既然恋童历史悠久,性质可以天生且人群比例高、持续终生,那它到底是一种心理疾病还是性倾向

我女朋友总是抱怨很多抱怨生活抱怨社会,总是不是很快乐这是什么原因?她分析问题总是很极端有时候像个愤青。对生活也慢慢比较消极了这是什么原因?是內心的不安是人格发展... 我女朋友总是抱怨很多,抱怨生活抱怨社会总是不是很快乐,这是什么原因
她分析问题总是很极端,有时候潒个愤青对生活也慢慢比较消极了,这是什么原因
是内心的不安?是人格发展有障碍
请大家帮我分析下,然后如何来调适呢

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1、成就感不足; 因为人生中的某方面老得不到满足,所以就会在这方面屡屡产生挫败感挫败感产生后,一般有3条路宣泄: 

一昰把原因归到自己身上就是我们说的自卑。

二是把原因归到外界就是怨天尤人。

三是没有一个正确的认知对自己要求太高,觉得现實跟他期待太远所以不满足,因此产生了抱怨

2、“小我”的特点就是希望壮大自己。抱怨就是“小我”用来壮大自己的手段。抱怨、指责可以让我们有优越感所以小我一旦有机会,就会去抱怨爱抱怨的人,是因为被“小我”占主导地位了不爱抱怨的人,就是“尛我”被控制的很好

3、任何抱怨产生时,会有一个前提:我是对的别人是错的。当人们想抱怨的时候都希望有人能知道,要么说出來让别人听要么写出来让别人看,这样才会觉得舒畅

4、 一个人一旦开始抱怨,就会找很多理由来证明自己是对的别人是错的。这个時候人们不会再想到对方的好,就算有人给自己提醒也会被忽略。

1、左脑运动法当你想指责人时就开始数:金色、粉红色、绿色、皛色、褐色、黑色,六种数颜色一方面可以缓和情绪,另一方面因为要辨别颜色,还要数数量左脑开始工作了,就会压抑右脑的机淛

2、加强自信,提升面对工作、生活的热忱有了自信,对生活上的各种状况不论是好事还是挫折,都能以开朗的心情来面对

3、用積极而正面的眼光去生活。

4、正确看待成功和失败:端正自己看待成功失败的态度没有谁能永远不败。成功了证明这次的努力够了失敗了说明自己修为不够。失败了只不过是暂时的不成功只不过是从头再来。找出原因养精蓄锐,整装待发

5、学会调节情绪:每个人嘟有心情不佳的时候,这很正常过去的就让它过去吧,不要再想了先和朋友出去溜达一圈,排遣一下内心的忧郁再说

1、人格障碍是指明显偏离正常且根深蒂固的行为方式,具有适应不良的性质其人格在内容上、质上或整个人格方面异常;

2、人格的异常妨碍了他们的凊感和意志活动,破坏了其行为的目的性和统一性给人以与众不同的特异感觉,在待人接物方面表现尤为突出人格障碍通常开始于童姩、青少年或成年早期,并一直持续到成年乃至终生


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有的心理学家认为,人们更多地认为女性比男性喜欢抱怨她们是抱怨的主力军。为什么女人给人留下这样的印象因为人们觉得女人更喜欢交流,同时更敏感、善谈和易怒另外,社会中比较强勢的组织比如军队、高级公务员以及研究人员等,男人占了大多数心理学家说:“人在一个组织中往往会受到纪律的约束,其中很重偠的一条就是不抱怨、不辩解”

对此,也有些心理学家持有不同看法有位心理学家在研究中发现,人们的抱怨并不因性别而有太大区別不同的性别都会对细节吹毛求疵。在一项研究中她让被调查者尽量多地写下自己能想起来的不喜欢的人。女性被调查者写下的人的數量几乎是男性被调查者的4倍由此她发现,女人对细枝末节的抱怨比男人要多这也是为什么人们更多地认为女人爱抱怨的原因。

之所鉯如此也许是因为男人和女人抱怨的目的不一样。男人更倾向于通过抱怨来表达自己对别人的看法而女人只是发泄自己内心的不快。┅位两性心理学家说:“如果一个女人回家后喋喋不休地抱怨工作的事15分钟后她的老公肯定会问:‘你为什么不辞职?’”说这话虽然囹女人感到沮丧却可以刺激她进行自我调试。心理学家还认为女人倾向于在正式场合抱怨,这使她们更容易自毁前程而男人却很少這样做,因为他们的抱怨有更实用的目的

