求关于春夏秋冬的诗句,秋,并且含酒的诗句五组

求描写秋天、春天、冬天的诗句
求描写秋天、春天、冬天的诗句
春天--《游园不值》【宋】叶绍翁 
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 
《春晓》【唐】孟浩然 
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 

夏天---【宋】杨万里 



泉眼无声惜细流, 

树阴照水爱晴柔。 

小荷才露尖尖角, 

早有蜻蜓立上头。 

【宋】杨万里 



毕竟西湖六月中, 

风光不与四时同。 

接天莲叶无穷碧, 

映日荷花别样红 
自古逢秋悲寂寥, 
我言秋日胜春朝。 
晴空一鹤排云上, 
便引诗情到碧宵。 
——刘禹锡《秋词》 

秋天---- 

山行 
---(唐)杜牧 

远上寒山石径斜,白云深处有人家。 
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 

《子夜秋歌》【唐】李白 
长安一片月,万户捣衣声。 
秋风吹不尽,总是玉关情。 
何日平胡虏,良人罢远征。 

冬天---《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿 
日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。 
《江雪》【唐】柳宗元 
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
其他回答 (5)
嗯 怎么都是失
1、《夏日南亭怀辛大》【唐】孟浩然 
山光忽西落,池月渐东上。 
散发乘夕凉,开轩卧闲敞。 
荷风送香气,竹露滴清响。 
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。 
感此怀故人,中宵劳梦想。 

2、《渭川田家》【唐】王维 
斜光照墟落,穷巷牛羊归。 
野老念牧童,倚杖候荆扉。 
雉[句隹]麦苗秀,蚕眠桑叶稀。 
田夫荷锄至,相见语依依。 
即此羡闲逸,怅然吟式微。 

3、《西江月 夜行黄沙道中》【宋】 辛弃疾 
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 

4、《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里 
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 

5、《观刈麦》【唐】白居易 
田家少闲月,五月人倍忙。 
夜来南风起,小麦覆陇黄。 
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 
相随饷田去,丁壮在南冈。 
足蒸暑土气,背灼炎天光。 
力尽不知热,但惜夏日长。 
复有贫妇人,抱子在背傍。 
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 
听其相顾言,闻者为悲伤。 
田家输税尽,拾此充饥肠。 
今我何功德,曾不事农桑。 
吏禄三百石,岁晏有余粮。 
念此私自愧,尽日不能忘。 

6、《晚晴》【唐】李商隐 
深居俯夹城,春去夏犹清。天意怜幽草,人间重晚晴。 
并添高阁迥,微注小窗明。越鸟巢乾后,归飞体更轻。 

7、《夏夜叹》【唐】杜甫 
永日不可暮,炎蒸毒我肠。安得万里风,飘飖吹我裳。 
昊天出华月,茂林延疏光。仲夏苦夜短,开轩纳微凉。 
虚明见纤毫,羽虫亦飞扬。物情无巨细,自适固其常。 
念彼荷戈士,穷年守边疆。何由一洗濯,执热互相望。 
竟夕击刁斗,喧声连万方。青紫虽被体,不如早还乡。 
北城悲笳发,鹳鹤号且翔。况复烦促倦,激烈思时康。 

8、《山亭夏日》【唐】高骈 
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。 
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。 

9、《三衢道中》【宋】曾几 
梅子黄时日日睛,小溪泛尽却山行。 
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。 

10、《初夏睡起》【宋】杨万里 
梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。 
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 

11、《夏日书怀寄道友》【唐】崔涂 
达即匡邦退即耕,是非何足挠平生。 
终期道向希夷得,未省心因宠辱惊。 
峰转暂无当户影,雉飞时有隔林声。 
十年惟悟吟诗句,待得中原欲铸兵。 

