文体不限除诗歌外,800字高中作文,&_百度作业帮
文体不限除诗歌外,800字高中作文,&
清晨,大地苏醒了,太阳升起来了.远处的一座座大山脱掉了灰蒙蒙的睡袍,换上了金灿灿的新装,别有一番风姿.可爱美丽而年轻的垂柳,向凌波散步的仙子,温柔轻盈,迎着轻风翩翩起舞.早晨,好清爽.放眼望去,一片片绿叶在晨光中舒展着身姿,倾吐着芬芳.绿得那么鲜亮,那么透明.衬着锻炼的老人,忙碌上班的人们,嬉戏的孩子.一切是那样的和谐,那样的美好.此时此刻,我们的家乡是多么的美呀!不需坐车,不需购票,也不需邀游伴.就独自一人,去享受这独特的风景.漫步在林间的小路里,星星点点的野花和路边丛丛的绿草与杂草摇来摇去仿佛都在向我招手,顽皮的风姑娘在我耳旁悄悄的说话.花丛中,各色各样的花都有,五颜六色的.黄色的小花苞,像含情脉脉的淑女偷偷的望着我,白色的小花蕾,像才从睡梦中苏醒的小宝宝,可爱的朝你笑着.还有粉红色的,小小的,让人心生怜爱,最引人注目的就是火红色的了,热情豪放,想要迫不及待的把最美的一面展现出来……抬头一望,深蓝的天空,洁白的白云,变幻无常,一会儿变出一只十分可爱的小猫,在捉蝴蝶,一会变成凶猛的狮子在追赶猎物,一会儿又变成美丽的沙滩……真是千姿百态,变化无常啊!山坡上,简直是树的海洋,山顶上那参天的杉树,像是紧张的战士屹立的站在悬崖峭壁之上,四季长青的油茶树,挂满了又红又大的果实,万古长青的松树伸展着苍劲的枝干,山脚下大樟树撑起绿茵大伞,上面有许多的鸟儿在快乐地飞跃、歌唱.山风吹过,花香扑鼻而来,使人神清气爽,心中不禁涌起一股暖意. 　　接着往前走去,会看见一个小池塘,这个小池塘从小伴着我,许多记忆都在那里.小池塘的水很绿,绿得像一块碧玉,小池塘的水很清,清的能看见湖底的岩石.小池塘的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动.天空倒映在清可见底的湖面上,把湖水显得更亮了,山坡上的野花倒映在湖面上,把湖水显得更美了.在池塘的周围,有这几朵娇艳的荷叶,美丽的荷花从中间冒出来,千姿百态,好似无暇的美玉.春天,那绵绵的春雨,是它滋醒了小草,浇绿了杨柳,催开了报春……告诉我们春天来了.于是,小草钻出了地面,扭动着它那柔弱的身体,新奇的张望着；报春花疾速地张开了报春的小喇叭；杨柳摆动着腰肢随风舞蹈……雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来.花更红了,草更绿了,天更蓝了,太阳变得更加温暖了.望不到头的绿海衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花,漫山遍野的花草树木像盖上了一条彩色的毯子.春雨是希望的耕耘者.夏天,山坡上的农民很多,太阳把地面烤的滚烫滚烫的,一阵大风吹来,卷起一股热浪.杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都成细条了.但是农民们不怕炎热,在田地里给菜秧打药杀虫.但在夏季里花草树木却最为茂盛.树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,人们在大树下乘凉,扇动着一把把扇子,给自己降温.花儿们在夏天里开得更美,在炎热的天气下依然争奇斗艳,非要比个高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美丽,不相上下.小草在夏日也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,任人们踩踏,都不倒下去,成了地平线上一道亮丽的风景.秋天,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了这里.树木披上了金装,登高望去,犹如一片茫茫的金海.秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅翱翔,还有的像舞蹈家一样轻盈的旋转着,地面上铺满了落叶,像是一层金毯金色的小野菊一丛丛的从草堆了钻出来,在凉爽的秋风中颤抖.玉米姑娘和稻谷妹妹带着好奇心,也迫不及待的来到了人间.此时,我觉得秋天比春天更美.冬天,雪宝宝们一个一个的来到了人间,你挤我碰的,可高兴了.雪花在天空中漫天飞舞,地上像铺了一层柔软的白地毯,雪花落在屋檐或树木上,就像披了一件银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!天地一色,苍苍茫茫.