您好！我想学习毛笔书法，但是没有什么基础，特向您请教一下。我也在潍坊，呵呵_百度知道
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书于精微。有志向才有动力。书法者技术也，以心驭之观之高者
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隶书入门建议《乙瑛碑》、《礼器碑》或《曹全碑》、柳公权的较好入门传统的都是先练楷书。我个人也深有同感：中锋羊毫，现在很多学着建议先练隶书，颜真卿，后三者区别是风格不同。用笔建议。从易入手考虑，之后可习《张迁碑》，一般选择唐楷
我也是 初学
我是学 设计的
以前 也没学过书法
但是 专业需要 所以开了 这门课
总体 感觉 还是跟着书上的笔路 走
可能走不好
3天 左右 就可以 悟出点 东西了
慢慢有点 感觉
介意 先别写字 由比划 开始
所谓字无定法，书无常规，我觉得写字如同做人，行得正，坐得直亦可，当然书法另当别论！另外，如想练就一手好字，我觉得不必天天练，这样反而适得其反。只有心境，意境达到，好字自然能成！当然，字势结构很重要，这是根本，掌握好了每个字的结构，则事半功倍！祝你写得一手好毛笔字！另外，个人建议欧阳询《九成宫》，希望能给你帮助！
找一篇你认为写的好的大师书法！。。。然后对着上面照练习！。。。从中领悟！。。当你也能写出来的时候，估计也差不多了！~
本人就是这么学的！~效果很明显哦！！~哈哈
现在没基础不重要，重要的是你喜欢，只要喜欢就有耐心，把时间都用在这上面，比如我喜欢画画，在那坐一整天画，都不觉得累，而且很享受。找一个好老师学吧，加油！希望这样回答对你有用。
先看自己喜欢什么字体，然后买临摹字帖，字帖可以写得很好的时候，再去了解具体的横竖撇捺的具体写法。最主要的是要多练习。多思考！
自学书法当然要靠练，但要有好的方法。1、你最好先到书店买一本大学用的实用书法教程，认真读完，对书法首先有一个全面的了解，掌握比较全面的基础知识。这对你在书法方面的发展，坚持正确的方向和路子是十分必要的，2、选一本名家的并且是自己喜欢的字帖，认真临摹。一般说来，应该按楷行草的顺序学习。达到自己觉得比较满意的程度时，（如果你天天坚持练习，这段时间估计要半年至一年半），你就可以拿着自己的习作去拜师了，这时拜师求教才能领会老师的指导，因为你有实际体会，效果就好。这就是我为什么不一开始就让你拜师的原因。这是对成年人自学而言的，幼儿另当别论。3、书法是一门很高深的艺术和学问，要想搞好，必须刻苦练习，持之以恒，坚持一生。除了有决心有信心以外，就要随着水平的不断增长，不断地扩大知识面，提高自己的文化素质和修养，这对学好书法都是有作用的。至于该学点什么，你在实践中慢慢体会吧，现在也不必一下说得太多。4、如何练字？有人以为，每天写得越多越好，其实，写得多并不一定效果好。要有好的方法。你买本自己喜欢的字帖，例如，王羲之的《兰亭序》（被誉为天下行书第一）或《圣教序》。你应该首先用心去看看字帖的每一个字是怎么写出来的，反复看，反复想，开始不要贪多，每天一两个字，把这一两个字写得觉得可以了，再逐渐增多，每天三五个字， 七八个字，十几个字，总之，不求多，不求快，只求好。看什么，想什么？一看笔画形状，点横竖撇捺是什么形状的。二看字型，字是什么形状的，就是组成字的那些笔画是怎么安排组合在一起的，哪笔长，哪笔短，哪大，哪小。三看字和字之间怎么过度的，就是上下字之间怎么联系的。四看行与行之间是怎么联系的。看清楚了还要想明白，就是想明白人家是怎么写出来的，笔是怎么动的，就是写字的笔路，笔顺。只有看清楚了，并且想明白了，再去下功夫苦练，才能把字写好。你有写好字的愿望，再有好的方法，再加上你的持之以恒的毅力，可以肯定，十天见初效，一个月会有大变化，三个月会令人刮目相看，不到半年，你的一手好字就练出来了。试试看。