12、《池上早夏》【唐】白居易 
水积春塘晚,阴交夏木繁。舟船如野渡,篱落似江村。 
静拂琴床席,香开酒库门。慵闲无一事,时弄小娇孙。 

13、《首夏》【唐】鲍溶 
昨日青春去,晚峰尚含妍。 
虽留有馀态,脉脉防忧煎。 
幽人惜时节,对此感流年。 

14、《长兴里夏日寄南邻避暑》【唐】杜牧 
侯家大道傍,蝉噪树苍苍。开锁洞门远,卷帘官舍凉。 
栏围红药盛,架引绿萝长。永日一欹枕,故山云水乡。 

15、《夏日登鹤岩偶成》【唐】戴叔伦 
天风吹我上层冈,露洒长松六月凉。 
愿借老僧双白鹤,碧云深处共翱翔。 

16、《夏日游晖上人房》【唐】陈子昂 
山水开精舍,琴歌列梵筵。人疑白楼赏,地似竹林禅。 
对户池光乱,交轩岩翠连。色空今已寂,乘月弄澄泉。 



春风花草香
凌寒独自开
雨后花之蕊
小荷才露尖尖角
秋
袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 
袅袅:形容微风吹拂。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。波:微波泛动。木叶:枯黄的树叶。 
战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 

悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归 
萧瑟:寂寞萧条的样子。燎栗:凄凉。若在远行:好象人在远行之中。 
战国楚·宋玉《九辩》 

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 
汉·刘彻《秋风辞》 

秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 
三国魏·曹丕《燕歌行》 


榈庭多落叶,慨然知已秋 
榈庭:榈巷庭院。 
晋·陶渊明《酬刘柴桑

落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色 
骛:鸟名,野鸭。齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐飞。一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色。 
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 

雨色秋来寒,风严清江爽 
唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 

信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞 
信宿:连宿两夜。故:仍然。 
唐·杜甫《秋兴八首》 

红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 
轻罗小扇:轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在秋夜中发出寒光,照着画屏,女郎手持精致的团扇追扑萤火山。 

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星 
天阶:宫中的台阶。 
唐·杜牧《秋夕》 

秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声 
秋阴不散:虽已是秋天,但连日阴云漠漠,故不见严霜降落。下旬的枯荷也由此出。听雨吉:雨打枯荷,单调、凄凉。 
唐·李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠 
宋·范仲淹《苏幕遮》 

相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁 
明日黄花:指重阳过后菊花逐渐枯萎。蝶也愁:

春

春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。 
迟迟:缓慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。祁祁:众多。 
《诗经·小雅·出车》 
阳春布德泽,万物生光辉 
阳春:温暖的春天。德泽:恩泽,恩惠,这里指阳光雨露滋润。温暖的春天施舍恩泽,滋润万物,使万物生长茂盛。汉·乐府古辞《长歌行》 

阳春白日风在香 
晋·乐府古辞《晋白绮舞歌诗》

不知细对谁裁出,二月春风似剪刀 
唐·贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。” 

林花扫更落,径草踏还生 
唐·孟浩然《春中喜王九相》

闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 
唐·李白《早春寄王汉阳》 

寒雪梅中尽,春风柳上归 
唐·李白《宫中行乐词八首》 

东风随春归,发我枝上花 
唐·李白《落日忆山中》 

东风洒雨露,会人天地春 
唐·李白《送祁昂滴巴中》 
时有落花至,远随流水香 
唐·刘昚虚《阙题》 

飞雪伴春还,善庭晓自闲 
唐·刘昚虚《积雪为小山》 

道由白云尽,春与青溪长 
意为:道路被白云遮断,春景与青青的流水一样绵延不断。 
唐·刘昚虚《阙题》 

芳树无人花自落,春山一路鸟空啼 
唐·李华《春行即兴》

夏

四月维夏,六月徂暑
徂:开始。 《诗经·小雅·四月》

首夏犹清和,芳草亦未歇
首夏:孟夏,农历四月。歇:盛及而衰。
南朝宋·谢灵运《游赤石进帆海》

丽景烛春余,清阴澄夏首
春余:春末。夏首:夏初。
南朝梁·王僧儒《侍宴》

山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞
写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景。
唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》

小池残暑退,高树早凉归
唐·沈佺期《夏晚寓直省中》

仲夏苦夜短,开轩纳微凉
轩:窗。
唐·杜甫《夏夜叹》

夏半阴气始,淅然云景秋
夏半:夏季过半,农历五月半后。淅:风吹拂的样子。
唐·韩愈《送刘师服》

残暑蝉催尽,新秋雁带来
唐·白居易《宴散》

江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦
孟夏:初夏,指农历四月。慈竹:竹名,亦称子母竹。如编:象编排起来一样。蜃气:古人以为蜃(大蛤)吹气可成楼阁虚景,实际是光线穿过不同密度的空气,经过折射,把远景显现在空中的一种幻影,也称为海市蜃楼。管弦:形容蛙的鸣叫象奏乐一样。
唐·贾弇《孟夏》