雪宝宝们更加得意了,在房屋、树林面前走来走去,好像在说：“这都是我的功劳,这都是我的功劳……”.孩子们也跑了出来,寒冷好像被抛到九霄云外了,他们怀着喜悦的心情,在覆满白雪的大地上踏下了第一个脚印.他们在浩瀚的雪海中,打雪仗、堆雪人……玩的可高兴了.羽绒般的雪落在孩子们的衣服、脸颊、眉毛上,这时冬雪像一位化妆师,一会儿工夫,就把孩子们化成了一个美丽的“白雪公主”.啊!在这样美丽的家乡里生长,我是多么的幸福呀!又是多么的快乐呀!家乡,谢谢你让我感受到了这美如画的风景.是你给了我这么多的快乐.【习作例文】我有灵性纵自如佛学虽经过两千多年的演化，其变可谓多矣，但讲究“万物有灵”这一基本观念始终不变。花草虫鱼皆可成佛照佛学的观点来看，蝴蝶虽至柔至弱，却因其有灵，故而能主宰自己的命运，纸片因为其灵性杳然无存故而飘摇空中。犹记得《红楼梦》中探春所作的一则关于风筝的灯谜，其中两句是：游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。当纸风筝失去了丝线的帮助难免“浑无力”，立刻远飘离。这不正象征着弱女子探春对自己命运无法掌控的悲哀——远嫁和番，无涯一方。我还记得《红楼梦》中“宝钗扑蝶”的故事。宝钗在大观园里看到一双玉色蝴蝶迎风翩跹，惹得她一路直追到滴翠亭，可任凭宝钗手中的扇子怎么摆扑，这一双玉色蝴蝶总是自由地忽起忽落，穿花度柳，倒叫宝钗空忙了一场。曹雪芹的用意是很明显的：主观上没有自主把握的本领，客观上就难蹈纸片式的命运。纵观历史，大凡有所成就者都是能够做自己命运主人的人。诗仙李白曾经高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”！兴致勃勃地想要实现河清海晏的政治理想，孰料自己只是个御用文人，如同傀儡为人操控。性格刚毅的他大吼一声“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。携壶而去，浪迹山水。否则历史上只会多一个无趣的诗客，而少了一个伟大的谪仙。代换 古人云：宁为太平犬，不做离乱人。何也？离乱之际，芸芸众生，命如纸片，生灵涂炭，朝不保夕，有几人能做到像唐代的隐士张志和，不管世道如何变化，都能以自己的灵性处身立世。不知有汉，无论魏晋，一蓑衣，一钓钩，“斜风细雨不须归”。(老师哪种好？)宋代大儒朱熹说过这样一句名言：“万事万物皆通一理”。将此番道理推演下去，我们就不难发现在2008年全球金融危机之时之所以有太多民营企业在风雨飘摇中没有了定力，大批倒闭，究其根本原因就在于没有自主研发这个最根本的灵性。外向型出口成了基本模式，命运掌握在别人手中，自然要生存维艰了。“我有我本色，何必看他人颜色”？每当听到这句气宇轩昂的歌词，我都不禁莞尔，这种“我的命运我自主”的豪迈岂不是现代所最为缺乏的？建议大家闲暇时不妨一读英国作家吉米?哈利的《万物有灵且美》这本书——万物因其有灵所以才给这大千世界带来缤纷之美而不是机械的千篇一律，被动的任人戏弄。
解析试题分析：材料中的三个意象：风、无助的纸片、会飞的蝴蝶。把握三个意象之间的内在关系：风是施力者，纸片和蝴蝶是受力者，纸片与蝴蝶的区别在于：纸片单薄、苍白、脆弱、没有生命力，只能无助地被风吹走，成为被风随意摆布的对象；蝴蝶虽同样单薄、弱小，但它具有生命活力，拥有会飞的翅膀，能够在风中把持自己，摆脱风的控制。结合现实生活，联想三个意象背后的某种象征义或隐喻义。可以以其中的一个意象为主，进行联想，但最好能将几个意象组合起来，根据彼此之间的内在关系进行整体联想，揭示某种生活道理。可以将联想放在特定的生活领域或范围：如、文化建设、艺术追求、教育改革、人才培养、思想道德修养、个人智慧与才干的增长、民族乃至国家的自主发展等方面。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
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科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）一阵海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。它们的心被无奈与痛苦所充斥。有的鱼选择自暴自弃，一动也不动，在无声的等待中结束了生命。有的鱼不停地跳跃，想回到碧蓝的大海中，但没过多久，它们就累死了。而有的鱼，它们知道回去已不可能，但它们挣扎着适应新环境，最后得以进化了——它们长出了肺，鳍也变成了四肢。于是，它们开始了新的生活。也许，陆地上的生活比海洋里的生活更美好。