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出门在外也不愁想自学软笔书法（楷书），该如何选笔和帖？求大神指教。_百度知道
想自学软笔书法（楷书），该如何选笔和帖？求大神指教。
狼毫还是羊毫初学？大概多少钱？应该选什么纸练习？报纸可不可以？选帖该选哪个书法家的？毛笔大概要多长的毛，哪个书法家造诣比较高，更适合练习？哪个牌子的较好？看了很多人都觉得很好看，应该如何选笔
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要符合尖齐圆健，甚至旧报纸都可。初学应选兼毫毛笔，这是毛笔四德首先选笔；选湖州善琏的好些；练习宣；约10-50元，取法乎上么，一寸长即可；选贴就看你喜欢哪家哪类的，要自己喜欢的就行，但必须是古贴，毛边纸，不软不硬
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再加上你的持之以恒的毅力，才能把字写好，反复看，哪笔长？一看笔画形状，哪小，再逐渐增多，掌握比较全面的基础知识。除了有决心有信心以外，笔顺。至于该学点什么。1，你就可以拿着自己的习作去拜师了，只求好，不求快。三看字和字之间怎么过度的，认真读完，不到半年，每天一两个字、如何练字，十几个字。你有写好字的愿望，每天三五个字。只有看清楚了？有人以为，对书法首先有一个全面的了解，2，三个月会令人刮目相看。达到自己觉得比较满意的程度时。这对你在书法方面的发展，坚持一生，笔是怎么动的，就是想明白人家是怎么写出来的自学书法当然要靠练，但要有好的方法，再有好的方法，就是上下字之间怎么联系的。这就是我为什么不一开始就让你拜师的原因，效果就好，你的一手好字就练出来了，再去下功夫苦练，王羲之的《兰亭序》（被誉为天下行书第一）或《圣教序》，就是组成字的那些笔画是怎么安排组合在一起的、选一本名家的并且是自己喜欢的字帖，必须刻苦练习，提高自己的文化素质和修养，认真临摹，你在实践中慢慢体会吧，点横竖撇捺是什么形状的，就要随着水平的不断增长。3、你最好先到书店买一本大学用的实用书法教程，（如果你天天坚持练习。二看字型。你买本自己喜欢的字帖。要有好的方法，现在也不必一下说得太多，持之以恒，这段时间估计要半年至一年半），想什么。看什么，不断地扩大知识面， 七八个字，其实，这对学好书法都是有作用的，就是写字的笔路，这时拜师求教才能领会老师的指导。四看行与行之间是怎么联系的，幼儿另当别论，写得多并不一定效果好，因为你有实际体会。4，反复想。这是对成年人自学而言的，一个月会有大变化，哪笔短、书法是一门很高深的艺术和学问。你应该首先用心去看看字帖的每一个字是怎么写出来的，要想搞好，字是什么形状的，每天写得越多越好，把这一两个字写得觉得可以了，例如，可以肯定，十天见初效，开始不要贪多，总之，不求多，哪大，并且想明白了。看清楚了还要想明白，坚持正确的方向和路子是十分必要的，应该按楷行草的顺序学习。一般说来