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香
水晶帘:形容映入水中的楼台倒影象水晶的帘子一样晶莹明澈。
唐·高骈《山亭夏日》

墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花
唐·张蠙《夏日题老将林亭》

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时
麦气:麦收时的气息。花时:花开之时。
宋·王安石《初夏即事》

芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人
芳菲:芳香的花草。可人:合人心意。
宋·秦观《三月晦日偶题》

风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆
嘉树:树的美称。意谓雏莺在和风中长大了,充足的雨水催肥了梅子,正午,树下形成了清凉的圆形树阴。
宋·周邦彦《满庭芳·夏景》

过雨荷花满院香,沈李浮瓜冰雪凉
沈李浮瓜:瓜果浸于寒水之中。
宋·李重元《忆王孙·夏词》
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞
宋·范成大《四时田园杂兴》

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
宋·赵师秀《有约》:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。” 

纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新
红紫:泛指各色夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身


〈早春呈水部张十八员水外》

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝色烟柳满皇都
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当春乃发生,小溪泛尽却山行,何曾吹落北风中,早有蜻蜓立上头.黄巢《题菊花》 4,听取蛙声一片.王安石《元日》 于写夏的诗句 1,水村山郭酒旗风,潭面无风镜未磨,接天莲叶无穷碧,稻花香里说丰年.叶绍翁 【游园不值】 2,湖光秋月两相和,飒飒西风满院栽,千里莺啼绿映红,洪波涌起 曹操《观沧海》 枯藤老树昏鸦.杜牧【山行】 2. 曾几《三衢道中》 关于写秋的诗句 1,枫叶荻花秋瑟瑟,春江水暖鸭先知,蕊寒香冷蝶难来,霜叶红于二月花.杜牧《绝句》 3,映日荷花别样红,停车坐爱枫林晚,梅子黄时日日晴. 明月别枝惊鹊,竹外桃花三两枝,小桥流水人家 马致远《天净沙·秋思》 5。.杜甫《春夜喜雨》 5. 赵师秀《约客》 5.苏轼·《惠崇〈春江晓景〉》 4,清风半夜鸣蝉 辛弃疾《西江月》 4.白居易【琵琶行】 3,好雨知时节. 杨万里 【晓出净慈送林子方】 2,小菏才露尖尖角.宁可枝头抱香死,春来——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏:《望洞庭》) 希望对你有帮助,一枝红杏出墙来。,黄梅时节家家雨,秋风萧瑟,青草池塘处处蛙,浔阳江头夜送客。,春色满园关不住关于写春的诗句 1。(刘禹锡. 杨万里【小池】 3
《赏 春》朱淑真春 风抚 面 颊,桃 柳 赞 春 美。室 内 吟 春 诗,春 意 增 几 许。《丽春》(唐)杜甫百草竞春华,丽春应最胜。少须颜色好,多漫枝条剩。纷纷桃李枝,处处总能移。如何此贵重?却怕有人知。《春雪》唐韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。《早春南征寄洛中诸友》宋. 欧阳修楚色穷千里,行人何苦赊。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。春入河边草,花开水上槎。东风一樽酒,新岁独思家。无题[明]戚继光南北驰驱报主情,江花边月照平生。一年三百六十日,多是横戈马上行。
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出门在外也不愁①&&&& 视觉或色彩,嗅觉或花香
③“掩”用了拟人的手法.生动形象地写出了小枫与孤松红绿掩映之美。
“熏满”用了夸张的手法,极写花开之盛.花香之浓,传播之远。(花香之浓,传播之远必答) 
意思答对即可。
附:杨万里《秋山》注解及释义
(1)乌桕:落叶乔术,秋天变红。叶子可作黑色染料。
(2)诗句释义:乌桕本是天生的老染工,(可秋临之际)居然把铁黑色错染为猩红色。幼枫偷饮了上苍的仙酒,却让孤松来遮掩自己醉红的容颜。
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科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面文章,完成文后各题。
