东阳市白云派出所协警招聘11月2号下午四点四十报的警

请看东阳中学孙蔚萍的欺诈和韦国清校长的扯淡
请看浙江省东阳中学——
孙蔚萍的欺诈和韦国清校长的扯淡
(《许锡强老师日记》选摘)
东阳市最有名的高中是东阳中学,在这里,重大考试作弊教师可以荣登“金华市教坛新秀”、“浙江省特级教师”和“浙江省劳动模范”的荣誉宝座,学校办公室副主任可以明抢暗偷他人写作成果,谁最有对校园腐败现象作出书面描写的能耐,谁就会被“下岗”、“下课”甚至“除之而后快”……
——凯迪网*13:19[猫眼看人]《董频伦先生三评“许锡强怒问”事件》
【本贴“看点”暨“结束语”】唐朝名臣魏征在《谏太宗十思疏》中说过:“恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无因怒而滥刑。”这应当算是权力者所应坚守的用权底线!
韦国清校长因为对吴&&“喜”,就不停地“谬赏”:先是重大考试作弊风声未息,就晋升她为语文教研组副组长,后来更是违规提拔她为高一年级主任,导致他的另一亲信孙蔚萍都觉得自己的权力要被她架空,于是乎许多秘密由他倾囊而出,许多纠葛由他应运而生;
韦国清校长因为对许锡强“怒”,就不停地“滥刑”:先是明明“质效考核”和“量化考核”都算不错,却公开给他“下岗”的处罚,后来他在公开竞聘中获任教科室副主任,就既未聘他为教师,又未聘他为职工——在学校图书馆还需要招聘临时工的情况下,许锡强老师这个名为学校教科室副主任的东中正式教师,却连图书馆管理员都没有被聘上,由此就被扣完所有的岗位津贴和相关奖金,后来更是被“除之而后快”!
为了“需要我帮助的人”(帮助摆平给学校抹黑的事情),韦国清校长竟这样不惜对“能够帮助我的人”(帮助完成为学校争光的事情)狠下杀手,个中况味,岂能以“忘恩负义”、“以怨报德”或“恩将仇报”了得!
韦国清校长如此滥用职权,到底能给谁“增光添彩”呢?
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&本贴不在2014年6月1日许锡强老师“行政拘留叁天”期满出来之日即予公开,主要是因为东阳中学某高三年级主任5月26日傍晚曾经向东阳市公安局白云派出所的警官们举报——
许锡强老师是“八九动乱分子”,他在5月24日把东阳中学某党员三次向许锡强老师发出死亡恐吓的情况向东阳市公安局有关派出所举报,又在5月25日凯迪网“猫眼看人”专栏上发表《期盼东阳中学党的群众路线教育实践活动取得实效》的文章,目的是为“六四事件”平反。
政治讹诈到了如此天才投机的程度,我们凡人自然是不屑挂齿的;但“六四”之后有高考,而他又是东阳中学高三年级主任,却是我们知道应该有所顾忌的……
6月28日恰逢“东阳市教师进修学校5月28日斗殴事件”满月,而东阳中学2014年高考成绩也已经尘埃落定,我们为什么不来看一看东阳中学孙蔚萍副主任的欺诈和韦国清校长的扯淡呢?
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因为2014年5月28日下午东阳市教师进修学校斗殴事件,许锡强老师被送进东阳市公安局拘留所“体验生活”达三天之久。“笼友”彼此索看《东阳市公安局公安行政处罚决定书》,全都以“东公行决字[2014]第21774号”文件为依据而嘲笑许锡强老师:“俗话说:‘好男不跟女斗!’你许锡强好歹也是堂堂东阳中学的老师,竟然跑到东阳市教师进修学校去殴打孙蔚萍这样一个女人,你也太不怜香惜玉了吧!都说教师进修学校有很多官太太,你小子竟敢跑到那样的地方去撒野,你也太色胆包天了吧!活该……”
但在东阳市公安局拘留所外,在现实生活中,孙蔚萍其实却是一个男人——
他也真太像是一个男人,身为东阳中学的学校办公室副主任、第四党支部书记而上班时间跑到东阳市教师进修学校去殴打许锡强老师,却能背靠浙江省人大代表、东阳市人大常委、东阳中学党委书记兼校长韦国清这棵大树,让东阳市公安局把东阳市教师进修学校的许锡强老师当成东阳中学的教师而处以行政拘留三天的处罚;
他也真太不是一个男人,一个名字,可能并非由他本人意愿决定的与生俱来的名字,就能祸害许锡强老师,让进入东阳市公安局拘留所接受处罚的人全能对许锡强老师痛加人格批评和道德谴责!
许锡强老师2013年10月奉东阳市教育局之命到东阳市教师进修学校任教;此前,从1998年9月起,一直是东阳中学的语文教师,曾经荣获浙江省高中语文教师教学能力竞赛一等奖,荣膺全国语文教改新星和金华市社会科学专家等称号,作品发表、获奖或出版约150万字,担任东阳中学教科室副主任。
2008年9月到2010年4月,抛开寒暑假,十五个月内,许锡强老师以参与起草、修改或审读等方式承担了“学校工作文章和领导个人文章”约四十万字——许锡强老师隶属于教研处和图书馆,而非学校办公室,这么多的“非本职工作”压于许锡强老师身上:一半,是由教务处主任吴国建等领导出面让许锡强老师承担的,他们对许锡强老师的功劳始终是公开予以承认的;另一半,极少数是由韦国清校长亲自出面让许锡强老师承担的,绝大多数是孙蔚萍以学校办公室副主任的身份而用或冒用韦国清校长的名义要许锡强老师承担的。
孙蔚萍之所以跑到东阳市教师进修学校去殴打许锡强老师,是因为后者试图通过东阳中学和东阳市教育局等途径查清“孙蔚萍涉嫌欺诈、侵吞”的问题。
所谓“孙蔚萍涉嫌侵吞”,含义自明,不必多言;所谓“孙蔚萍涉嫌欺诈”,含义有二:
1.作出虚假承诺:指孙蔚萍以学校办公室副主任的身份反复让许锡强老师承担“学校工作文章和领导个人文章”——他表面上非常同情许锡强老师的处境,说许锡强老师和韦国清校长的关系陷入僵局,是因为校长包庇吴&&老师考试作弊,而许锡强老师本人与校长并无多大的过节,只要许锡强老师承担好这些文字工作,他一定会把许锡强老师的忠诚和功劳汇报给校长,使许锡强老师和校长的关系能够得到改善,但暗中他却是把许锡强老师的功劳占为己有,还向校长进献谗言,使许锡强老师和校长的关系最终达于破裂。
2.冒用校长名义:东窗事发,韦国清校长在2012年7月29日晚上的“东阳中学庐山会议”上只承认他有两篇文章经过许锡强老师的手笔——但实际上却是远远不止此数:这其中,极少数是由校长亲自出面让许锡强老师承担的,绝大多数是由孙蔚萍以学校办公室副主任的身份而用或冒用校长的名义要许锡强老师承担的,既然前一种情况为真,那么后一种情况是否为真许锡强老师凭个人就很难弄得清楚了,因为即使有幸和校长本人见面,许锡强老师也不敢冒然向他求证,即使万不得已而向他求证,许锡强老师也只能旁敲侧击(参见下文《二、旁敲侧击:2009年3月16日日记》)。
那时候替孙蔚萍捉刀的文章,有的通过口头交流或电话交谈而进行,有的写在纸上,有的直接在孙蔚萍本人的电脑上进行,许锡强老师现在自然都无法一一拿出证据,甚至无法一一口头说明。但是,在许锡强老师本人的电脑上完成,并通过许锡强老师本人的电子邮箱发送的文章,却是他孙蔚萍无论如何都无法抹杀的(许锡强老师的电子邮箱“收件箱”收到邮件101次,“发件箱”发给邮件100次,合计有附件者190次,无附件者仅11次)。因为有吴国建副校长和马沪乡主任两个人在2012年7月29日晚上的“东阳中学庐山会议”中旗帜鲜明地站起来作证,许锡强老师是不是在“学校工作文章和领导个人文章”方面做了大量的工作,就终于水落石出了;但当时主持会议的韦国清校长见势不妙,却“揣着明白装糊涂”,居然让别的与会者一一表态,以“多数人意见”的方式认定——他让孙蔚萍出面安排许锡强老师承担了那么多的文字工作,那确实只是孙蔚萍个人的行为,而并非出于他的授意,所以许锡强老师虽然承担了大量的“学校工作文章和领导个人文章”,但那只能算是“个人感情交往”,而不能算是“学校工作安排”!
