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类别： 字数：600字作文
　　又是一个夜色凝重的夜晚，我在灯下秉书夜读。窗外的风雨击打着我的窗棂，纸间跳跃的文字纷扰着我的思绪。的闸门无意间打开，在昏黄的灯光中，我想起了，那个人&&
　　是她。那个写尽传奇的女子。东西合璧的华贵气质和目空一切的纯粹总令人为之动容。然而命运对她是如此的不公，是这样吧！历尽磨难之后的她才能铸写如此动人的篇章。《倾城之恋》，《半生缘》，《小团圆》这样的佳作才得以流传于世。这个的名字才被后人深深铭记。张爱玲，以她笔尖的轻盈颤动写尽了一个世纪的传奇。
　　是她。那个亲切慈爱的女子。翻开芳香的书页，字里行间跳跃着一颗热爱文学的心。出于对的感悟，出于对生活的热爱，她留下一首首短小精悍却足以动人心弦的诗。对母爱，对童真，对自然，对，她总怀着一颗感恩的心。冰心，以她流畅的字迹描绘了一个关于爱的世界。
　　是她。那个写尽浮华的女子。像其他的作家一样，她用她敏感的神经和细腻的心灵感知着她周围的世界。时而欢欣，时而忧愁，时而高昂，时而低落。唯一不变的是她对文学之花的辛勤浇灌。于是饱蘸深情的铅字颤动了我们的心。&那一片片凋零的花瓣，都是我支离破碎的心。&重光错影中，她以她内心丰富的宁静着人生百态，万物变迁。席慕容，她以她撩人的笔触展现了万物的浮华。(
　　我不愿醒来。望着她们的背影，我愿意在阅读中一醉不醒。
　　在浓重的夜色中，在千百次深情的回眸中，我想起了那个人。是她，是她们，注定，要摇晃我的一生。
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鉴于部分作文没作者落款，或出处已无从考究，因此没标明作文来源，希望著作人能够谅解。感谢各位的包容与支持！急！谁能用《窗外的绿叶》、《灯光下的桌子》跟写一篇作文 600字，体裁不限（诗歌除外）_百度知道
急！谁能用《窗外的绿叶》、《灯光下的桌子》跟写一篇作文 600字，体裁不限（诗歌除外）
最好符合初中作文
提问者采纳
《窗外的绿叶》很久以前，在一个小村庄里，有一个患了重病的小姑娘。这个小姑娘每天都躺在床上，不与外人交往。在她的床头有一个窗户，窗外有一棵大树。她每天都望着那棵树，没有人知道她在想什么。秋天到了，这个姑娘依然躺在那里，她望着那棵几乎要掉光了叶子的树，心情也越来越低落了。在她的脑子里整天都徘徊着这样一句话：当这棵树的叶子都掉光了的时候，我可能也就死了吧。想着想着，她留下了遗憾的眼泪。在一个暴风雨的夜晚，外面狂风大作，雨哗哗的下个不停，小姑娘望着窗外的那棵树。她哭了，她还不想死。因为，她几乎已经看不到叶子了。第二天早上，她惊奇的发现有一片叶子没有掉，而且格外的绿。突然，她听见外面有人在哭，哭的声嘶力竭。她跑去问妈妈：“妈妈，对面是什么人在哭呀？”妈妈说：“孩子，对面的老画家，知道了你自暴自弃的事，画了一片叶子，顶着雨，沾到了树上。自己却不幸中风，死了。”听到这儿，小女孩的眼睛湿润了。从此以后，小女孩与病魔做抗争，是最后一片绿叶给予了她勇气，这最后一片绿叶是老画家用命换来的。他又有什么理由不坚强的活下去呢？
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出门在外也不愁科目：初中语文
来源：学年广东茂愉园中学八年级元旦学科能力竞赛语文试卷（解析版）
题型：作文题
生活中处处需要思考。思考，伴学子灯下苦读；思考，使学者神思飞扬；思考，助商家商海运筹……因为思考，你跨越了一道道难关；因为思考，你感悟到了真挚的情感；因为思考，你读懂了人生的大书。思出成果，思出智慧。思考，推动了历史的车轮；思考，打开了探索之门；思考，洗涤了人类的灵魂。
世界因思考而清晰；人生因思考而从容；生活因思考而精彩。
请以“生活因思考而精彩”为话题，写一篇文章。
要求：1.所写内容必须在话题范围之内；
2.立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
3.不少于600字；
4.文中不得出现真实的人名、校名。
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科目：初中语文
题型：作文
