这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~小题1:虎妞&&&&&&泼辣霸道（意近即可，2分）小题2:仁慈（1分）；作者赞美慧骃，在一定程度上寄托了作者的社会理想（1分），表达了他对人类的贪婪、好斗的恶习的不满与辛辣讽刺（1分）（意近即可）小题1:试题分析：抓住文段中的有关信息如“拉车”，根据文段所述情节内容，回顾所读小说，判断人物，分析其性格特点。小题2:试题分析：根据“慧骃”这一信息，回顾所读小说的内容，根据自己对小说故事的理解作答。
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科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
名著阅读。 (6分)小题1:下列对名著内容的描述错误的一项是（&&&&&）（3分）A．《海底两万里》构思巧妙，情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想，乘坐诺第留斯号潜艇在海底探险，寻找沉船宝藏的故事。B．《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。C．保尔是乌克兰一个贫苦工人家的小儿子，从小在苦水中长大，早年丧父，母亲替人洗衣、做饭来养家糊口，哥哥阿尔焦姆是个铁路工人；保尔12岁时，到车站食堂当杂役，干了两年，受尽了凌辱。D．《名人传》叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位名人苦难坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，同时也揭示了“苦难造就英才”的道理。小题2:心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！这四句诗出自《水浒》人物&&&&&&&&（人名）之手，他因在&&&&&&&&&（地名）题写这首诗而被判死罪。请再写一个有关他的故事：&&&&&&&&&。（3分）
科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
古诗文名句默写。（8分）小题1:过尽千帆皆不是，&&&&&&&&&&&&&&&。小题2:&&&&&&&&&&&&&，枳花照驿墙。小题3:足蒸暑土气，&&&&&&&&&&&&&。&&&&&小题4:了却君王天下事，&&&&&&&&&&&&&。小题5:为国效力是大漠边关永恒的歌。范仲淹《渔家傲·秋思》中的“&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&”通过刻画手边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。小题6:面对人生的坎坷和不幸，我们仍保持高洁的品行和坚定的信念，要像陆游在《卜算子·咏梅》中所吟唱的那样：“&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&”。
科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
填空题(共14分，每空1分)小题1:《陈涉世家》出自西汉史学家、文学家 　　　 　　 (人名)的《&&&&&&&&&&&&&&》。小题2:浊酒一杯家万里，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)小题3:只恐双溪舴艋舟，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(李清照《武陵春》)小题4:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)小题5:零落成泥碾作尘，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(陆游《卜算子·咏梅》)小题6:会挽雕弓如满月，&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(苏轼《江城子·密州出猎)小题7: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子（燕子来时新社）》）小题8:足蒸暑土气，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（白居易《观刈麦》）小题9:在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾渴建功立业的句子是“ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。”小题10:后值倾覆，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，尔来二十有一年矣。
科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
默写（5分）小题1:晨兴理荒秽，。（陶渊明《归园田居》）（1分）小题2:无言独上西楼，月如钩。。（李煜《相见欢》）（1分）小题3:子曰：“，可以为师矣。”（《论语》）（1分）小题4:在《陈涉世家》中，陈胜鼓动士卒起义时说的“”和“”，表现了陈胜的远大抱负、反抗决心和叛逆性格。（2分）
科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
默写。（6分）小题1:毛泽东《沁园春·雪》中表达诗人雄心壮志的句子是__________________________，__________________________。小题2:李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的句子是_________________________________________。小题3:《渔家傲·秋思》中，表现边地将士思乡心切，却心系国事的句子是_________________，_______________________。小题4:辛弃疾在《破阵子》中用__________________________，__________________________两句写出将帅用牛肉稿劳部下，塞外边境响起军乐战歌的悲壮场面。小题5:苟全性命于乱世，__________________________。小题6:《史记·陈涉世家》中表现陈涉青年时代远大抱负的句子是_________________。