我们都向往幸福的生活，就像沙滩上的鱼向往海水一样，然而，我们魂牵梦萦的那汪碧蓝，却往往让我们付出惨重的代价也不能得偿所愿。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）中国古代很多家庭注重家教，总结了很多治家格言，进而形成了家风。例如：《朱子家训》：宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。&《颜氏家训》：积财千万，不如薄技在身。 《庞氏家训》：观人家起卧之早晚，而知其兴衰。 读了以上家训，你有何感想？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度、确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于 800 字。 ④不得套作，不得抄袭。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的文字，按要求作文。　　两只蚂蚁想翻越一段墙，寻找墙那边的食物。这段墙长有20米，高有10米。其中一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去，可每爬到大半时，就会因劳累跌落下来。可是它不气馁，它相信只要付出就会有回报。一次次跌下来，它都迅速地调整一下自己，重新开始向上爬。而另一只蚂蚁观察了一下，决定绕过这段墙。很快地，这只蚂蚁绕过这段墙来到食物面前，开始享用起来；而那只“勇敢”“坚定”的蚂蚁还在不停地跌落下去，又重新开始。　　很多时候，我们赞扬那些做事情锲而不舍的人，但是往往忽视方向的选择与方法的运用。实际上，成功需要坚持，也需要方向、机遇、方法。　　请以“坚持与选择”为话题，写一篇不少于800字的议论文。立意自定，题目自拟。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读以下材料，按要求作文。有人说，你是谁，便遇见谁。也有人说，遇见谁，你便是谁。这两句话，带给你怎样的启迪与思考？请写一篇800字左右的文章，题目自拟，文体不限（不要写成诗歌）。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求作文。（70 分）有人把弯路走直，惊喜于找到捷径；有人把直路走弯，多看了几眼风景。上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800 字的议论文或记叙文。要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选，立意自定，标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不得抄袭，不得套作。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢？”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢？”“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭套作。
科目：高中语文
题型：写作题
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，按照要求作文若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&&&&——［北宋］苏轼不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——［前苏联］ 苏霍姆林斯基要求：①角度自选（可以就某一则材料来写，也可以就两则材料来写）；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。您还未登陆，请登录后操作！
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“台阶” 为话题的作文
您好！很高兴回答您的问题：
提供思路，仅供参考：
升迁 从以别人为台阶踩着别人往上爬入手，编一则故事。 ?
??张柯在由科长升处长的时候，有一位同事对他威胁最大，他就跑到王书记那里，说这位同事 平时言语过激，不符合党员形象。于是张柯顺利地当上了处长，也与王书记热络起来。王书记在退休时提拔张柯做了书记。退休后王书记家门前却再也看不到张柯的影子。?
