三余小学教师主要事迹人才和事迹

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小学生优秀少年事迹材料
  ――华维文澜小学 六(8)班 夏冰冰    夏冰冰,一个文静背后藏着热情,可爱之中藏着聪慧的女生。她没有太多的豪言壮语,也没有特别感人的事迹。但她勤奋好学,待人真诚、善良,努力以自己的一言一行,真实、集中地展现新时代一个小学生的的优秀品质,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。    在家里,她尊敬长辈,孝敬父?,是一个乖巧懂事的孩子。打小起,妈妈长期出差在外,爸爸经常晚上加班,她从小就养成了独立自主的好习惯。在节假日,她会主动做一些力所能及的家务,帮妈妈打扫卫生,或洗衣、做饭。平日看到爸爸劳累了一天回家,她会主动递上一杯热茶。闲暇时,她会主动陪爷爷、奶奶说些学校和生活中的趣事。遇上阴雨天,奶奶的关节就会疼痛,她会为自己的无力而难过不已。心存感恩、纯真是她的本性。因为她,让家里的每一个人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。    在学校里,她文明守纪,学习勤奋,成绩优异,追求全面发展。课堂上,她专心听讲?从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识和营养。课余,她尊敬师长,团结同学,待人友善,是老师的好帮手,同学们的知心伙伴。对班里工作,她踏实负责,有很强的集体荣誉感。对学习和作业,她一丝不苟,追求全面发展,各科成绩均名列前茅。在班里她以认真的学习态度,和良好的道德品质,被同学们奉为学习的楷模,是被老师们一致交口称赞的好学生。也因其各方面表现突出,年年被评为三好学生、学习小博士,多次在学校组织的各类比赛中获奖。    在社会上,她时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。在每一次“献爱?”活动中,汶川大地震,玉树大地震等,她总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,她主动为租住在周围的外地学生送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,她也会教他们学习、写字,让他们感受到我们这个社会大家庭的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心,感动着身边每一个人。    一分耕耘,一分收获。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,她自己的不懈努力,结就了成功的花朵。XX年学校“爱的故事”征文比赛二等奖;XX年学校“春意上虞”诗歌创作比赛一等奖,“争做春使者”征文比赛一等奖,“我爱记单词”英语竞赛一等奖,XX学年学校“美德少年”;XX年学校“希望杯”奥数竞赛二等奖,并多次获得学校“优秀书香小博士”、“优秀小书法家“、“文明小模范”、“文澜假日之星”、“假日优秀学员”等荣誉。    “小荷才露尖尖角”,她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,她懂得自己如何才能在将来走得更远。是的,她正用自己的勤奋和好学,书写充满希望的画;她正用真诚和善良,演绎暖人心扉的歌;她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力争做一个名副其实的优秀少年。--博才网
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泽郎斯基同志先进事迹_ _人才天地_马尔康组工网――中共马尔康县委组织部信息中心
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【马尔康县优秀人才先进事迹摘编】
泽郎斯基同志先进事迹
泽郎斯基,女,藏族,中国共产党员,1969年出生,大专学业,中学高级教师,现任马尔康县第二小学科学学科教学。泽郎斯基在乡村小学任教23年,2012年考调到马尔康县第二小学。2007年被四川省人事厅、教育厅评为“四川省教育系统优秀教师”。2010年阿坝州教育局评定为阿坝州中小学州级科学骨干教师,撰写的论文《如何有效组织学生合作探究》等论文、教案,分别在省、州、县获奖或发表。
人生寄语:爱是阳光、爱是雨露、爱是孩子成长的动力。
先进事迹:
泽郎斯基曾担任小学语文、数学、思想品德、美术、科学等学科教育教学工作;兼任班主任、科学教研组长、住校生管理员、科学实验员、少先队辅导员、政教主任、工会主席、教导主任、业务副校长、校党支部书记等工作。工作中认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及&“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,积极投身于“实现伟大中国梦,建设繁荣美丽和谐四川”主题教育活动工作,坚持党的四项基本原则,认真贯彻执行党的路线方针政策,坚持原则、顾全大局、严于律已,光明磊落、团结群众、模范地遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。被中共松岗镇委员会评为年度和年度优秀共产党员称号。
当教师是泽郎斯基的理想,是她平生最爱的职业,她始终以一名优秀的教师标准来规范自己的教育教学行为。她对本职工作求真务实,积极探索,锐意改革,开拓创新,积极实施素质教育,热爱每位学生,教书育人,为人师表。工作中不断学习,不断反思,总结教育教学中的得失,撰写教育教学论文,认真学习新的教学理论,积极参加课题研究,积极承担公开课、示范课、汇报课、开展科普教育活动等。