主持工作的学校办公室副主任口称“校长指示”或手拿“校长批示”,让许锡强老师承担了大量的“学校工作文章和领导个人文章”,但东窗事发,校长却在会议上挟持多数人说那只能算是“个人感情交往”,而不能算是“学校工作安排”,天下还有多少能比这更为扯淡的事情呢?
凯迪网2014年2月8日“舆情观察”早有文章题曰《东阳中学韦国清校长滥用警力害人反害己》——许锡强老师要求有关部门查清“孙蔚萍涉嫌欺诈、侵吞”的问题,但孙蔚萍因为有韦国清校长的庇佑,结果许锡强老师反而被孙蔚萍等人构陷而去“体验生活”,那我们就不妨先来看一看韦国清校长是怎样从许锡强老师那儿获得过许多的帮助,他又是怎样忘恩负义、恩将仇报的。
下面这些《许锡强老师日记》选摘将表明:抛开许锡强老师的“旁敲侧击提醒”不论,韦国清校长多的时候可以有七次机会知道许锡强老师曾经替他个人承担过许多文字工作(尤其是那些“大块文章”!),他说自己对这一切毫不知情纯属“揣着明白装糊涂”——
1.当他布置许锡强老师写作任务的时候,或者他与许锡强老师交流文章修改意见的时候;
2.当许锡强老师发现文章发表而通知他的时候(面谈、电话或短信通知、呈递发表稿复印件等);
3.当他收到样刊的时候(他是第一作者或唯一作者,自然都会收到相应的样刊);
4.当他收到稿费的时候(稿费邮寄,是挂号的,需要他本人凭他身份证才能领取);
5.当他审核学校教育教学科研成果奖金发放清单的时候(尽管是别人代写的,但科研成果奖金却根据署名而算在他校长个人的名下);
6.当他接收到许锡强老师的《情况汇报》或《述职发言》的时候;
7.当吴国建副校长或马沪乡主任向他汇报情况或替许锡强老师作证的时候。
《许锡强老师日记》叙述的真实性,至少可以通过“双重触电”获得证实:一、电子邮件,打开、和dzsj(此系“东中书记”缩写)@等邮箱,查勘许锡强老师和韦国清校长及孙蔚萍等人的电子邮件往来存档;二、电话通讯,移动公司等部门的网络系统肯定把许锡强老师和韦国清校长及孙蔚萍等人的电话通讯一一记录在案。
一、沦为奴隶
2009年4月23日。上午,某老领导找我谈有人向金华市教育局检举吴&&考试作弊一事。这个吴&&,你真让我心烦!——
2006至2008年间,你利用备课组长职务之便考试作弊,和你同一备课组的我却反制无方,行己有耻,学生考试成绩和学生评教得分均受影响,处境尴尬。校长亲信教师连平时的周练、月考等普通考试都要作弊,常人或许觉得不好理解,而这正是你的“高明”之处。因为这不仅容易得手,而且往往能堵同事之口:先是“不相信”——这样普通的考试都要作弊,谁相信?继之以“不好说”——考试作弊,事关重大,同事虽然耳闻目睹,但“耳”毕竟不是录音机,“目”也不是照相机,更不是录像机,怎么说?说了,别人还以为你是出于妒忌!而让我纠结不已的是,还有“家丑不可外扬”的潜规则存在。人在同一学校共事,低头不见抬头见,很难说谁不曾帮助过谁!我此前帮助过你在《语文教学通讯》这样著名的语文刊物上发表过文章,但也曾多次托你买过许多书籍,原本关系不错……
好在你策划的“2007年下学期金华市十所一级重点中学期末联考东阳中学高二语文作弊事件”2008年2月东窗事发,过去的周练、月考等普通考试作弊就毋须再提了——因为这次重大考试作弊,你自己的“质效考核”从A等降为C等,还连累我最好的朋友陈&&也从A等降为C等,我们其他7人则从A等降为B等——但是到了2008年8月24日,你这个作弊者却被韦国清校长晋升为语文教研组副组长,而我却是惨遭“下岗”之痛:“考试作弊事件”唯一真正受到惩罚的居然是我一个人!
韦国清校长那天会议上公开宣布全校四个人因为教学成绩不好而“下岗”——但报告厅外墙壁上张贴的《2008年上学期质效考核奖》,却明确宣布我的成绩是B等——一校之内,除了A等和B等,还有许多人是低于B等的C等,更有低于C等的“不考核”等级;而到《2008年上学期教师量化考核》时,我更被列为B等第9名——当时共评出A等56名,B等60名,C等29名,D等4名,我之B等第9名应属不错之名次!
为什么我会被韦国清校长冠以“教学成绩不好”的恶名而“下岗”呢?实际上是因为那次“高二语文作弊事件”东窗事发,但其责任人却被韦国清校长所包庇,我私下曾有愤懑抨击之言;其后,大概是2008年5月,又有家长向学校领导检举作弊教师的师德败坏情形,呼吁“别让作弊老师欺骗我们子女到毕业”——但这封信却被认定是出自我的手笔!