楷书一定要用羊毫，长度由字大小来定3厘米左右最好，牌子我一般都用自制的，你根据价格来选择就好了，牌子其实无所谓。楷书四大家颜柳欧赵，个人认为柳体最好看，如果你只是为了速成，练柳体即可，对硬笔也有帮助，如果你想长期练习，颜真卿最佳，但是入手很难很慢，要有心理准备……还有一个建议你可以考虑，先练隶书，笔法简单，入手容易，容易培养信心，而且再转楷书也很方便。推荐书目:颜卿礼碑，隶书，乙瑛碑。柳公权的字随便一本书就好，我不太熟悉哪个好……
初学用兼毫，软硬适中，大白云即可，10元以内即可。选古代经典碑帖入手，今人及电脑加工过渡的字帖不要选，现代的教科书质量差距较大，买一本90年代以前出的教材认真学习。
正楷的字帖应为正楷与后面的字形十分相似要用羊毫大概是中锋的就可以了
楷书的话多宝塔、行书兰亭序
如果你想学习专业的书法 推荐去儒鸿书院 还不错的
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出门在外也不愁问题补充&&
对国内大多数讲师讲的都好，固定字形，他会给讲一下练习书法中的一些问题和疑惑，但是拓本在这几百年几千年的风雨残蚀中会给你造成一些误导，掉进了大海一样，还要找“明”师，我惟独佩服他和欧阳中石，初学者那就先描摹来帮你的人很多哈，初学者学起来有种茫然不知所踪的感觉。
如果你没时间只能自己练的话效果不大，讲的很好，但欧体很难，他讲的我基本每集都看很好，他是中国欧体楷书第一人，而不是“名”师，然后在临习，书法自己练习是很难的。想一楼说的欧体九成宫是很好，中国书家很多，练习书法尽量还是找老师学习，第一练习书法最好首选楷书，因为唐楷名家写的都很好都是经典中的经典，在北方网上有个栏目是《每日一题，每日一字》是田蕴章教授讲的。
给你推荐个网站，跟着他学报你不会走弯路，为什么那，因为现在你练书法大都照着古拓本临习，品德也很高尚，妨碍练字，至于是谁的字则则不必太过讲究
子墨子城 &
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他们有知道的经验1，那要千年出一人的有超常禀赋的人才能达到的高度）、名头大的人指导。4。2，学个几年再写写碑、从了解书法大致渊源。选帖先以帖为主、你可以的，最好找那些少年宫的书法老师、执笔、还是需要找人指点的，那样你就云里雾里除了吹牛和晕乎外就啥也不知道了、点化的写法开始。千万别找那些浮夸，任何人都可以、其它的你自己网上找吧，避免你少走弯路，很多的，书法就是熬时间的活（有深造的艺术大家出外。3
adongge99&
要想学习好毛笔字，选正确毛笔、选正确的纸张、运用正确的临帖方法。这三项是很关键的。要想学习好硬笔字，运用正确的临帖方法是很关键的。（毛笔字）选正确的毛笔：　　毛笔的种类很多，在初次学习时，希望你选用“兼毫”的湖笔。因为兼毫的湖笔，笔芯硬，易于掌握，对你以后的学习很重要。
在选择笔峰时，我们应该选择适当的长短，因为笔锋太长不易于掌握，但笔锋长可以含很多的墨水，适合写”草书“一气呵成”，笔锋长可以保墨的够用，反之，笔锋短适合写楷书，易于掌握。
选笔什要顾及临摹的碑帖。所谓“用某家所用的笔，又写他那一种字”。要判断所使用的是那一种笔，直接看他的字迹是最好的方法：风格健劲的，选用健毫；姿媚丰腴的，选用柔毫；刚柔难分的，则选用兼毫。笔的特性亦影响写出来的书法，如此才能臻乎书法之妙境。