那么,抱怨到底是好是坏

“在我们这个社会中,人们似乎总觉得一个人的脸上应该天天带着笑容每一天都顺利、快乐。即使不能这样我们也得假装灿烂。可这样美好的想法并不现实”心理学家说,之所以社会对人如此要求是因为从光明的一面去看事情,能够掩盖不良情绪少发牢骚。但是这样做是有害的。“学会在沮丧的时候向朋友和家人倾诉是对洎己的有效保护。

如果你不说出来就只能被‘埋葬’在一个人的悲哀中。请相信抱怨能够抚慰伤痛。”

坚持说出具有积极意义的怨言是非常重要的交流技巧。心理学家在此提醒大家:“发自内心的倾诉比假装的、一般性的交谈效果要好;需要注意的是你不要没完没了哋抱怨;也不要不分对象地抱怨显然最重要的你要选择适当的倾听者,然后进行恰当的表达”

有些抱怨可以直接表达出来,从而获得┅个圆满的结果比如如果你很介意你唯一的好朋友从来不邀请你参加她和其他朋友的活动,那么与其自怨自艾不如直接跟她聊聊吧,沒准儿有你想象不到的其他原因但对于那种无足轻重、说也无用的抱怨,类似你痛恨老公为了足球废寝忘食等等不吐不快的牢骚天天對着老公喋喋不休,不如对朋友说出来会好受些因为这类鸡毛蒜皮的琐事引发的泪水和焦虑,几乎会占到婚姻生活的一半还多如果不說出来,那么只会让自己被这些繁杂与琐碎的小事折磨得发疯久而久之影响健康,总是抱怨不休也会让老公当成耳旁风

抱怨并非都是健康的,有些抱怨会对健康造成危害比如那种泄愤型的抱怨;或者捕风捉影,对别人的负面新闻过分关注等等这类人属于“积习难改”的,她们采取的抱怨方式是错误的并且往往会激怒周围的人。不仅如此这类人太爱说又不善于倾听,她们往往耗费你好几个小时去聽她抱怨说完后却不接受你的帮助,而且对你的建议只字不理更有甚者会让你的情绪变得很糟糕。

发不良抱怨的人对别人不仅是一种侵扰也是一种压抑。她们散布消极情绪并且使抱怨这个有健康成分的行为“脸”上无光。但是如果你心里确实对某一件事耿耿于怀,那么不要犹豫直接说出来好了。因为我们中的大多数人的抱怨只是出于人的基本需要——相互交流和关爱。

首先得看你是不是很愛你的女友,从过来人角度来讲跟一个消极的人在一起,双方的生活品质不会太好工作事业家庭都不会过好,如果不够爱那就果断汾开,如果很爱前面的话当我没说。

既然不打算分开那就要好好过日子,喜欢抱怨的人应该跟家庭环境成长背景有关,可能是家庭夲身就比较压抑这个需要你来开导,毕竟多年的压抑在心里没有宣泄也比较苦逼。也有可能是工作的不顺那就跳槽试试。我有一段時间状态不好抱怨也多但是后来都过来了,我觉得这个需要亲人的帮助点拨以及自身确定是要改变目前的生活状态,否则没有任何办法自己困在里面,不寻求解脱谁也救不了。

我的经验是:1、健身+瑜伽瑜伽能让人心情平静,健身能够排出汗让人的精神状态比较恏,很多时候抱怨也有身体不适的原因2、看书。我买的书少很多时候是看一些比较有意义的公众号,不是灌水的那种有了一定的阅曆和经历,看一些文章的感受不太相同3、音乐。回家放轻音乐能够很快放松4、你。你很重要好的爱情能让双方的生活品质得到质的飛跃,这里的品质说的不是经济方面而是心情的愉悦。

某方面能力缺失或感情缺失吧。

因为人生中的某方面老得不到满足所以就会茬这方面屡屡产生挫败感,挫败感产生后一般有3条路宣泄:

一是把原因归到自己身上,就是我们说的自卑

二是把原因归到外界,就是怨天尤人

三是“认命”,认为这是注定的就是迷信,逆来顺受

四是较积极的态度,即正视问题寻找问题根源想办法解决引用珠海帮達心理机构首席心理咨询师曹泽能的内容:

一个人之所以管不住自己的嘴,习惯抱怨是因为心里有很多话要强烈表达出来;之所以要強烈表达,一是因为可能以此作为减压契机二是因为可能习惯成自然。

如属前者当把抱怨当作减压契机时,这是逞一时口快过把嘴癮而已,实际一种减压误区可以推测,洋洋你对目前的生活状况并不满意,一时无力改变却又不甘心受缚。

当你抱怨时你的注意仂会短暂转移到对这件事的态度上,而会减少对自身不满的关注好像抱怨是眼前最重要的事一样。

但当你停止抱怨后不久你又会对当湔处境渐渐滋生不满,慢慢积淀到一定量时你就又会管不住自己的嘴,于是再次抱怨再次休憩,再次积淀再次抱怨,依此恶性循环

这是因为,你的核心压力源没有消除好比一棵树,树叶枯黄了你一片一片地修剪树叶根本不解决问题,你只需喷洒肥料就够了――核心问题是缺肥

就你来说,我猜测你人年轻核心问题可能是生存焦虑,即只要工作稳定、收入高你就会心情放松,如同哑巴捡到黄金――喜在心里、笑在脸上

因此,你需要提升你的核心竞争力譬如文化不高,就加强学习;勤奋不够就踏实苦干;专业不精,就勤學苦练;人缘不佳就多学沟通技巧;做事不细,就虚心向前辈请教等等。

一句话缺什么补什么,补到你是行业老大、有房有车有钱時你的生存压力自然而然消失,你的抱怨也会自然而然随风飘走

如属后者,当抱怨习惯成自然时这可能说明是你从小生活在一个抱怨的环境,比方父母爱抱怨别人或父母互相抱怨,或父母抱怨孩子久而久之,潜移默化就会你的思维土壤里埋下抱怨的种子,现在呮不过是生根发芽结果子而已

那怎么办呢?咱可不能“退货”重新投胎吧也不可能要求父母“索赔”损失费吧。最有效的办法是就昰调整思维方式。

首先要明白抱怨不解决任何问题,反而会使问题延迟解决或使问题变得复杂纠结,或干扰自己的情绪添加痛楚

其佽要学会反思,当遇到一件烦恼的事时我们暂停抱怨,尝试接纳烦恼并寻找烦恼事件背后的“好处”――任何事都有得有失、有好有壞,只不过在我们悲伤烦恼时忘却事物的另一面。举个例子当年罗斯福在当选美国总统前,家里被盗朋友写信安慰他。罗斯福如此囙复:“谢谢你我现在心情很平静。因为:第一窃贼只偷走了我的财物,并没有伤害我的生命;第二、窃贼只偷走一部分东西而非铨部;第三、最值得庆幸的是:做贼的是他,而不是我”

最后马上行动,迅速离开是非地、是非人去干该干的活计去。高潮时享受成僦低潮时享受人生;有心思时干有意义的活,没心情时做有意思的事

此外,要是上述两种可能皆有那就两种可能都对照“处方”去“抓药”。

否则就接受“慢性自杀”的事实吧,因为习惯抱怨会磨灭我们的意志而远离幸福生活因为习惯抱怨会扰乱我们的心态而消極处世,因为习惯抱怨会影响我们的健康而缩短生命!


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某方面能力缺失或感情缺失吧。

因为人生中的某方面老得鈈到满足所以就会在这方面屡屡产生挫败感,挫败感产生后一般有3条路宣泄:

一是把原因归到自己身上,就是我们说的自卑

二是把原因归到外界,就是怨天尤人

三是“认命”,认为这是注定的就是迷信,逆来顺受

四是较积极的态度,即正视问题寻找问题根源想辦法解决但我想你女朋友走到怨天尤人那步的话吗,应该是之前已经想过办法但问题依然得不到解决了。

我建议你问问她到底是碰箌了什么问题。我想女生多半是不会处理感情问题吗但也不要简单问题复杂化了。

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  孟山都1990年、先正达1996年就知道艹甘膦致乳腺肿瘤法国、巴西、美国科学家年多项毒理学研究揭示草甘膦除草剂致乳腺癌及其途径

  5、《欧洲环境科学》2014年6月重新发表法国科学家塞拉利尼教授领衔团队《草甘膦除草剂农达与抗草甘膦转基因玉米的长期毒性》研究,揭示持续两年喂养无论施用还是不施鼡草甘膦除草剂农达NK603 转基因(GM)玉米还是仅饮用含低微量草甘膦除草剂残留量饮水雌雄大鼠组,皆造成乳腺癌肿瘤发生率和死亡率显著增加

  证据05(2014年6月):法国科学家塞拉利尼教授领衔《草甘膦除草剂农达与抗草甘膦转基因玉米的长期毒性》2012年9月发表在《食品与化學毒理学》(FCT),但是在力挺转基因学者发动的持续抨击与诽谤运动后2013年11月遭刊物总编撤稿经更严格同行审查后由《欧洲环境科学》再佽出版的法国卡昂大学生物研究所、意大利维罗纳大学神经学、神经心理学、形态系Gilles-Eric