甲:&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 诗情酒性话李白
唐朝大诗人李白的饮酒是很有名的。小时候听大人们摆龙门阵,神色飞舞地说“酒仙”李白“喝醉酒写的草书吓退了蛮夷”,“李白一顿酒就喝一斗,吟诗一百篇”,“李白醉酒敢睡在皇帝娘娘杨贵妃床上,让高力士脱靴子”等,活灵活现。在我幼小的心灵中,李白是何等的英雄气概,长大后,看了不少关于李白的书,会背了他的近百首诗,记住了他的许多关于饮酒的诗句。像《将进酒》、《金陵酒肆留别》、《把酒问月》、《月下独酌》等。有时酒喝多了,借着酒力,吟咏一首两首,颇觉回肠荡气,痛快淋漓。
在李白坎坷的一生中,酒如同他的挚友,始终紧随其生命历程,并赋予他极大极多的创作灵感。而咏酒诗篇更是表现出他豪放张扬的个性,《将进酒》即其中的代表作。长安放还,在“抱用世之材而不遇合”,治国齐天下怀抱落空之后,他感到人生快事莫如置酒会友,于是藉酒兴诗情,来了一次淋漓畅酣的发抒—“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,&&&&&&&&&& ”。“五花马,千金裘,&&&&&&& ,与尔同销万古愁。”此时此地,“酒仙”李白已不满足与浅酌低唱,而是整头整头地烹羊宰牛,不喝上“三百杯”决不罢休,豪壮的诗句随之喷涌而出,使人恍若看到李白眼花耳熟的飘然醉态和奔涌跌宕的感情激流。环顾全篇,直如大河奔腾,曲折回荡,纵横捭阖,力能扛鼎。
当然,“嗜酒见天真”的李白,绝非见酒即喝得烂醉的“醉汉”。这在他的《行路难三首》中得以充分表现。要在平时,面对美酒佳肴,加上朋友的一片盛情,肯定会“将进酒,杯莫停”,一饮三百杯。但在这一次,他却“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”,唱出“行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”既形象地展示其内心的苦闷与抑郁,又表现了他乐观自信,顽强坚持的理想品格和积极入世的追求,凸现极高的思想境界。
李白才华横溢,素有远大抱负,而朝政昏暗,使他一生蹭蹬不遇。到了晚年,幻想破灭,心气亦平和了许多,这从他的《下终南山过斛斯山人宿置酒》一诗中可以看出:“暮从碧山下,山月随人归。却顾所来径,苍苍横翠微。相携及回家,童稚开荆扉。绿竹入幽径,青梦拂行飞。欢言得所憩,美酒聊共挥。长歌吟松风,曲尽河星稀。我醉君复乐,陶然共忘机。”虽然照样欢言笑谈,美酒共挥,酒醉情至,放声长歌,直唱到天河群星疏落,籁寂更深,但此时我们体会到的却多是冲淡天然,掩抑收敛,看不到他的豪情狂气了。不过,尽管如此,仍不失其飘逸洒脱的“谪仙”风韵。
没有酒就没有中国历史上伟大的诗人李白,我想这样说恐怕并不过分。他用如椽巨笔,将他的豪迈诗情与酒的诸般美妙巧妙地糅合在一起,达到美的极致。李白与曹操、陶渊明、王维、李贺、王翰、苏轼、晏殊、李清照等的咏酒、饮酒篇什,将中国酒文化的生动民俗美和深层的社会积淀演绎得淋漓尽致,并组成恢宏的酒文化历史画廊,放射出不朽的光辉。
乙:&&&&&&&&&&&&&&&& 太白十诗九言酒
我国古代一些诗人常把饮酒作为诗歌写作的内容。东晋诗人陶渊明就写有《饮酒》诗20首。他在诗前小序中写道:“偶有名酒,无夕不饮。……既醉之后,辄题数句自娱。”至于诗仙李白,更是诗酒联姻,其以饮酒为题材的诗数量之多,内容之广,可谓空前绝后。难怪南宋著名诗人陆游在《饮酒西山戏咏》一诗中云:“太白十诗九言酒,醉翁无诗不说山。”
说李白“十诗九言酒”,显然有点夸张,但李白诗中常言酒却是不争的事实。翻阅李白诗集,试题中含有“酒”字的篇目不胜枚举:《对酒》、《暖酒》、《将进酒》、《山人劝酒》、《待酒不至》、《把酒问月》、《金陵酒肆留别》、《金陵凤凰台置酒》、《对酒忆贺监二首》……此外,试题中含有“饮”、“酌”、“醉”字的诗篇也屡见不鲜。如《留饮》、《九日龙山饮》、《陪宋中丞武昌夜饮怀古》、《月下独酌四首》、《山中与幽人对酌》、《春日醉起言志》、《铜官山醉后绝句》等等。据笔者统计,在岳麓书社出版的《李太白集》中,仅试题中含有“酒”、“饮”、“醉”,“酌”字的诗篇有58首。
此外,有些诗虽然目中未含有“酒”、“饮”、“醉”,“酌”等字,却与李白饮酒有关,如《赠内》诗:“三百六十日,日日醉如泥。虽为李白妇,何异太常妻。”
李白在诗中坦言自己嗜酒贪杯,以至“三百六十日,日日醉如泥。”诗的后二句引用《后汉书·周泽传》中“太常妻”的典故,说明自己因酒醉而使妻子独守空房,使妻子的处境与“太常妻”无异,委婉地向妻子表示歉意。又如《答湖州迦叶司马问白是何人》诗:
&&&&&&&&&& 青莲居士谪仙人,酒肆藏名三十春。
&&&&&&&&&& 湖州司马何须问,金粟如来是后身