其后我的遭遇可谓历尽艰难曲折,被折腾得身心交瘁,患上糖尿病等痛苦终身的疾病。而作弊教师现在却利用语文教研组副组长的职务之便去参加“金华市教坛新秀”评比,就有人向金华市教育局检举她作弊等有违师德之事了。
从某老领导今天找我所谈之话可以看出,韦国清校长已经把我确认为检举信的作者。尽管他们现在逼迫我不敢索性即此向金华市教育局公开举报,反而同意他们“对此事保密”的要求,但在下学年教职工聘任时,韦国清校长肯定会因此而对我狠下杀招的……
2009年6月29日。替孙蔚萍改定《关于东阳中学有关岗位公开竞聘的通知》、《关于建立教职工岗位聘任工作民主监督小组的通知》、《东阳中学中层管理干部民主推荐表》和《我的一点工作汇报》等文件。
去年9月惨遭“下岗”之痛,幸亏有妻子朋友请韦国潭副市长打电话给韦国清校长替我说情,去年10月我即进入教科室和图书馆工作——这两个岗位并不隶属于学校办公室,但我却因此而成了学校办公室副主任孙蔚萍的写作工具:他自己的文章让我捉刀,韦国清校长让他写的文章也让我捉刀,他还让学校别的领导需要写文章时找我捉刀,这我都不好意思拒绝,毕竟是同事,都说同情我的处境,必要时会替我说话的;但他不久前不经过我的同意就代表我答应了替教育局某副局长的秘书捉刀,我可真的如鲁迅所说“出离愤怒”了——当那个秘书前来接洽时我只肯与他电话交谈:我愿意替某副局长捉刀,但此事应该由某副局长本人出面找我交换意见,说明意图……
因为这个事情,孙蔚萍早已对我心存芥蒂,但双方都没有撕破脸皮,无非是因为他还要倚重我的写作才能,而我则需要通过他获取校长信息。
孙蔚萍早已反复向我透露过韦国清校长和吴&&的关系特殊,一直想提拔她到学校办公室来。今天他找我改定“岗位竞聘”文件时,更是强调“狼来了,狼来了,狼真的来了”——万一吴&&真的进入学校办公室任职,他好不容易才刚刚获得的主持学校办公室的权力就会被架空!所以,他恳请我无论如何都要地替他好好修改《学校办公室副主任竞聘演讲》,别在“公开演讲”这一竞聘程序上,他这个“主持工作的副主任”就输在她那个“副主任候选人”的伶牙俐齿上!
通过修改“竞聘文件”,我知道自己也有资格参加岗位竞争。我太需要这样一次机会了!——知道有人向金华市教育局检举吴&&考试作弊等有违师德之事,而韦国清校长却帮助她如愿评上“金华市教坛新秀”,我就知道下一学年我又要遭殃,赶快向浙江省教育厅领导投寄《到四川地震灾区支教申请书》,目的是能以比较体面的方式化解韦国清校长再次将我下岗的阴招和狠招,但是没有收到任何回信。我的快要初中毕业的女儿很需要我保住我在东阳中学的职位,为了女儿的高中教育,我不仅要帮助孙蔚萍修改好《学校办公室副主任竞聘演讲》,而且要尽力为自己争取到发表《教科室副主任竞聘演讲》的机会!
2009年7月4日。上午,填报“学校教科室副主任竞聘意向表”。下午,替孙蔚萍修改《学校办公室副主任竞聘演讲》。
2009年7月5日。上午,写成《竞聘教科室副主任岗位演讲稿》。下午,二点半开始2008学年最后一次教职工大会,先开展学校管理中层副职竞聘活动之民意测评,25人报名,票决出前20名,我入围矣;然后,郭更强、韦国清先后讲话,后者讲话冗长,对楼&&、赵&&和葛&&等中老年教师痛加责骂——为了“2009年上学期金华市十所一级重点中学期末联考东阳中学高二化学作弊事件”,韦国清不得不对责任人楼良威有所批评(但始终没有公开点出姓名!),却拉赵&&和葛&&等无辜者作垫背(但却公开或近乎公开地点出姓名),真是颠倒黑白,混淆视听……
2009年7月6日。上午,在济慈楼视频会议室进行学校管理中层副职竞聘活动,20人发表竞选演说,然后由班主任、备课组长、教研组长和学校领导票决出前12名:孙蔚萍、张伟忠、叶平、黄立军、蒋太源、蒋国洪、许锡强、裘自军、张洪忠、方红康、徐长明、吴&&。下午,学校领导开会决定中层副职人选,我被任命为教科室副主任。晚上,学校对我等的任命文件在学校内网上发布,郭更强、厉赵云、陈益林和贾玉燕等许多同事来电或发短信祝贺,另外还有领导来电,说韦国清校长太明目张胆地言而无信:《东阳中学关于管理岗位公开竞聘的决定》明确说好从12人中选用10人,因为吴&&排在第12名,他就12人全都用了,吴&&被任命为高一年级主任!如此公然违规提拔,让人怎么看他们俩的关系?!
2009年7月7日。下午,征求过孙蔚萍的意见,知道他无意撰写,我就撰写了简讯《实现从“伯乐相马”到“伯乐赛马”的方法转变/东阳中学成功组织管理岗位公开竞聘活动》,投教育局王忠华同志、《东阳日报》、东阳新闻网和金华教育网。
2009年7月9日。发现那篇报道在东阳新闻网上发布。
2009年7月14日。发现那篇报道被《东阳日报·教育周刊》以“孙蔚萍”的署名发表。
2009年7月16日。孙蔚萍来电谈吴&&系韦国清计票作弊而获高一年级主任之任命,并兴奋地谈起他是如何挤走蒋&&的:韦国清校长原想任命蒋&&为办公室主任,我拿出我从&&&那儿得来的蒋&&考试作弊情况和校长争吵,校长就继续让我以副主任身份主持办公室工作了,蒋&&和吴&&就只好分别改当高三年级主任或高一年级主任了,学校办公室今后还是我孙蔚萍的天下!电话那头孙蔚萍非常开心,电话这边我却非常恶心:韦国清校长待你孙蔚萍不薄呀!2004年6月7日,东阳中学爆出高考作弊丑闻,一位东中学生胆敢在语文考试时作弊,是因为他的父亲孙蔚萍是东中职工,高考前亲自出面为他做好了“铺垫工作”。杜承平校长闻讯雷霆震怒,坚决主张将孙蔚萍调出东中,但为韦国清书记所阻挠而未能如愿。韦国清随即以书记而兼校长,孙蔚萍被迅速提拔为学校办公室副主任,甚至直接主持学校办公室工作……为才能、职位和权力所限,我能帮得上你孙蔚萍的忙,肯定不如韦国清校长;你对韦国清校长都这样厚颜无耻,谁能保证你对我不心狠手辣!?勉从虎穴暂栖身……
2009年7月21日。晚上召开行政扩大会议,韦国清一人讲话到底,中间夹杂骂我的话,沉默以对。
2009年8月1日。通过短信往来,从教务处主任吴国建那儿知道,按自下而上的聘任程序走,我被安排为高一语文教师,正在等候韦国清校长的最后审定——本想谋取高二语文教师资格而避开又与吴&&这个高一年级主任同一备课组的尴尬,但此等微薄的愿望也已经落空!