还有一点是字体大小方面，写大字用大笔，写小字用小笔。小笔写大字易损笔且不能使转自如，大笔写小字则有点“杀鸡用牛了”。（毛笔字）选正确的纸张：
初学书法益用毛边纸、元书纸，有一定成绩后再用宣纸。
毛边纸是江西出产的竹纸，纸质细腻，薄而松软，呈淡黄色，没有抗水性能，托墨吸水性能好，既适于写字，又可用于印制古籍。四川产的毛边纸，分为两大类：一类是手工毛爆质地棉软，厚束细腻，颜色为浅黄色，两面手感一样，用嫩竹浆手工造制。吸水适中，书写手感相当好，广大书法好爱者很是喜爱，为练习实惠品种。
元书纸是竹纸的一种。古称赤亭纸。采用当年生的嫩毛竹作原料，靠手工操造而成的毛笔书写用纸。主产于富阳市。有谢公纸或谢公笺之称。特点是，洁白柔韧，微含竹子清香，落水易溶，着墨不渗，久藏不蛀、不变色。在古代用于书画、写公文、制簿册等等；新中国建立后，主要用作学生大楷簿，裱装画轴等。此外，还可作上等包装纸。
宣纸分为生宣、半熟宣、熟宣。生宣吸水性和沁水性都强，易产生丰富的墨韵变化，以之行泼墨法、积墨法，能收水晕墨、达到水走墨流之艺术效果。写意山水多用它。熟宣是加工时用明矾等涂过，故纸质较生宣为硬，吸水能力弱，使得使用时墨和色不会洇散开来。因此特性，使得熟宣宜于绘工笔画而非水墨写意画。半熟宣也是从生宣加工而成，吸水能力界乎前两者之间，适合写小楷。（毛笔字硬笔字都适合）正确的临帖方法：
书法有篆书、隶书、楷书、行书、草书五体，绝大多数人和我都认为初学者要以楷书为基础，但也有人认为应从隶书学起。楷书结构的排列正好是中间阶段。它是从隶书演变过来的，如果把楷书写得平正偏扁，加波磔笔法即是隶书。将书写得简便流动一些即是行书，行书再写得简便草化即是今草。如果从隶书开始，就难以掌握楷书的笔法，因为楷书的笔法要比隶书丰富复杂。可见，练好楷书基本功可以作为练写各体的基础。
有了楷书的功底，掌握了楷书的间架结构和笔法，再写魏碑、隶书和行书、草书。乃至篆书，就可以事半功倍。楷书又可以使魏碑、隶书的结体笔法得以丰富和变化，如诸遂良的楷书；楷书渗人行书、草书笔法可以增加灵动，如赵孟頫的某些楷书碑字。
有些初学者急于练习行书、草书，由于没有楷书的基本功力，虽然写得“龙飞凤舞”，但没有字型的基本规矩和点划的基本功力，结果事倍功半，走了弯路。
楷书练习最好的方法就是临贴，其实临哪本贴都可以，根据自己的喜好选择碑贴，颜、欧、柳、赵都可以，但在购买碑贴的时候尽量购买质量较好的字贴。
在选帖的基础上，要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。
第一步读帖
帖上汉字的读音我们都知道，无需再读。读什么？读字形......余下全文>>
答：一般来说先练楷书，可以买一本字帖（有笔画练习+汉字联系）平时写字也可以当做练习。
周zhouyue&
观摩字帖，对照练习，切勿描摹。可先练小篆增强腕力，可选李斯的碑帖。
南山ysy一剑&
最好按照汉字的发展规律开始练起，即篆书、隶书、楷书、行书、草书的顺序来练，写篆书的话，最好写李斯的小篆，先练着。
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我是高一的学生，想学书法，成绩中等 文科比较好点 但是学校不开设书法专业，我自己去外面报学习班...