(一)、积极参加业务培训,提高专业素质。
&泽郎斯基同志勤学好问,向专家请教,向同行学习,努力自学,积极参加各类教育教学培训活动,她是学习型和研究型的教师。
2003年7月参加州级基础教育课程改革师资培训;2004年6月至2005年9月参加由省小教中心组织的民族地区小学科学学科带头人省级培训;2005年参加“四川省新课改培训”;2006年参加第90期希望工程全国教师国家级师资培训;2007年参加“州级教育技术能力”培训;2008年参加由四川省教师继续教育、四川师范大学培训中心组织的2008年民族地区小学科学省级培训,在培训期间表现突出,被四川省教师继续教育四川师范大学培训中心评为优秀集体,泽郎斯基被评为优秀学员;2009年参加州骨干教师培训;2010年参加梦想课程培训;2011年参加四川省民族地区小学科学教师培训。
(二)、不断反思、不断总结教育教学中的得失,提高理论水平。
先后撰写的论文《如何有效组织学生合作探究》、《小学科学实验室建设之我见》、《对推进民族地区科学课程改革的思考》等在四川民族教育报等省级报刊上发表。2000年撰写的论文《课外自然研究活动与素质教育》在县教育学会论文评选中获三等奖、《青少年的思想道德教育》在全县首届中小学教师教研专题论文评选中获三等奖。2002年撰写的论文《创新课堂教学的学习环境》在全县中小学教师优秀论文评选活动中荣获一等奖。2005年撰写的论文《浅谈农村学校科学教育课程资源的开发与利用》在“四川省第六届教师优秀论文评选活动”中荣获三等奖。2006年撰写的论文在《中国当代教育科研与实践》优秀论文评选活动中荣获二等奖。2008年撰写的论文《浅谈农村学校科学教育、课程资源的开发与利用》荣获阿坝州教育装备论文二等奖、同年撰写的论文《藏区农村小学科学教学的现状及对策》在全州教育教学科研论文评选活动中荣获三等奖。2009年撰写的论文《浅谈农村学校科学教育、课程资源的开发与利用》荣获2008年阿坝州教育装备论文二等奖。2010年撰写的论文在《少数民族地区小学应用题教学贴近学生生活的研究》在全县中小学论文评选活动中获三等奖。2011年在马尔康县2011年小学数学中高段“解决问题”专题研讨活动中我的论文被马尔康教育局评为荣获三等奖,同年论文《藏区农村小学科学教学的现状及对策》在全州教育教学科研论文评选活动中荣获三等奖。2012年与同事合作撰写的论文《科技教育的一般模式》荣获县科协的二等奖。
(三)、搞课题研究,积极探索,锐意改革,开拓创新。
&积极探索教改,以创新的思维教书育人,在此期间,泽郎斯基不仅尽心尽责完成分内工作,还耐心指导年轻教师,2009年指导松岗中心校教师陈红莲和班珍的搞县级课题《藏区小学阅读教学中词汇积累的有效策略》荣获县级课题成果奖一等奖。2011年指导松岗中心校的泽仁准、张家齐、孙勇搞数学州级课题《解决问题在课堂教学中的策略》、蒲志燕、德斯基搞语文县级课题《小学语文课堂提问技巧的探究》。泽郎斯基先后培养了松岗学校的两名县级学科骨干教师、五名校级学科带头人,六名校级优秀教师。2009年参与的省级课题《在少数民族地区数学课堂贴近学生生活研究》在第一届四川省民族地区教育科研微型课题研究成果评奖中获二等奖,此课题在阿坝州首届普教“教学成果”评选活动中荣获一等奖。2011年12月泽郎斯基主研的州级课题《藏区小学科学课堂教学生活化的研究》在全州教育教学课题成果评选活动中荣获三等奖。
(四)、课内外结合,开展科普教育活动,培养科技人才。
泽郎斯基同志根据科学教育的目标,以课堂教学和课外活动两种形式长期开展科普教育活动。课堂教学以小学科学课堂教学目标开展科学教育活动,使学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象、尊重证据、&敢于创新的科学态度。课外开展形式多样的科技活动,培养学生爱科学、&爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。&在1993年全国第三届小学自然智力竞赛中荣获优秀指导教师三等奖。1996年&―1998被评为马尔康县实验教学先进工作者,制作的教具、撰写的教育装备论文分别获县级三等奖.2000年荣获马尔康县中小学实验操作竞赛指导奖。2001年在全县“小学自然教师技能竞赛”中荣获三等奖。2013年指导岳滔同学参加的28届四川省科技创新大赛荣获项目一等奖,泽郎斯基个人获指导奖。
(五)、立足本职岗位,狠抓教学质量。
泽郎斯基同志在担任七年的教导主任人期间立足本职岗位,提高教育教学质量、科研兴校、教学管理等方面有优秀的成绩,1994年被马尔康县委员会和县人民政府评为马尔康县优秀教师。2001年被县教育局评为县优秀教师。2004年被选为四川省民族地区科学学科带头人.2007年被四川省人事厅、四川省教育厅评为“四川省教育系统优秀教师”。2007年在马尔康县学年度“教导主任考核”中,被评为优秀教导主任。2008年12月马尔康教育局在教学教研评估中,荣获优秀教导主任称号。2010年4月阿坝州教育局评定为阿坝州中小学州级骨干教师。2010年6月被县教育局评为先进德育工作者。2011年被马尔康教育局评为先进德育工作者。2011年9月评为县科学学科带头人。
2002年设计的教案《考察梭磨河》荣获四川省小学活动课优秀教案设计三等奖。2003年《电磁铁(一)》一课荣获阿坝州电教优质课三等奖。
2010年4月在年在全县教学质量检测中荣获二等奖。年全县统考中教学质量荣获一等奖。2011年-2012年全县统考中教学质量荣获一等奖。
&&&&泽郎斯基同志在24年的教育生涯中,有惆怅、有困惑、有喜悦、有成功这一切都源至她对家乡的爱、对学生的爱,她把“爱是阳光、爱是雨露、爱是孩子成长的动力。”作为实现人生价值目标,舍去了很多,然而她用自己的行动诠释着自己的信念,她始终坚信:科技引领未来、科技改变生活、科技改变家乡。在平凡的工作岗位中,用爱浇灌智慧之花,点燃理想之火。(上传:曹勇泽)