2009年8月23日。岳父今日火化,因为行政领导干部和后勤服务人员今日正式开始赴学校上班,所以我没有去后岑山向岳父送行,对岳父心存愧疚而痛哭流涕。好在亲友们昨晚就开始劝解我:被任命为教科室副主任,今天首次上班,可能要搬到教科室去上班,你自己不去,到时候让别人怎么办?影响多不好!——但强颜上班一整天,按上学年工作在图书馆消磨了一天,却发现我并没有因为成了教科室副主任就有去教科室上班的荣幸,马沪乡主任对我未能获得一线语文教师之聘任抱有同情,只好将我安排在“后勤服务人员”上:他当着顾云馆长的面,找我填写“图书馆管理员”的聘任意见。
2009年8月25日。上午全校教职工会议,韦国清校长在讲话时对我作了“全盘否定”——会前他又勾掉了我的育人优秀奖申报资格,尤其可恨的是还勾掉了我的“图书馆管理员”资格,我变成了什么也不是的教科室副主任——图书馆还需要招聘临时工,而我却连图书馆管理员都聘不上:韦国清校长果然因为有人向金华市教育局检举吴&&考试作弊一事而对我狠下杀招!按照这一聘任结果,而马沪乡主任又不给我教科室的钥匙,我在东阳中学已经没有可坐之座!
今天唯一值得高兴的事情是:东阳人文精神大讨论活动办公室将我列入“电力杯”东阳人文精神表述语获奖者之列,可以获得奖金1000元——上学期替韦国清校长、孙蔚萍和学校承担了那么多的东阳人文精神大讨论文字工作,这次获奖足可证明我承担那些文字工作是尽责尽力的!
2013年2月7日。在2009年7月开展的“学校管理中层副职竞聘活动”中,我有幸获任学校教科室副主任。但自书面任命公布以后,我即被人在工作安排上下了套子:有一线语文教师之名而无其实,又有后勤服务人员之实而无其名(2010年4月18日《我向工会正式请求》)——沦为奴隶,替韦国清、孙蔚萍等领导无偿写作的奴隶:他们让我承担了大量的“学校工作文章和领导个人文章”,但他们却连最基本的感恩都不曾表示,反而是极力抹杀,恩将仇报,滥用职权,不仅克扣我应有的岗位津贴和年终奖金,而且最后将我“除之而后快”!在下午与我的亲属、东阳中学教师和东阳市公安局领导及江北派出所干警等多方人士协商解决我被江北派出所传唤问题时,韦国清校长终于得意洋洋地公开承认:他2009学年对我“聘任下套”,目的就是让我主动离开东阳中学。而此前,尤其是在2010年春天金华市人大常委会副主任杨守春同志来电说情那时节,他却矢口否认曾经对我“聘任下套”,甚至矢口否认对我动过坏心,所有的一切都是“巧合”,是“误会”,是别人“歪打正着”,而他是“替人受过”!
二、旁敲侧击
2009年3月16日。上午,孙蔚萍以韦国清校长的名义让我起草《浙江省东阳中学“两高一紧”人才聘任合同书》。先是研究东阳市“两高一紧”人才文件,发现外省硕士在本校任教,仅仅因为其外省背景即可获得巨额津贴,我想韦国清校长本人即已心怀不平,所以他不去召开会议作出领导决策——而没有领导决策为依据,我怎么私下起草合同?实在无法把握这合同是不是“欺上瞒下”文章,因而无法下笔,久久未有思路。中饭前去找韦国清校长,咨询合同写作的真实意图。他知道是我在起草合同,神色大变,王顾左右而言他……于是知道其写作意图,饭后灵感忽现,写完合同,邮件发送给孙蔚萍交差——这个混蛋如此欺上瞒下,上下其手地奴役我为他写这写那,连显然应该对我保密的公文他都敢背着韦国清校长让我来写,而今天的当面咨询肯定又惹是生非于韦国清校长:做人真难也!
2014年5月20日。上午,向某外省硕士电话求证韦国清校长后来是怎样落实《浙江省东阳中学“两高一紧”人才聘任合同书》的——做的果然是“欺上瞒下”文章,但还算“适度”:“上级拨款”确归外省硕士,上级明文规定的“学校拨款”则属空谈!
2010年4月26日。因为“聘任下套”(2009年8月25日)、“克扣津贴”(2010年3月11日)和“测评除名”(2010年4月12日)等事件的发生,我2010年4月15日向曾经担任中共东阳市委书记的金华市人大常委会副主任杨守春同志写信求助,他果然应我所求而向韦国清校长打替我说情的电话,于是——
上星期一下午,某老领导突然找我谈话,反复声称韦国清校长其实对我非常关心,受命写就《我的工作反思和设想》,尽快交他审阅并呈递给韦国清校长。
而今天一大早,因为2009年8月1日教务处主任吴国建曾发手机短信告诉我,按自下而上的聘任程序走,我被安排为高一语文教师,正在等候韦国清校长的最后审定——今天一大早,吴国建主任就来找我,向我说明我上学期高一语文教师落聘原因:并非“韦国清校长授意”,而是“年级主任权力太大”……
谈着谈着,就涉及到了孙蔚萍私下散布“韦国清校长把我的‘东阳中学十大育人标兵’荣誉‘调包’给吴国建”,风言风语也传到了吴国建主任的耳中。我在提到孙蔚萍昨天公然诽谤我“除了吃饭睡觉,什么事也不干”时,就随手打开电子邮箱给吴国建主任看,我十五个月来承担了多少“学校工作文章和领导个人文章”——单单发给的邮件就多达百次,而就是孙蔚萍的邮箱!我为孙蔚萍个人干了这么多的活儿,即使是别人诽谤我“除了吃饭睡觉,什么事也不干”,他孙蔚萍都应该挺身而出为我作证那是诽谤,没有想到诽谤者竟然是他孙蔚萍!吴国建主任则向我提起,他的夫人按资历获得工资晋升机会,孙蔚萍就打电话向他邀功请赏,说“我刚才把你夫人的工资晋升上去了”,他当即在电话中反驳:“你是学校办公室副主任,造册上报相关教师工资晋升情况,是你份内的工作,你怎么可以说是你把我夫人的工资晋升上去了!?”
吴国建还说了孙蔚萍其他一些事情,最后直截了当地跟我说:“把孙蔚萍放在那样的位置上,一定会给东阳中学和韦国清校长带来麻烦!”
2010年4月27日。晚上6:30教职工会议,会后韦国清校长在楼良威主席参与下,就“聘任下套”、“克扣津贴”和“测评除名”和我进行了近两个小时的对话,总算圆满解决问题。这期间20:36孙蔚萍发来短信:“锡强老弟,你上书校长帮我写了一百多篇稿子,题目报上我给你稿费。”很显然,吴国建主任把他昨日在我这儿的所见所闻向韦国清校长作了汇报,韦校长拿此情况责问孙蔚萍,孙蔚萍自然矢口否认,就向我发了这样一则短信。看来韦国清校长没有向孙蔚萍透露汇报情况的是吴国建主任,他还以为是我自己“上书校长”所致,就发了这样一则短信恐吓我!
2010年4月28日。向杨守春主任、杜领导和王律师发短信说明“问题解决”,均得回信。“杨主任:蒙你过问,事情已告解决:测评除名,表示道歉;克扣津贴,即将补发;工作安全,承诺保障。愿早得机会面谢!许锡强”“好的。怨家宜解不宜结,也希望你勿记前仇,尽量主动靠近,为共同创造和谐名校出力。方便时,转问韦校长好!杨守春于南非”
2010年4月29日。下午,按照前晚约定,向学校工会主席楼良威上交《情况汇报》,请他呈递韦国清校长并转其他校务会议成员,除了汇报“图书馆管理员”和“教科室副主任”这两个岗位的工作情况外,还特别写到了——
除此之外,还以参与起草、修改或审读等方式承担了大量的学校工作文章和领导个人文章——从在公开报刊上发表的署名文章,到在校内召开的相关会议上的讲话;从省级立项的课题研究的结题报告,到家族举办的东中校友追悼会的领导悼词;从校史整理,到新闻报道……而这很多清况都需要我“临时恶补相关知识”或“费神揣摩领导用意”,又是不受上班时间限制的,可能半夜三更还要接受写作任务!