众所周知,“青莲居士”是李白的别名,而“谪仙人”则是贺知章对李白的美称,李白在这首诗中,不仅讲了自己的别号与美称,而且直言不讳地表明自己对酒的嗜好,说自己饮酒已有三十年的时间了,此外,在《哭宣城善酿纪叟》诗中,李白也将自己的名字与酒联系在一起。诗曰:纪叟黄泉里,还应酿老春。夜台无李白,沽酒与何人?诗的最后一问,生动地写出李白和纪叟彼此相知之情,也反映出李白嗜酒之深。
李白不仅言酒的诸多,而且诗中与酒有关的名言佳句也多。诗人在诗中或提倡开怀畅饮。如:“人生得意须尽欢,&&&&&&&&& 。……烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。……古来圣贤皆寂寞,&&&&&&&&& 。”(《将进酒》)又如“君爱身后名,我爱眼前酒。饮酒眼前乐,虚名何处有?”(《笑歌行》)或强调借酒消愁。如:“涤荡千古愁,留恋百壶饮。”(《友人会宿》)“穷愁千万端,美酒三百杯。愁多酒虽少,酒倾愁不来。”(《月下独酌》其四)“五花马,千金裘,&&&&&&&&& ,与尔同销万古愁!”(《将进酒》)有的则写独酌或与友对饮的情景。如:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,&&&&&&&&&&& 。”(《月下独酌》)“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。“(《山中与幽人对酌》)
由上可知,李白的这些咏酒名句为酒文化增色不少。
1.&& 下列四局古诗选择二句填空 A、古来圣贤皆寂寞______。
B、举杯邀明月______。
C、五花马,千金裘______,与古同销万古愁。D、抽刀断水水更流______。
E、人生得意须尽欢 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
2.&& 两文均写李白与酒的密切关系,而甲文说明其原因是A______&&&&&&&&
B______&&&&&&&&& 。
3.的写作侧重点分别是,甲______ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
乙______&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&。
4.作者认为《下终南山过斛斯山人宿置酒》一诗已“看不到他的豪情狂气了“。你是怎样理解的?
___________________________________。
5.的醉翁是指& &&&&&&&&&&&
6.两段文字的阅读,简介著名诗人李白的诗歌风格&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:高中语文
来源:学年吉林省扶余一中高一上学期期末考试语文试卷(带解析)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,完成文后题。(6分)渡汉江宋之问岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。【注】这是宋之问从泷州(今广东罗定市)贬所逃归,途经汉江(指襄阳附近的一段汉水)时写的一首诗,有人评价此诗前两句中“断”、“复”两字,似不着力,却耐人寻味,请结合诗句说明,这两字有怎样的意味?答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:高中语文
来源:2015届吉林省高一上学期期末考试语文试卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,完成文后题。(6分)
岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
【注】这是宋之问从泷州(今广东罗定市)贬所逃归,途经汉江(指襄阳附近的一段汉水)时写的一首诗,
有人评价此诗前两句中“断”、“复”两字,似不着力,却耐人寻味,请结合诗句说明,这两字有怎样的意味?
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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科目:高中语文
来源:学年河北省3月月考语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成小题。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
把栏杆拍遍(有删改)&&&&
梁衡
&&& 中国历史上由行伍出身,以武起事,而最终以文为业,成为大诗词作家的只有一人,这就是辛弃疾。  