生活中处处需要思考。思考，伴学子灯下苦读；思考，使学者神思飞扬；思考，助商家商海运筹……因为思考，你跨越了一道道难关；因为思考，你感悟到了真挚的情感；因为思考，你读懂了人生的大书。思出成果，思出智慧。思考，推动了历史的车轮；思考，打开了探索之门；思考，洗涤了人类的灵魂。世界因思考而清晰；人生因思考而从容；生活因思考而精彩。请以“生活因思考而精彩”为话题，写一篇文章。要求：1.所写内容必须在话题范围之内；2.立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；3.不少于600字；4.文中不得出现真实的人名、校名。
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科目：初中语文
来源：不详
题型：写作题
生活中处处需要思考。思考，伴学子灯下苦读；思考，使学者神思飞扬；思考，助商家商海运筹……因为思考，你跨越了一道道难关；因为思考，你感悟到了真挚的情感；因为思考，你读懂了人生的大书。思出成果，思出智慧。思考，推动了历史的车轮；思考，打开了探索之门；思考，洗涤了人类的灵魂。世界因思考而清晰；人生因思考而从容；生活因思考而精彩。请以“生活因思考而精彩”为话题，写一篇文章。要求：1.所写内容必须在话题范围之内；2.立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；3.不少于600字；4.文中不得出现真实的人名、校名。
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科目：初中语文
生活中处处需要思考。思考，伴学子灯下苦读；思考，使学者神思飞扬；思考，助商家商海运筹……因为思考，你跨越了一道道难关；因为思考，你感悟到了真挚的情感；因为思考，你读懂了人生的大书。
思出成果，思出智慧。思考，推动了历史的车轮；思考，打开了探索之门；思考，洗涤了人类的灵魂。
世界因思考而清晰；人生因思考而从容；生活因思考而精彩。
请以“生活因思考而精彩”为话题，写一篇文章。
①所写内容必须在话题范围之内
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
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科目：初中语文
来源：2008年哈尔滨市初中毕业升学统一考试、语文试卷（word版含答案）
生活中处处需要思考。思考，伴学子灯下苦读；思考，使学者神思飞扬；思考，助商家商海运筹……因为思考，你跨越了一道道难关；因为思考，你感悟到了真挚的情感；因为思考，你读懂了人生的大书。
思出成果，思出智慧。思考，推动了历史的车轮；思考，打开了探索之门；思考，洗涤了人类的灵魂。
世界因思考而清晰；人生因思考而从容；生活因思考而精彩。
请以“生活因思考而精彩”为话题，写一篇文章。
①所写内容必须在话题范围之内
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
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科目：初中语文
来源：山东省期末题
题型：阅读理解与欣赏
现代文阅读。
音乐之伴张抗抗
&&&&&& 音乐是有年龄的。&&&&&& 在我们幼年的时候，音乐也许曾经是保姆。旋律的构成简单而稚拙，但每个音符都舒缓、柔和、温厚和淳朴。那节奏是摇篮式的，在摇晃着的歌谣里，我们的骨节一寸寸放大着成长着，却分不清保姆和音乐，是怎样各司其职又互为其主。&&&&&& 少年时代，音乐轻捷的脚步，是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约，聆听它的倾诉和呼唤。乐曲中每一处细微末节，哪怕一个小小的颤音，也会让我们心跳脸红。那欢喜是纯真无邪的。无论哪一种音乐都会使我们欢欣。但可惜那时我们太年轻，心里喜欢着，却无法分解和辨析它真正的奥妙。&&&&&& 当我们成为沉稳和成熟些的青年时，浮游荡漾在空气中的音乐，也渐渐沉淀下来。那时我们开始思考音乐，努力试图去读解和领悟，并试图与音乐对话。音符变得立体，有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或是听不见的声音。音乐不再仅仅是一种情绪，而有了实在和具体的内容，成为可视可感的语言和思想，甚至是哲学。你发现音乐世界其实是一条深不可测的隧道，内壁悬缀着抽象的音符，不可复制也不可临摹，往往当你开口或是动手将其制作成曲谱时，它们却已消失。你只能将其烙刻在脑子里，一遍遍碾磨成体内血液流淌的声音。