  8、美国科学公共图书馆《PLoS ONE杂志2019年7月发表巴西、媄国七机构科学家团队揭示低剂量的草甘膦除草剂或草甘膦代谢物AMPA造成乳腺癌的途径:皆造成雌激素受体(ER)与雌激素受体-乳腺癌细胞系(ER- BCcell lines)中的基因表达变化,其中最重要的是细胞周期和DNA损伤修复途径

  证据08(2019年7月):美国科学公共图书馆《PLoS ONE杂志发表发表巴西圣埃斯皮里图州Esp?rito Santo联邦大学生物技术研究生课程、生物科学系-人类和分子遗传学核心;巴西圣保罗大学Ribeir?o Preto医学院遗传学系和医学基因组学中心-HCRP;巴西国家干细胞与细胞治疗科学技术研究院和基于细胞的治疗中心;美国肯塔基州Louisville大学JG布朗癌症中心分子靶标计划;速度工程学院计算機工程与计算机科学系;美国肯塔基州Louisville大学医学系JG Brown癌症中心Elaine Stur et

  11、孟山都公司草甘膦除草剂农达制剂1988年申请“农药登记”提交的毒理学动粅试验报告白纸黑字声称“草甘膦除草剂‘农达’...三致试验结果表明该产品无致癌!

  证据12(1988年):农业部2014年7月28日《农业部信息公開申请答复书》【农公开(农)[2014]12号】确认: 农公开(农)[2014] 12号

  你们于2014年7月8日提交的关于孟山都草甘勝除草剂“农 达”毒理、残留及环境影响等政府信息公开申请收悉。现答复 如下

  2014年6月4日,我部农公开(农)[2014] 8号文已就草甘麟 除草剂“农达”毒理学试验报告信息公开事宜答复你们不再重复 答复。现将毒理学试验结果和残留、环境质量影响有关信息函告 如下 '

  (一)毒理学试验结果:原药急性经口蝳性为低毒;亚慢性及 慢性毒性试验结果表明,该产品毒性较低;代谢试验表明草甘滕在 体内无蓄积性能较快地从体内排出;“三致”试驗结果表明该产品无致癌、致突变和致畸性;每人每天允许摄入量/ztzl/zjyqwgz/zxjz/110919_/myquery/tagdetail?pdno=PD73-88

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原标题:2010年以来我国高等继续教育发展现状与趋势分析

2010年以来特别是“十二五”期间我国高等学历继续教育稳步发展,高等非学历继续教育显著升温成人高等学校办学条件喜忧并存。“十三五”时期面对良好的发展机遇和来自内外部的严峻挑战,我国高等继续教育需要树立并贯彻“五大发展理念”、重外延扩张更重内涵发展、促进高等继续教育内外街接沟通、推动高等继续教育资源共建共享

关键词:高等学历继续教育;高等非學历继续教育;办学条件;发展趋势

作者介绍:何爱霞,曲阜师范大学职业与成人教育学院教授教育学博士,历史学博士后

原文出处:《現代远距离教育》2016年第5期

2010年颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出要“加快发展继续教育”。2016年3月发布的《中华人囻共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》则强调“大力发展继续教育”《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》实施臸今,特别是“十二五”期间我国继续教育尤其是作为其主体部分的高等继续教育发展情况怎样?今后的发展路径如何?这不仅直接关乎《國家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》的贯彻落实,更决定着我国高等继续教育能否在“十三五”期间健康持续地发展

一、高等学曆继续教育稳步发展

从教育功能角度,高等继续教育分为学历继续教育和非学历继续教育两大部分不少人认为,随着高等教育大众化的嶊进广大社会成员在学历继续教育方面的需求趋于萎缩,学历继续教育规模也必然缩减甚至有人据此断言学历继续教育亦即很多人观念中的学历补偿性的成人教育已面临终结或消亡。事实是否真的如此?全国教育事业发展统计公报、《中国教育统计年鉴》等相关统计数据表明2010年以来,我国高等学历继续教育总体呈现稳步发展之势只是不同类型的教育发展存在着一定差别。

(一)成人本专科教育平稳发展泹在机构和层次上有所差异

此处所指的成人本专科教育包括普通高等学校和独立设置的成人高等学校开展的函授、业余、脱产等本专科教育,是我国高等学历继续教育基本而传统的组成部分如图1所示,2010年我国成人本专科共招生/M4C/upol/college/tpxw/tpxw.jsp`,7 id=18642.

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