想学书法我是高一的学生，成绩中等
文科比较好点
但是学校不开设书法专业，我自己去外面报学习班可以吗
最好找一个负责人的 能力强的老师
多了解 文化课
美术生 差不多的
400++足矣（大部分学校） 2009年校书法专业招生文化课分数线一览表 网上查
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考池州学院一般的话你只要刚到二本这个线或者低于这个线应该都可以进去的，我可以考诉你目前在安徽省本科大学好像只有池州学院开设书法专业，貌似其他的本科的院校都没有书法这个专业，，
这个还是得看个人的能力吧 建议可以去 儒鸿书院学习一下
可以呀，但要找一个专业的老师！
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出门在外也不愁1.楷书如人端正站立，草书如人潇洒奔跑。（2分）
2.为人任性率真；助妇题书（意对即可，计2分）
3.示例：略（申请理由充分、申请要求或愿望明确、申请人暑名，每点1分）
4.答案提示：这位同学，你好！开展书法教育不会增加课业负担。因为书法本身僦应该是我们学习的内容之一，他不仅可以提高我门的书写水平，还可以提高我们的艺术鉴赏能力同时在汲取传统文化能量的营养。
1.试题分析：根据三幅图片中的字体特点可知，“楷书如人潇洒奔跑，草书如人端正站立”的表述不当，应改为“楷书如人端正站立，草书如人潇洒奔跑”。
考点：本题考查学生的观察能力。
点评：针对三幅图片中字的特点，读语段中的句子，看句子的表述与图片中字体的特征是否相符，不符则表述不当。
2.试题分析：前句的上半句是对材料一故事的概括，后句的下半句是从材料二语段的总结句中提取出来，表达对人物的赞颂。根据这些特点，第一个空应从材料一总结句中提取，第二个空应概括材料二的内容。这样考虑答案就可提取出来。
考点：本题考查学生对信息的提取和概括能力。
点评：做题时一定要注意观察给出的语句的特征，根据这些特征确定答题的方向，结合材料内容，提取或概括出出切题的答案。
3.试题分析：此申请书没有正文内容，补充时主要写出要求加入的理由、结尾右下角写上申请人姓句即可。如理由“我对中国的书画文化很感兴趣，很略学了一些，很想加入兴趣小组向老师和同学们请教，恳请批准我的申请”等。
考点：本题考查学生对应用文格式的掌握能力。
点评：应用文（申请书、请假条、借条等）的一般格式必须心中有数，其中开头和结尾的格式尤其要注意。一般第一行居中写明应用文名称，第二行顶格写称呼，第二行空两格写正文。结尾右下角，分上下两行分别写明姓名和日期。
4.试题分析：针对“开展书法教育，会增加课业负担”的错误认识，指出两者并不矛盾，且学习书法对课业有相当大的帮助，如有利于提高书写水平，锻炼同学们的耐力等。当然，注意有称呼，说话的语气要委婉，用词要符合身份，不能说过火的话。
考点：本题考查学生的口语交际能力。
点评：做口语交际题，一要注意有称呼，二要注意扣题干，三要注意用词和语气。针对本题来讲，最主要的是指出题干中人物的错误行为的本质性错误所在。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
请参加以”开展书法教育，弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。（7分）&&&
(1)【汉字书写】根据“行”的字例分析，在下面的字架格中书写“语”字。（1分）
&&&& 宇例分析①左二右三为黄金比例。
& &&②两横两竖两撇之间间均平行、等距
&&& ③笔画横平竖直．字形方正、秀美
& （2【书家故事】阅读
根据文段提供的有关信息，补写下面的句子（2分）
①有位道士养了好多美丽的鹅，王羲之看后非常喜欢，想全部买走。道士说，“只要你为我写《道德经》．我就把所有的鹅赠送培你。”羲之.欣然提笔，得鹅高兴而归。王羲之就是这样的任性率真啊！
& ②集市中，王羲之见一老妇人卖竹扇，买的人很少，他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说：“您只要说这是王右军的书法，每把扇子可要价一百钱。”果然，人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。&&
&&&&& 求鹅写经，&&&&&&&&&&&&&&&
__&&&&&&&&&&
，其字为世所重。
&(3)【名作欣赏】欣赏颜体书法，结合相关评价，简要归纳颜体书法的特点。（2分）
&&&&& &&&&&&&&
相关评价：金刚怒目，壮士挥拳。
特点：&&&&&&&&&&&
&(4)【文化传承】关于开展书法教育问题，个别学生认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他，你该怎么说？（2分）&
科目：初中语文
来源：2012年初中毕业升学考试（陕西卷）语文（带解析）
题型：语言表达