2010年5月4日。上午,马沪乡和胡飞扬先后找我谈话,前者主要核实《东阳中学校史》是否真的出自我的手笔,我向他展示了素材、文本和邮件以及韦国清校长的“手谕”和“笔改”。下午12:03孙蔚萍发来短信:“今(天)校长又和我说你帮我写了一百多篇稿子……是否有这么多文章你是清楚的,你这样搞谁还敢叫你做事。况且这种举手之劳人家也会记住的。”是不是因为韦国清校长认真阅读了楼良威主席呈递的《情况汇报》而发现了“从校史整理,到新闻报道”中的“校史整理”问题,于是就让马沪乡主任来向我调查?是不是因为韦国清校长听了马沪乡主任的汇报,于是他又向孙蔚萍核实了我的“捉刀”问题?看短信的内容,孙蔚萍显然还是向韦国清校长矢口否认;而韦国清校长仍然没有向孙蔚萍透露汇报情况的是吴国建主任和马沪乡主任,他还以为是我自己“上书校长”所致,就又发了这样一则短信来扯淡!
2012年7月29日。上午,杜芳副校长打来电话,约我晚上去学校和韦国清校长当面谈谈。晚上,和妻子去东阳中学和韦国清校长见面——
阵势之大:不是韦国清校长一个人和我见面,而是出席者另有副校长杜芳、郭更强和吴国建,党委副书记张华伟,工会主席楼良威,教务处主任蒋晓东,教研处主任马沪乡,办公室副主任孙蔚萍。
意外痛苦:陈&&竟是最大的考试作弊者,而吴&&老师只是执行者,这让我一下子就方寸大乱!昨天下午,东阳市教育局监察室张国阳主任电话召我去其办公室面谈,就告诉了我他们去东阳中学调查所得的这个结果,但他当时是又嘱咐我“切勿扩散”的——没有想到韦国清校长今天晚上竟然以开会的方式当众宣布了这一调查结果:“纸包不住火啦,我是纸,陈&&是火,纸包不住火,火反倒可能要把纸烧掉!”
两难选择:韦国清在会议上明确要求我:不要在控告信中只写到他包庇了吴&&作弊,因为这样地把一个男校长和一个女教师摆在一起,会让人们产生对他不利的联想;而要写他包庇了许多教师作弊……既然他早已向东阳市教育局供出了陈&&和吴&&作弊的关系,我今后自然再也不能只写他包庇吴&&作弊!今后如有交涉甚或交战,我应该如何处理陈&&的问题呢?
破围策略:韦国清校长把我自己最好的朋友抛出来搅局,但这种“战术狠招”却是“战略昏招”:它并没有否定掉他曾包庇作弊教师评为“金华市教坛新秀”这一事实,反而招认出了他还曾包庇另一作弊教师评为“浙江省特级教师”这个性质更为严重的事实!……万一需要发射“陈&&重大考试作弊”的子弹,就同时发射“韦国清公信力丧失”的炮弹:按照我的行文逻辑,读者自可推断得出——既然“陈&&重大考试作弊”云云是由韦国清这样缺乏公信力的领导说出来的,那么2008年1月联考作弊幕后黑手究竟是谁,至少是可以存疑的;如果陈&&聪明伶俐或者理直气壮(这后一点更重要!),他就应该直接去找韦国清理论,而不应该与我纠缠不清,越描越黑。
态度恶劣:韦国清只承认两篇文章经过我的手笔,但声明第一篇的稿费归我(2009年1月21日《东阳日报》发表,由刘永华转交稿费),而我对第二篇的修改则被他否定(吴祖田副校长追悼会讲话,嫌我出笔太过文雅,不通俗易懂,他自己另外作了修改);扬言要找律师控告……
重要收获:孙蔚萍冒用校长名义让我写了大量东西,公开得到证实(感谢吴国建副校长和马沪乡主任旗帜鲜明地表态作证!),但被人冠以“个人感情交往”,而不被视为“学校工作安排”!
三、三城同创
2008年11月28日。下午,《“四心”原理在我校“三城同创”工作中的运用》定稿,呈韦国清校长,附信——
奉蒋国洪主任之命,化了好几天的时间作准备,在“‘三城同创’共建文明和谐东阳”论坛上介绍我校“三城同创”的经验,于是有了《“四心”原理在“三城同创”工作中的运用》这篇文章。
兹经冷却作用,根据发言再加重写,许多内容也无非是“新瓶装旧酒”,“借壳上市”。既然市委、市政府高度重视“三城同创”,那么我想,这篇文章如果能够公开发表的话,对我们学校是会有益无害的。
不知你能否再加些补充修正,又用你的名义,拿到《东阳日报》【】“观点·思考”专栏或《今日东阳》上发表?
前天在校园里偶遇《东阳日报》【】“观点·思考”专栏主持人陈林旭编辑,我已经向他询问过有关情况,他的回答让我信心大增……
冒昧建议,不知你以为如何?电子文本同时发送到你的邮箱里了,如有改动,请直接改在电子文本上,然后发回我的邮箱,我再作文字推敲,然后投给《东阳日报》【】“观点·思考”专栏或《今日东阳》。
2008年11月28日下午
2008年12月1日。上午,见韦国清校长,但他尚未阅读《“四心”原理在我校“三城同创”工作中的运用》。
2008年12月4日。晚上,教研组在新沙家滨聚餐,发短信给校长:
韦校长:为防错失发表时机,今晚倘无异议提出,稿件明晨发出。许锡强
2008年12月5日。上午,由孙蔚萍等人见证,获得校长同意,以他的名义投稿《“四心”原理在“三城同创”工作中的运用》给《东阳日报》【】“观点·思考”专栏。
2008年12月10日。晚上,想起《“四心”原理在“三城同创”工作中的运用》那天向《东阳日报》投稿之事,就又投稿给《金华精神文明》杂志。
2009年1月21日。下午,去韦国清校长家拜年,不遇,书面留言;归而发现《“四心”原理在“三城同创”工作中的运用》在《东阳日报》今日第6版上发表。晚上,向韦夫人打电话证实已经收到我的书面拜年,并向她通报《东阳日报》发表校长文章。
2009年2月8日。上午,去学校,发现《金华精神文明》杂志也登载了《“四心”原理在“三城同创”工作中的运用》,发短信通报给韦国清校长。
2009年2月11日。上午,替韦国清和孙蔚萍修改文章3篇;韦国清校长通过刘永华给我《东阳日报》稿费150元,刘永华趁机鼓励我继续以这种文字工作改善我和韦国清校长的关系。
四、会议讲话
2009年2月11日。上午,替孙蔚萍修改文章3篇,内含韦国清校长在2008学年下学期开学典礼上的讲话《促转型,求创新,谋师生共同成长》。
2009年2月14日。上午,再替孙蔚萍修改韦国清校长在2008学年下学期开学典礼上的讲话《促转型,求创新,谋师生共同成长》。
2009年3月3日。上午,替韦国清校长搜集或准备某高校招聘面试的材料或答案(可能是浙江传媒学院!)。
2009年3月5日。修改韦国清校长六届一次教职工代表大会报告《同心同德,务实创新,努力打造高品位的优质教育》。
2009年3月30日。上午,替韦国清校长改定在东阳中学“深入开展学习实践科学发展观活动”动员大会上的讲话《实现可持续高水平发展,创建高品位历史名校》——顾云馆长吃中饭时问我韦校长大清早地到图书馆来找我干什么。下午,找顾云馆长打印校长讲话稿,还动笔注明个别难字的读音,送校长办公室。晚上,东阳中学深入开展学习实践科学发展观动员大会,杜召荣副局长出席,韦国清边读讲话稿子,边补充内容,还算精彩——如果他不是直接拿草稿让我修改,而是先与我交流意见,再让我起草讲话,我肯定会增加精彩内容,让他在今晚更出风头……可惜,他只肯与孙蔚萍交流意见,而孙蔚萍让我写韦校长的文章时,我却实在无法判断韦校长究竟有什么意图或意见!