&&&&&& 被琐事杂事俗事缠身的中年，岁月匆促，音乐在生活中已是显得奢侈的享受，往往纯粹是一种娱乐和休闲。那时候音乐有点像一个分手多年的旧情人，只是在百无聊赖的日子里，会偶尔下决心安排一次有礼貌而有节制的约会。多少有点儿可有可无的意思，但若是真正割断情丝，又是不甘的。在忧伤的乐曲中，重温往昔的缠绵和恩爱，毕竟还有一种依稀的幸福感。&&&&&& 音乐对于老年，若不是感观麻木得不再需要，那定是摒除得很彻底很坚决的。没有音乐的老年，也许枯涩也许灰暗但也许恰是因他的内心饱满滋润，而无须依赖音乐的浇灌。人到了老年，对音乐的选择变得十分挑剔。若是喜欢的音乐，必是自己认定的那种之外，天下的音乐都是不堪入耳的噪声。所以老年的音乐，由于排除了功利的杂音，在自然淡泊的心境中，便有了一种宁静透明的质感。人走向生命尽头时，音乐不再是保姆也不再是恋人，不是先哲更不是神祗，而只是一个忠实的人生伴侣。&&&&&& 所以音乐具有着极其博大而丰富的包容性。音乐无法定义。不同的音乐可以被每个年龄段的音乐爱好者音乐迷分享，音乐其实是没有年龄的。古典或是现代、严肃或是流行，在欣赏者那里，并没有绝对的界别。在感人至深的音乐中我们常常迷途甚至错位，但音乐宽容大度，它知道自己所能在人们心中激起的回声，是“喜欢”的唯一标准。&&&&&& 音乐只是有点儿模糊，有点儿空灵。它无形无状、无影无踪，无法触摸、无法品尝，是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。音乐被人吸纳到心里去，又被人在各个生命阶段自然而然地传递下去，音乐就变得永恒了。 1．音乐是有年龄的。作者用了不同的比喻来描绘不同年龄阶段对音乐的感受。根据下列提示，找出相应&&&& 的比喻。&&&& 幼年：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 少年：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& 老年：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& 2．“音乐具有极其博大而丰富的包容性”，此处的“包容性”具体含义&&&& 是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&3．作者开始说“音乐是有年龄的”，后面又说“音乐其实是没有年龄的”，你认为这两种说法是否矛&&&& 盾，为什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．你如何理解作者认为音乐在青年时代“不再仅仅是一种情绪，而有了实在和具体的内容，成为可视可&&&& 感的语言和思想，甚至是哲学”这句话？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5．“音乐是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。”在这个句子中，作者运用了比喻来表达了她对&&&& 音乐的感受，请具体分析这种表达的妙处。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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科目：初中语文
来源：轻巧夺冠九年级语文下
阅读下面的文字，回答问题。
　　音乐是有年龄的。
　　在我们幼年的时候，音乐也许曾经是保姆。旋律的构成简单而稚拙。但每个音符都舒缓、柔和、温厚和淳朴。那节奏是摇篮式的。在摇篮晃着的歌谣里，我们的骨节一寸寸放大着，成长着，却分不清保姆和音乐，是怎样各司其职又互为其主。
　　少年时代，音乐轻捷的脚步，是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约，聆听它的倾诉和呼唤。乐曲中每一处细微末节，哪怕一个小小的颤音，也会让我们心跳脸红。那欢喜是纯真无邪的。无论哪一种音乐都会使我们欢欣。但可惜那时我们太年轻，心里喜欢着，却无法分解和辨析它真正的奥妙。
