关于a、△v、v与F的关系 (1)a与F有必然的瞬时的关系F为0,则a为0; F不为0,则a不为0,且大小为a=F/m。F改变,则a 立即改变,a和F之间是瞬时的对应关系,同时存在,同时消失.同时改变。 (2)△v(速度的改变量)与F有必然的但不是瞬时的联系 F为0,则△v为0;F不,0,并不能说明△v就一定不为0,因为,F不为0,而t=0,则△v=0,物体受合外力作用要有一段时间的积累,才能使速度改变。 (3)v(瞬时速度)与F无必然的联系 F为0时,物体可做匀速直线运动,v不为0;F不为0时,v可以为0,例如竖直上抛到达最高点时。
发现相似题
与“建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处,为此工人们设..”考查相似的试题有:
39408997031164035287061168634296329加湿器放在高处效果好还是放在低处效果好?_百度知道
加湿器放在高处效果好还是放在低处效果好?
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一般要求放在比较高的地方,一米以上最佳
我感觉放在稍微高一点比较好
放在高处比较好,这样才能突显出加湿器的效果。
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