&&& 在我看到的资料里,辛弃疾至少是快刀利剑地杀过几次人的。他生于金宋乱世,不满金人的侵略蹂掠,22岁时就拉起了一支数千人的义军,后又与耿京为首的义军合并,并兼任书记长,掌管印信。一次义军中出了叛徒,将印信偷走,准备投金。辛弃疾手提利剑单人独马追贼两日,第三天提回一颗人头。为了光复大业,他又说服耿京南归,南下临安亲自联络。不想就这几天之内又变生肘腋,当他完成任务返回时,部将叛变,耿京被杀。辛大怒,跃马横刀,只率数骑突入敌营生擒叛将,又奔突千里,将其押解至临安正法,并率万人南下归宋。但世上的事并不能心想事成,作为封建知识分子,对国家民族他有一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心;他有一身早练就、憋不住、使不完的劲。他不计较“为五斗米折腰”,也不怕馋言倾盆。所以随时局起伏,他就大忙大闲,大起大落,大进大退。稍有政绩,便招谤而被弃;国有危难,便又被招而任用。他亲自组练过军队,上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻忧心如焚的政治家。南归之后,他手里立即失去了钢刀利剑,就只剩下一支羊毫软笔,他也再没有机会奔走沙场,血溅战袍,而只能笔走龙蛇,泪洒宣纸,为历史留下一声声悲壮的呼喊,遗憾的叹息和无奈的自嘲。
  老实说,辛弃疾的词不是用笔写成,而是用刀和剑刻成的。他永以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。我敢大胆说一句,《破阵子》这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外,在中国上下5000年的文人堆里,再难找出第二首这样有金戈之声的力作。虽然杜甫也写过“射人先射马,擒贼先擒王”,唐代诗人卢纶也写过“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”。但这些都是旁观式的想像、抒发和描述。他本来是以身许国,准备血洒大漠,马革裹尸的,但是南渡后他被迫脱离战场,再无用武之地。像屈原那样仰问苍天,像共工那样怒撞不周,他临江水,望长安,登危楼,拍栏杆,只能热泪横流。
  辛词比其他文人更深一层的不同,是他的词不是用墨来写,而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词,总是清清楚楚地听到了个爱国臣子,一遍遍地哭诉,一次一次地表白。总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺,望眼欲穿的形象。
  说到辛弃疾的笔力多深,是刀刻也罢,血写也罢,其实他的追求从来不是要作一个词人。郭沫若说陈毅“将军本色是诗人”,辛弃疾这个人,词人本色是武人,武人本色是政人。他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他由武而文,又由文而政,始终在出世与入世间矛盾,在被用或被弃中受煎熬。他像一块铁,时而被烧红锤打,时而又被扔到冷水中淬火。有人说他是豪放派,继承了苏东坡,但苏的豪放仅止于“大江东去”,山水之阔。苏正当北宋太平盛世,还没有民族仇、复国志来炼其词魂,也没有胡尘飞、金戈鸣来壮其词威。真正的诗人只有被政治大事所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、锤打时才可能得到合乎历史潮流的感悟,才可能成为正义的化身。诗歌,也只有在政治之风的鼓荡下,才可能飞翔,才能燃烧,才能炸响,才能振聋发聩。学诗功夫在诗外,诗歌之效在诗外。我们承认艺术本身的魅力,更承认艺术加上思想的爆发力。真正的诗人,最善以常人之心言大情大理,能于无声处炸响惊雷。
  我常想,要是为辛弃疾造像,最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的。从“沙场秋点兵”到“天凉好个秋”;从决心为国弃疾去病,到最后掰开嚼碎,识得辛字含义,再到自号“稼轩”,同盟鸥鹭,辛弃疾走过了一个爱国志士、爱国诗人的成熟过程。他并不想当词人,但武途政路不通,历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气,也是是一首好词了。说到底,才能和思想是一个人的立身之本。像石缝里的一棵小树,虽然被扭曲、挤压,成不了旗杆,却也可成一条虬劲的龙头拐杖。别是一种价值。但这前提,你必须是一棵树,而不是一棵草。诗,是随便什么人就可以写的吗?诗人,能在历史上留下名的诗人,是随便什么人就可以当的吗?有思想光芒又有艺术魅力的诗人,他的成名,要有时代的运动,像地球大板块的冲撞那样,他时而被夹其间感受折磨,时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以,积三百年北宋南宋之动荡,才产生了一个辛弃疾。
1.作者认为,辛词有别于其他诗人,别具特色,具体指哪两个方面?(4分)
2.请分别说出下列句子在文中的意思。(6分,每小题3分)
(1)学诗功夫在诗外,诗歌之效在诗外。
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