玉阶空伫立 从古诗词中的“玉阶空伫立”(玉阶借代女子)出发，虚构一盼远游的丈夫回家的女子清云的故事，表现盼归的心情。?
??自从上个月丈夫捎信说近期要回家后，每当夕阳西下的时候，清云就站在小楼前的台阶上远 望。归鸟回巢飞得很急，清云想：丈夫一定也很着急回来，只是千万要保重身体呀。清云一想到丈夫因急归而不顾身体星夜兼程便着急起来。这时，西方远远地走过来一个穿书生衣衫 的 人，身形极像丈夫，清云高兴地跑出大门迎接，结果却发现是认错人了。清云讪讪地退回来，又站在台阶上遥望……?
“陛下”的故事 虚构一则民间故事，通过“陛下”(陛指宫殿的台阶) 的来历，说明封建社会中权力总是高高在上的。?
??秦始皇开始当皇
您好！很高兴回答您的问题：
提供思路，仅供参考：
升迁 从以别人为台阶踩着别人往上爬入手，编一则故事。 ?
??张柯在由科长升处长的时候，有一位同事对他威胁最大，他就跑到王书记那里，说这位同事 平时言语过激，不符合党员形象。于是张柯顺利地当上了处长，也与王书记热络起来。王书记在退休时提拔张柯做了书记。退休后王书记家门前却再也看不到张柯的影子。?
玉阶空伫立 从古诗词中的“玉阶空伫立”(玉阶借代女子)出发，虚构一盼远游的丈夫回家的女子清云的故事，表现盼归的心情。?
??自从上个月丈夫捎信说近期要回家后，每当夕阳西下的时候，清云就站在小楼前的台阶上远 望。归鸟回巢飞得很急，清云想：丈夫一定也很着急回来，只是千万要保重身体呀。清云一想到丈夫因急归而不顾身体星夜兼程便着急起来。这时，西方远远地走过来一个穿书生衣衫 的 人，身形极像丈夫，清云高兴地跑出大门迎接，结果却发现是认错人了。清云讪讪地退回来，又站在台阶上遥望……?
“陛下”的故事 虚构一则民间故事，通过“陛下”(陛指宫殿的台阶) 的来历，说明封建社会中权力总是高高在上的。?
??秦始皇开始当皇帝的时候，是和文武百官平起平坐的。他觉得心里不舒服，因为百官对他回话的时候，抬头便对着他的眼睛讲，让他感觉不到被尊崇。于是他就在宫殿内兴建了一四方台子，有两三米高，这样文武百官回话时，只能看着台阶(陛)讲话。后来陛下就成了皇帝的专有称呼。
不久以前，和好友去秋游，只想经历一次真正的爬山，就没有随着人群沿着前人已经砌好的石阶拾阶而上，而专找那没有台阶的山坡往上爬。上了一段以后，比人略高的灌木丛挡住去路……显然许久许久没人到过了。心中忽然有了一丝动摇。
　　但无法后退，面朝我们应去的方向，把心一横破釜沉舟，就这一回了！
　　踏出一条山路，向上攀登是痛苦的，手，因为拉扯树枝，已是布满血痕；脚，不知深浅的一步接一步，踩在枯枝上“咯唧”声不绝于耳。艰难地挪着步，喘着粗气，不知爬了多久，山峰开始清晰地出现在眼前，心为即将来到的成功激昂起来，血液也开始沸腾……
　　坐在高高的山顶上，搓搓手，揉揉腿，吹着凉爽的山风，身上的疲惫，也随心中愉悦渐渐散去。
　　石阶的修砌者也许是为了人们上山方便、轻松，但真正的登山者却不应该沿着阶梯到达顶峰。望着被人脚磨去棱角的光滑石阶，我满腹感慨：假若世人都只是在前人修砌的石阶上走过，那么石阶的尽头就是人迹的尽头啊！
　　笑着奔下山去，笑声在山间回荡。我们相约，下次仍要摆脱石阶的束缚，从山的另一边爬到山顶，因为最大的幸福是历经艰险后的成功。