科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
名著阅读。（8分）小题1:《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是_________&；在景阳冈打虎的是________小题2:在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________。(1分+2分)(3)《水浒传》中，武松是大家熟悉的英雄人物。请根据你的阅读体会，写出他身上令人赞赏的精神品质或性格特征，并举例说明。（3分）精神品质或性格特征________________________________________________举例______________________________________________________________
科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读《格列佛游记》，完成下面的问题。（4分）小题1:“我们到了语言学校，三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言”。请根据你的阅读与所学，说说教授们提出了怎样的计划改进本国语言？（2分）小题2:在《格列佛游记》中，利立浦特与邻国不来夫斯库之间因为什么问题而产生矛盾？格列佛又是如何帮助利立浦特人打败了不来夫斯库帝国的入侵？& (2分)
科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
填空题（4分）（1）冰心在印度诗人&&&&&&&&《飞鸟集》的影响下，写了一些形式短小而意味深长的小诗，并将其收集在《繁星》《春水》里。(2) 在西方，有一部小说，卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩子都应该读读它。小说主人公是一位孤独而顽强的冒险者，这部小说的名称是 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3) “汤姆的姨妈罚汤姆干一件事?汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是&&&&&&&&&&。(4)他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。1.（1）西游记
（2）水浒传
林冲2.孙悟空识破了白骨精的诡计，将她变成的美女打死；随后，白骨精又变成老妇人、老翁来迷惑唐僧，但都被孙悟空识破，并被他打死。最后，猪八戒在唐僧面前进谗言，唐僧一怒之下与孙悟空断绝师徒关系，还将他逐走。3.两本名著都运用了生活中的口头语言，新鲜而有生命力。如【甲】文中的 “好妖精，停下阴风，在那山凹里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿”，【乙】文中的 “智深听得，收住了手看时，只见墙缺边立着一个官人”。不同之处在于，《西游记》的语言幽默风趣，诙谐活泼，如“汗流粉面花含露，尘拂蛾眉柳带烟。仔细定睛观看处，看看行至到身边。”《水浒传》的语言则明快，洗练，富于表现力，如“大碗斟酒，大块切肉，叫众人吃得饱了，再取果子吃酒。”【解析】1.试题分析：先根据两段文字中的人物信息即“唐和尚”“八戒”“智深”判断作品，再根据文字回顾所读小说中有关情节，回答问题。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。2.试题分析：解题思路同上，结合上题的解答，了解情节内容，回顾小说中相关情节简述即可。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。3.试题分析：仔细阅读文段，注意作者使用词语和句子的特点，从口语化方面概括其特点，从语言表述的情趣和表现的节奏方面分析不同点，举例说明。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
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科目：初中语文
来源：学年广东省毕业生学业考试仿真模拟语文试卷（解析版）
题型：文学作品阅读
（10分） 名著阅读（10分） 因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。 就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！…… 应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完“不错。去罢。”父亲点着头说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。1.以上语段节选自《
是我国伟大的文学家、思想家、革命家。（2分）2.请概述选段故事的起因、经过和结果，并说说随着事情的发展，作者心情的变化经历了哪几个阶段？（4分）3.根据选文，请你简要分析这篇散文的艺术特色。（4分） 
科目：初中语文
来源：学年广东省云浮市九年级上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
（8分）①读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书，那么究竟应该怎样读书呢?古今中外很多学者用他们的经验告诉我们：不动笔墨不读书。
②“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。一次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的主要内容摘录下来。几年以后，他模拟原文，写出了一篇篇文章。接着，把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。
③“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作。明末清初的思想家、学者、诗人顾炎武，在大量阅读的同时，按经文、吏治、诗赋、史地一一摘录，编写，增改；几十年读书不辍，动笔不断，一部见解深刻、考证翔实的《日知录》也就随之问世了。其他关于读书的书，古的如《读书止观录》，近的如《书香信》、《耕堂读书记》——都是“边动笔墨边读书”结出的累累硕果。