　　当我们成为沉稳的成熟些的青年时，浮游荡漾在空气中的音乐，也渐渐沉淀下来。那时我们开始思考音乐，努力试图去读解和领悟，并试图与音乐对话、音符变得立体、有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或是听不见的声音。音乐不再仅仅是一种情绪，而有了实在和具体的内容，成为可视可感的语言和思想、甚至是哲学。你发现音乐世界其实是一条深不可测的隧道，内壁悬缀着抽象的音符，不可复制也不可临摹，往往当你开口或是动手将其制作成曲谱时，它们却已消失。你只能将其烙刻在脑子里，一遍遍碾磨成体内血液流淌的声音。
　　被琐事杂事俗事缠身的中年，岁月匆促，音乐在生活中已是显得奢侈的享受，往往纯粹是一种娱乐和休闲。那时候音乐有点像一个分手多年的旧情人，只是在百无聊赖的日子里，会偶尔下决心安排一次有礼貌而有节制的约会。多少有点儿可有可无的意思，但若是真正割断情丝，又是不甘的。在忧伤的乐曲中，重温往昔的缠绵和恩爱，毕竟还有一种依稀的幸福感。
　　音乐对于老年，若不是感官麻木得不再需要，那定是摈除得很彻底很坚决的。没有音乐的老年，也许枯涩也许灰暗但也许恰是因他的内心饱满滋润，而无须依赖音乐的浇灌。人到了老年，对音乐的选择变得十分挑剔。若是喜欢的音乐，必是自己灵魂的回声，是真正属于自己的。除了自己认定的那种之外，天下的音乐都是不堪入耳的噪声。所以老年的音乐，由于排除了功利的杂音，在自然淡泊的心境中，便有了一种宁静透明的质感。人走向生命尽头时，音乐不再是保姆也不是恋人，不是先哲更不是神祗，而只是一个忠实的人生伴侣。
　　所以音乐具有着极其博大而丰富的包容性。音乐无法定义。不同的音乐可以被每个年龄段的音乐爱好者音乐迷分享，音乐其实是没有年龄的。古典或是现代、严肃或是流行，在欣赏者那里，并没有绝对的界别。在感人至深的音乐中我们常常迷途甚至错位，但音乐宽容大度，它知道自己所能在人们心上激起的回声，是“喜欢”的唯一标准。
　　音乐只是有点儿模糊，有点儿空灵。它无形无状、无影无踪，无法触摸、无法品尝，是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。音乐被人吸纳到心里去，又被人在各个生命阶段自然而然地传递下去，音乐就变得永恒了。
1．音乐是有年龄的。作者用了不同的比喻来描绘不同年龄阶段对音乐的感受。根据下列提示，找出相应的比喻。
幼年：________________________
少年：________________________
老年：________________________
2．“音乐具有着极其博大而丰富的包容性”，此处的“包容性”具体含义是：________________________。
3．作者开始说“音乐是有年龄的”，后面又说“音乐其实是没有年龄的”，你认为这两种说法是否矛盾？为什么？
________________________________________
4．作者为什么认为音乐在青年时代“不再仅仅是一种情绪，而有了实在和具体的内容，成为可视可感的语言和思想，甚至是哲学？”请结合全文比较分析。
________________________________________
5．“音乐是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。”在这个句子中，作者运用比喻来表达了她对音乐的感受，请具体分析这种表达的妙处。
________________________________________
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科目：初中语文
来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　九年级语文下 苏教版　银版
阅读下面的文字，回答问题。
　　音乐是有年龄的。
　　在我们幼年的时候，音乐也许曾经是保姆。旋律的构成简单而稚拙。但每个音符都舒缓、柔和、温厚和淳朴。那节奏是摇篮式的。在摇篮晃着的歌谣里，我们的骨节一寸寸放大着，成长着，却分不清保姆和音乐，是怎样各司其职又互为其主。
　　少年时代，音乐轻捷的脚步，是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约，聆听它的倾诉和呼唤。乐曲中每一处细微末节，哪怕一个小小的颤音，也会让我们心跳脸红。那欢喜是纯真无邪的。无论哪一种音乐都会使我们欢欣。但可惜那时我们太年轻，心里喜欢着，却无法分解和辨析它真正的奥妙。