中甘为人阶，把自己托上高处的父母、老师等等。有了这些立意，再以生活中的实事、真情为素材，加上适当点题，就会是一篇佳作。
【佳作点评】
上次去黄山，黄山的四奇&云、石、松、泉&确实给我留下了深刻的印象，但是更让我难忘的，倒是那条路&&通往山顶的阶梯。
原本想与父亲一起乘缆车上去，但在黄山脚底，遥望那巍峨的高山，其中的台阶九曲十八弯，曲折可爱，想必爬上去一定更有风味。于是，我们改变主意，决定征服这条路。
起初，我爬得很稳当，台阶平坦光滑，像是经历过历史雕琢，富有内涵。周围的景色也比较平常，并无特别之处。渐渐地，山越登越高，路也越走越长，居高临下之意油然而生。四处望望，远处有些朦胧，山间的水雾在弥漫，濡湿了台阶，虽然没下雨，脚底下也越来越滑，像被抹了油一般。原本悠哉游哉的我，这时也只能吃力地拉住道边的铁链，蹬足劲儿往上爬。
山路弯弯曲曲，台阶也忽高忽低，忽宽忽窄，时而左，时而右，踩着一块块石板，拉着铁链，&呼哧呼哧&地喘着气，我不禁抱怨起来：&怎么这么高，这么陡？早知道坐缆车了！&爸爸听了，笑道：&傻小子，这台阶也是黄山的一奇啊！哪里是那么轻易就被征服的？不吃点苦头还对不起它呢！&也是，山要好爬，也就不叫爬山了。在山下发的誓，就要在脚下完成，我理理行装，顺势看了一下周围，哇，景色好美！树木丛生，怪石嶙峋，雾气腾腾，如在仙境，我都有羽化登仙的感觉了。原来越往上，景色越美啊！我不由的感谢起这一层层的台阶来，是它们为我搭建了这么好的观景平台。
我的脚步已经很重很重，汗水已浸透了我的衣裳，看着身后的级级台阶，我彷佛看到了一张张沧桑的脸庞，满目疮痍，却又慈祥和蔼，好像在对我说：&上吧！向上爬吧!上面的风景更美！&一股力量在体内诞生，我加快了步伐，虽然路越来越滑，道越来越陡。
路上，行人依旧，可我心中又多了一份亲切。这台阶，盘旋在这座高峰上，给了我挫折，也给了我动力，让我不停向前。
哦！我懂了，台阶不仅是用来走的，它还会说话，激励你前行；它还会变魔术，把你周围的景色变得很美很美。
这台阶，真的是黄山一奇，爸爸没有骗我。
本文先以衬托手法引出写作对象&&黄山的台阶，并点出了话题；接着，作者记叙了自己登山的过程，有别于一般以登山为题材的作文的是，文中对景色的描绘富有层次感，写景同样是对主题的揭示&&付出的努力越多，欣赏的风景也就越美；在结尾处，作者用形象而非说教的话语赞美了台阶，也赞美了坚持不懈的精神，点明主题，并照应了前文。
纵观全文，作者把实实在在的台阶和台阶所代表的坚持不懈、勇攀高峰的精神很好地结合在了一起，紧扣话题，中心突出、结构清晰，不乏亮点。
不断攀登，追求更高的自己
人生漫漫，每分每秒，我们都在台阶上攀登。每登上一层，我们就站得更高；每登上一层，我们就看得更远&&台阶总是在我们的脚下延伸。
鼓励，助你跨上台阶第一步。
公园里，一个大概三四岁的小孩子步履蹒跚地走着，他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前，孩子停下了脚步，睁大眼睛看着母亲，眼神流露出茫然和惶恐，他双手伸向母亲，做出要抱的姿势。母亲却走到台阶上，伸出双手，向孩子呼唤：&宝宝，来，来，自己到妈妈这边来。&宝宝撅起嘴巴，眼睛红红的，委屈地快要哭起来了。年轻的妈妈见状，转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用，进攻那&庞大&的三级台阶&&那动作笨拙极了。最终小宝宝爬上了&高高&的台阶，咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。这或许是他一生中第一次爬台阶：人生的第一层台阶，最艰难，但却是最重要，从这级台阶开始，你的攀登开始了。
