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勤俭节约 中国风尚2013年公益广告高清版
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20世纪50年代勤俭节约社会风尚探析
【摘要】 20世纪50年代,勤俭节约的社会风尚体现于城乡社会民众的工作劳动和日常生活的衣食住行之中,有与中国共产党党风联系密切、泛政治化、形成迅速的特点。其形成原因有:社会经济条件的影响、制度和群众运动的制约、中国共产党和各级政府的思想教育、开国元勋的模范作用等。探讨50年代勤俭节约的社会风尚具有重要现实意义和学术价值。
【关键词】 ；
国家哲学社会科学基金规划项目“五十年代的党风廉政建设及其历史经验研究”(项目批准号:02BDJ007)的研究成果之一
【分类号】K27
【被引频次】7
【下载频次】204
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&&新闻内容
《中国教育报》报道我校勤俭节约新风尚
《中国教育报》3月8日讯（通讯员 张玉芹 记者 魏海政）“今天上班你开车了吗？下班前你关电脑了吗？今天你‘光盘’了吗？你还补袜子吗？”近日，哈尔滨工业大学（威海）新闻中心以“四问”为题开展社会调查，引导全校师生树立节俭校园新风尚。
相关调查文章在校园网站上发表后，引起了全校师生的强烈反响。开车上班的教职工明显少了，往常拥挤的停车场宽敞了很多。“短暂休息关显示器，较长时间不用进入待机，更长时间不用直接休眠，下班关机后拔出插头。”很多师生还从中学到了不少科学使用电器的方法，既省电又保护电器。吃多少打多少，加入“光盘”一族也成为学生的共识。“以前没感觉到剩饭剩菜有多么严重，但看到全国一年浪费的粮食竟然达全年粮食产量的十分之一，而这里面就有我的‘贡献’，想想真让人惭愧。”不少学生看到这一数据后，都表示要加入“光盘”行动。
&&& 据了解，学校将考虑为旧衣物、旧电器建设交换平台，以便更好地发挥它们的作用。这条为淘汰品设计的出路也许更适合当代大学生。相关负责人表示，随着物质生活的丰富，要求大学生像雷锋那样新三年、旧三年、缝缝补补又三年已经不太现实，以更适合新一代大学生的方法推动大学生厉行勤俭节约，节俭正成为学校校园文化生活中的一个关键词。
文章发布员：张玉芹
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勤俭节约新风尚 美丽校园伴我行
　　中央制定的改进工作作风、密切联系群众的八项规定像一阵清风吹入百姓心中。节约就像一缕春风吹进岭东特殊教育学校的每个角落。 岭东特殊教育学校在全校开展了“勤俭节约，从我做起”的主题教育活动。各班开展了主题班队会活动，教师通过视频短片，让学生了解日常生活中的一些浪费现象，使他们懂得“节俭”是一种美德、一种责任、一种让人自豪的行为。倡导学生从身边的小事做起，爱惜粮食，从一粒米开始；节约用水、及时关水龙头；节约用电，出门关灯；节约用纸，不撕不扔不浪费。孩子们用行动诠释节约：避免剩餐，吃饭时，吃多少盛多少；学校没有“长流水、长明灯”现象，纸篓里的废纸在明显减少。通过活动孩子们的勤俭节约意识更强了、行为举止更文明了。 勤俭节约，不仅仅是口号，更需要的是行动，从我做起，从身边的每一个小事做起；小物聚成大用，小爱汇成大善，厉行节约、反对浪费，让“美丽校园”与我们同行。 岭东特殊教育学校 林 岩
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