2009年9月9日。上午,替孙蔚萍改定韦国清校长在2009学年开学典礼上的讲话《以目标为导向,激发师生成就成才动机》。
2010年2月3日。下午,替孙蔚萍改定韦国清校长《在吴祖田副校长追悼会上的讲话》。
2010年3月3日。下午,替孙蔚萍改定韦国清校长在2010年始业式上讲话《弘扬东中精神,强化质量意识,追求全面发展》。
五、省报约稿
2009年3月28日。病得很重——但《教育信息报·教师周刊》编辑张莺约韦国清写“新视点”栏目文章,孙蔚萍找我谈话,让我捉刀。我让他先把张莺编辑的短信转发到我的手机上,再提供韦国清校长既有的想法(一份书面材料)。我忙了一天,辛辛苦苦写成文章去交差,却听孙蔚萍说韦国清校长自己另外找《东阳日报》记者吴旭华写文章了——他们竟然谁都没有想到要通知我一声,就让我这样带病白白忙活了一整天,连中饭都不曾吃过!强撑病体骑自行车回家,就被妻子送进了诊所,她直抱怨:好好一个周末,就这样毁了!
韦校(长):
头版校长版4.11号头条新视点栏目需要您的大作,内容可以是学校的办学新思路育人新模式或新实践等等,4.8号前发到我的邮箱。谢谢!
2009年4月13日。上午,准备替韦国清校长写作“科学发展观”文章,《教育信息报》只摘发吴旭华替韦国清校长写的文章片断,但孙蔚萍说韦国清却付了她报酬800元钱——当然是公款!想起上星期六我为此而带病忙活了一整天——我那天写的文章比吴旭华写的要好得多,但韦国清可能根本就不知道我为此而带病忙活了一整天!
六、电视访谈
2009年5月19日。孙蔚萍找我替韦国清校长写作“东阳市人文精神大讨论”的“东阳电视台访谈节目”的底稿——从未写过这种文章,既不知挂名作者有何思路,也不知道电视台的主持人是谁,演播厅内有何陈设,更不曾见过其对谈者的面,甚至不知道他们是谁,有何思路!只好写成“凌虚蹈空文章”《东阳教育文化和东阳人文精神》,共分四节,题为《“教育之乡”在东阳历史文化中的地位》、《东阳教育人文精神的四大内涵》、《东阳教育走人文内涵发展之路的策略》和《结束语》,其中第二、三节还是颇有教育学术意味的。
2009年5月26日。发现韦国清校长5月21日应邀参加东阳电视台“人文精神大讨论”第一期电视访谈节目《创业创新》,在演播厅现身的另两位嘉宾是:市十三届人大常委会王玉才副主任,市十三届人大代表、普洛康裕制药公司董事长葛萌芽。
2009年6月5日。发现《东阳日报》第6版发表韦国清校长的文章《从“教育之乡”看东阳人的实干特质》,和孙慰萍谈起此事,他轻蔑地说:“这样的文章都能在《东阳日报》上发表,完全是靠我去找吴&&编辑公关的结果——我向她承诺:东阳中学明年订阅《东阳日报》100份……”他俩就是这样滥用公款为自己办事的!
七、校史整理
2009年4月27日。经过几天的准备,为《东阳市教育志》编辑部写成《东阳中学1989—2009年间十件大事》,打印稿送韦国清校长审定。
2009年5月4日。下午,等待了这么多天,终于和韦国清校长见上面,谈《东阳中学1989—2009年间十件大事》审定问题。
2009年9月7日。下午,收到《东阳市教育志》编辑部来信,要求提供《东阳年鉴2005—2008》之“东阳中学”条目,需要回顾这四年的校史,需要与档案核对,形成文本虽然字数不多,但花费时间却肯定不少。
2009年9月9日。上午,又接到《东阳市教育局关于校史展评、汇总的通知》而生的写作任务:整理“东阳中学校史”,并且11月30日前完成并报送《东阳市教育志》编辑部——以东中百年历史太过丰富、而写作时间太短作推托,但孙蔚萍却以面递“校长8月29日批示”的方式向我交待任务!
2009年9月11日。上午,比预想的要快地写成《东阳年鉴》“东阳中学”条目,呈韦国清校长审阅,附短信说明。
2009年9月15日。上午,请韦国清校长审阅《东阳年鉴》“东阳中学”条目,却始终见不到他的面,听不到他的审核意见;下午,没有办法再等韦国清校长审核“东阳中学”条目,就自己修改后发送给《东阳市教育志》编辑部X老师,附短信说明。
月11日老师,附短信说明;收到年上学期期末联考作弊事件”的楼良威老师竟被评为“浙江省劳动模范”,但我却不能以“作弊风声未息而获莫大之殊荣”的表述方式将其“著之竹帛”……下午,参加期中考试工作人员培训,我和身边的人谈起“浙江省劳动模范”,他却笑话我孤陋寡闻,大家早从《浙江日报》上获知消息,怨声载道啦……最近忙过《高中生认知与情绪自我调节能力培养的研究与实践》又忙《东阳中学校史》,根本就没有时间阅读报纸,接触同事,如果没有韦国清校长的亲笔修改,我哪里知道东阳中学竟然有这样的丑闻发生!
《东阳中学校史》十月份即呈韦国清校长审阅,但他一直没有批复,所以我们无法定稿、打印、包装并呈送。
既然你又来电崔问,我们就先发电子文本给你;等到韦国清校长审阅通过后,我们再尽快定稿、打印、包装并呈送。
余不一一。
祝——秋安!
东阳中学教研处副主任:许锡强
2009年11月11日
2009年11月24日。上午,进城找英剑复印部制作《东阳中学校史》的封面,共装订三份,留图书馆一份备忘,另两份分别呈送《东阳教育志》编辑部和韦国清校长。
2010年5月4日。上午,马沪乡找我谈话,主要核实《东阳中学校史》是否真的出自我之手笔,我向他展示了我电脑上的素材、文本和邮件以及韦国清校长的“手谕”和“笔改”。
2010年5月6日。下午,X老师来电,谈明日在吴宁六校举行“校史展评”活动,邀请我这个作者参加——我的答复是:我是不是作者已经不是你我所能认定,届时领导派谁来谁就是领导心目中的作者!