台阶开始延伸，在每一个努力攀登的人脚下。
&加油！加油！运动员加油！坚持就是胜利。&运动会场上传来热烈的加油声。此时正在举行3000米长跑，运动员们正奋力以赴，想要完成使命。那漫长的3000米，是一层又高又大的台阶，运动员所跑的3000米中的每一步都如此艰难。在同伴的加油声中，运动员毫不懈怠，尽管双腿已经几乎失去了知觉，但仍在向终点进军。凭着坚忍顽强的毅力，运动员们终于沿着这层高大的台阶，登上了领奖台。
台阶继续延伸着，只要攀登不止，阶梯将永远延伸。
一位失业的年轻人，到过大大小小许多公司应聘，仍一无所获。最后，他捡起了破烂，但他没有放弃。他在捡垃圾的过程中，不断思考如何达到对垃圾最大的优化配置，并不断设计理想的方案，在实践中不断地改进。最终，他开创了一个回收垃圾的公司，开创了一片自己的天地。在人生的低谷，他没有停止攀登，而是让自己人生台阶得以延伸，站到了更高的&海拔&上。
台阶愈走愈陡，愈陡愈艰难，但人类始终在攀登一层一层台阶，追求更高的自己。
本文用三幅画面结构全文，这样的结构很多同学喜欢用，但往往效果不好，原因是几幅画面是没内在联系的。但本文却很好，三幅画面代表人生的三个阶段，是逐层推进的，从儿时到成年，从个人到人类，只要沿着台阶不断登攀，路会越走越宽。
踏着台阶上黄山
那高耸入云的是它巍峨的躯体，那高空的云朵只不过萦绕在它腰间，那远远望去让人觉得高不可攀的就是黄山，就是俗话说的&五岳归来不看山，黄山归来不看岳&的黄山！
听名字并不是惊世骇俗，但一睹它的风采之后才发现，一切对黄山的赞叹都不夸张。这就是我今天要征服的黄山么？
站在山脚，只见绵延曲折的台阶伸向前方，是它么？这矮矮的阶梯能让我登上这高高的山么？
扶一扶身上的行囊迈开脚步，脚下的台阶只有几十厘米高，亦或十几厘米，可身旁的旅人似乎都那么坚信它的力量。这几千米的高度就是由这小小的台阶组成的呀，这小小的台阶也许微不足道，但正是它们堆砌出了高度。人不可能一步登天，只有踏着这小小的台阶才能达到理想的高度。
然而，即使台阶也不是天生就有的呀，坐在岩石上休息的我这样想，也许很旧很久以前，黄山的雏形只有悬崖和峭壁，是古人一次又一次的攀爬，一步又一步的践踏才形成了路。然后呢，是人们把石头一块一块的运输，一下又一下地加固才形成了阶梯，这工程凝聚了多少血泪和汗水呢？人们总在不断追求，不断征服，这也许就是历史长河生生不息的原因吧？成功总是高高的俯视着我们，只要一步一个脚印，堆砌阶梯，成功并非遥不可及。
理想越高，台阶就越多，已经看到山腰的云海和迎客松了，但我并不打算就这么下山去，我的目标是天都峰&&站在上面一览众山小。阶梯这么多，走到后来自然累了，汗流浃背，脚也迈不动了，可是台阶仍然伸向远方，伸向成功。既然前人为我们好了路，我们还犹豫什么呢，坚持下去。
踏上最后一层台阶，尽情享受奋斗后的成功，但心里总有一些失落&&我只不过重复着前人的旅途，重蹈前人已探索过的高空。前人帮助我们到达高峰，作为后人就只是如此吗？不，我要让台阶继续延伸，延伸到很高很高的地方。