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?专题1信息无?专题2信息无随着中国加入WTO组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,她由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习,贯彻和学习了党的“十六大、十六届四中全会”和“三个代表”的重要思想。她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。  “脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上,她打破常规,把单词与句子合在一起教,将单词寓于句子中编成顺口溜,如“elevenelevenIcaeeeleven”这样一教学效果非常好,这是一堂成功的示范课,获得了市教研员的一致称赞,这也充分体现了她在教育创新上的成功性。  她担任的是二年级的班主任,低段班主任的工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女多,孩子有的任性、有的顽皮,这给教学工作带来了一定的麻烦。她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种情况,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么。渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。  要想组织好班集体,可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。每当他做错了事,她并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,她就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上,在集体活动中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。  无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势。她对班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴地不得了,对她非常感激。当小朋友有什么不开心时,她就会像好伙伴一样去安慰他。她班还有位叫黄炯锋的孩子,父母离异,家庭条件不好。为此,她常常给他买学习用品。有时候,他父亲回家很晚,她就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语,总是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有瞧不起他,都待他如自己的亲兄弟。在班级中,她不仅发挥优秀学生的榜样作用,同时对后进生进行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作,她利用节假日进行家访,把孩子在校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上。  她的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。小朋友之间团结友爱,学习气氛浓厚,“小雷锋”层出不穷,如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主。她班参加校运会,校文艺会演皆获得了一等奖,四项竞赛在全校名列前茅。无论在学习上还是在其他个方面,她班在全校都是挺棒的,受到了学校领导和全校老师的称赞。她在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。她班还连续被评为校文明班级。  欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,她顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书,自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。而且,她还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修),还积极参加市里的各种师资培训。因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。  凭着扎实的基本功和多年的教学经验,她获得了可喜的成绩:在市教案编写中荣获三等奖,在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖,试卷编写[page_break]中获三?奖,全镇论文评选中获一等奖,同时她指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中都获得了一等奖,每一个成绩的取得都表明了她在教学工作上的明显进步,我们坚信,不久的她会走得更远更好。  通过几年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。
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