④“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。金圣叹精于批注，他在读书时将精辟的见解写在字里行间、书眉页脚，对后人阅读原著有莫大的帮助。他在读《水浒传》时所写的批注入情入理，深刻而独到，为我们鉴赏《水浒传》打开了一扇天窗。那些绛色的批文虽隐于原文旁侧，却犹如缀在锦缎上的红宝石，熠熠生辉!还有朱熹批注的《大学》、《诗经》，毛氏批注的《三国演义》，脂砚斋批注的《红楼梦》，无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富，成为了我们精神的食粮，智慧的营养。
⑤然而，“动笔墨”也不能随心所欲。它要求我们，一方面要在认真阅读思考的基础上，做到忠实于原文内容，尊重作者的观点；另一方面也要对自己留下的墨迹做定期反思，总结修正。这样才能真正吸收作品精髓，丰富自己的内涵，提高修养，增长才干。
⑥总之，“不动笔墨不读书”是建造自己学业大厦的良方，它能让读者更深入地领会书中的真谛，让书香飘得更远。1.下列说法不符合原文意思的一项是（
（2分）A．“读书是获得学问的重要途径”中的“重要”，强调了读书是获得学问的一个较主要的途径，这个词体现了议论文语言的逻辑性和严密性特点。B．第④段画线的句子运用了举例论证和比喻论证，使论证的道理通俗易懂，说服力强。C．②③④段可以调换顺序，因为它们之间是并列关系，没有明显的主次、先后之分。D．第⑥段总结全文，照应开头，结构严谨；点明中心，深化论点，发出号召。2.“动笔墨读书”有三大好处：（1）
。（3分）3.第⑤段能否删掉？为什么？（3分) 
科目：初中语文
来源：学年广东河源中英文实验学校九年级中考模拟二语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
根据课文默写古诗文。（10分）（1）子曰：“默而识之，
，何有于我哉!”（《论语》）（2分）（2）天下英雄谁敌手？曹刘。
。（辛弃疾《南乡子
登京口北固亭有怀》）（1分）（3）力尽不知热，
。（白居易《观刈麦》）（1分）（4）文天祥《过零丁洋》中语意双关的天然妙对是：
。（2分）（5）默写赵师秀的《约客》。（4分）
科目：初中语文
来源：学年广东河源中英文实验学校九年级中考模拟三语文试卷（解析版）
题型：语言应用
仿写句子。（4分）如果说生命是一本书，那么时间就是一支笔，书写着人生；
科目：初中语文
来源：学年广东河源中英文实验学校九年级中考模拟一语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
课内文言文阅读（10分）醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（
）（3分）A．望之蔚然而深秀者
蔚然：茂盛的样子
B．野芳发而幽香
C．山肴野蔌
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。3.作者到底在“乐”些什么呢？请结合文中的语句说说你的理解。（4分） 
科目：初中语文
来源：学年广东江门福泉奥林匹克学校初三上学期期中检测语文试卷（解析版）
题型：作文题
作文（50分）人非圣贤，谁能无错。“出错”会发生在每个人身上，“出错”是各种各样的，自己会出错，别人会出错，社会也会出错。有的是没做好，有的是没注意，有的是主观犯了错，有的是别人犯了错，有的是突发事件，有的是必然事件。请你以“出错”为题目，写一篇作文。要求：①文体不限，500字以上。（诗歌除外）②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。③字迹工整，书写优美，卷面整洁。 
科目：初中语文
来源：学年广东实验中学中考一模语文试卷（解析版）
题型：其他题
请根据下面材料所提供的信息，概括表明汉字书写很重要的两点理由。（4分）【材料一】汉字和中医、京剧等，被誉为中国的国粹，中学生应该下功夫写好汉字。首先，从写好规范字做起，字写出来，既要正确端正，又要清楚整洁。其次，在规范书写的基础上，做到熟练、美观。在多数人习惯于电脑打字的今天，人们对毛笔、墨汁、砚台等传统书写工具的了解越来越少，能用毛笔熟练书写汉字的人就更是凤毛麟角了。因此，有些书法专家不无忧虑地说，“长此以往，我们的国粹——汉字书法就会被荒废掉。”所以，一个中国人，不会写汉字，写不好汉字，是人生的一大遗憾。【材料二】有关研究还表明：写好汉字对于调节人的心情有重大作用。在专心致志书写的过程中，人往往会忘却心中的烦恼；还会因专心于字的比划、结构、走势，而有一种怡然自得的感觉。因此，坚持书法练习，可以使人在专注的书写过程中，感受到无限乐趣。①
科目：初中语文
来源：学年山西农业大学附属中学九年级中考练兵语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
（15分）[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不技，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。[乙]余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。1.解释下列句中的加点词语（2分）（1）可远观而不可亵玩焉
（2）余以为妙绝
2.《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项（　　）（2分）A、读xiān，活鱼B、读xiān，新鲜C、读xiān，鲜艳D、读xi?n，少3.根据语意，下列语句停顿正确的一项是（　　）（2分）A、晋陶渊明独/爱菊B、世人/盛爱牡丹C、荷花为雨/所洗D、余忆年/少时4.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）莲之爱，同予者何人？（2）一日，偕数友，观荷于湖边亭中。5.读文赏荷（5分）（1）赏荷，可观其形美。[乙]段描绘雨中荷花的语句是“
”，描绘雨后荷花的语句是“