文章有两条线索，一是登山的过程，山脚、山腰、山顶；二是一路的思索，从些许的怀疑，到对前人的赞叹，再到最后超越前人的期望。身体在不断攀升，思想也在不断达到新的境界。
思考的不断深入是本文的亮点，尤其是最后在到达山顶的时候，作者出人意料地把更多地笔墨留给了反思，反思之下，提出超越前人，豪情可见一斑。
当然，作为一篇记叙文，文中的议论偏多，点到即可。
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大家还关注把牛奶咖啡的《明天你好》改为作文,文体不限,除诗歌外,800字左右!看昨天的我们 走远了在命运广场中央 等待那模糊的 肩膀越奔跑 越渺小曾经 并肩往前的 伙伴在举杯 祝福后都 走散只是那个 夜晚我深深 的都留_百度作业帮
把牛奶咖啡的《明天你好》改为作文,文体不限,除诗歌外,800字左右!看昨天的我们 走远了在命运广场中央 等待那模糊的 肩膀越奔跑 越渺小曾经 并肩往前的 伙伴在举杯 祝福后都 走散只是那个 夜晚我深深 的都留藏在心坎长大以后 我只能奔跑我多害怕 黑暗中跌倒含着泪微笑越美好 越害怕得到每一次哭 又笑着 奔跑一边失去 一边在寻找声音多渺小却提醒我 勇敢是什么当我朝着反方向走去在楼梯的角落 找勇气抖着肩膀 哭泣问自己 在哪里曾经 并肩往前 的伙伴沉默着 懂得我的委屈时间它总说谎我从 不曾失去 那些肩膀长大以后 我只能奔跑我多害怕 黑暗中跌倒含着泪微笑越美好 越害怕得到每一次哭 又笑着奔跑一边失去 一边在寻找声音多渺小却提醒我长大以后 我只能奔跑我多害怕 黑暗中跌倒含着泪微笑越美好 越害怕得到每一次哭 又笑着奔跑一边失去 一边在寻找声音多渺小却提醒我 勇敢是什么
望海潮,海浪朝海岸边拍打.潮起潮落,生命的点点滴滴流过.一道绿光闪过,微微一笑,站在山巅,迎来清晨的太阳.——题记朝着反方向走去,遥望太阳初升的地平线.盛夏的到来,让我措手不及.一朵朵绽放的夏花,娇美而动人.漫步沙滩,享受着海风的吹拂,柔软的细沙轻轻地触碰着我的脚,一片生机之景,使人动容.还记得过去不久的冷冬,一切生物经过寒风的吹袭仿佛还在瑟瑟发抖.然而,看看眼前的一片生机,清晰的感觉到夏的到来.为补习班忙碌的孩子们,赶公车的大人们,晨练的老人们……一切都在井井有序的忙碌着,感受到一份汗水,一份奋斗,一份努力.或许是因为工作,或许是因为学习,这一切,应该都是凡尘中的忙碌.为了自己而奋斗,为了自己而滴下汗水.看着这一切,阳光不知不觉间照在脸庞,感觉暖暖的.伸个懒腰,新的一天到来.写下心情,挥洒笔墨,一种莫名的喜悦缠绕心间,看看博友们一条条的留言,仿佛在这个炎热的夏带来了一阵阵的凉爽,无比的惬意.倾洒的阳光照进窗来,一种莫名的幸福感紧紧跟随着我.身边笼罩着温暖,想到这一切,嘴角时不时的上扬.学会努力,学会拼搏.拼搏的盛夏,我乐在其中.还记得曾与朋友在分界洲岛写下的永远,不知那两个字是否早已被大海冲淡.还记得在高山之巅的一声大喊,天空回荡我的余音,心中无比的自豪.然而,长大后才发现原来茫茫人海中我扮演的只是一个小角色,太渺小.渺小的身躯,泪水在脸庞缠绕.它告诉我：要坚强.清晨第一道逆光,它告诉我：要坚持.为破茧的碟,它轻轻一动,告诉我：要勇敢.