　　当我们成为沉稳的成熟些的青年时，浮游荡漾在空气中的音乐，也渐渐沉淀下来。那时我们开始思考音乐，努力试图去读解和领悟，并试图与音乐对话、音符变得立体、有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或是听不见的声音。音乐不再仅仅是一种情绪，而有了实在和具体的内容，成为可视可感的语言和思想、甚至是哲学。你发现音乐世界其实是一条深不可测的隧道，内壁悬缀着抽象的音符，不可复制也不可临摹，往往当你开口或是动手将其制作成曲谱时，它们却已消失。你只能将其烙刻在脑子里，一遍遍碾磨成体内血液流淌的声音。
　　被琐事杂事俗事缠身的中年，岁月匆促，音乐在生活中已是显得奢侈的享受，往往纯粹是一种娱乐和休闲。那时候音乐有点像一个分手多年的旧情人，只是在百无聊赖的日子里，会偶尔下决心安排一次有礼貌而有节制的约会。多少有点儿可有可无的意思，但若是真正割断情丝，又是不甘的。在忧伤的乐曲中，重温往昔的缠绵和恩爱，毕竟还有一种依稀的幸福感。
　　音乐对于老年，若不是感官麻木得不再需要，那定是摈除得很彻底很坚决的。没有音乐的老年，也许枯涩也许灰暗但也许恰是因他的内心饱满滋润，而无须依赖音乐的浇灌。人到了老年，对音乐的选择变得十分挑剔。若是喜欢的音乐，必是自己灵魂的回声，是真正属于自己的。除了自己认定的那种之外，天下的音乐都是不堪入耳的噪声。所以老年的音乐，由于排除了功利的杂音，在自然淡泊的心境中，便有了一种宁静透明的质感。人走向生命尽头时，音乐不再是保姆也不是恋人，不是先哲更不是神祗，而只是一个忠实的人生伴侣。
　　所以音乐具有着极其博大而丰富的包容性。音乐无法定义。不同的音乐可以被每个年龄段的音乐爱好者音乐迷分享，音乐其实是没有年龄的。古典或是现代、严肃或是流行，在欣赏者那里，并没有绝对的界别。在感人至深的音乐中我们常常迷途甚至错位，但音乐宽容大度，它知道自己所能在人们心上激起的回声，是“喜欢”的唯一标准。
　　音乐只是有点儿模糊，有点几空灵。它无形无状、无影无踪，无法触摸、无法品尝，是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。音乐被人吸纳到心里去，又被人在各个生命阶段自然而然地传递下去，音乐就变得永恒了。
1．音乐是有年龄的。作者用了不同的比喻来描绘不同年龄阶段对音乐的感受。根据下列提示，找出相应的比喻。
幼年：________
少年：________
老年：________
2．“音乐具有着极其博大而丰富的包容性”，此处的“包容性”具体含义是：________
3．作者开始说“音乐是有年龄的”，后面又说“音乐其实是没有年龄的”，你认为这两种说法是否矛盾？为什么？
4．作者为什么认为音乐在青年时代“不再仅仅是一种情绪，而有了实在和具体的内容，成为可视可感的语言和思想，甚至是哲学？”请结合全文比较分析。
5．“音乐是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。”在这个句子中，作者运用比喻来表达了她对音乐的感受，请具体分析这种表达的妙处。
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科目：初中语文
阅读下面的文章，完成各题。
　　音乐是有年龄的。
　　在我们幼年的时候，音乐也许曾经是保姆。旋律的构成简单而稚拙，但每个音符都舒缓、柔和、温厚和淳朴。那节奏是摇篮式的，在摇晃着的歌谣里，我们的骨节一寸寸放大着，成长着，却分不清保姆和音乐，是怎样各司其职又互为其主。
　　少年时代，音乐轻捷的脚步，是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约，聆听它的倾诉和呼唤。乐曲中每一处细微末节，哪怕一个小小的颤音，也会让我们心跳脸红。那欢喜是纯真无邪的。无论哪一种音乐都会使我们欢欣。但可惜那时我们太年轻，心里喜欢着，却无法分解和辨析它真正的奥妙。
当我们成为沉稳和成熟些的青年时，浮游荡漾在空气中的音乐，也渐渐沉淀下来。那时我们开始思考音乐，努力试图去读解和领悟，并试图与音乐对话。音符变得立体，有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或是听不见的声音。音乐不再仅仅是一种情绪，而有了实在和具体的内容，成为可视可感的语言和思想，甚至是哲学。你发现音乐世界其实是一条深不可测的隧道，内壁悬缀着抽象的音符，不可复制也不可临摹，往往当你开口或是动手将其制作成曲谱时，它们却已消失。你只能将其烙刻在脑子里，一遍遍碾磨成体内血液流淌的声音。
