大班美术活动：《水果宴会》公开课 - 幼儿园大班教案 - 第一幼儿教育网
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大班美术活动：《水果宴会》公开课
　　活动设计背景　　秋天到了，让孩子感受秋天是个收获的季节。　　活动目标　　1、通过观察能创造性地表现不同的水果，培养孩子色彩表达力及想象力。　　2、训练色彩对比配置。　　教学重点、难点　　色彩的配置　　活动准备　　1、各种水果玩具，盘子若干。　　2、水粉工具一人一套。　　活动过程　　1、游戏：水果宴会。　　游戏玩法：玩买卖水果的游戏，买完水果可开水果宴会。　　让在游戏中进一步认识各种水果，并通过拼摆出各种造型，了解其空间关系。　　2、谈话活动。　　&刚刚在游戏中你见过哪些水果？什么形状？什么颜色？&　　&还有哪些你见过但游戏中没有的水果？说说它们的形状和颜色？&　　3、自由组合活动。　　教师选择几中大小不同，形状不同，颜色不同的水果，自由组合。比如几种水果仅仅在一起，有的在大盘中，有的在盘子外，有的水果在上面，有的在下面&&&&&&　　4、想像活动：&你为什么要将它们这样摆放？&　　鼓励大胆地说出自己的想法及其中的故事。　　5、绘画练习，教师巡回指导。　　（1）勾画水果轮廓，在纸上画大、画满。　　（2）把水果填上漂亮的颜色，图上背景色，注意色彩配置时的明度和冷暖对比。　　指导重点　　（1）大胆使用对比颜色。　　（2）鼓励边画、边想象、边说。　　6、水果宴会展览。　　教学反思　　这节课成功的地方在于孩子们在水果的形状，颜色上都画得不错。　　不好的地方1、在准备的时候应该准备点水果实物，可以让孩子品尝一下，这样更加深印象。2、在绘画这一环节与的互动不是很好，应该让展示一下自己的作品，说一说。3、有个孩子问：&老师，怎么没有黄瓜呢？&说明我在准备上课时应该让小朋友区分水果和蔬菜。　　如果重新上这节课，在准备上我会准备水果和蔬菜教具，过程说先让孩子区分它们，然后按我的这节来讲授，最后要展示孩子的作品。
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大班美术活动：我有一对翅膀
设计意图：　　飞向太空是人类一直以来的愿望，人类不断探索，不断实践，逐步实现了自由飞翔的愿望。“我有一对翅膀”这节课通过创造性的制作和肢体表现活动，使幼儿内在的飞天理想外显为直接行动。通过文学作品记谈话讨论，幼儿自然产生了想飞和拥有翅膀的愿望――如果我有一对会飞的翅膀多好啊！在这样一种自发，积极的愿望后，教师提供丰富的材料供幼儿自主选择，以满足幼儿的美好愿望。根据大班的年龄特点，“合作”是很有必要的，所以我在设计教案时，把幼儿之间的合作作为一个主要目标，让幼儿能通过合作来完成翅膀，进一步培养了幼儿的合作能力。
活动目标：　　1、引导幼儿体验合作的快乐，满足幼儿想飞的愿望。　　2、培养幼儿创新意识与动手能力。　　3、利用各种材料制作"翅膀"，能尝试解决制作中遇到的困难。
活动重点：通过幼儿间的合作，完成作品。
活动难点：幼儿能利用各种材料来制作翅膀并安装翅膀。
活动准备：　　1、白纸、挂历纸、牛皮纸、塑料纸、报纸、卡纸、布、沙巾、剪刀等材料。　　2、用于固定连接的材料：夹子、双面胶、回形针、牛皮筋、透明胶、绳子 等。
活动过程：一、欣赏录像，激发创作欲望。　　师：你们看，这里有一群想飞的小朋友。（放录像）　　1、她们为什么能飞？（有翅膀）　　2、小朋友们想不想有一对会飞的翅膀？ （想） 　　3、有了翅膀你想干什么？幼儿大胆想像并说说自己的想法。 　　4、你想有一对什么样的翅膀？（小鸟、蜜蜂、蜻蜓``````）
二、制作“翅膀”。　　1、观察教师提供的材料，教师介绍各种材料。　　2、幼儿选择材料，制作翅膀。（教师鼓励幼儿选择不同的材料来制作“翅膀”）