2010年5月14日。上午,去老市府参加《东阳市志》编辑招聘,发现招的只是临时工;遇X老师,谈处境之悲惨,他则谈及孙蔚萍5月7日以《东阳中学校史》作者的身份参加吴宁六校举行“校史展评”活动时的丑恶表演。
2010年6月28日。晚上,全体教工会议,作《教科室副主任岗位述职发言》,自我感觉尚好——
第三,面向集体,常充枪手。一年来,以参与起草、修改或审读等方式,承担了学校大量的文字工作,其中两篇篇幅超过三万字的“大块文章”分别获得“金华市2009年度教育科研成果评比二等奖第一名”和“东阳市中小学校史展评一等奖第一名”,另外还有一些文章分别在《教师教育》、《学校党建与思想教育》、《金华精神文明》、《今日东阳》和《东阳日报》等报刊上公开发表。
2010年6月29日。有位老领导找我谈话,说我在昨晚述职发言中不应该提到“东阳市中小学校史展评一等奖第一名”,韦国清校长已经对此雷霆震怒——因为我执笔的《东阳中学校史(1912—2009)》,已经被孙尉萍当成自己的功劳汇报给了校长,并以《东阳中学校史(1912—2009)》作者的身份于2010年5月7日去吴宁六校参加了“东阳市校史展评活动”,捧回了“东阳市中小学校史展评一等奖第一名”的桂冠!《东阳中学校史(1912—2009)》是不是由我而执笔而成的?这是有事实为证的,有东阳中学和东阳市教育局两大单位的工作人员见证的事实为证的;而且,2010年5月4日上午,马沪乡主任已经找我调查清楚了事情的真相,我向他展示了所有的证据,包括韦国清校长给我留下的“亲笔证词”(他本人未必清楚这一点!)。既然如此,我为什么不能在述职发言中提到《东阳中学校史(1912—2009)》荣获“东阳市中小学校史展评一等奖第一名”!?
八、课题研究
2009年2月18日。上午,韦国清找我替他修改文章《深入民间察民情着眼发展献建议/东阳市6位省人大代表所提5个提案在省人代会上受好评》,向我布置课题推广写作任务——我承诺会让他看到好的结果(报刊发表),但请他不要干预过程(怎样写?怎样改?等等)。
2009年10月7日。下午,发现我捉刀的韦国清文章《传承文化精髓,创新学校发展——东阳中学“现代学校文化传承与创新”研究与实践》在《金华精神文明》杂志2009年第9期上发表,复印三份,一份呈送韦国清校长办公室。
2010年4月23日。下午,发现我捉刀的韦国清文章《传承文化精髓,创新学校发展——东阳中学“现代学校文化传承与创新”研究与实践》在《今日东阳》杂志上发表,复印三份,一份呈送韦国清校长办公室,附信——
你去年春天让我负责提炼《现代学校文化传承与创新的策略研究》,我搞成多个缩写稿,投了出去。
其中之一题为《传承文化精髓,创新学校发展——东阳中学“现代学校文化传承与创新”研究与实践》,继去年9月20日在《金华精神文明》杂志2009年第9期(总第95期)第17—19页上发表后,今日发现又在《今日东阳》杂志2010年第4期(总第26期)第21—23页上发表出来。
敬请留意收取样刊!
匆匆草此,特此提醒。
2010年4月23日
另附:被山西省大同&&中学段&&副校长缠住而代写的文章《赴浙江省东阳中学挂职锻炼调研报告》。
2009年9月17日。上午,马沪乡主任前来布置韦国清校长主持的省级教育科研立项课题《高中生认知与情绪自我调节能力培养的研究与实践》总报告撰写任务,先由金婷婷写出初稿,再由我重写并定稿:上学期韦国清校长明确承诺过此事责任在吴&&老师身上,但现在却落到我的头上了!
2009年9月18日。下午,金婷婷来电通报“课题报告初稿”已发至我邮箱,晚上即开始围绕这份初稿搜集材料,确定重写思路。
2009年9月21日。上午,请吕如英和蒋秧秧绘制课题报告中拟用之图表,资料已经搜集齐全,报告轮廓已经形成,明天开始请假摆脱图书馆管理员等工作,争取在家里埋头三天,完成重新撰写课题报告的工作。
2009年9月25日。上午,完成“金婷婷课题报告初稿”改写工作,总字数从9270增加到36460;将吕如英和蒋秧秧绘制的图表移入课题报告中,继续完善课题研究报告。下午,打印课题研究报告四份呈马沪乡主任。
2009年9月30日。下午,韦国清校长召集马沪乡、孙蔚萍、赵雪燕、张华伟、金婷婷和我开会,谈论修改完善课题研究报告。
2009年10月27日。下午,和马沪乡、张华伟、金一声、金婷婷集会讨论《课题报告集》的修改事宜。
2009年10月29日。抽取课题报告部分内容,形成论文《改变认知,调控情绪,促成发展——东阳中学“高中生认知与情绪自我调节能力培养”的研究与实践》,向有关杂志投稿。
2009年12月25日。下午,发现2009年金华市教育科研优秀成果评审结果公示,共评出一等奖24项、二等奖69项和三等奖117项,《高中生认知与情绪自我调节能力培养的研究与实践》获二等奖第一名……
2010年7月10日。下午,发现《教师教育》杂志2010年第2期“教育心理”专栏发表《改变认知,调控情绪,促成发展——高中生认知与情绪自我调节能力培养的研究与实践》(署名:韦国清、许锡强、金婷婷),复印三份,携带一份找韦国清谈下学年上课要求,并汇报三人共同署名论文的发表情况。
,上午,去金玉巷69号图腾制作商谈《“自能作文”教学的研究与实践》课题报告印制事宜,发现《高中生认知与情绪自我调节能力培养的研究与实践》署名发生变化。2009年9月至11月,我以教科室副主任的身份负责“高中生认知与情绪自我调节能力培养”课题报告的撰写工作,先由金婷婷老师提供九千字的初稿,再由我把它变成三万六千多字的定稿,并最终修改完成与之相关的附件二十多万字的编辑工作。按照惯例,韦国清校长既然已经在“课题负责人”上署名,就没有必要再在“总报告作者”上来署名,但他还是坚持在“总报告作者”上署名为第一作者,而我和金婷婷老师就由此成了第二、第三作者;此件2009年12月25日获2009年金华市教育科研优秀成果二等奖第一名,2010年7月《教师教育》杂志第2期发表缩写稿,署名都是“韦国清、许锡强、金婷婷”。而现在,我却发现此件将送省里评比,其署名已变成了“吴&&”,而韦国清校长则满足于只在“课题负责人”上署名,而我则被摆到了大概第十作者的位置上。原来,韦国清校长当初坚持在“总报告作者”上署名为第一作者,就是为了届时可以把此功劳暗中转让给曾经考试作弊但与他关系特殊的吴&&老师!A等写手仍然在职,你们却背着他让C等写手压缩A等写手的作品,并让她以“唯一作者”的身份署名,莫谈她与他有仇,即使无仇,他也不能对此视若无睹:“是可忍,孰不可忍?”当即决定:下周一就拿“金华市教育科研优秀成果二等奖第一名”公文和“《教师教育》杂志”发表稿这两份复印件作证据,向马沪乡和张华伟两位主任抗议——他们一定会说:还不是一切为了学校!我的答复自然是:既然一切为了学校,那就恢复原来的“三位作者”署名,或者干脆把韦国清校长定为“唯一作者”!