(2)像石缝里的一棵小树,虽然被扭曲、挤压,成不了旗杆,却也可成一条虬劲的龙头拐杖。
答:&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
3.作者说“要是为辛弃疾造像,最贴切的题目就是‘把栏杆拍遍’”,其理由是:(4分)
4.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是(&&&&&
)(4分)
A、第二段概述辛弃疾一生的经历,既是对第一段内容的具体解释,也为下文全面展开评述作了必要的铺垫。
B、第三段例举杜甫、卢纶的诗句,意在通过对比,突出辛词的笔力之深。
C、第五段通过苏轼与辛弃疾的比较,说明了动荡的时代,坎坷的人生对于一个文人的特殊意义,“身穷诗乃亨”,就是这个道理。
D、最后一段是全文内容的总结,高度评价辛弃疾在中国诗歌史上的独特地位和价值,也阐明了作为文人具有才能和思想的重要性。
E、本文以记叙为主,兼抒情性的议论,笔力纵横驰骋,内容博杂丰富,见解独到深刻,有散文大家之风。
科目:高中语文
来源:学年福建长泰一中高二下学期期中考试语文试卷
题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列各题。
  ①篱笆青青,来自乡村的深处,青绿着,蜿蜒着,逶迤着,像一条绿色的丝带,拴住乡村的暖,拴住庄户人家的脚步,拴住千里万里之外游子的心房。你见过山的险峻,见过海的宽广,不一定就见过一围小小的篱笆,纤细,温柔,一如母亲慈爱的眼神。等你走得近了,等你放下手中的行囊,你禁不住要停下来,在这小小的篱笆旁,借着篱笆青青的思绪,想起了远方的亲人。
  ②一丛篱笆,可能是一段小小的竹林。青青的叶子,细细的竹节,繁密或稀疏的枝条,透过去,能看见鸡的逡巡,鸭的悠闲;或者还有一条狗戒备的眼神。忽而,篱笆深处闪过一位朴实的面孔,和蔼的女主人会用浓浓的方言问你:渴了?还是累了,要歇歇脚?庄户人家的日子散乱,不过水是甜甜的。没错,甜津津,凉丝丝,你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗,井拔的凉水混着竹的清新沁人心脾。
  ③竹篱内外,陌生也变得如此温馨。
  ④一丛篱笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树。尖尖的针刺均匀分布在相互交错的枝桠间,不挡风,不挡雨,却可以忠实守护好自家的小院。院子里的枣树挂满了果儿,红的青的真好看,馋煞了几个调皮的乡下小子,商商量量围着花椒树篱笆转了好几圈儿,就是没找到一个可以下手的地方。这些,树篱都看见了,只是不想说,但等八月十五的当口,卸枣果儿,主人自会提了满满一篮子,东家西家,左邻右舍,哪个乡下的捣蛋鬼都能咀嚼上甜丝丝脆生生的大红枣。
  ⑤花椒树上已然挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒,红红的,在秋风里飘着麻酥酥的香味儿。
  ⑥一丛篱笆可能是一串长长的豆角丝瓜架。父亲随便插了一圈小木棍,母亲在春天点上了种子。单等着春风吹,单等着夏雨下,长长的木篱笆上开满了花。有吊瓜花,有丝瓜花,有紫红如梅朵的梅豆花。要不人说乡下的母亲辛苦呢——见缝插针地打扮了一下,就给小小的农家小院牵来一篱笆美丽的花。蜜蜂嗡嗡飞,蝴蝶对对舞,偶尔有一只小虫子躲在花篱的深处,弹奏起柔柔的丝弦。
  ⑦繁花锦簇的木篱笆是母性乡村优雅的蕾丝花边,掩映间,羞怯不语。
  ⑧红红的朝阳升起来了,一声鸡啼啄破了黎明,一刹时乡村沐浴着七彩云霞,鸟儿们在篱笆上唱起了情歌,歌声婉转,流淌着多情的音符。我自散发着谷物香醇的梦里醒来,绕着青青的篱笆看了又看,像读一首诗,像在欣赏一幅画,像听到一曲古典的乡情乡韵。每一片叶子都是清新的,每一个花朵都飘散着清香;就连晶莹的露珠,一旦亲近上青青的篱笆,也会很久不舍得离去。自高处滑落,落在低处的叶面上,又跌落在篱笆下青青的草丛里。或许被几只早起的蚂蚁匆匆抢了去,分享着自然母亲赐予的芳醇。
  ⑨花墙,当我想起这词来,青青的篱笆把我包围在幸福的记忆中央。我知道,乡村是贫穷的,但乡村又是那样的质朴,每一个村庄有每一个村庄的气息,每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱笆墙。在春天,推开料峭的春寒,跟墙角的爬山虎较着劲儿,和田野里的庄稼打个赌——一定要把乡村打扮成如花的儿女。在秋天,你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实,长长的丝瓜,爬一路结一路,点缀其间;紫红的梅豆,站在最高处,像一枚枚飘扬在风中的旗帜。母亲呢,正忙着招呼路过篱笆门前的大娘婶子:“多摘点,多摘点,你看这篱笆要压塌了呢!”
  ⑩平原的乡下,不见山不见水,惟独随处可见青青的篱笆。土墙呢,嫌太厚,嫌太重,让人感觉不到一丝轻松;砖墙呢,嫌太高,嫌太冷,有点不近人情。只有篱笆墙的影子,青青细细柔柔长长,像过也过不完的青葱岁月。我从乡下走来,深深懂得篱笆墙的弱德之美:不与人争辩,也不自惭形秽,只要心中永驻春天,生命的青绿会一直蔓延。
  ⑾轻轻的,当我的眼神再次抚摸青青的篱笆,刚好暮色渐浓。一弯新月升起在村庄的上空,皎洁的月光洒在屋檐上,流泻在安静的庭院中,穿过岁月那围篱笆青青,投影在我安静的思绪里。这一生,是不是我也会拥有自己的篱墙,一丛青青的竹,或一排密密的小树,抑或一条开满春天的花墙,清与浊,真与假,善与恶,都不会轻易逾越。
⑿只与一面清寂的篱笆,与乡村,相守到老。&(选自《散文》2010年第4期)
1.下列对这篇散文的分析和概括,正确的两项是(5分)&&&&&&&&&&&
(&&& )(&&&