三、安装“翅膀”。　　1、请幼儿思考怎样把翅膀安装到身上。　　2、启发幼儿和同伴合作安装翅膀。　　材料我已经给你们准备好了，赶快行动，比比谁先成功。　　3、幼儿安装翅膀，在安装的过程中，教师帮助有困难的小朋友。
四、体验飞翔。　　1、现在，想飞的孩子们，让我们张开翅膀，开始飞行吧！　　2、教师带领庄上“翅膀”的幼儿到户外空地模拟飞行，体验展翅飞向的感觉。
延伸活动：分享体验　　来，让我们降落到这片草地上休息一会儿。谁来告诉大家飞行时的感受？
大班美术活动：我有一对翅膀 相关内容:查看更多>>大班美术活动：《小蝌蚪找妈妈》教案 - 幼儿园大班教案 - 第一幼儿教育网
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大班美术活动：《小蝌蚪找妈妈》教案
　　设计思路：　　小朋友都喜欢听故事，尤其是小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了。在故事中，通过小蝌蚪找妈妈的曲折经历，使了解到青蛙的生长变化过程，用绘画的形式表现出来，了解连环画的形式，会区分故事中不同的情节内容，知道其先后顺序，制作成连环画，并且在活动中培养相互合作的能力。　　活动目标：　　1、进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，了解故事的主要情节。　　2、会区分故事中不同的情节内容，知道其先后顺序，并能通过绘画表现出来，制作成连环画。　　3、与同伴协商，在分工与合作的基础上共同完成任务。　　活动准备：　　1、白纸裁成32k,数量7倍于人数。　　2、事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容。　　3、水彩笔、连环画、动物图片、订书机。　　活动过程：　　一、回忆故事《小蝌蚪找妈妈》的主要情节。　　1、播放录音，再次欣赏故事《小蝌蚪找妈妈》。　　2、提问：小蝌蚪刚生下来是什么样子？　　小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了？　　小蝌蚪去找妈妈，先碰到了谁？后来又碰到了谁？最后它找到自己的妈妈了吗？　　小结：小蝌蚪遇到了鸭妈妈，鱼妈妈，乌龟妈妈，鹅妈妈，在大家的帮助下，终于找到了自己的妈妈。　　二、讨论：怎样制作连环画？　　1、师：小朋友知道什么是连环画吗？（连环画就是由一张张连续的画面，构成一个完整的故事，按次序装订起来，就成了一本连环画。）　　2、怎样来做连环画呢？　　①.画故事。每张纸画一个故事情节，有几个情节就画几张纸。　　②.把画好的故事内容按照先后顺序排列并写上页码。　　③.装饰封面。利用故事的名字《小蝌蚪找妈妈》，画在封面上，让别人一看就知道这本连环画告诉我们的是什么故事。　　④.装订。　　三、请欣赏图画书，边思考边讨论绘画方法。　　教师：这么长的故事我们可以怎么画？（小组合作）小组合作时怎么分工？一共要画几张？有哪几张？　　四、播放故事，绘画，制作连环画，老师巡回指导，给予及时的帮助。　　教师注意提醒根据情节的发展表现完整的画面。　　难点：与同伴分工合作完成任务。　　五、之间互相欣赏、交流。
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生活化美术活动：大班想象画――不一样的脸
设计理念（或教材分析）：画小朋友、画是最喜欢的，而脸蛋又是小朋友最为熟悉的，所以我以此为切入口。根据《园纲要》中关于幼儿园教育的精神，即&幼儿园的艺术教育要为幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，尊重每一幼儿的想法和创造，分享他们创造的乐趣&；结合大班幼儿认知发展特点&&具有初步的抽象思维，初步懂得运用物体的相似性来进行类比思维，以物代物，我设计了活动《不一样的脸》。这个活动是在孩子们熟悉脸部五官的基础上，用替换想象的方法，如：用苹果代替脸蛋，用太阳代替眼睛，等有趣的创意画出不一样的脸。让幼儿在美、体验创作乐趣的基础上，鼓励幼儿大胆想象，发展幼儿的发散性思维。