唐朝名臣魏征在《谏太宗十思疏》中说过:“恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无因怒而滥刑。”这应当算是权力者所应坚守的用权底线!
韦国清校长因为对吴&&“喜”,就不停地“谬赏”:先是重大考试作弊风声未息,就晋升她为语文教研组副组长,后来更是违规提拔她为高一年级主任,导致他的另一亲信孙蔚萍都觉得自己的权力要被她架空,于是乎许多秘密由他倾囊而出,许多纠葛由他应运而生;
韦国清校长因为对许锡强“怒”,就不停地“滥刑”:先是明明“质效考核”和“量化考核”都算不错,却公开给他“下岗”的处罚,后来他在公开竞聘中获任教科室副主任,就既未聘他为教师,又未聘他为职工——在学校图书馆还需要招聘临时工的情况下,许锡强老师这个名为学校教科室副主任的东中正式教师,却连图书馆管理员都没有被聘上,由此就被扣完所有的岗位津贴和相关奖金,后来更是被“除之而后快”!
为了“需要我帮助的人”(帮助摆平给学校抹黑的事情),韦国清校长竟这样不惜对“能够帮助我的人”(帮助完成为学校争光的事情)狠下杀手,个中况味,岂能以“忘恩负义”、“以怨报德”或“恩将仇报”了得!
韦国清校长如此滥用职权,到底能给谁“增光添彩”呢?
你对吴&&等作弊教师的帮助就不说了,你这样放纵孙蔚萍欺诈、侵吞许锡强老师,直至把许锡强老师送进拘留所去体验生活,最终还不是使许锡强老师先放过孙蔚萍的欺诈、侵吞问题不论(也不是不论,而是恳请东阳市教育局和金华市公安局来论,这需要等待,耐心地等待),反而先来揭穿你韦国清校长“揣着明白装糊涂”的扯淡,剥下你韦国清校长“翻脸比翻书更快”的面皮?
你韦国清校长既然敢把你担任校长所应坚守的底线踩在脚下,他许锡强老师就会把它捡起来当作绞索套在你的头上!
“使用权力容易,难就难在晓得什么时候不去用它。”蒋经国先生说得真对!
问题只是由谁来惩处孙蔚萍
——许锡强2014年4月30日给徐文金局长、王新忠组长、邵剑科长和韦国清校长的信
2014年4月29日上午,在东阳市教育局纪检组办公室,和王新忠组长、邵剑科长、吴国平秘书和王&&律师作了长时间的面谈,现在我要以书面的形式更加坦率地说明——
“东阳市教师进修学校聘任违规事件”为什么会最终反弹到东阳中学韦国清校长身上?那是因为:有些错误,它不仅仅是错误,而且还是邪恶。错误可以原谅,但邪恶却不可以原谅。
【2014年2月14日重要短信】徐局长、王组长、邵科长、韦校长、吴特:枪上膛,剑出鞘,严阵以待,只看韦校长明日教职工会议是否公开作为:自我批评,批评许锡强(可批之处甚多,爱批就批),痛责陈&&(作弊丑闻非许捏造,乃韦召开东中庐山会议批许而宣布的组织结论),处分孙蔚萍。……再次“交心交底”,避免“擦枪走火”事件发生!许锡强
看在韦国清校长和陈&&老师曾经对我有过帮助的份上,只要他们在东阳中学教职工会议上公开进行批评与自我批评,我对他们错误的追究就此为止;但孙蔚萍的错误却必须追究到底,因为他只曾从我这儿获得过帮助而不曾帮助过我,却在背后那样算计我,他的错误已经不仅仅是错误,而且还是邪恶!
问题只是由谁来惩处孙蔚萍:韦国清校长、相关机关(东阳市教育局纪检组或东阳市公安局江北派出所)或许锡强本人(网络曝光)?
不必讳言,“项庄舞剑,意在沛公”,不管谁怎样惩处孙蔚萍,其所作所为都会冲向韦国清校长。
不管我个人如何被人褒贬不一,但我说话喜欢点到为止、做事希望留有余地,恐怕现在谁都无法否认——这用歇后语来表述,我说话行事的特点是:“耗子拖木锨——大头在后边”!
如果由我本人来惩处孙蔚萍,那么韦国清校长将会有怎样的“大头”被我拖到网络上去示众?
请你们沉浸到《韦国清校长怎样把作弊教师扶成“浙江省劳动模范”?》中去,认真地想一想陈&&作弊丑闻为什么会由他向许锡强老师隐瞒了四年之久,最终却又被韦国清校长招认了出来:
韦国清急于撇下“她与校长的关系很特殊”这层皮,竟然到了置皮下之肉于不顾的地步——在2012年7月29日晚上会议上,除了重申陈&&作弊的说辞,还明确要求我:不要在控告信中只写到他包庇了吴&&作弊(因为这样地把一个男校长和一个女教师摆在一起,会让人们产生对他不利的联想),而要写他包庇了许多教师作弊……
韦国清校长急于撇下什么,我就通过惩处孙蔚萍而把韦国清校长急于撇下的什么拖到网络上去示众,如果孙蔚萍最后真的落到了只能由我本人来惩处的话!
&&&&&&(此处删除85字)
兹呈上《恳请江北派出所派员查清孙蔚萍涉嫌盗窃等问题》等材料,请你们三位领导替韦国清校长想一想:究竟由谁来惩处孙蔚萍好呢?敦促韦国清校长断尾求生,在东阳中学公开惩处孙蔚萍!
《中国共产党纪律处分条例》选
第一百四十条&
对批评、检举、控告进行阻挠、压制,或者将批评、检举、控告、申诉材料私自扣押、销毁,或者故意将其泄露给被批评人、被检举人、被控告人的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。对批评人、检举人、控告人、证人及其他人员打击报复的,依照前款规定从重或者加重处分。
第一百四十一条&
对党员或者公民的申辩、辩护、申诉、作证等,进行压制,造成不良后果的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。
第一百四十三条&
侵犯他人人身权利,有下列行为之一,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:
(一)侮辱、诽谤他人的;
(二)对他人进行殴打、体罚、非法拘禁、非法搜查的;
(三)非法侵入或者非法搜查他人住宅的;
(四)有其他侵犯他人人身权利行为的。
第一百四十五条&
隐匿、毁弃或者非法开拆他人邮件、信件,侵犯他人通信自由,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。利用职务上的便利侵犯他人通信自由的,依照前款规定加重处分。
第一百四十九条&
弄虚作假,骗取荣誉的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。
第一百六十一条&
侵犯公私财产,有下列行为之一,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。
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