被琐事杂事俗事缠身的中年，岁月匆促，音乐在生活中已是显得奢侈的享受，往往纯粹是一种娱乐和休闲。那时候音乐有点像一个分手多年的旧情人，只是在百无聊赖的日子里，会偶尔下决心安排一次有礼貌而有节制的约会。多少有点儿可有可无的意思，但若是真正割断情丝，又是不甘的。在忧伤的乐曲中，重温往昔的缠绵和恩爱，毕竟还有一种依稀的幸福感。
　　音乐对于老年，若不是感官麻木得不再需要，那定是摈除得很彻底很坚决的。没有音乐的老年，也许枯涩也许灰暗但也许恰是因他的内心饱满滋润，而无须依赖音乐的浇灌。人到了老年，对音乐的选择变得十分挑剔。若是喜欢的音乐，必是自己灵魂的回声，是真正属于自己的。除了自己认定的那种之外，天下的音乐都是不堪入耳的噪声。所以老年的音乐，由于排除了功利的杂音，在自然淡泊的心境中，便有了一种宁静透明的质感。人走向生命尽头时，音乐不再是保姆也不是恋人，不是先哲更不是神祗，而只是一个忠实的人生伴侣。
　　所以音乐具有着极其博大而丰富的包容性。音乐无法定义。不同的音乐可以被每个年龄段的音乐爱好者音乐迷分享，音乐其实是没有年龄的。古典或是现代、严肃或是流行，在欣赏者那里，并没有绝对的界别。在感人至深的音乐中我们常常迷途甚至错位，但音乐宽容大度，它知道自己所能在人们心上激起的回声，是“喜欢”的唯一标准。
　　音乐只是有点儿模糊，有点儿空灵。它无形无状、无影无踪，无法触摸、无法品尝，是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。音乐被人吸纳到心里去，又被人在各个生命阶段自然而然地传递下去，音乐就变得永恒了。(1)
音乐是有年龄的。作者用了不同的比喻来描绘不同年龄阶段对音乐的感受。根据下列提示，找出相应的比喻。
“音乐具有着极其博大而丰富的包容性”，此处的“包容性”具体含义是：_____。
作者开始说“音乐是有年龄的”，后面又说“音乐其实是没有年龄的”，你认为这两种说法是否矛盾?为什么?
作者为什么认为音乐在青年时代“不再仅仅是一种情绪，而有了实在和具体的内容，成为可视可感的语言和思想，甚至是哲学”?请结合全文比较分析。
“音乐是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。” 在这个句子中，作者运用比喻来表达了她对音乐的感受，请具体分析这种表达的妙处。
点击展开完整题目灯光下的手术作文600字-手术灯光器材
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灯光下的手术作文600字
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灯光下的手术作文600字
来源：网络&&&&nbsp 更新时间： &&
经过一番讨论,鉴定过我的牙齿都再生过,另一位黑色中发的漂亮医生便给我“动手术”. 我兢兢业业地躺在了蓝色的靠背椅上,见我这么紧张,漂亮医生不停向我解释不会疼....
一身白大褂，手握拔牙钳，不用说，大家也知道，这就是“救死扶伤”的牙医了。　　　泊好车，我和爸爸妈妈风尘仆仆地来到了“王萍牙科”就诊。推开一尘不染的玻璃门，一股诊所特有的气味传入我的鼻子，似乎很清新，又似乎很熟悉。眼前一个木制柜台，摆着几座精致的小图画。两个身穿白大褂的阿姨映入我的眼帘，啊！是王萍王阿姨！我惊讶的发现。爸爸妈妈也发现了这座新大陆――王萍，忙上前讨论我的牙齿。经过一番讨论，鉴定过我的牙齿都再生过，另一位黑色中发的漂亮医生便给我“动手术”。　　　我兢兢业业地躺在了蓝色的靠背椅上，见我这么紧张，漂亮医生不停向我解释不会疼。一颗提到嗓子眼的心稍稍放下了点。　　　只见漂亮医生提来一个桶与一盘工具。我的下巴顿时掉到了地上：有必要这么调兵遣将吗？漂亮医生在一个小碗里倒了一些蓝色的粉末又倒进适量的水搅拌均匀后粘在了两块模具上。我不由地对那黏糊糊的东西反感起来。医生让我张开了嘴，将其中一块模具靠在了我的牙齿上，凉凉的就像牙膏！　　　没过几分钟，“牙膏”很快就固定了下来。医生小心翼翼地将它“生拉硬扯”地远离了我，这样的动作经过两次便结束了，只留下一对蓝色的牙齿模具耍威风！我仔细观察着，上颚牙齿不错，可惜有颗牙齿偏里……　　　处理完模具，医生开始全方位帮我检查牙齿：“恩，牙齿很好，很不错！要保持哦！”听着医生的赞扬声我心里美滋滋的（终于可以在妈妈面前平反了）。　　　我兴冲冲地走出了诊所，似乎不在意接下来的“手术”。
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