去年的我,为分离举杯,脸上的笑容,仿佛是泪水后的阳光.成长,我还在成长.面对困难,含着泪微笑,收起一触即发的泪水.我学会坚强.失去,感谢曾经带给我的一切,认真对待现在所拥有的一切,想必这就是珍惜.快速奔跑,不断前进.带着坚持的信念,迎接下一个天亮.面对昨天,问心无愧.面对今天,倍加珍惜.面对明天,信心百倍.云,拉开层层面罩.太阳露出了微笑,此情此景,不禁高呼——曾经,并肩往前的伙伴,在举杯祝福后走散,只是那个夜晚,我深深的都留在心坎,长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,含着泪微笑.—— 题记也许,我们都经历过惊险抑或苦不堪言的一面；也许,彼时的我们曾不知所措抑或无言掉泪；也许,并非命运弄人,而是我们昔日的所作所为正恼怒了上帝；也许,一切的一切都注定会上演……可否回想起那一次次用鲜血来证实的案例,一些琐碎到无法拼凑却又始终难以释怀的往事：触目惊心的四川、汶川地震；近期日本发生的震灾；雪灾；洪水甚至是愈演愈烈的沙尘暴……我曾在日报上看到这样一个数据：“自1952年到1993年,西北地区其事件频频发生,50年代5次、60年代8次、70年代13次、80年代14次,之后,1993年发生了次剧烈的黑风暴事件,而在2000年,连续就是8次.据分析,在10至20年内,面对人口越来越多；坏境理念越来越淡化；生态环境越来越差,可能危害程度更会为之增长甚至更快.”这组数据充斥着我的内心,我不得不感叹上帝的本领如此叹为观止,但是我却不怨恨他的做法,的确残忍,但确实高明.从孩提时就灌输的环保理念,难道只是纯粹的想法,只能纸上谈兵吗?你是否已挂满了泪滴,却还要含着泪微笑?在当代这个形形色色的物质世界中,随着生活水平不断提高,我们似乎已忘却了“节约”甚至“环保”这系列名词,但千万别忘了,此刻,上帝正用他炯炯有神的大眼窥视着我们的一举一动,哪怕再微乎其微,他都牢记于心.而唯一能让这种形式倒转的……如果……在闷热狂躁的夏季里,若我们能少开一小时空调,多调高一度电,多注意开窗通风,那对大地是多少的公平；在喧嚣热闹的大街上,若我们能少开十分钟的私家车,改成步行,那对环境甚至健康是多么两全其美；在空旷静美的土地上,若少砍伐一棵树,相反,多种植些花草树木,更注重美化大自然,这将会多有利于我们绿色家园的建设.杰佛莱斯曾说：“当我们播下一个动作,便收获了一种习惯,播下一个习惯,便收获了一种品格.”是啊!当这些大大小小的品格聚少成多时,那属于我们的绿色家园岂不是显而易见得多了吗?在这做梦的年纪,我会怀念,曾经的岁月,在青青草原肆无忌惮的奔跑抑或与玩伴们笑靥如花抬头望天的岁月.同样,我也会期盼,回到过去的那天,草木依旧盛开,天空依旧蔚蓝,少年们的脑海中依旧纯净如水毫无杂念,不会存有失去家园的担忧惊恐.我亲爱的来自不同各地朋友们啊,若你们同样也希望湛蓝清澈见底的湖水、一望无际而又深邃的大海、铺满樱花的田间小路不会因此化为乌有,若你们也同样不希望历史灾难重蹈覆辙,不再忍心让千千万万漂泊在外的游子丢失回家的路途,那就让我们全身心的接纳他吧,毕竟我们无法弃之不管它.在这一刻,我好似在眼眸中看见了破晓的阳光缓缓升起.日复一日,年复一年,伴随时光的逐渐飞逝.我想对天空高喊一声：“明天你好,请你尽情微笑.”}