活动目标：
1、借助相似造型，大胆表现、创造人物的五官，并进行表述。
2、充分发挥想象力，体验创作的乐趣。
能借助相似造型，大胆表现、创造人物的五官
活动准备：
1、音乐磁带、录音机、各类物品。
2、知识经验： 幼儿有以物代物的经验、对五官已有认识。
一、谈话引入，欣赏配乐散文诗《给老师画像》
师：小朋友，今天老师带来了一首好听的散文诗，我们一起来听一听。提问：这个小朋友他画的是什么？他是怎么画的？（孩子说散文诗的内容，老师拼出脸蛋。）
二、老师重点讲解：
这个脸蛋跟我们以前学过的方法不一样，是用替换想象的方法完成的，用树叶代替眼睛，用纽扣代替鼻子，用香蕉代替嘴巴。）
三、欣赏部分作品：
老师这里还有一些小朋友做的脸，我们一起来看看，他们是用什么来做的。
逐一欣赏图片，讲一讲作品中是用哪些物品来做五官的。
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　|　　|　　|　　|　　|　　|　日期：想象力及创造力得到了较好的发挥。孩子们在这次活动中有许多创新之处。如，腾祥小朋友用石头组合了一个小人，最后用稻草给小人弄了一头美丽的&头发&；予晴小朋友用吸管为她不倒翁的气球制作了一条绳子，并且懂得用吸管的折叠来体现绳子的动态。另外，也有许多孩子对石头外型观察的十分仔细，能充分发挥他们的想象力来创作，很多孩子的作品都让我们刮目相看。
总之，作为一名刚刚毕业工作一年的年轻教师来说，我还存在着许多不足之处，所以在以后的工作、学习、生活中，我还要跟老教师好好学习，多看相关...气球制作了一条绳子的相关内容日期：棉尿布的制作和使用方法 1、选材 1）柔软、清洁、吸水性能好。旧棉布、床单、衣服将是很好的备选材料。也可用新棉布制作，但必须经充分揉搓才可以使用。 2）深颜色的布料可能对宝宝的皮肤产生刺激作用，以致引发尿布皮炎。故尿布的颜色以白、浅黄、浅粉为宜，忌用深色，尤其日期：辅食制作示范篇 当我们了解婴儿副辅食添加的重要性时，相信您的脑海中已建立起正确的观念，并牢记必须遵守的各项原则；除此之外，制作辅食也是相当重要的一环。有些家长因为宝宝拒吃副食品，就揣测可能是食物味道不好的关系，于是千方百计增加食物的色、香、味，来吸引宝宝日期：绳子上也能晾面粉吗？ 阿凡提的一位邻居常到阿凡提家里借这借那，借了又常常不及时归还。阿凡提有些 生气，但他又不好意思不借给他。 一天，这位邻居又来到阿凡提家，说...日期：用绳子牢牢拴住 阿凡提当医生时，一位患者询问道：“阿凡提，我的记忆力衰退，每想起一件事它 就像长了翅膀，非常容易地从我的脑子里跑掉，您看能治吗？” “能治，”阿凡提比划了一下说：“以后每想起一件事的时候，请您用一根绳子把 它牢牢地拴住??日期：[绿野仙踪] 第十七章 轻气球怎样飞走的 三天过去了，多萝茜从奥芝那里听不到什么回音。虽然她的朋友们，都十分快乐和满足 地，可是对于这个小女孩子，这些日子是忧愁烦闷的。 稻草人告诉他们，在他的头脑里，有一种奇异的思想，但是他说不出是什么，因为他...日期：[动手制作] 神奇的纸桥 １．实验材料：两个杯子、一些卡片纸、一个重物（比如肥皂）、裁纸刀、固体胶。 ２．将两个杯子分开放在两边，上面平放一张卡片纸，这是一座简...日期：[动手制作] 多功能晒衣架 晒衣，这是生活常事。可是衣服有大有小，常见的晒衣架只有一种规格。能不能做一种能适应大小不同衣服的多功能衣架？本篇介绍一种可以晒尺寸差异很大的衣架，并能明显地提高晒衣速度。 一、制作材料和工具 直径3mm的铁丝1500mm，老虎钳。 二、制作方
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