A、文章中的篱笆,既有实的意思,又有虚的含意。作者借助实的篱笆抒发自己真挚的情感;借助虚的篱笆,向自己,也向读者提出了值得思考的问题。
B、全文共12段,文字诗意、本真、纯净。文章第2段到第7段,分三个层次,写了三种篱笆,每一种篱笆都各有侧重,体现了作者精心的构思和清晰的思路。
C、这篇文章物象丰富,精美如画,散发着泥土的芬芳,不仅写不同时间篱笆美景,还从不同种类的篱笆之美去描写。
D、宋长征的这篇文章,对乡土既是一种回望,更是一种坚守。他像一个孩子,行吟在厚土民间,为我们呈现出一个全景式的田园诗画,其间有疼痛、担待、叩问,温情和苦难都很纯粹,没有掺杂过多的烟火和功利。
E、泥土是有芳香的,亦如宋长征的华丽的辞藻;村庄是有情韵的,又亦如宋长征的多情的心灵。当所有情感与泥土与村庄结缘,这就不是一个震撼可以概括的。
2.第10段运用了哪些手法?请列举两种并对其表达效果进行赏析。(4分)
3.有人说,这篇散文表面上写的是乡村优美的景色,实际上是一首乡民优秀品质的赞美诗。
你同意这种说法吗?请结合文章进行探究。(6分)}

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