”（用原文填空）（2分）（2）赏荷，可品其神美。[甲]段称莲为“花之君子”，[乙]段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。（3分） 这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~小题1:孙悟空大闹天宫，如来佛制服悟空并压他在五行山(两界山)下。小题2:“哭”反映了悟空的自尊高傲，“跪”又表现他忍辱负重(或机智灵活、随机应变、能曲能伸、重情重义等任一点)的性格。小题1:试题分析：回顾小说内容，根据题目提供的信息点“孙悟空被压两界山”判断作答。小题2:试题分析：结合与孙悟空这一细节有关的情节理解“哭”“跪”的原因，从而理解孙悟空的性格特点。
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科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
默写。（6分）小题1:星垂平野阔，&&&&&&&&。（《旅夜书怀》）小题2:&&&&&&&，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）小题3:其间千二百里，&&&&&&，不以疾也。（《三峡》）小题4:&&&&&&&，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）小题5:朝起早，夜眠迟，&&&&&&&，&&&&&&。（《弟子规》）
科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
按要求默写。（7分）小题1:鸡声茅店月，_____________________。（温庭筠《商山早行》）小题2:_______________________，只有香如故。（陆游《卜算子&咏梅》）小题3:_______________________，日高人渴漫思茶。（苏轼《浣溪沙》）小题4:池上碧苔三四点，________________________。（晏殊《破阵子》）小题5:江山如此多娇，_______________________。（毛泽东《沁园春》）小题6:刘方平《月夜》中与苏轼“春江水暖鸭先知”有相同理趣的诗句是：_____________，_______________ 。
科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读名著，完成下面的问题。（5分）小题1:《格列佛游记》中，格列佛第一次出游中有许多发现，发现“小人国”是根据&&&&&&&的好坏选拔官员；他第四次出游，来到&&&&&&&（国名）。（2分）小题2:格列佛如何从大人国逃出来的？（3分）
科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
小题1:阅读下列一则新闻，简要概括其主要内容。（不超过30字）（3分）（连云港日报5月12日讯）在600平米的舞台上先变出一架30米长的飞机，然后瞬间将其变得无影无踪，眨眼之间，飞机又在距离海滩500米外的海上出现。这精彩的一幕将于6月底在我市连岛上演。这一大型魔术节目由我市杂技团团长、魔术家汪其魔主创，曾获全国魔术大赛最高奖——金菊奖，因舞台太小而不得不放弃了今年的央视春晚。省委书记李源潮听说汪其魔要在连岛表演“海上大变飞机”这个魔术后，称他是“我们江苏人的骄傲”。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题2:《格列佛游记》的作者是，书中格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________（国名）。（3分)
科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
诗词默写。（4分）小题1:江山如此多娇，______________________。（毛泽东《沁园春·雪》）小题2:复有贫妇人，抱子在其旁。__________________，_______________。（白居易《观刈麦》）小题3:___________________ ，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）小题4:陆游的《卜算子·咏梅》中“__________________ ，_________________”句，表现出作者与世无争的孤高性格和决不争宠邀媚、不畏谗毁、坚贞自守的崚崚傲骨。
科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
把古诗文名句补充完整。（9分）小题1:池上碧苔三四点，&&&&&&&&&&&。（晏殊《破阵子》）小题2:&&&&&&&&&&&，人迹板桥霜。&（温庭筠《商山早行》））小题3:今夜偏知春气暖，&&&&&&&&&&&。（刘方平《月夜》）&小题4:&&&&&&&&&&&&，背灼炎天光。 （白居易《观刈麦》）小题5:&&&&&&&&&&&&，只有香如故。&（陆游《卜算子 咏梅》）小题6:《沁园春?雪》这首词从描绘雪景过渡到评论英雄的句子是：“&&&&&&&&&：&&&&&&&&&&&。”小题7:颜渊曰：“请问其目。”子曰：“&&&&&&&&&&，非礼勿听，&&&&&&&&&&，非礼勿动。”（节选自《论语》）
科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
名著阅读考查。（5）三人来到潘家酒楼上，拣个齐楚阁儿里坐下。提辖坐了主位，李忠对席。史进下首坐了。文段选自《&&&&& A&&》（书名），第&& B&&&&回。文中的主人公鲁提辖三拳打死镇关西，这三拳打在镇关西身上的位置是：第一拳打在 &&&C&&&&。第二拳打在 &&&&D&&&。 第三拳打在&&& E&&&&&&。
科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
古诗词默写。（6分）小题1:足蒸暑土气，&&&&&&&&&&&&。（白居易《观刈麦》）小题2:&&&&&&&&&&&&&&&&&，枳花照驿墙。（温庭筠《商山早行》）小题3:某企业濒临倒闭，此时老张走马上任，当上总经理，肩负起扭转亏损局面的重任，用诸葛亮《出师表》里的话来说，真可谓是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题4: 雨从天空中飘落，花草荡漾出陶醉的笑意，你是否读懂了雨的心曲？请写出相连的两句描写“雨”的古诗：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。}