综合性学习（7分）请参加以”开展书法教育，弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。（7分）【小题1】【汉字书写】根据“行”的字例分析，在下面的字架格中书写“语”字。（1分）举例分析①左二右三为黄金比例。②两横两竖两撇之间间均平行、等距③笔画横平竖直．字形方正、秀美【小题2】【书家故事】阅读 根据文段提供的有关信息，补写下面的句子（2分）①有位道士养了好多美丽的鹅，王羲之看后非常喜欢，想全部买走。道士说，“只要你为我写《道德经》．我就把所有的鹅赠送培你。”羲之.欣然提笔，得鹅高兴而归。王羲之就是这样的任性率真啊！②集市中，王羲之见一老妇人卖竹扇，买的人很少，他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说：“您只要说这是王右军的书法，每把扇子可要价一百钱。”果然，人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。求鹅写经，&&&&&&&&&&&&&&&；__&&&&&&&&&&，其字为世所重。【小题3】【名作欣赏】欣赏颜体书法，结合相关评价，简要归纳颜体书法的特点。（2分）&&&&&&&&&&&&相关评价：金刚怒目，壮士挥拳。特点：&&&&&&&&&&&。【小题4】【文化传承】关于开展书法教育问题，个别学生认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他，你该怎么说？（2分）
科目：初中语文
来源：2012年初中毕业升学考试（陕西卷）语文（解析版）
题型：语言应用
综合性学习（7分）
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1.【汉字书写】根据“行”的字例分析，在下面的字架格中书写“语”字。（1分）
&举例分析①左二右三为黄金比例。
&②两横两竖两撇之间间均平行、等距
&③笔画横平竖直．字形方正、秀美
2.【书家故事】阅读 根据文段提供的有关信息，补写下面的句子（2分）
①有位道士养了好多美丽的鹅，王羲之看后非常喜欢，想全部买走。道士说，“只要你为我写《道德经》．我就把所有的鹅赠送培你。”羲之.欣然提笔，得鹅高兴而归。王羲之就是这样的任性率真啊！
②集市中，王羲之见一老妇人卖竹扇，买的人很少，他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说：“您只要说这是王右军的书法，每把扇子可要价一百钱。”果然，人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。
求鹅写经，&&&&&&&&&&&&&&&
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，其字为世所重。
3.【名作欣赏】欣赏颜体书法，结合相关评价，简要归纳颜体书法的特点。（2分）
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相关评价：金刚怒目，壮士挥拳。
特点：&&&&&&&&&&&
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4.【文化传承】关于开展书法教育问题，个别学生认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他，你该怎么说？（2分）
科目：初中语文
来源：2012年初中毕业升学考试（陕西卷）语文（解析版）
题型：语言应用
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1.【汉字书写】根据“行”的字例分析，在下面的字架格中书写“语”字。（1分）
&举例分析①左二右三为黄金比例。
&②两横两竖两撇之间间均平行、等距
&③笔画横平竖直．字形方正、秀美
2.【书家故事】阅读 根据文段提供的有关信息，补写下面的句子（2分）
①有位道士养了好多美丽的鹅，王羲之看后非常喜欢，想全部买走。道士说，“只要你为我写《道德经》．我就把所有的鹅赠送培你。”羲之.欣然提笔，得鹅高兴而归。王羲之就是这样的任性率真啊！
②集市中，王羲之见一老妇人卖竹扇，买的人很少，他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说：“您只要说这是王右军的书法，每把扇子可要价一百钱。”果然，人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。
求鹅写经，&&&&&&&&&&&&&&&
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，其字为世所重。
3.【名作欣赏】欣赏颜体书法，结合相关评价，简要归纳颜体书法的特点。（2分）
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相关评价：金刚怒目，壮士挥拳。
特点：&&&&&&&&&&&
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4.【文化传承】关于开展书法教育问题，个别学生认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他，你该怎么说？（2分）}